实用的小学作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
9月22日中午12点10分，我们登上豪华大巴，向目的地—花博会出发！
一进花博大门，映入眼帘的花山眼前一亮。花山上红一片，绿一丛、紫一块、黄一簇，色彩斑斓，但最引人注目的是用花和树装饰成的“蝶恋花”会徽和七个大字：中国花卉博览会！这儿可是合影留念的最佳地点，我们当然不会错过！
我们合影后，又向着自然馆进发。远远望去，观看的游客排起了长龙，虽然顶着烈日，但我们的热情丝毫不减。我们随着客流向前蠕动着……终于到我们了，进入馆内，我目不暇接。自然馆的植物可真不少，有象腿丝兰、白乐天缀化、见叶棕、针葵、光棍树、芒果、油橄榄和墨西哥草树。我最喜欢的就属美人树、巨人柱、火龙果树和榕树了！美人树乍看像酒瓶椰子似的，你若细细观察，会发现它的表面有像眼睛似的图案，像美人的眼睛，树冠则是它美丽的秀发吧！巨人柱，顾名思义，就像巨人似的.柱子，巨人柱是仙人柱科，2。3米高，半米多粗，像擎天柱似的十分高大。火龙果树，以前我以为它是长在地下的呢，弄了半天，它是长在树上的，刚开始，是米黄色，逐渐变绿、变红，才被摘下来，但它却是仙人掌类的植物！榕树，听说它有许多细小的根茎，常常一颗榕树能长成一大片榕树林呢！真是百闻不如一见，它的须根像老爷爷的大胡子似的，一大把。
花博展区内像这样的展馆有很多，如：科技馆、艺术馆、主展馆等，不仅有常州的展区，还有：内蒙古、河北、重庆、山西、上海、辽宁、江西等许多展区。不仅有中国的，还有新西兰马达加斯加、日本、南非、以色列、新加坡、美国、法国、荷兰等国外展区。每个展区都创意十足、色彩灵动、诗情画意。园艺工人把花草树木修剪成：蛇、松鼠、仙女、马、骆驼、天鹅、海狮、企鹅、熊猫等形态，憨态可掬！
这次参加花博会，真是让我大饱眼福！
小学作文 篇2
新年到了，也少不了读书的时候。
我读了《背着房子的蜗牛》，感受到：有些东西也说不定要放弃。
主人公是一只背着房子的小蜗牛，它把自己的房子称作是“小公馆”因为它爱自己的房子，不管是蚯蚓地疑问，不管是寄居蟹地嘲笑，更不管是情人的离开，它始终觉得自己的房子比别人的好上一百倍。就算事实摆它在面前：蚂蚁用乱七八糟的东西建成的城堡;缝叶鸟精致的新房和寄居蟹美丽又能保护自己的海螺壳，它也觉得自己的房子最好。可是他慢慢觉得就像大雁说的`：“这的“小公馆”是一个累赘，还不如扔了，它长对翅膀跟我们一起去太阳岛。”蜗牛知道这是不可能的。这一天，它梦见自己长了对翅膀，飞到了太阳岛和它的情人一起建了一座新房，没有“小公馆“的它受人尊敬受人喜爱……
生活中也有学会放弃：爸爸买票，他就会毫不犹豫地放弃微不足道的10块钱，可是时间一长爸爸输得越多好像越有信心，让他继续买票，继续放弃10块钱。这时我得劝劝了，联系电视上，生活里讲后爸爸好像不怎么买了，这次爸爸总算放弃买票，也省了不少钱。
生活中有写东西不是你想的就得到的这些东西有可能用你最心爱的东西换来，这样可能会让你得到更多的更好的东西。
小学作文 篇3
我落选了!
这是件多么伤心的事儿!临放学时，李老师宣布了关于“读报读刊知识竞赛”的消息，并确定张然、张文嘉为参赛选手，还剩下一个参赛名额。
刚开始，我就感觉不妙，李老师说知识面广、记忆力极好、语数基本功扎实的同学才有入选可能，并不单单靠作文好。我一惊，停下了手中的笔。这不是在说我吗?我抬头看着李老师那双很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那双眼很清澈，亮晶晶的，一遍遍地扫描着教室。他的.目光绝对是公平的，并不因为对谁印象好，就把目光停留在谁的身上。李老师的目光向我这边移来，我迅速低下头，装作不知情的样子拿起笔在纸上胡乱画着圆圈。
我隐隐感到一种麻麻的、烫烫的东西慢慢往我脸上涌，想制止也没有办法，只好任它凭着性子来。脸渐渐烧了起来。一直烧到了耳根。我的心狂跳起来，从底下蹦到喉管，再从喉管蹦到底下，这大概是心最最兴奋的时候，呼吸也比平日快了。我的腿和手也不自觉地颤抖起来，抖得特别厉害，连自己都管不了。我的各个器官好像都失去了控制，大脑好似一盆浆糊，乱投了，糟透了。
我觉得自己全身都不自在，就像马上要爆炸似的。这大概是我自出生以来最难熬的时刻了。我真希望李老师迅速作出决定，否则我真要……
终于，李老师作出了决定：“给周红一个机会。”
我相当敏感，断言这时李老师肯定看了我一眼。我不自在地把头埋得更深了，但忽然觉得浑身放松了，心里不再糟透了，乱透了，只是添上了一种莫名的苦涩。
下课了，我飞也似的第二个冲出教室(李老师在前)，趴在走廊的横栏上，呼吸着新鲜空气，吐掉了心中的沉闷。
现在，什么事都没了，唯一可以证实刚才发生的事是真实的，就是我的大脑了。我想，在学习上不可以搞“单打”，还有就是要告诫自己：“人生难免会有挫折，多一分挫折，就多一分成熟和稳重，只要再爬起来，坚持到底就是胜利。”
