多彩的活动作文（精选24篇）

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的多彩的活动作文，希望能够帮助到大家。

多彩的活动作文 篇1

那次运动会令人难忘。

那天，学校的操场上人声鼎沸、热闹非凡。我被选为了运动员，我真的感觉“亚历山大”，因为要跑四百米。平常在体育课上就是跟同学们普通跑跑，这次就不一样了，这是跟各大班级最牛的人比啊。等我跑下来，估计腿都要废了吧！我的心再“扑通扑通”跳，真的好紧张啊，但我还是要尽力跑！

可当我正等着跑四百米的时候，老师突然让我去投铅球了。我真的很懵，我没有报这个项目啊，但老师说临时找我当替补。哦，天哪，那些扔铅球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量绝对不轻的铅球面前，感到了自己是那么“渺小”，我从没有受过扔铅球的训练，但只得一脸认真，严肃地举起球，掷出去——

下一秒，球重重地砸在了地上。成绩不佳，唉，这个插曲真是令人哭笑不得。

四百米，一个让人畏惧的数字，不过还没有轮到我，在此之前，我必须给跑二百米的同学加油。哨声响了，我身边的同学已经激动地不行，“加油，李鑫芸！”同门们放开嗓门在呐喊，在助威。几个女生还在尖叫。哇，他们是不是太疯狂了！但我也在默念：“冲刺吧，加油！加油！”

终于轮到我比赛了。不过我好孤独，班上同学全都走了，因为他们要去上课，只有班主任刘老师一个人在给我鼓劲——哨声响了！我和对手们展开了激烈的追逐战。但我也意识到，不能在比赛的前程失去太多体力，所以我慢慢地调整呼吸，放慢节奏，跑在队伍的前列。冲刺的时间到了，我觉得头很晕，两腿发软。这时，一个女生趁机追上来了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已经来不及了，她冲破了终点，而我紧随其后。我觉得自己做得不够好，但是刘老师说：“不错！You are very good！”我被逗笑了。

这次运动会，我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油！争取下次夺得冠军！

多彩的活动作文 篇2

足球赛马上开始了。

队员们摩拳擦掌，做着热身运动。有的队员把球踢出去，又捡回来;有的队员在压腿，压得满脸通红;有的队员一边做扩胸运动，一边聊天，让人忘记了紧张的比赛马上要开始了。

比赛开始了，红队3号球员带球向对方球门冲去，蓝队7号孤身冲了过来，试图将红队3号拦截下来，红队3号球员无比灵活的将球传给了自己的队友——红队4号。红队4号的速度极快，带着球，瞬间就绕开了堵截他的蓝队4号、5号球员，并且准确无误的将球传给了红队6号，红队6号接到球，不下心脚底下打了一个趔趄，趁这个间隙，蓝队5号以迅雷不及掩耳之势抢走了球。蓝队5号抢到球之后，全然不顾与自己的队友配合，想要单刀赴会，靠自己的球技进球。这时红队3号、红队4号从正面、侧面对蓝队5号形成了夹击之势，蓝队5号这时有点孤立无援，他急忙想向后撤，可转身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了红队3号的脚下，形势急转直下，蓝队一下子由主动转为被动，蓝队6号急忙回防，可是已经来不及了，红队3号、红队1号通过默契的配合，将球射进了蓝队的球门。红队得分了!足球场上响起了雷鸣般的欢呼声、掌声，上半场比赛结束了。

下半场比赛开始了，蓝队球员调整了战术，尤其是蓝队5号，吸取了教训，不再只靠自己单干了。红队6号过来拦截，蓝队5号赶紧把球传给了蓝队1号，并且用自己的身体挡住了红队6号的进攻，为队友带球争取了时间。蓝队1号接住球带球跑了一段，发现红队队员的压迫实在太强，急忙把球传给了蓝队4号，蓝队4号拿到球之后，蓝队5号、1号主动在4号的左右形成了保护圈，使蓝队4号能顺利带着球前进，虽然距离球门很近了，但为了保证球能进去，蓝队4号把球传给了蓝队3号，蓝队3号所处的位置更方便射门，在蓝队球员的共同努力、共同配合之下，球终于进了!足球场上又响起了欢呼声、掌声!

