滚铁环小学作文（精选49篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的滚铁环小学作文，希望对大家有所帮助。

滚铁环小学作文 篇1

又是体育活动课了，今天活动的内容是滚铁环了。我对滚铁环一窍不通，可我非常想试一试。

我们来到了操场上，老师好像知道大家的心情似的，已早早地把铁环拿到了操场上。大家看见了铁环，飞似地扑了过去。不到十秒钟，铁环就被抢光了。我两手空空地在边上看着别人兴高采烈地玩着，心里真是痒痒的，恨不得把别人手里的铁环抢过来。后来，有同学相约去踢球，这个组里的人都走了，铁环和铁钩都归我一个人了，我心里暗自高兴。

我左手拿铁环，右手把铁钩放到铁环的下端，用力一推，铁环歪歪扭扭地滚了出去，马上倒了。我又把铁钩放到铁环下端，还暗自鼓励自己：“要加油啊！”我又一次把铁环推了出去，这次铁环很平稳地滚了出去。我把铁钩放到铁环的中间，一边跑一边推，铁环快速地往前滚。快到转弯处了，可是我不会减速。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，想：哎，这下可前功尽弃了。果然不出我所料，因为速度太快了，铁环滑出了跑道，倒了。这不算成功的第一次给了我很大的信心，我一次次地滚铁环，铁环一次次地倒下，累得我是满头大汗，可是我还是玩得挺有劲。

自从那堂课起，我便喜欢上了滚铁环，有空总要滚几圈，现在我已能做高难度的“空中飞环”呢！

滚铁环小学作文 篇2

小猴淘淘看见小山羊咩咩在晒谷场上滚铁环，非常羡慕，也想玩。可咩咩不理他。上午他俩在草地上打弹珠，刚吵过架，咩咩的心理还气着呢。

淘淘泱泱地回到家，刚进院子，看见水井旁有个木桶。淘淘是个调皮鬼，他把木桶上的铁箍敲下来，又找了根铁丝，弯上钩，插在竹棍里。“嘿！滚铁环去喽！”淘淘心理乐开了花。

淘淘没玩过滚铁环，他不会。只见咩咩的铁环发出哐啷哐啷的声音，沿着晒谷场欢快地跑着。淘淘听起来觉得特别悦耳。咩咩还滚出许多花样来，似乎故意在气淘淘。看！铁环还在滚动，咩咩就用弯钩将铁环钩起来，再放下，铁环照样滚。，咩咩还走着“S”形。再看！咩咩从手拉车上冲下来，越过了前面的大石头，铁环还在滚。淘淘看得目瞪口呆，要是自己也有这样的本领该多美啊！

淘淘聪明着呢！他边看边琢磨：怎样才能让这圆圆的铁环向前走呢？淘淘左手拿铁环，右手握杆，小心翼翼地钩住铁环的下半部分，往前一推，哈哈，铁环乖乖地向前滚动了。随着铁环的转动，淘淘跟着跑了起来。一回，两回……铁环越来越听淘淘的指挥。淘淘开心极了。

看！淘淘和咩咩又在晒谷场上滚铁环啦！

滚铁环小学作文 篇3

四月份，就是运动会了，运动会的比赛项目有很多，如：跑步、篮球运球迎面接力、滚铁环、垒球等。但这些都不是我的强项，可是我也想参加比赛。于是妈妈对我说：“你可以练习滚铁环呀！”

这天一放学，我就去练习滚铁环了。我把铁钩叉住铁环，在地上滚了起来，可是铁环根本不听使唤。我想往左，它偏偏往右；我想往东，它偏偏往西。怎么也滚不起来。

第二天，我继续去练习滚铁环，可是铁环还是不听我的话。

第三天、第四天……一个星期很快就过去了，我还是没有学会滚铁环。

妈妈见了非常着急，就对我说：“你把铁钩放在前面试试？”于是我按照妈妈说的办法做，果然铁环像一只听话的小狗一样，轱辘辘地滚了出去。我终于学会滚铁环了！

这几天，我一直努力的练习滚铁环，争取能够参加比赛，为班级争光。

滚铁环小学作文 篇4

一天，爸爸给我报名了滚铁环比赛，报名之后，为了得奖，我就开始训练。

我先是在爸爸的办公室的磁板地上滚了滚，咦，怎么滚不起，我发现了，磁板砖很滑，没有一点摩擦力，难怪滚不起。我们又到王府花园的公园广场去滚，那里的地板没有这么滚。我慢慢地练起来。开始，我用操控杆放在铁环的里面前部推着铁环走，因为我觉得这样好推些，爸爸说：“这样做是不对的。”果如其然，没走一米就倒下了。后来，我又试了几次，仍然滚不了多远。

我见一直滚不起，忙问爸爸：“怎么滚的?”爸爸边用手做示范边说：“要把操控杆放在铁环后下部分的外面推，左手用点力把铁环推一下，用操控杆调方向，防止不倒。”我就按爸爸的话去试，真的滚出去了几米，我心喜若狂，信心大增，继续坚持练习，结果真的能滚走几十米远。

第二天，我一早在家的楼下去练，想一定能滚很远，果然不出所料，围着场地滚了好几个圈都不倒。之后，我就天天练，玩的路上也练……

这次比赛我一定能得第一名。

滚铁环小学作文 篇5

今天是国庆节放假第三天，天气晴朗，我在家自己滚着铁环，这个我以前没玩过，怎么滚也滚不好，爸爸看到这一幕，对我说：“爸爸小时候玩这个可是高手，走，我们到楼下，我来教你怎么玩。”我一听高兴得马上拿着铁环跟爸爸下楼。 首先我们找了一块平地，爸爸先示范了几个动作给我看，我就照着爸爸的动作玩了起来，可是铁环东倒西歪的，像一个喝醉酒的人似的，转两下就倒了，要不就是刚套上铁杆就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到处乱追，一身都是汗。这样不行，我得去请教高手了。爸爸又重新示范给我看，他先是把铁环立起来，差不多让铁环的直径与地面垂直，然后扶着铁环，小心地把铁杆放上去，一使劲，铁环就乖乖滚动起来了。爸爸在平地转了一圈回到我的面前，我已经佩服得不得了。爸爸对我说：“学铁环其实很简单，只要掌握两个要素：一、在起步的时候要保持与地面的垂直；二、注意滚铁环的时候要集中注意力，千万不能分神。”

看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我猫着腰试着像爸爸那样的动作。嘿！铁环果然滚起来了，后来，我又连续练了几遍，铁环终于听我的指挥了，滚起来轻松自如。

从滚铁环这件事我明白了一个道理：做任何一件事都要用心。

滚铁环小学作文 篇6

“叮叮叮——”听，这是什么声音？让我来告诉你吧！我们正在举行一场激烈的滚铁环比赛，瞧同学们那兴高采烈的样儿，比赛应该会激动人心吧！“嘟——”，随着老师的一声哨响，比赛拉开了帷幕。

同学们左手拿铁环，右手拿铁钩，铁钩钩在铁环右下方，姿势成“工”字步站好，“猛”地飞快的奔跑出去。“叮叮叮、嘭”地一声倒头就睡。哎呀，你要站就站稳了么，快点，不要再这样摇摇晃晃的啦，瞧你这样，走在马路上，人们还以为你是一个醉鬼呢！“加油加油！”拉拉队员激动得跳了起来，手握着拳为我们热烈鼓励。

我在心里默默给自己加油：“加油呀，一定要坚持下去，那不了第一，也不能拿倒一呀！”蒋老师兴奋的喊道：“冠军从沈浩，亚军殷浩天，季军季张啸。”突然，心中的火花已灭，但是我必须冲向终点，哪怕倒一。最终，我终于冲向了那美好的终点！

哎，这真是一场震撼人心的比赛呀！这次我虽然没有得到冠军，但下一次我一定会登上冠军的宝座！加油！

滚铁环小学作文 篇7

星期四上体育课的时候老师说：“这节课我们滚铁环。”刚说完队伍便传出叽叽喳喳的说话声。“滚铁环是什么游戏？”我也不禁发出疑问。老师拿来一个铁环和一个小铁棍，给我们示范了一下。我心想：这么简单，谁不会呀！

我们一个个轮着玩铁环，终于轮到我了。摸着铁环感觉沉沉的，心里不禁一惊，还真够沉。我小心翼翼的将小铁棍放在铁环的下半部分，用左手滚动一下，铁环便转了起来。正当我沾沾自喜时，铁环的身体向右一斜，倒了。我的心情顿时从云端跌落谷底。“不就是这么滚吗？怎么会倒了呢？老师就是这么滚的，没错呀？”我的心里充满了疑惑。