小学作文 篇4
“为什么？”“ 怎么会！”在搏力作文班里传来了一阵阵惊讶的叫声，这是怎么回事呢?让我慢慢给你道来。
今天，刚刚上课，老师就走了过来，笑着对我们说:“今天我们来做个游戏。”顿时，教室里一片欢呼声。等到欢呼声停止后，老师从容不迫地说:“规则很简单，先把咱们分成两个组，然后每个组站成一排，我会给你们发一串钥匙，你们把钥匙放在地上，等游戏开始，你们队伍的第一个人把地上的钥匙捡起来，以队首传到队尾，必须按照顺序，并使钥匙接触到每个人的手。”说完，把我们分成了两个组，我被分到了第二组。
比赛开始了，我们却耍起了“小聪明”。我机灵的说：“嘿嘿，老师只说必须要接触倒每个人的手，又没说不可以只挨一下手就行，也就是说，队首的人只要一直跑到队尾就行了。我们在中间只要用手指挨一下钥匙就行了。”队友们也同意我的想法。于是，我们就采用了这种方法。果然，第一局我们就出奇制胜。
第二局，我们队又有人出谋划策。说:“这次咱们围个圆圈，并把手竖起来，这样的话，队首的人拿起钥匙后，转一圈就可以跑到老师那儿，让老师停止计时了。”对于他的.计谋，我们并没有怀疑，可是这时，没想到一队也模仿着我们变成了圆形。我们气愤地说:“喂，你们怎么模仿我们的啊！”她们却不知羞耻的说，这叫做借鉴。可第二局下来，我们还是以零点三秒之差赢了对方。
第三局，我们用滑坡的方式把手搭成了一个斜坡，让钥匙直接滑到坡底，在坡底的人就可以直接跑到老师那儿了。不出所料，第三局我们又赢了。
“哈哈，我们三场连胜!”我们队的人眉飞色舞，炫耀着，笑着对手，还有的人朝着队方做许多鬼脸。这时下课了，我们带着胜利的喜悦玩了起来。不服的人还在那里比划着。
胜不该骄，败不该馁， 要想获得成功，就必须要有创新精神，努力寻找新方法，这才是成功的起点。
小学作文 篇5
家，是我们的情感栖息地，是我们物质生活的后盾，安全健康的保障；家是我们娱乐的天地，天然的学校，更是今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家，从呱呱落地开始，我就是家的一份子。我们受了委屈，常常回家述说；我们获得快乐，常常与家人分享；我们遇到困难，往往向家人求援，因为家是我们永远的避风港。家不是一座富丽堂皇的屋子，家是有爱有笑的地方，有亲人的地方就有家，有爱的地方就有家，家是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校，而父母不仅是我们的'亲人更是我们的第一任老师。世上有多种爱，而至纯至深的爱是父母的爱，这种爱是无私的爱，不求回报的爱，永恒的爱，无微不至的爱。父爱如山往往深沉严慈，母爱如水往往温柔细腻，我爱我的父母、亲人以及爱我的人。
家是一座房子，家是住所，家是爱的港湾，家是好朋友，家是吃饭的地方……家是所有情感的集聚地，我的家不是富丽堂皇的，却是充满爱意的，那爱就在可口的饭菜里，在欢乐的笑声中，在一尘不染的家中……在崭新漂亮的书包里。家爱我，我爱家，爱在屋檐下。
只要我们留心，我们随时都会体会到这种爱。学会感受爱，奉献爱，爱是一切美德的生长点，而家就是孕育爱的圣地。
小学作文 篇6
当我入学看到有的同学已经能够读出楼道里、教室里张贴的汉字时，看到老师提出问题，同学们不用想，呼啦一下子就能回答时，我有了一点点小小的自卑，怀疑自己是不是比同学们笨，非常不自信。我害怕上课，害怕老师提问题，有时还偷偷溜出教室，甚至一度不想上学。后来杜老师发现了我的这个小秘密，于是就耐心的告诉我：他们会是因为以前学习过，你要是认真学习，上好每一节课，你不仅会追上同学们，还会超越他们的,我相信辰辰有这个实力。杜老师又找到了我的妈妈，与我妈妈共同商量如何帮助我，让我尽快适应学校的学习生活，让我更自信。
于是在老师和家长的帮助下，借助家校联系册上的.“在校做个好学生，在家做个好孩子”各项评价指标来帮助我养成好习惯。开始时，妈妈指导我如何使用家校联系册，告诉我什么是自主学习，自我管理等，于是我每天回到家中，自己进行当天功课的复习，读读书，记记字，做一做口算。我还主动把第二天要学习的内容进行预习，就这样我慢慢地追上了同学们的脚步，在课堂上我也能听懂老师的问题，并能够主动思考，积极回答问题。
现在的我已经能够独立的进行复习，预习工作，并能够按照课表准备好第二天的所用的学具。我要告诉大家一个好消息：我特别爱上学，也变得更自信了，现在的我可以自己阅读带拼音的读物，也认识了不少字，而且还能帮助身边学习上有困难的同学。我从一个开始需要老师同学帮助的小男孩变成了一个热爱学习的小男子汉了，我非常自豪。
在这里我要感谢我敬爱的杜老师，要不是杜老师发现我的小秘密，也许我会一直不爱上学，一直不自信下去。我还要感谢我的爸爸和妈妈，一起帮我度过了这个难关。我也要感谢学校，有这么一本家校联系册，帮助我养成好习惯，让我在知识的海洋里自由地呼吸。