在球场上，一个人的力量再强大，也需要团结，团结就能胜利!

多彩的活动作文 篇3

“今天的托管课，李老师教你们做纸毽子，这是老师小时候常玩的哦！”看着李老师自豪的神情，我不禁心生疑惑：就一张纸，一把剪刀一条线，能做出漂亮有趣的毽子来吗？

首先，准备一张废纸，上端留出三厘米左右，其余部分对折再对折，注意不要把上面的空隙折进去，折到方便剪成条状即可。纸张最好横着折，这样剪出来的丝不会太长，更容易玩。

接着，准备开启横向在纸上剪出1厘米左右的纸条，太宽，毽子不美观；太细，纸条容易掉落，注意不要剪过之前留出部分。剪完后用手拿住上端轻轻抖动，或者平放在桌上把丝转纸条抹平。同学们欣赏着手中的这一张纸，笑着，乐着，此时的样子像妈妈的卷发。宋润泽把它按在鼻子下面，“看看，我的胡子！”惹得大家纷纷围观，教室里一片热乎。

第三，把剪好的纸的上端横竖各对折一次，折完以后不要把它打开，沿着折好对角剪一个小小三角形，展开后就是一个小孔，这个孔不能太大，不然容易撕破；孔太小，毛线穿不过去。如此这样反复做十几张纸。

最后，用毛线或找一根包装盒上的带子把它们穿在一起，穿的时候要小心，不要撕破。最后打一个死结，这样，一个纸毽子就诞生啦！

毽子做好了，李老师教我们踢毽子。

毽子的玩法有好多。最简单的是单脚踢，用一只脚把毽子踢上去，可以脚伸直向前踢，也可以曲腿。双脚踢，就是两只脚交换着踢，左一下，右一下。双脚踢又有分类：一是向前伸直脚踢，二是曲腿左右踢，三是曲腿内踢。最难的是“花样踢”，两脚交换踢的同时，一只脚翻转向后踢向旁边踢，这可不是那马容易的！但李老师会！你看，毽子在李老师脚下就像一个乖巧的小精灵，好像长了磁性一样随着老师的脚左右前后翻飞着，我们真是佩服得五体投地。围观的同学们情不自禁地拍手，大声叫好。

纸毽子不仅环保，还充满乐趣，同时也承载着无数人的童年与回忆。毽子在空中飞舞，像一朵朵怒放的菊花，在我们心中开放。

多彩的活动作文 篇4

冬季动一动，少闹一场病，冬季懒一懒，多喝药一碗。运动能使人的身体更加健康，生命在于运动。所以，我们学校又举行了一年一度的冬季运动会。

冬季运动会的项目有很多，有拔河、跳绳、丢沙包、旱地划龙舟。我参加了拔河和旱地划龙舟。各位同学入座后，运动会就开始了。第一个项目是跳绳，四年级的赛段结束后，就到了五年级，不一会儿，就到了我们班。只听一声哨响，一分钟跳绳便开始了，同学们快速的跳着，有些同学快得让人眼花缭乱，有些同学手忙脚乱。一分钟一眨眼就过去了，又一声哨响，比赛结束了。我们班的总体成绩都还不错，加了四分。下一项是丢沙包，选手们在离篮筐一米多的地方排队，每人手上都拿着两个沙包，可丢两次。比赛开始了，一开始我们出师不利，后面就有好几个同学丢中，有的同学两次都没丢中，还有的同学很幸运，丢到台阶上又反弹到筐里。比赛结束，丢进8个，一个一分，共8分，加上跳绳的分数，共12分。下一项是旱地划龙舟，老师选出个子高的人去参加，其中也有我。五个人骑着充气龙舟，向对面跑去，到达后，交给另外五个人骑着充气龙舟，这样来回两次，哪个班快，哪个班就胜利。一声哨响，比赛开始了，我们五个骑着充气龙舟拼命向前跑。烈日炎炎，一滴一滴的汗流了下来。到达另一边后，把龙舟调转头，另外五个骑上又开始拼命跑。一声哨响，裁判员说：“九班获胜。”我们班顿时沸腾起来。