我仔细观看别的同学滚铁环。刘欣和阳欣明滚的最好。你看，刘欣一手拿着小铁棍，一手拿着铁环。一滚，一跑，铁环与刘欣一齐跑到了终点。

杨欣明是我们这一队滚得最快的。他用左手使劲向前推，随着铁环转动的速度向前跑，不一小会儿就跑到了终点。我明白了怎么样滚才会不倒下。

不一会儿又轮到我滚了。我吸取了上次的经验，随着铁环转动的速度跑，终于，我成功了。

这堂课真有意思！

滚铁环小学作文 篇8

“叮叮当当，叮叮当当”，从校园里不时的传来一阵阵清脆悦耳的响声。原来是四年级的同学们在滚铁环，铁环在前面飞快地跑着，同学们在后面追着。我真羡慕呀，也想玩一玩滚铁环。

放学了，我和好朋友王勇臻、张一鸣在校园里玩。李阿姨送给我们一人一个铁环。我们兴奋地跳了起来。我赶紧把铁环立在地上，再把钩子顶住铁环，往前使劲一推。可是调皮的铁环一点也不听我的话，还没往前跑一步，就躺在地上不动了。我再试了一次，还是倒在地上不动。看看两个好朋友的状况，跟我一样。看来小小的铁环都不听使唤呀。我想：四年级的大哥哥姐姐们，能将铁环滚得那么好，别人能做到的，只要我多多练习，不怕失败，我也会成功的。我暗暗下决心，一定要让我的铁环自如地飞奔起来。

我试了一次又一次，铁环倒了一次又一次。妈妈鼓励我要耐下性子，往前推铁环时用力不要太猛，用劲要平缓。功夫不负有心人，在我不断的练习中，铁环终于向前滚动了一段距离。我开心极了，看来真是功到自然成呀！我离成功更近了。

几天过去了，我终于学会了滚铁环，我滚着铁环向前跑着，感觉自己像一只小鸟在飞翔，铁环像一个车轮在飞快地转动。听着奔跑中的铁环发出“叮叮当当”的声音，我的心里乐开了花。

滚铁环小学作文 篇9

“滚铁环”，你玩过吗？这是一个既令人难忘又好玩的游戏。

中午，妈妈来接我回家的时候，神秘的对我说：“今天我给你买了一个玩具。”我听了欣喜若狂，心想：妈妈什么时候这么好，我还没提出来就给我买玩具了。尽管我半信半疑，但还是抵挡不住玩具的诱惑，拽着妈妈使劲向家的方向跑去。

等回到家才发现，妈妈说的玩具其实就是个铁环，我大失所望，妈妈似乎从我的表情里看出了我的心思，说：“你别看它简单，但是并不好操作。”我不信，准备试一试。

我右手握住铁钩，左手将铁环放在地上向前一滚，铁环还没等我把它钩住，就像个懒虫一样扭了几下便倒在地上。看来是力气用的太小，我暗自思忖，这回我把铁环使劲向前一推，它立刻快速向前滚去，还没等我回过神来，铁环就不知道跑到哪里去了，我就不信了，我再次滚动铁环，这次铁钩总算能跟上铁环了，可是我没跑几步，只听“砰”的一声，我的铁环撞上了路沿石。顿时，我象泄了气的皮球，唉，这么难伺候的家伙，不玩也罢。

妈妈鼓励我说：“看吧，你可不要小看它哟，做什么事都要讲究技巧，掌握了技巧，就能事半功倍。”我挠着头皮，迷惑不解地说：“玩这个也要技巧呀。”妈妈说：“当然了，开始滚铁环时，要稳住，不能慌……”我按照妈妈的指点又去重新试着滚，渐渐的，铁环听话了许多，铁环就像一只小宠物，开始跟随在我的身边。

从这次学习中我更加明白了：樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。

滚铁环小学作文 篇10

我们学校近期又开展了一项活动“推铁环”。本来是比赛项目，可老师又我们十分热爱推铁环，就把铁环多要了几个，重新分配两人一组推铁环，这下子，可真是人人参与了。每天中午和下午的课间活动，我们都会积极地拿着铁环下楼去推，在那里，你常常会听见“叮叮当当”的碰撞声，我们玩得特别熟练。不过，想让铁环在你的手中听话可真不容易！

经杨子寒推荐，老师把这项重任交给了我，我决不能辜负老师的期望。我又喜又愁，喜的是老师把这项重任交给了我，愁的是我根本不知道该怎样玩。这可难坏了我的小脑筋，凡事不试试怎么知道行不行呢？我暗下定决心无论如何一定要学会。晚饭后，我到楼下一个人开始了练习，铁环就像一个醉汉，在我手中东倒西歪，不是推不动就是够不着，不一会儿我就大汗淋漓；我于是加快了速度，可是越是快反而越推不成，真是欲速而不达啊，正在这时，爸爸下楼来看我，见我累的上气不接下气，就帮我支招，把他小时候滚铁环的经验传授给了我，不一会儿，铁环就在我的掌控之中了。铁环渐渐越走越直，我也越推越轻松，爸爸朝我竖起了大拇指，说我学的快，但还告诉我要多练习，才能掌握技巧，越推越好，我又练了半个多小时，最后能绕我家的楼转两圈都不坏，一路小跑才能赶上。

滚铁环小学作文 篇11

前几天，我去了兴庆公园，看到许多人都在玩滚铁环，有一个叔叔滚得很好，旁边围了一大群人呢！我羡慕极了，就对爸爸妈妈说：“你们给我也买一个铁环吧！”爸爸妈妈爽快地回答：“当然可以！”我们买了铁环，我开心极了！

开始滚铁环了！要先用左手拿着铁环，往前轻轻一滚，再用右手的钩子拖着往前推，铁环就滚起来了。我试了几遍，铁环都倒了。我问爸爸为什么呀？爸爸告诉我，滚铁环要注意几个技巧。第一，滚铁环时要注意扔的力度，不要用力过猛，也不要太轻，太轻的话，滚不起钩子就来就倒了，用太大劲的话，铁环滚的太快，钩子就勾不住了。第二，要注意钩子钩的位置，钩子放的太低的话，铁环压到钩子就倒了，但是铁环太靠上的话，一推也会倒掉。第三，要注意用钩子推的力度。推的太用力的话，脚步就跟得紧，会把铁环踢翻，劲太轻的话，铁环一会就倒了。这三点都要掌握的刚刚好才行。可是我试了几次都没有让铁环滚起来，我问爸爸，爸爸说只要家练习，慢慢就会好起来的。

经过刻苦的练习，我终于会滚铁环了。我正玩呢，丁志远和张佳乐也来了。我想让他们和我一起玩，我还给他们当上了小老师，我就像爸爸那样专心的教他们，张佳乐一直很努力的练习，丁志远没滚了几次，把铁环没滚起来，害羞的说不玩了，把我们逗的哈哈大笑！

滚铁环小学作文 篇12

星期六下午，爸爸带我去籍河风情线游玩，一路走来，阳光明媚，美丽的天水湖在阳光照耀下像一块蓝宝石。湖里的鱼儿欢快地游来游去，我的心情像放飞的小鸟一样轻松愉快。走着走着迎面碰到一个小朋友，他一边走一边熟练地滚着铁环。这个有趣的玩具深深吸引了我。

回家后小朋友玩铁环的情景一直映在我脑海里。第二天放学回家，在我的小书桌上放着一套崭新的铁环，蓝白相间的颜色让我开心极了。爸爸对我说：“这个礼物送给你，但是你要掌握它的要领才能玩，滚铁环并不是一件容易的事情。”我坚定地点点头说：“我肯定能学会它。”

吃完午饭，爸爸带我来到宽阔美丽的伏羲广场学滚铁环，好多次的尝试都无法使铁环滚起来。我又着急又沮丧，爸爸对我说：“做任何事情都要有信心，并且努力才行。”

于是爸爸开始耐心的给我讲解，首先要掌握平衡，节奏，要有协调性，并且要锻炼手臂的力量。经过爸爸反复的指导和我一次次的尝试，我终于学会了滚铁环。

蓝白相间的铁环在滚动，地面上划出了一个又一个美丽的圆圈，仿佛一个个蓝色的漩涡，又恰似充满奥秘的小宇宙，承载着我小小的美丽的梦。这个梦让我明白做任何事都不是那么简单的，所有的成功都要坚持不懈付出辛勤的汗水。滚铁环不仅让我磨练了意志，更让我感受到了成长的乐趣。

滚铁环小学作文 篇13

周五放学后，我看到学校门口有人在卖圆环环。我问，这圆环有什么用啊？那叔叔说：“这叫铁环，是一种健身工具。”随即就表演给我们看。我很好奇，就叫外婆买了一副。

铁环拿到手，我迫不及待地也试着滚，可是，出乎我的意料，这铁环不听我的使唤，推出去就倒下来。反复了多少次，始终如一。我有点灰心，像泄了气的皮球。便钩起铁环扛在肩上，耷拉着脑袋准备回家。