下一项是拔河比赛，这一项是分最高的。我们20个人怀着激动的心情上场！裁判员说：“起绳”！一声哨响，我们开始用力拔，但一股强大的力量拉着我们慢慢向前移，那是八班的力量！我们每个人都已经使出九牛二虎之力，其他同学在一旁说着：“加油！加油！加油！”可我们还是输给了八班。我们每个人都有一点灰心丧气。但失败是成功之母，只要我们努力，下次一定成功！就这样，运动会在同学们的欢声笑语中结束了。

从明天起，做一个爱运动的人，跳绳、跑步，认真锻炼，让身体更加健康！一起行动起来吧！

多彩的活动作文 篇5

“加油！加油！”是哪儿如此热闹？当然是今天下午操场上六年段的拔河比赛啦！

这不，操场上，早已布置一新，主席台前站着6年段的娃和选手，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

老师宣布了比赛规则，双方拔河选手分列在绳子两侧，在绳子中间系一条红绸子，双方选手用力向后拉麻绳，在地上画有两条线，当红绸子移到其中一方的线后面时，那一方就胜利。

这次比赛作为第一位的选手，我肩负着重要的责任，我紧握绳子，想要压住那颗紧张的心，但是那小小的心依然随着赛场上的一阵阵震耳欲聋的欢呼声而“咚咚”直跳。“预备！”裁判将哨子含进嘴中，赛场上瞬间安静下来，仿佛空气也凝固了，只能听到心脏强有力的“咚咚”声。我深吸了一口气，“放松！放松！”我自言自语，额头上早已蒙了一层细汗，背上一阵阵发麻，凉飕飕的。我屏住呼吸，重心微微向后，蓄势待发。

“哔”的一声，同学们的激情刹那间被激活，高呼声一声接着一声。“加油！加油！”传进耳畔的是同学们的鼓励声。同学们脚顶着脚，身子向后倾，卯足了劲向自己的方向拉。但对手的力气太大了，红绳正一步一步向对方挪去！拉拉队队员急的直跺脚，眼巴巴的望着我们，那架势似乎要冲上去帮忙！只见拔河的同学们，个个青筋暴起，汗流浃背，脸胀的通红，龇牙咧嘴，像群滑稽的小丑。我拼了命的为我们队贡献一点力量，手像铁钳似的用力抓住麻绳，尽管两只手像刀割似的疼，但我知道坚持，是一定会成功的。

果然刚才被5班拉过去的绳子，又被我们拽了回来，拉拉队队员们喜出望外，又喊了起加油，这雷鸣般的加油声，令同学们信心百倍，士气大增，我们使劲的拽，越拔就越“狠”，红绸子离我们的线越来越近，只听“哔——”我们班赢了！

这次的拔河比赛使我明白了一个道理：“只要我们团结一致，齐心协力，就能获得最后的胜利！”

多彩的活动作文 篇6

期盼已久的跳绳比赛在明媚的阳光下拉开了序幕，霎时间，一排排整齐的队伍在操场上排开。随着一声清亮刺耳的哨声，比赛正式开始了！

首先上场的是女生单人跳，准备比赛的同学已经做好了准备，裁判老师也准备就绪。“开始！”台下的同学们不约而同地注视着参赛选手，只见她们瞪着眼、咬着牙，挥绳的手不断地上下摆动活像一头抢食的豹子没命地跳着。不一会，她们跳得满头大汗，台下的加油声越来越大，她们似乎也重拾自信，越跳越快了。时间不多了，还有几秒时间，她们涨红了脸，用尽全身气力跳动着。台下的同学们一时看呆了，竟忘了呐喊助威。裁判老师也目不转睛地看着她们，一丝不苟地计算着跳绳的个数。

哨声再次吹响了，参赛选手停了下来。她们有的累倒在地，睁大眼睛不说话；有的和伙伴们诉说刚才临场内心的紧张与激动；有的迫不及待地询问自己跳绳的个数，自信满满地向同学炫耀着自己的比赛成绩。休息过后，主席台上的裁判开始宣读获奖名单，参赛同学认真地聆听着，内心忐忑不安，既激动又害怕。几番波折后，获奖的同学兴冲冲地跑到领奖处领奖，而那些落选的同学只得在角落暗自落泪，他们暗下决心---一定要继续努力，争取在来年的跳绳比赛中脱颖而出，勇创佳绩。

跳绳比赛按部就班地进行着，各项比赛有序地进行着。长绳比赛进行得热火朝天，台下的同学也看着津津有味。瞧！张宸铭同学目不转睛地盯着跳长绳的同学，看得如痴如醉。前面的同学一转身挡住了他的视线，他也不恼，立即往旁边紧走几步继续观看。操场上热闹非凡，同学们都在七嘴八舌地讨论，只有他自己忘乎所以地紧盯着参赛选手。他看得入了神，好长时间不眨一下眼，一动也不动。在一次次汗水与泪水的交织过后，跳绳比赛已经接近尾声，仅管有很多小失误，最后也没能拿到奖项，但毕竟融结了我们每个人的努力。至少我们用尽了我们所有的努力，即使所换来的成绩没有达到我们期望的预期，但依然使我们斗志昂扬。

适当的体育锻炼使我们的体魄更加强健，在这一次的跳绳比赛中不仅锻炼了身体还收获了友谊。"屡战屡败，屡败屡战，永不言弃"是我们共同的信念，我们一定会共同努力，在下一次的比赛中大放异彩！

多彩的活动作文 篇7

当秋风伴着金桂飘香时，运动会也如约而至，在众多项目中，最激烈的非800米长跑莫属了。

“砰”的一声抢响，运动员们如“马作的卢飞快”般齐刷刷冲了出去。那势头如钱江潮水不断奔涌。我们班的毛星杰冲在最前面，他紧握双拳，两脚犹如踏上风火轮，牙关紧咬，手臂像上了发条一般前后狂甩。紧跟在后面的是六(1)班的“长跑能手”周振宇，他和毛星杰仅几米之隔。眼看他马上超过毛星杰了，我们的心都提到了嗓子眼，不停地挥舞着手臂，边陪着毛星杰狂奔，边大声呼喊：“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后，在弯道处突然一个变道加速，把周振宇又稳稳地甩出了几十米。

两圈下来，比赛越来越激烈。跑道外，拉拉队员们用尽全身的力气纷纷为各自的班级加油助威。他们一个个喊得面红耳赤，声嘶力竭，时而快速奔跑，时而拍手跳脚。跑道上，运动员们个个健步如飞，他们全都卯足了劲，一会儿变道，一会儿放慢速度稍稍喘气，一会儿又把头抬高不顾一切地往前冲，毛星杰一直遥遥领先。

最后一圈了，选手们的体力渐渐不支，被毛星杰整整甩出两圈的周碗浩早已累得气喘吁吁，不停张大嘴巴大口喘气，时不时停下来走几步;还有两个运动员也似乎已经用完了全身的力气，脸色苍白，大汗淋漓。但他们都没有放弃，一直咬牙坚持。

离终点越来越近，毛星杰冲出了最后一个弯道，眼看胜券在握。周振宇却再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老师从旁边的草坪上冲了出来，站在赛道旁双手做出喇叭状和我们一起高声呼喊：“毛星杰加油，冲，冲刺!”毛星杰使出了洪荒之力，头一昂如同脱缰了的野马不受控制地腾空跃起向终点撞去。

“赢了!”拉拉队沸腾了，所有人都高举双手，一边用力鼓掌，一边竭斯底里大声呼喊，隔壁班的同学也纷纷向我们表示祝贺。

激动人心的运动会，传递的是勇气和力量，演绎的是奋斗和拼搏，它让我们的集体更加团结友爱。这激动人心的时刻，将永远回荡在我们心中!