我的一举一动，在旁边跑步的老爷爷看得清清楚楚。这个慈祥的老人走上前来，和蔼地对我说：“小朋友，让我来滚给你看。”他左手拿着“乾坤圈”，右手拿着“金箍棒”，铁环在地上匀速前进。他边滚边说：“我们小时候都玩这东西，铁环放在地上要先推一下，然后用钩子托着往前滚，利用铁环的惯性，钩子保持铁环的平衡，这样往前走铁环才不倒下。”他让我来试试。我照他说的去试，果然很灵：第一次滚出去就有近两米远。我高兴得跳了起来，“谢谢爷爷！”爷爷可亲地说：“不用谢，掌握了方法，反复练习，就能成功。”

我继续练习，功夫不负有心人，不到半小时，我的铁环就滚得比较自如了，我按奈不住内心的喜悦，立即打电话让爸爸来看。谁知强中更有强中手，爸爸滚起铁环来也是一把好手，不仅会直线滚，还会穿越障碍，滚出花样。他语重心长地说：“滚铁环看似简单，但想要玩得得心应手也不是件容易的事啊。”

俗话说一分耕耘一分收获。只要我播下辛勤的种子，定能收获成功的喜悦。

滚铁环小学作文 篇14

滚铁环是小时候最常玩的游戏啦。它既是一种游戏，也是一种运动。

铁环实际上就是老式木桶的桶箍，木桶用到一定期限，散了架，剩下桶箍就成了我们的玩具。用铁丝弯成一个U型钩，安上一段木棍就可以推着铁环满地跑了。

除了在村子里玩滚铁环之外，主要还是在上学和放学的途中玩。因此大多数人在上学的时候还要顺便带上铁环，老师也从来没有禁止过。甚至在课间休息的时候，也可以滚着铁环在学校附近跑上几圈的。

这也是一种体验出平衡技巧的游戏，刚开始学的时候也是有一定难度的，等学会后就可以非常自如地去滚了。不但可以调节滚动速度，还可以表演曲线滚动、跳越障碍和变速滚动等项目。

同时这也是大多数孩子们喜欢玩的游戏了。在同伴们之间，会比较看谁滚得远，看谁滚得时间长。看谁在崎岖不平的小道上还能一直地滚下去。

如果是很多孩子们都在一起滚，在村道上就会出现尘土飞扬的独特景观，铁环的唦唦汇合在一起，可以传到老远老远。

有了滚铁环这项游戏，不论什么时候，我们在上学和放学的路上都是高高兴兴的，充满了童年的欢乐。

不论是在乡村还是城市，再也见不到滚铁环运动了，成了一种已经消失的游戏。

现在一说到滚铁环这项游戏，还是有很多人会充满激情地加入话题讨论。都是在童年玩过的，在一起说起话来自然会增添出几分亲切感来。

滚铁环小学作文 篇15

滚铁环是一项我们小时候玩的游戏。这种游戏还能锻炼四肢、大脑等身体各部位间的协调能力。

铁环就是老时候用的木桶上的铁箍，直径约40公分，环的宽度约2公分。用一根粗一些的铁丝一头弯个把手，一头做个比铁环宽一些的弯脖，就做成推头。滚铁环就是用手拿着推头，把铁环放到推头的弯脖内，推着铁环滚动。为了使铁环滚动时发出清脆悦耳的声音，还要在铁环上穿上几个铁圈。如果没有铁制的推头，用高粱秸秆折一个三角形，让三角形的一个边当弯脖也能推着铁环滚动。

滚铁环时，可快可慢。要想滚快了，操控的人就要加快行走的速度，有时需要快跑才行。滚慢了比滚快了难度大，是技术活，需要操控者掌握好手上的力道和脚下的速度，使铁环滚动的速度降下来，还不停下。

我们经常进行滚铁环比赛，通常是看谁滚得快。四五个人，各自推着铁环，伴着清脆悦耳的声音往前跑。甭说比赛者内心的爽快劲，就是观众看着都觉得很好玩。一场比赛下来，个个都会大气直喘，大汗淋漓。

我们小时候已很少见到木桶了，所以铁环很少。拥有铁环是令伙伴们羡慕的事情。我看到伙伴们玩铁环，就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一个很窄的铁箍，我就觉得不如宽的好，玩起来不够神气，好像低人一等似的。为此我跟爸爸耍了好几次脾气。

滚铁环小学作文 篇16

春天像个小姑娘，不知不觉就来到了你的身边。在这天里，老师告诉我们几天后会举行滚铁环比赛，所以我们要训练一下。老师这么一说，我们全班人都兴奋不已，蹦来蹦去。

到了操场上后，老师拿来了几个铁环和几个用来推铁环的特殊工具，并详细的讲解了怎么滚铁环。因为铁环的数量不够，只能几个人一组，这让我们很灰心。训练开始了，在老师的一声令下，我们都争相恐后的“跑”起来，不过这铁环也真不是好控制的，有的同学刚拿起铁环推起来，铁环却像一个调皮的小娃娃一样，到处“跑”。有的同学还滚到了别人的跑道上，两个人像接吻一样撞在了一起，制造了一个个小闹剧。过了几轮，终于到我了。我嘴里默念着：“不就是一个铁环嘛！还有我搞不定吗？”于是我右手握住铁钩，左手将铁环放在地上向前一滚。铁环还没等我把它钩住，就像个懒虫似的扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小，我心想。这回我把铁环使劲儿向前一推，它立刻快速向前滚去，可还没等我回过神来，铁环不知跑到哪儿去……

在不懈的努力下，我终于学会了滚铁环，我手握铁钩，一边走，一边推铁环，铁环就像一只小宠物，跟随在我旁边。下课铃声响了，我真是觉得意犹未尽。

比赛前，我们班在大家的团结努力下都学会了这项体育项目，并在比赛时取得了第一名的良好成绩！

滚铁环小学作文 篇17

下午是活动课，操场上传来了滚铁环的声音，因为过段时间学校要举行一场比赛，看谁滚得好。

操场上不仅有学生在玩，部分老师也玩得不亦乐乎。我就拉着同学的手，飞快地跑向操场，参与到玩铁环的游戏中。

初次见到铁环，感觉它长得普普通通的，就一个铁圈加上一根铁杆，我心想:这也没什么好玩的吧？肯定非常简单。于是，我拿起铁杆去勾圈，刚准备玩起来，谁知道它一下子就倒在了地上。我又尝试第二次，结果它又趴在了地上。看着别人能在操场上熟练操控着铁环，我心里既羡慕不已，又急躁不安。

我旁边的一位老师见到我狼狈的样子，笑道：“滚铁环不是这么玩的，铁杆要绕过铁圈左侧，套在铁圈右侧，然后慢慢推着铁环往前走。”我按照这位老师的方法做了一遍，呀！这方法真有效，铁环还真滚了一段距离，我兴奋不已。还在高兴时铁环越跑越快，像个顽皮的孩子，完全脱离了铁杆的控制，自顾自地往前跑了，弄得我满头大汗去追它。它那叮当的声音，不再像原来那么好听，让我烦闷不已。

虽然经常失败，也让我从中尝到了一点苦头，但我并没有气馁，继续尝试滚动铁环。我准备好铁圈和铁杆，先慢慢地推着它，再渐渐加速，只见铁杆又一个劲儿地往前跑，不时向外斜，我便使出了我的神仙之计，当它要往左边倾斜时，我便用铁杆轻轻把铁环往右边转，它就乖乖听我指挥了。现在我滚铁环的距离越来越远。

想起之前连铁环都玩不来，现在能熟练操控铁环，我心里充满了无限的自豪感。

滚铁环小学作文 篇18

周末，我和朋友们在人文公园的广场上玩了一个娱乐活动——滚铁环。

首先，我们先准备好材料：铁丝、锤子、钳子、竹竿等。接着，我们用钳子截取60厘米长的铁丝，把它弯成一个圆圈，用钳子把接头夹紧，用铁锤锤紧，一个铁圆圈就制作成功了。我们再用钳子剪一节20厘米长的铁丝，把它弯成一个“弓”型的推把，插在竹竿上，做成一个滚铁环的推把。一个滚铁环的工具就制作好了。

我们来到一处平坦的空地上进行模拟练习。刚开始，我们一次次的失败。不过，但我们并不灰心，反复的琢磨，终于可以推几步远了。

我们每个人都掌握了基本的技术后，就开始进行“滚铁环PK”了。我们先画一个跑道，道路从宽到窄，从易到难，从起点到终点设计1分～100分，根据过关的里程决定分数。

第一个上场的是我，我用左手捏着铁环，右手握着推把，就开始推了。我小心翼翼地推着铁环前进，大家都为我鼓劲：“加油！加油！”最后，我获得了——-分成绩。大家羡慕得不得了。

第二个上场的是卓悦，她的技术显然不如我，只推几步就失败了。队员们一个接一个陆续上场了，失败了就等待着下一轮的机会，成功了乐得合不拢嘴，我们沉浸在无比的欢乐之中。

我们的滚铁环活动继续在空地上进行着，欢笑声、呐喊声一浪高过一浪，我们的嗓子都喊得快干了，一个个的脸上洋溢着灿烂的笑容。

滚铁环小学作文 篇19

我一直对爸爸的童年很好奇，听说他们小时候经常玩陀螺、滚铁环……我想：这一定是非常好玩的玩具。我悄悄地在淘宝上看了铁环，可是，妈妈不肯给我买。我使出死缠烂打的精神，妈妈才答应给我买铁环。

铁环终于到了，我迫不及待地来到楼下。可它在我的手里就像一个调皮的娃娃一样，东倒西歪，一点也不听我的话。可到妈妈手上后，又乖极了。妈妈滚着它，想拐弯就拐弯，想走直线就直线。铁环上的几个小环还发出“叮呤当啷”的欢快声，我简直是太崇拜妈妈了。妈妈看了看跃跃欲试的我，笑眯眯地说：“宋逸洋，滚铁环和学习一样，是讲究方法的。你要左手拿着铁环，右手把铁杆的U形套在铁环上，然后轻轻地把铁杆往前推，保持铁环的平衡，铁环就会听你的指挥了。来，你来试试！”

我拿着铁环紧张极了，心想：妈妈说的这么简单，我万一还不会怎么办啊？妈妈好像看出了我的心思，鼓励我：“谁都有第一次，失败没关系，多练练就好了。”听了妈妈的话，我鼓足勇气把铁环往前一推，哈哈，真的能走了耶！

我兴奋地推着铁环从东边走到西边，又从西边走到东边。渐渐地我能加速和减速了，虽然，我暂时还不能拐弯，但我想只要多练习，一定能得心应手的！

下一个周末，我要邀请好朋友们一起来玩滚铁环。

滚铁环小学作文 篇20

晚上，妈妈在“淘宝网”上订购了一些铁圈，还有些钩子。我托着脑袋，疑惑不解地问：“妈妈，这是什么呀？”“这是妈妈小时候玩过的滚铁环，可好玩了。等寄来了，我就教你。”我高兴极了，期待着铁环早点寄到。

熬过了一天又一天，铁环终于寄到了。妈妈的是紫红色的，我的是粉红色的。“真漂亮！”我连连称赞，妈妈告诉我：“圆圆的，中间空心状的叫‘铁环’；笔直笔直的，最下面成‘V’状的叫‘铁勾’。”我听了，连连称奇。这样简单的组合能玩出怎样的精彩呢？

中午，妈妈就和我一起来到操场上玩滚铁环了，她先给我演示了一遍。妈妈把铁钩的头上的“V”状物套在铁环的下方，将铁环用力一推，铁环就像自行车的轮子，很快就向前滚去了。我也照着妈妈的样子，套好铁环，一推，可铁环就是不听我的使唤，就像个懒虫，扭了几下，就一动不动地躺在了地上。我又试了试，可没跑几步，铁环却像跟我捉迷藏似的，在我的身边绕来绕去。妈妈说：“你用的力气太小了，要想控制它，最好的方法就是跑着玩。胆子大点！”妈妈的话鼓舞了我，我把铁环和铁钩都摆好，将铁环用力地向前一推，这下好了，铁环终于动起来了，可听话多了。我跟着铁环跑，时不时还用铁钩套牢铁环加速，可也经常失手，有时控制不住方向，有时铁环还脱轨了。经过我的耐心练习，技术有所提高，我又能将铁环滚上下坡了。

滚铁环这项游戏，既练习我们的协调性，又能给我们带来快乐。

滚铁环小学作文 篇21

今天下午老师在第三节课的时候，让我们下楼滚铁环。

到了楼下，我们整好队，拿铁环的人也来了。铁环一被放下，同学们就一窝蜂地跑去抢铁环和钩子。拿到铁环的人也纷纷围绕着操场，一圈一圈地推着手上的铁环。推铁环的人各有不同：有的人边推边随着铁环滚的越快而跑得越快；有的则是刚推就倒在了地下；有的则过起了大爷般的生活，铁环慢慢滚，人也慢慢走。

突然发现铁环玩着玩着容易上瘾。刚拿到铁环的我，推一下铁环就倒在了地上，可是我不甘心，就那样，尝试再尝试。后来，我渐渐到学会了怎样滚铁环，从一开始的慢慢滚，到现在的狠狠得多滚几圈。明明很累，可因为它的吸引力，之前跑两圈就喘不过来气的我，一下子跑了整整六圈！

还差十多分钟就下课的时候，老师让我们整队，还说在这十多分钟内看看大家到底能滚几圈。一声令下，有些人如火箭般的速度滚动着他们的铁环，在我第三圈刚滚完时，我就听到别人说第四圈，说着便又开启了第五圈，而我只滚了四圈。

下课铃响了，老师让我们放回铁环，有些人恋恋不舍，有些人满头大汗，还有些人表现出了解放的表情。不过，这滚铁环还真的挺好玩的。

滚铁环既能锻炼身体又能激发孩子儿童般的快乐！老师，让我们多滚几次好吗？

滚铁环小学作文 篇22

时光如流水，一去不复返。在学校的点点滴滴我难以忘怀！

“加油，加油！”一阵阵加油声。“噢耶，我们赢了！”一阵阵欢呼声。“快点，马上就要到终点了！”一阵阵焦急声，来把耳朵给我让我告诉你我们在玩什么吧，我们在玩———滚铁环。只见一位男同学挺拔而出，样子像只笨拙的大猩猩，我们哈哈大笑，那位男同学丈二和尚摸不着头脑的问：“你们在笑什么？”“没……没什么”我们异口同声的回答道。那位男同学把手中的铁环一扔，铁环就滚了起来，男同学来了一个卧虎长龙用自己手中的铁根轻轻松松就把铁环钩住了。那位男同学看见前面有数不清的障碍物，又来了个蜻蜓点水……他把自己最熟悉的绝活拿了出来，一套又一套的技巧映入我们的眼帘，看得我们眼花缭乱！到了终点，那位男同学又来了个侧手翻那才叫个“棒！”到我了，我笨手笨脚的来到操场上，数不清的小眼睛望着我更让我紧张不已，我沉重的扔出了手中的铁环，赶忙用自己手中的铁根去勾铁根，只见铁根像喝醉酒的大汉一样东摇西摆的滚着。我心里不住的念叨：“老天爷保保命吧，可别让这位”大汉“倒下呀！”不好，有障碍物！我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的过了障碍物，没想到这位“大汉”更是得意忘形了，摇晃的更加”疯狂“好不容易到了终点，却被这位”大汉“弄的汗流浃背，哎！

在我的脑海里，就像沙滩，而我回忆的事就是沙滩上的贝壳，每一个贝壳都值得我回忆，而我却在找那最美丽，最值得我回忆的贝壳！

滚铁环小学作文 篇23

青山教育基地是我们孩子的天堂。这里有许多有趣的活动。其中我最放不下的就是传统民间游戏——滚铁环！

滚铁环是中国非物质文化遗产之一！老师告诉我们，只要坚持练习，就能得心应手，越来越好。

盼星星，盼月亮，终于盼到了我们的滚铁环！我弯下腰，左手小心翼翼地握住铁环，右手钩住铁环后面的钩子。然后，我一边推一边慢慢走。我看到铁环在摇晃，像个醉汉，还没走几步，它就倒了。一次都没有，再来一次。然而，我忙于背痛和出汗，但我从未让它服从我自己的命令。不耐烦了，忍不住勃然大怒：“算了，别玩了！”这时，一个矫健的身影从我身边闪过。看，滚箍的动作多巧多轻。我羡慕！我告诉自己：“别担心，你只有努力学习才能成功！”

于是，我又把铁环举起来，埋头练习向前滚。这一次，我很有耐心，在练习的同时，我回忆起老师告诉大家的小技巧，总结了失败的教训。慢慢的，我能把铁环推一小步，我都快乐跳了！说时迟那时快，铁环突然脱离了我的控制，挣脱了钩子，自己跑了出去。我张着大嘴站在那里，直到下一秒才回过神来，急忙去追。但是铁环好像在捉弄我，滚来滚去，滚来滚去，让我昏了头。最后好像玩腻了。“哗啦哗啦……”一阵喧闹之后，它终于看到了这有趣的一幕，我也哈哈大笑起来。

小铁环不仅让我体会到很多乐趣，还告诉我一个深刻的道理：有志者事竟成！

滚铁环小学作文 篇24

运动会开始了，作为参加滚铁环这一比赛项目的我，心里既紧张又激动。

那天中午，滚铁环比赛开始了，看到其它班的选手都因太紧张而掉落了环，还有两个班才刚开始比赛就撞在了一起，我不禁有点暗暗窃喜。就因为有他们的出师不利，才有我班的天时地利。

眼看就要到我了，我的心里像装了只小兔子“呯呯”直跳。运动会前练习的时候，我的铁环总是不听使唤，要转圆圈，没有一次成功过。我怕这次因为我而掉链子，从而失去第一的宝座。