多彩的活动作文 篇8

“加油！加油”周五的最后一节课，六（7）班传来了阵阵呐喊声，那声音惊天动地、响彻云霄。大家猜猜我们在干什么？偷偷告诉大家，这是我们班在举行“吹瓶子”大赛。

比赛终于要开始了，我感觉激动的心都要跳到嗓子眼了。魏老师健步走上讲台，看着台下叽叽喳喳兴奋的像小麻雀一样的我们，清清嗓子大声说：同学们！我们安静一下，比赛要开始了，首先给同学们介绍一下比赛规则，这些装满水的瓶子不能用手和身体任何部位碰到，也不能晃动桌子，只能用嘴吹，哪位同学愿意第一个挑战呀？本来我想第一个上去的，谁知道还是慢了一步，徐凯乾和褚汇康已经抢先一步跑上讲台。第一个挑战的是徐凯乾，只见他大摇大摆、胸有成竹的走到讲台中间，半蹲下扎起马步，鼓起腮帮子“呼”猛的一吹，但见瓶子依然稳如泰山、纹丝不动。他不死心的又一口接着一口，直到小脸被憋的通红，像极了两个熟透的红苹果，瓶子也没有要倒下的意思，他放弃了，这次挑战也以失败而告终。接下来是褚汇康，话不多说，只见他大嘴一张、气势十足，“噗”站在最前面的我瞬间感觉迎面像喷来了一股喷泉，口水喷了我一脸，哎呀妈呀！这酸爽。在同学们开心的大笑声中，我用衣服擦了擦脸，定睛一看，只见瓶子只是晃了一晃，又站回原地。哎！又失败一个。下一组谁来？老师喊到，早就急不可耐的我一个箭步冲了上去，接着马浩然也上来了。一上来马浩然就“嘚瑟”的说，看我的“降龙十八吹”呼呼呼，一连吹了几口气，瓶子像粘了胶水一样一动不动。哈哈哈……这位同学是气势十足、但结果不太如意呀！终于轮到我了，我深吸一口气，接着气运丹田，使出我吃奶的力气对着瓶子吹去，这口气憋的我全身发麻，脑袋瓜子嗡嗡的，瓶子也没有要倒下的意思。我想了想觉得像我们这样用蛮力肯定不行，还是得有技巧和方法的，于是我灵机一动，从瓶口处开始吹，方法果然奏效。1个、2个、3个瓶子开始接二连三的倒下。我和同学们都高兴极了，教室里也响起了雷鸣般的掌声。后面有更多的同学们上台来体验这个游戏，有成功的、也有气馁放弃的、更有搞怪耍赖的。总之，整堂游戏课的气氛达到了顶点。快乐的时光总是短暂的，游戏课结束啦，我们都有点意犹未尽。真希望以后能经常开展这样的'活动呀。

多彩的活动作文 篇9

时间如白驹过隙，眨眼间，就来到了运动会。开幕式过后，就来到了激动人心的比赛环节。

我的运动项目是跳高。两天的运动会，第一天除了写作业就只能去扯着嗓子喊加油。我班的加油声，使不少运动员们荣获桂冠，夺得荣誉。看着他们那金灿灿的牌子，我不禁心生羡慕，下定决心夺得一个属于自己的金牌。

第二天，我满怀期待地来到跳高处检阅，发现一件让人欣喜的事：参赛的多半比我矮，而且高的人我都认识，非常清楚他们的实力。不说金牌，我对前几还是有信心的。“跟我走。”一个老师带着我们来到跳高场地。路上，我仿佛已经看到了我站在领奖台上别人羡慕的眼神和得意领奖的场景了。

“先试跳一次，后面正式跳。”一个老师对我们说。我看了眼跳高台，喜不自胜——这杆子很矮，跳过去岂不是轻轻松松？只见老师红旗一挥，我面前的高大个就迈着小碎步向跳高台挪去。“噗……”他竟然直接冲了过去，杆子也倒了。他仿佛不是在跳高，而是在跑步。我旁边的人不约而同地笑了起来：“这届运动会跳高的这么水的吗？”“下一个！”我屏息凝神地看着他，可他却和高大个一样半斤八两。我不禁胜券在握。到我了。我秉着跑得越快跳得越高的原则，纵身一跃。我跳了过去！回头一看，那杆子却给了我当头一棒——掉在了地上。我赶紧爬起，灰溜溜地到了队伍的最后。“浩哥，你也不行啊！”高大个对我说。我尴尬地笑了笑，想挽回颜面：“你把跳高跳成了跑步，我看他们也好不到哪里去。”刚说完，我就被一个矮个子震惊了——助跑，起跳，落地，整套动作行云流水，一气呵成，狠狠地打了我的脸。紧接着的也不甘示弱，一个跳得比一个高，像排练已久的表演，让我惊掉了下巴。想不到这里竟然卧虎藏龙，一个个深藏不露啊！