前面几个人练习的时候都比我好，可这一次都没有发挥正常，让我更担心了。

轮到我了，我将铁环调整好，钩子放在合适的位置就出发了。我一路上都很顺畅，正当我得意时，铁环就像调皮的孩子突然离开了我，我赶紧捡起环又出发了。这时，我听到老师在旁边鼓励我：“慢慢来，别紧张，我们不会被追上的！”我又听到我们班的选手们在大声地喊：“加油，加油，千万别再掉了，第一已经在向我们招手！”

听了老师和同学们的鼓励，我的信心更足了，精神更饱满了，我想：我一定不能让他们失望！于是我格外小心，铁环也像我的老朋友一样又跟随我很远，好景不长，老毛病又犯了——铁环卡住了。我按捺住焦急的心平静下来，小心地扶好又出发了，终于我将铁环接力给了后面的同学。

……

最后，我们胜利了，终于得了第一。老师非常高兴地夸我们：“你们真棒！你们没有白练！”

是啊！付出就有回报，赛场的从容镇定，也让我成长了。

滚铁环小学作文 篇25

“五一”节放假的前一天，我们班举行了滚铁环比赛,有趣极了。

为了便于比赛，老师提前一天把我们全体同学分成3个比赛组，又选出了组长。我和我的好几个要好的同学被分配在同一个小组中，好友小锦是我们的组长。

比赛开始前，老师说对大家说：“请同学们下楼，站好队去操场。”于是，同学们立即下楼，排着整齐的队伍走向操场。

到了操场上，我们按各自的小组排成一列，等待比赛的开始。每个人都憋着一股劲，跃跃欲试。

“预备，开始!”，只听老师一声令下，首先由各组组长组成的比赛开始了。只见他们同时推动铁环，争先恐后，互不相让。我们则在旁边为各自的组长加油，场面十分热烈。

组长比赛完后，由我们组员比赛。这个人推去推回，然后换人再出发，每一次都是这样。终于轮到了我了。我的技术很一般，推了不一会儿，就失败了。但我坚持着，费了半天劲，才滚完了全程。由于我们组的整体技术都不太好，最后我们只拿了第三名的成绩。

比赛结束后。老师还为我们各组颁发了半成品。我们得到了一直银光笔和一块面包的奖励。

虽然，我们组只取得了第三名的成绩，便我并不觉的难过，我们不是常说“重在参与”吗?只要我们努力了，参与了，就不后悔。当然，我们会更加努力的!

滚铁环小学作文 篇26

放学了，我和源源并肩走出了学校大门，看见路边有人在卖滚铁圈，看起来很好玩的样子，我和源源也缠着妈妈各自买了一个。滚铁圈是由一个圆圆的铁圈和一根细长的带勾子的棍子组成的。“哇！我们小时候常常玩得，好怀念啊！”妈妈很惊讶地在一边叫。

回到家，我便迫不及待地在客厅玩了起来，可那铁圈仿佛存心跟我作对似的，我一次一次地滚，它一次一次地倒。渐渐地，我失去了耐心，泄气地把铁圈一扔。“小雨，怎么了？这么小的一点困难就气馁了？”妈妈在身后带着责备地问我。我睹气地说：“玩不了，还不如玩乐高呢！”“你呀，总是没耐心。来，妈妈教你，掌握了它的技巧，你就能熟练地滚动它了。”妈妈说。“你，行吗？”我带着疑惑问。“哟，还不信哪，过来。”我半信半疑地走到妈妈身边。

于是，妈妈手把手地教我应该怎样利用细棍子控制铁圈的方向和速度，她让我用左手拿着铁圈轻轻地立在地上固定，用右手捏着棍子，差不多垂直地勾住铁圈，接着双手轻轻向前送，可铁圈没如预期那样滚起来，而是原地晃了几下，倒了。“没关系，再来！”妈妈在一边鼓励我。“嗯……”我点点头，又重新开始。我很认真地在客厅里一遍又一遍地练，渐渐地，我控制自如了，滚得越来越顺手，妈妈也在一边开心地笑了。

我喜欢滚铁圈，因为它真得很有趣。

滚铁环小学作文 篇27

“耶!”教室里传出同学们的欢呼声，我们像是被仙女的快乐魔法棒点中的小精灵，兴奋不已。原来是因为刘老师说要带我们玩一个有趣的游戏——滚铁环。

同学们像小鸟飞向操场，先看老师示范，只见她将铁环向前轻轻推去，铁环听话地转动起来，接着用手里铁钩去够铁环，铁环和铁钩就像磁铁一样吸住了。老师跟在铁环后面自如地跑着，“哇，老师好厉害!”“人圈合一啊!”……

轮到我们了，只见第一个同学用铁钩去勾铁环，可是铁环总是不听话，像一个顽皮的孩子，东扭扭，西扭扭，没一会儿就倒在了地上。之后的几个同学都没成功，我既期待又紧张，我能不能行呢?

到我了，我按照老师的方法尝试。我一推，铁环就原地打转，转了几圈，又停下来倒在地上。我又重来，可铁环还是原地打转，折腾了一番，铁环终于东扭一下、西扭一下滚出了五米。不过好景不长，铁环又原地打转了。

为什么不用铁钩先勾住铁环，再往前推呢?这样不就更好控制铁环了?试试吧!我用铁钩轻轻勾住铁环，另一个手将铁环扶正放在地上。一二三，左手放手的瞬间我将铁环往前推，成功滚起来了!我一路小跑，铁环滚得便有模有样。

老师刚好看见了我滚铁环的过程，竖起大拇指说：“无论什么方法，能让铁环滚起来的都是好方法!”

滚铁环小学作文 篇28

今天，我来到了翠苑一小学校，来玩一个叫做“滚铁环”的游戏。

陈老师教我们玩“车轮滚滚”、“飞碟漂移”、“绕走S形”、“绕行9标”、“飞碟投篮”和“飞碟中转”。车轮滚滚就是拿一个“棍子”，用“棍子”的钩子钩住那个铁环，使得铁环往右靠，并使钩子不“逃”出来，按照这样，飞快地跑。

飞碟漂移就是用右手拿着黄色的飞碟使劲往前方扔，扔得越远越好。

绕行9标就是把九个飞碟围成一个正方形，再按照 “车轮滚滚”的方法绕着“正方形”走，走得越快越好，越熟练越好。

飞碟投篮就是把铁环放在面前约3米，然后站在铁环后约3米，开始用飞碟想铁环扔飞碟，扔得越多越好。

小虎队的哥哥姐姐们给我们示范完，我们小记者们便拜师学艺，让哥哥姐姐教我们。教教我的是一位姓赵的大姐姐，我按照她教我的方法学会了“车轮滚滚”、“飞碟漂移”、“绕走S形”、“绕行9标”、“飞碟投篮”和“飞碟中转”。而且成绩还不错呢！“车轮滚滚”最远滚了约8米，“飞碟漂移”最多扔了约10米，“绕走S形”最远绕了8个（最多9个），“绕行9标”最远绕了6个，“飞碟投篮”最多投了5个（最多7个），“飞碟中转”最少用了约15秒，嘻嘻！还可以吧？

我还买了一套运动圈，45元，打算在家里好好练练，希望竞选大队长的时候能派上用场，呵呵！今天玩得真开心！如果你也有兴趣赶快也去买一套吧！

滚铁环小学作文 篇29

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我迫不及待地跑了出来，准备进行大课间活动。大课间活动各种各样、五花八门，一个比一个有趣，又用脚踢的足球，有被脚夹着跳的跳跳球……然而我觉得最有趣的是我们班的滚铁环。

滚铁环是一项古老的活动，它是用一个铁圈和一个铁棍，把铁棍的头上捏了一个V型，然后，把铁棍扣在铁环上，往前推就会转动。我爷爷和我爸爸都会玩，我可不能落在后面。

今天，我就赢了一位同学。大课间时喻杰得意洋洋地对我说：“戴明鑫，我要跟你PK。”我心想：有本事就放马过来吧，我才不怕你呢。当窦于轩喊道：“一二三，开始。”我刚听到了口令，就像一匹愤怒的野马在奔跑，直冲终点。“停！这一局，戴明鑫胜！“我听到了之后，心里有点小激动，但是不能骄傲。

第二局开始了，哎呀！我失误了。这一局，喻杰胜。“第三局，开始了。”我们快步向前，喻杰领先了，我不甘示弱，奋起直追，加油，加油。我手中的铁环已经在光速运转了，像风火轮，带着我直奔终点，”停！这一局是戴明鑫胜！”喻杰离终点线也只有一步之遥了，虽然我赢了，但是还要加紧练习，我和他的差距很小，他随时可能超过我。

“大课间活动到此结束！”我的头上都是汗水，我依依不舍地把铁环放进了篮子里，排着队到了教室。

我非常喜欢滚铁环，他不仅有乐趣，而且是以前人民智慧的结晶，我希望它能让更多人知道它！

滚铁环小学作文 篇30

周末，我闲得无聊，便打开电视，学着葛优的姿势慵懒地躺在沙发上，看起了电视剧。

“儿子，走!我们滚铁环去!”听到爸爸的这句话，我立刻像打了鸡血似的，兴奋起来。

前不久，我听说在以前的年代，没有电视、电脑。于是，孩子们便滚铁环、跳皮筋。我一听，就高兴地让爸爸做铁环。想必对会电焊的爸爸来说一定是小菜一碟吧!

回忆渐渐飘远，我不知何时已经站在爸爸的学校里了。

爸爸从仓库里取出了铁环和一根头部呈U形的铁棒。同时，他告诉我，想要滚铁环，先要把铁环竖起来，再把铁棒放在铁环的外层下侧，然后，用手轻轻推动铁环，铁棒顺势推动铁环向前滚动，就能顺利滚铁环了。

我听了，照着爸爸说的做，果然成功了!嘿嘿，我可真聪明啊!谁知，就在我得瑟之际，我突然意识到：不好!要撞上仓库了!情急之下，我把铁棒猛地一扭，铁环顿时被我卡停下来，应声倒地!我松了一口气，真是虚惊一场啊!不过，问题也随之而来：滚铁环时要怎么控制方向呢?

我带着问题前去请教爸爸，爸爸说：“拐弯时，如果想左拐，铁棒就要微微地向左边扭动，同理，想右拐时，铁棒就要微微向右扭。”“噢——我明白了!”说完，我便兴高采烈的又跑去练习了……

这次滚铁环让我很高兴，也更让我懂得：做事要有技巧，不然可就是无头苍蝇——乱撞了!

滚铁环小学作文 篇31

“叮铃铃！”随着一声清脆的下课铃响，同学们盼望的大课间又开始了。只见大家陆续来到操场，冷清的操场一下子变得热闹起来。一分钟跳绳后，同学们就拿起各班的运动器材活动开了。

我们班的运动器材很特别——滚铁环。用一个铁钩勾着铁环推动就能玩了。你可别以为这个游戏很简单，小游戏里也隐藏着大学问呢！我们勾着铁环的后面，慢慢推动，而且铁环必须挨着那长长的钩，使它有稳定性，不然的话，它就不听使唤，一个劲儿地转弯，那你就失败了。起初学的时候，我觉得很吃力，似乎有一股奇怪的力量阻止我前进。我只能一面跑，一面赶着铁环，否则它就会倒下。经过长时间的练习，我终于找到窍门了：出发时要让铁环挨着钩子，再去推，不要跑，多些耐心，就能学会的。如果还觉得难，就钩住铁环下端，半个圈都稳住了。我按照这些小技巧来练习，终于学会了，虽然一开始有些笨拙，但是熟能生巧，只要多加练习一定会掌握。成功的喜悦虽然有些苦涩，但我喜欢这项运动，觉得滚铁环越来越有趣了。

滚铁环小学作文 篇32

我的眼睛近视了，爸爸很担心，他认为我看电视、玩电脑太多了，这样近视会越来越厉害的，只有多参加户外活动，才会有利于眼睛的恢复。

爸爸给我想了一项很有趣的户外活动，那就是他小时候经常玩的：滚铁环。爸爸从淘宝网上买来了铁环：大的是银色的，爸爸用；小的是粉色的，我用。看着这么漂亮的铁环，我好想去试试啊！

星期六早晨，我睡得正香，爸爸把我叫醒：“快起床，咱们去楼下滚铁环。”我一骨碌爬下了床，穿好衣服，简单洗了把脸，吃点东西，就和爸爸下楼了。

我们拿着铁环来到楼下广场，爸爸用银色的大环给我做示范，他推着铁环围着广场转圈，我觉得铁环真听话，爸爸让它去哪儿它就去哪儿，让它拐弯儿它就拐弯儿，让它回来它就回来。我拿着粉色的环，学着爸爸的样子推，可是我的环怎么也不听话，一推就倒。爸爸放下铁环，过来手把手的教我推，并告诉我怎样保持铁环的平衡。在爸爸的指导下，我练的满头大汗，终于有了一点点进步，我能让铁环滚2、3米了。

看来滚铁环并不是一件很简单的事，我以后要多多练习，把滚铁环学好。

滚铁环小学作文 篇33

前段时间，叮当爸给叮当做了一个铁环，美其名曰给儿子锻炼身体，并示范怎么玩法，手持一根顶头V字形的铁棍，推起铁环向前跑，发出哗啷哗啷的声音。现在的男孩真的除了电动汽车就是遥控汽车、声控玩具，像滚铁环这种传统游戏真的`是难得见到，这些曾经让一代又一代的孩子健康快乐成长的健身游戏，如今似乎离我们越来越远。

叮当看爸爸玩得这么好，也急着想玩，不过这铁环好像并不听话，一点也不配合小家伙，急得他满头冒汗，后来看铁环滚不起来，他倒自己发明了另外玩法，把铁环像硬币那样就地旋转，看着铁环越转越慢直到停下，听着越来越清脆急促的铁环倒地声，叮当高兴地哈哈拍手叫好；小家伙还创了一种新玩法，他和我分别站在两头用手推铁环，让铁环在我俩之间穿梭来回，并乐此不疲。不过，令人高兴的是，在一次次的失败后，叮当也算能真正用手捏铁棍滚起铁环了，虽然滚得不远才几圈而已，但已是进步大大的有，兴趣倍增，哈哈，下次上一张小家伙滚铁环照片让大家看看。

滚铁环小学作文 篇34

我四岁的时候，听奶奶说过有个游戏叫做“滚铁环”，但我从来没有玩过，很好奇，也很想玩。

那天下午，我让爷爷给我做了一个铁环，还做了一个铁钩，做好后，我便叫了几个好朋友去平坦的、没有车经过的小路上，准备玩一玩。我拿着铁环，有点无从下手的感觉，这时我想到，可以找会的小伙伴教我，还是满怀希望来到小路上开始练习滚铁环。

到了小路上，我照着其他小伙伴的样子，左手拿着铁环，右手将那根铁钩套在铁环上，然后用左手将铁环向前推一下就放开，右手推动那根铁钩，让铁环前进。不过那根铁环根本不听我的使唤，刚一滚起来就离开了铁钩，在小路上到处跑。我想用铁钩钩住它，它却一会儿往左偏，一会儿往右偏，像失控的自行车，好像随时可能倒在小路上。我请教了好几个小伙伴，他们说关键是要用铁钩控制它。我一遍又一遍地滚啊滚。半小时后，我终于会滚铁环了。只是它的速度超快，我要在后面使劲跑，才能追上它。原本应该是我带着它跑，结果变成了它带着我跑。

看来，想要控制好这个“急脾气”的铁环，我还得下功夫呢！

滚铁环小学作文 篇35

终于到星期六了。我从早上一起来就莫名奇秒的有一股神秘的激动感，就像买彩票中了500元的大奖一样。果不其然，太阳给我洒下一片灿烂的光芒。我早早地起来，吃完饭，抓紧时间写英语作业。

经过一个小时的努力，英语的城墙在我和妈妈的两层攻打后，终于瓦解了。我的脑子里印下了英语字母和语法知识。该休息休息大脑了。我突然想到四九班的同学都在玩滚铁环，我也试试吧！

说干就干，我从地上找出了久年不用的铁环，来到一片空地滚了起来。还没滚一下呢，只听“咣当”一声铁环不给力的倒下了。我就不信邪了！再试一次，准备，GO。“咣”的一声铁环又无情地倒下了！气得我差点想把它甩飞了！可是又一想，不是它的事，是我自己没控制好呀。再来！于是我又滚了起来，这次坚持的时间稍长了一会，但它仍然不听话，东倒西歪，左摇右晃，快把我玩死了。

我先回去吃了午饭，再出来，我用手使劲一推，用铁条一顶，滚起来了，我加速的跟着跑着，滚了有好几米远呢，成功了，我终于将困难克服了！我得意洋洋的左甩右甩，活像一只活蹦乱跳的小猴子，这场景直至晚上才结束。

如果你发现走这条路不能达到你的目的，你最好换一种方法，通往广场的路不止一条。

滚铁环小学作文 篇36

“等等我，等一等呀！”我跑得气喘吁吁的，终于追上了那个人。

“便宜一点吧！”我试着说。

“不行”那个人态度还挺坚决。

“好吧，这样就这样吧。”

你肯定很奇怪，平时省吃俭用的谢欣书怎么今天如此舍得，莫是要买一件宝物？没错，就是一件“宝物”，爷爷和爸爸的童年时的玩具——滚铁环。对于此物，我是未见其物，先听其名。

我曾经读过一篇文章，作者介绍了自己童年时代与小伙伴玩滚铁环，我读得津津有味，心想：如果让我玩，我肯定是第一名。

现在我终于能亲身体验滚铁环的乐趣了！可是，一尝试，才发现它并不简单。刚玩出点眉目来，啊，倒了。“哎！原来滚铁环一点都不好玩。”我发着牢骚，试图放弃。但转念一想：刚才的兴奋哪去了？我重整旗鼓，重燃斗志，拿起“宝物”，开始新一轮的尝试。“加油！没什么可怕的。”我为自己打气。

“噗通”“啪”“咔叽”。“我不能放弃！”

寒风迎面吹来，我冻得打哆嗦，但学不会滚铁环，我决不回到温暖的家。

“咕噜—咕噜—”我总算学会了滚铁环，太不容易了。

“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”经历这件事后，我理解了这句话。

滚铁环小学作文 篇37

今天严正天的爸爸来教我们玩一个他们那个时代玩的儿时游戏：滚铁环。

滚铁环是一种中国传统民间汉族儿童游戏，居然还有人滚着铁环上学校，我有点迫不及待想滚铁环了，我心想：快开始吧！叔叔好像听到了我的心声，说：“好，接下来我就不多说了，赶紧下去玩吧！”

我拿了一根铁杆和一个铁环，这就开始了。我先用铁杆上那个钩子一样的东西钩住铁环，并用手扶住铁环，然后放开手，再迅速地把铁杆往前推。只听“叮”的一声，铁环倒了，我又来了第二遍，可铁环还是倒了，我迷惑不解地问严正天爸爸：

“叔叔，为什么我滚不起来呢？”“别着急，熟能生巧嘛！”虽然我对这个回答不是太满意，可还是继续练了下去，一次又一次的失败使我几乎失去了信心，可叔叔的话一直在我耳边回荡。啊！终于成功了！我高兴得像一只刚学会飞翔的小鸟。我成功后，掌握了一个技巧：尽量使铁环靠在铁杆上。正是这个技巧，让我从此以后失败得很少很少，或者说是成功得很多很多。

这次滚铁环，不禁让我知道了电玩比起这些是多么得没劲，也让我明白了一个道理：只要你坚持了，努力了，没有事情会完不成的。

滚铁环小学作文 篇38

周一的体育课上，阳光火辣辣的照着大地，毕老师让我们练习滚铁环，我可开心了！

老师说完后，我就立马冲向跑道滚了起来。可是，铁环就像刚学走路的小娃娃一样。立刻就倒了下来。我只好把它扶起来，继续滚。但是每次的结果都是一样的，我滚，它掉，我滚，它掉。经过了无数次，我终于不耐烦了，狠狠地踢了它一脚。可是，它立马“跳了”起来，“咬”了我一口。我都要被气死了，最后，我们两败俱伤。这时，老师走了过来。他告诉我:“如果铁环斜了，你就把铁杆往另一个方向拉，这样不但可以把它滚好，还能控制方向。”我听了恍然大悟，又滚了起来。

我左手拿圈，右手拿杆。很轻松得滚了起来，可滚铁环并不是我想得那样轻松，我刚滚它又掉了。我不想滚了，但又想:老师说过做事要有始有终，不能虎头蛇尾。于是，我又认真地滚了起来。我刚掌握平衡，就跑了起来。可我刚跑就摔了个狗啃泥，疼得我“哇哇”直叫。可我还坚持滚起来。终于，我学会了滚铁环。

瞧，阳光下的我正在享受着成功的喜悦。

滚铁环小学作文 篇39

一天，妈妈问我：“今天去不去广场上练习滚铁环?”我连声说：“好！好……”

说着妈妈就拿着铁环带着我去广场。

到了广场上，广场上人山人海，热闹非凡，有的奶奶阿姨在广场上一边听着音乐一边跳着广场舞，她们扭动着身躯好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的叔叔在打篮球，你追我赶非常激烈。于是，我们来到了人少的地方，妈妈就教我滚铁环。先要把铁棍的钩钩在铁环上，再让铁环靠着铁棍，最后慢慢地滚动铁环，过一会就可以稍微快一些，但不能太快。

听起来挺简单的，可实际操作起来铁环可就不听话了。

我第一次因为没有钩紧铁环，铁环一下子就倒了，第二次没有靠着铁棍又倒了，第三次……

连续十几次，铁环还是滚不走，我都不想练了，妈妈说：“儿子,加油！你一定行的。”

于是我又拿着铁棍，钩住铁环，慢慢地向前走，不知练了多久，奇迹终于发生了，铁环居然滚动了起来，我大声地说：“妈妈你看！我学会了滚铁环。”

通过这次练习滚铁环，我终于明白了什么叫“只要功夫深，铁杵磨成针。”

滚铁环小学作文 篇40

学校马上要举行运动会了，老师让我参加滚铁环比赛。我还不会滚铁环呢，我心里很着急，于是，我放学回家写完作业 后就让爸爸教我滚铁环。

今天，我写完作业，拿着铁环，到小区的一块空地上，让爸爸教我滚铁环，爸爸先滚铁环的要领：“右手拿杆，左手拿环，把铁环靠在地上，把杆上面的钩钩在铁环的下方，用点力滚，铁环就能向着滚了。”还没等爸爸说完，我就抢过铁环，开始滚了，我才滚一米多，铁环就“咣当”一声倒下了，我想：肯定是我使得力气太小了，下次该用点一点，第二次，我使劲地把铁环一滚，铁环像离弦的箭一样滚了出去，等我回过神来时，铁环已经滚得无影无踪了……我泄气了，放下铁环，不想滚了，爸爸见了，就耐心地教育我：“|孩子，如果你不练习，怎么能取得好成绩呢？”我听了，低下了头，并继续练习，我练啊练，终于学会了滚铁环了，爸爸在一旁投来赞赏的目光，我心里开心极了。

灯光下，一名学生在空地上飞奔着，她正在享受着“成功的味道”。

滚铁环小学作文 篇41

一天，我听老师说五月份有滚铁环比赛。我就开始练了，正好爸爸小时候是个滚铁环高手，我就开始了滚铁环训练。

第一天，我和爸爸来到一条还没正式开通的马路上，开始练滚铁环。首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸说：“如果你想往左，手就松开点，想往右手就用点力。”我一开始控制得松了，铁环都横过来了。我一用劲，结果使劲过了头，铁环像一个喝醉酒的人，在地上转圈，过了一会儿就躺在地上“呼呼大睡”。练了好几次都是这样，爸爸就一直鼓励我。后来，我又练了几次，慢慢掌握了要领。爸爸又教我加速减速，爸爸说：“加速只要跑快点就好了：减速你只要自己慢点就可以了。”我学加速时一下子就学会了，但减速我学不会。我想减速时，我走慢一点，不一会儿铁环就到我前面去了。我一次又一次地练减速，慢慢就会点了。觉得滚铁环还是有点难的，爸爸真厉害，铁环滚的那么好。

第二天，爸爸让我复习一遍，我滚起来觉得比昨天轻松多了，慢慢练练就熟练多了。

几天后，我已经胸有成竹了。我觉得学一样本领并不难，只要下定决心，一定能做好。

滚铁环小学作文 篇42

体锻课上，老师让我们自由活动。我想起来：以前铁环滚不好，可以借此机会练一练。于是，我就到体育室借了一副铁环到操场去练。

我先把铁环摆正，然后用钩子钩住铁环，把钩子往前一推，铁环便动了起来。但是是，每一次铁环刚滚动起来就倒下了，我想：一定是铁环一开始没有滚直造成的。我想了个主意：可以先用手让它滚动起来，再用钩子推。果然，这样能让铁环滚得很远。我练了一会儿便掌握了这种滚法，就开始尝试不用手，直接用钩子推。我练了大约半个小时，便掌握了要领：把铁环摆正摆直，先用钩子轻轻推一下，让铁环慢慢地滚起来，之后再开始渐渐把速度提快。我尝试把铁环从操场的这一头滚到另一头。我摆好铁环，用钩子一推，铁环动了起来，很快加速。为了跟上铁环，我飞快地跑着，如果铁环歪了，就用钩子轻轻把它打正。在铁环到达操场另一头时，我高兴地喊道：“我成功了”。

这时候，豆大的汗珠从我面颊上流了下来，但是是我心中仍然十分高兴，因为我学会了滚铁环。同时，也懂了一个道理：做任何事情都要动脑。

滚铁环小学作文 篇43

一天，我无聊到只能在家里四处乱走，心里想着：玩什么好呢?爷爷看出了我很无聊，他出门去了，过了一会儿，他手上还拿着两个奇怪的东西，我嘀咕道，爷爷又买了什么神器吗?

他右手拿着一个铁环，上面挂着两三个小铁环，左手拿着一根铁棍，铁棍的底部有一个把柄，上面部分有一个很像钩子一样的东西。看着这奇怪的玩意，心想，这难道是爷爷买回来打我们的东西吗?想到这里，我开始双腿发麻，我忐忑不安地问爷爷：“爷爷这是啥?”爷爷说：“这是铁环，我看你无聊，所以买了一个铁环回来，教你怎样滚铁环。”我听了以后心中的大石头终于落下了，但又升起来一个疑问，这要怎么玩呢?

爷爷把我领到楼下，然后把铁环靠在铁棍上，再把身体弯曲下来，用手把铁环向前滚了一下，最后跑起来。爷爷熟练地掌控着铁环，我迫不及待地接过铁环和铁棍，学着爷爷的样子，可是我一滚，铁环不是往左拐，就是倒下来，我越玩越乱，烦恼像空气一样在我的脑边飘荡。

爷爷看我不会玩，他就握着我的手，让我慢慢找感觉，经过百次练习，我终于学会了，多亏了爷爷，让我懂得了，做事一定要持之以恒。

滚铁环小学作文 篇44

学校马上要举行运动会了，老师让我参加滚铁环比赛。我还不会滚铁环呢，我心里很着，于是，我放学回家写完作业后就让爸爸教我滚铁环。

今天，我写完作业，拿着铁环，到小区的一块空地上，让爸爸教我滚铁环，爸爸先告诉我滚铁环的要领：“右手拿杆，左手拿环，把铁环靠在地上，把杆上面的钩钩在铁环的下方，用点力滚，铁环就能向前滚了。”我还没等爸爸说完，我就抢过铁环，开始滚了，我才滚一米多，铁环就“咣铛”一声倒下了，我想：肯定是我使得力气太小了，下次该用力一点，第二次，我使劲地把铁环一滚，铁环像离弦的箭一样滚了出去，等我回过神来时，铁环已经滚得无影无踪了……

我泄气了，放下铁环，我不想滚了，爸爸见了，就耐心地教育我：“孩子，如果你不练习，怎么能取得好成绩呢？”我听了，低下了头，并继续练习，我练啊练，累得满头大汗，终于学会了滚铁环，爸爸在一旁投来赞赏的目光，我开心极了。

灯光下，一名学生拿着铁环在空地上飞奔着，她正在享受着“成功的味道”。

滚铁环小学作文 篇45

“滚铁环”，你玩过吗？听我爸爸讲述小时候玩滚铁环的游戏，我羡慕极了！ 嚷着要学滚铁环。

过了几天，爸爸终于把铁环买了回来，我一蹦三尺高，兴冲冲地跑到楼下玩了起来。我用右手握住铁钩，左手将铁环放在地上，可是铁环就是不听我的话，“咣当、咣当”倒在地上“罢工”了。“是不是力气太小了？”我暗自想。这次，我使劲地把铁环向前推，铁钩还没搭上，它就快速向前滚去……

我嘟着嘴，十分生气。爸爸似乎看透了我的心思，走过来对我说：“要用铁钩控制方向，推动铁环向前滚，速度不能太快或太慢，用力也不能太大或太小。”接着，爸爸示范起来，铁环就像一个乖巧的孩子，铁钩和铁环相互摩擦，发出“叮叮叮”的声音。我模仿爸爸的样子，用右手握着铁钩，左手稳住铁环；接着轻轻地一边推铁环，一边向前走。这次铁钩总算跟上铁环的速度了，我叫它往哪里走它就往哪走，大铁环上的四个小环同样发出了“叮叮叮”动听的声音；我追赶着铁环，脚步拍打着地面，发出“踏踏踏”的声音。“叮叮叮”、 “踏踏踏”……这些声音合在一起就像二重奏。

耶，我终于学会了滚铁环！

滚铁环小学作文 篇46

小猴淘淘看见小山羊咩咩在晒谷场上滚铁环，非常羡慕，也想玩。可咩咩不理他。上午他俩在草地上打弹珠，刚吵过架，咩咩的心理还气着呢。

淘淘泱泱地回到家，刚进院子，看见水井旁有个木桶。淘淘是个调皮鬼，他把木桶上的铁箍敲下来，又找了根铁丝，弯上钩，插在竹棍里。“嘿！滚铁环去喽！”淘淘心理乐开了花。

淘淘没玩过滚铁环，他不会。只见咩咩的铁环发出哐啷哐啷的声音，沿着晒谷场欢快地跑着。淘淘听起来觉得特别悦耳。咩咩还滚出许多花样来，似乎故意在气淘淘。看！铁环还在滚动，咩咩就用弯钩将铁环钩起来，再放下，铁环照样滚。，咩咩还走着“S”形。再看！咩咩从手拉车上冲下来，越过了前面的大石头，铁环还在滚。淘淘看得目瞪口呆，要是自己也有这样的本领该多美啊！

淘淘聪明着呢！他边看边琢磨：怎样才能让这圆圆的铁环向前走呢？淘淘左手拿铁环，右手握杆，小心翼翼地钩住铁环的下半部分，往前一推，哈哈，铁环乖乖地向前滚动了。随着铁环的转动，淘淘跟着跑了起来。一回，两回……铁环越来越听淘淘的指挥。淘淘开心极了。

看！淘淘和咩咩又在晒谷场上滚铁环啦！

滚铁环小学作文 篇47

又是体育活动课了，今天活动的内容是滚铁环了。我对滚铁环一窍不通，可我非常想试一试。

我们来到了操场上，老师好像知道大家的心情似的，已早早地把铁环拿到了操场上。大家看见了铁环，飞似地扑了过去。不到十秒钟，铁环就被抢光了。我两手空空地在边上看着别人兴高采烈地玩着，心里真是痒痒的，恨不得把别人手里的铁环抢过来。后来，有同学相约去踢球，这个组里的人都走了，铁环和铁钩都归我一个人了，我心里暗自高兴。

我左手拿铁环，右手把铁钩放到铁环的下端，用力一推，铁环歪歪扭扭地滚了出去，马上倒了。我又把铁钩放到铁环下端，还暗自鼓励自己：“要加油啊！”我又一次把铁环推了出去，这次铁环很平稳地滚了出去。我把铁钩放到铁环的中间，一边跑一边推，铁环快速地往前滚。快到转弯处了，可是我不会减速。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，想：哎，这下可前功尽弃了。果然不出我所料，因为速度太快了，铁环滑出了跑道，倒了。这不算成功的第一次给了我很大的信心，我一次次地滚铁环，铁环一次次地倒下，累得我是满头大汗，可是我还是玩得挺有劲。

自从那堂课起，我便喜欢上了滚铁环，有空总要滚几圈，现在我已能做高难度的“空中飞环”呢！

滚铁环小学作文 篇48

星期天，爸爸提议去楼下玩一个他小时候玩过的游戏——滚铁环。我跟着爸爸兴致勃勃地下了楼。

一个大铁环，一根顶端带着U形钩子的长铁棒，这便是游戏的器材了。爸爸一边示范，一边讲解：“起步时左手扶着铁环往前滚，右手拿铁棒，用U形钩子在铁环的中下部轻轻往前推送……”我自信满满地说：“会了，会了，让我试试！”

我按照爸爸教的方法开始滚起铁环来。可是，铁环仿佛喝醉了酒似的，摇摇晃晃，“哐啷”一声趴在了地上，害得我差点被绊倒。嗨，真是看花容易绣花难啊！爸爸在一旁鼓励我：“芸芸，滚铁环要讲究技巧，心要静，动作要稳，急不得。”

听了爸爸的话，我又开始练习起来。尽管铁环还是一直和我作对，有时扭扭捏捏不肯走，有时横冲直撞不听使唤，但是我不急躁，不断地调整力度想办法去驾驭它。渐渐地，我找到了感觉，铁环活像一条听话的宠物狗，我让它去哪儿，它就乖乖地滚去哪儿。“叮叮叮，叮叮叮”清脆的声音撒遍了小区的每个角落。

世上无难事，只怕有心人。看似简单的滚铁环，也需要有耐心、有恒心才能做好。这真是一次有趣的体验。

滚铁环小学作文 篇49

暑假，爸爸送我一件我没见过也没玩过的玩具——一根铁棒和一个铁环。我问爸爸，这是什么啊。爸爸说，这叫滚铁环！这可是爸爸小时候最爱玩的文具呢！我非常纳闷，这怎么玩呢？

来到人民广场，只见爸爸右手拿着铁棒、左手拿着铁环，铁棒勾着着铁环，左手把铁环往前一丢，右手铁棒一推，铁环就像着了魔似的非常听话的往前滚去。“咦，这样玩的啊，这还不简单，我来试试。”我拿起铁环学着爸爸的样子，往前一推，正当我沾沾自喜时，啪！铁环像失去了魔力倒在了地上。我连续尝试了几次，铁环根本不听使唤。“爸爸玩的时候，怎么不倒呢？”我充满疑惑。

爸爸看出了我的心思：“做什么事情都不要自以为是，要去认真掌握它的方式、方法，首先，你要有耐心，把握好平衡和技巧，铁环就能听你的话了。”听了爸爸的话，我用心领会其中的道理。我又一次拿起了铁环，耐心地慢慢尝试几次，不知失败了多少次，最后在我的“调教”下，奇迹发生，铁环滚起来了！耶，我成功了！