正式跳了。我往前面跑去，怀揣着必胜的信念，一跃，稳稳落地。裁判们竟也为我鼓起了掌。这已是我的极限。看来，不光是人，连杆子也不能看低啊。

在我眼中，虽然高杆如蓝天白云，是我越不过去的一道坎，但我相信，只要奋力去拼搏，有朝一日这蓝天白云上也会留下我胜利的痕迹。

多彩的活动作文 篇10

加油，加油，这是哪班这么热闹？当然是六七班，我们班正在进行一场智慧的比赛——吹瓶子大赛，呐喊的声音的震耳欲聋，响彻霄。

同学摩拳擦掌，跃跃欲试，第一轮场上的参赛队员是史均浩和马浩然PK，只见史均浩大步流星的走上讲台，双手撑着讲台，弓起背和叉开的腿活像一只虾。只见他吸一口大气，准备蓄力，一口大气吹了出来，正中瓶子。瓶子只动了一点儿，好像吹出的气被瓶子轻易而举的吃进去了。他一会儿青蛙似的吹，一会儿半跪着吹，一会儿又左右交叉着吹……他不停地变换着姿势，费了九牛二虎之力才把瓶子吹得摇摇晃晃，此时此刻他的脸已经满脸通红，气喘吁吁了。

老师来助阵了，在一旁意味深长地说：同学们，一定要听清的游戏规则，还要动脑筋想一想……”徐凯乾好像明白了什么，用手不停地晃动桌子，后来用嘴亲吻瓶子，想试探一下老师有没有反应？后来确定老师没有反应后，他一下子摇晃得更厉害。最后用脸部一下把瓶子撞倒了，哦，老师讲规矩时只说了不能触碰瓶子，但没有说不许晃动桌上啊！

第二场比赛开始前，老师让我们闭眼休息一分钟，我们闭上眼，只听见老师拿着东西哗哗哗的响，不知道在干什么。又有两位幸运的同学被老师选中，他们快速的走上讲台。只听老师的一句开始就拼命的吹，而袁林浩不紧不慢地吹了一下，双手拿起下面的卷子，一拉瓶子就倒地了。我们还没有反应过来。袁林浩的瓶子吹倒了。我们感到非常的不可思议。袁林浩的对手也是一脸茫然。看来还是智者先赢，动力气不如动脑子，第二轮比赛就这么精彩的结束了。

第三轮是小组之间的比赛。我们组的人围成一圈儿，对着瓶子使劲地吹，可瓶子像泰山一样纹丝不动。这时我想到了一个办法，把瓶子倒立过来，我只用了一半的力气就把瓶子吹倒了。

我们在游戏中寻找到了快乐，寻找到了自由，懂得了道理，真是一场智慧的游戏。

多彩的活动作文 篇11

今天，学校举行了一次运动会。真的很棒。

我们在座位下的草坪上排队。第一个项目是50米赛跑。不管谁竞选，我们都以热烈的掌声欢迎他回来。不管他跑哪一个地方，他说当他敢于参加战争时，他是勇敢的。当刘跑完200米时，像一只豹子一样冲向终点线。张宇和一些人跑得像要飞向天堂一样快。

在接力赛的16个人中，有8个男孩和8个女孩。开始时，其他班级超过了我们班。在激烈的战斗中，我们班获得了第一名。

我们离开草地，开始投球。球应该从上臂投掷或上手，击球。球触及前臂或平台内部。每人可以扔三次。我没看到我们班有没有人，但我知道他们一定在加油。

在最后一个项目中，每个成员跳过一分钟的大绳。老师说如果他不会跳，他会站在后面，如果他会向前跳，如果他会跳，他会跳到前面。他们连续跳得很好。我们总共跳了144下，运动会结束了。

我们很高兴回到教室。考虑到刚才这些比赛的项目，我认为我们班的成绩一定很好。

我记得在六一儿童节那天，我早早地来到了学校。他一走进教室，就看到教室已经装饰得很漂亮了。

风扇上挂着许多彩色的灯笼。墙上有许多画。地面更漂亮。它们都是圆形的气球。它们又大又漂亮。老师说：“今天要举行的一项活动是踩气球并把它炸开。”老师还提醒我们注意安全，每个人只有一次机会，两个人一组。

我们一个接一个地走出教室，整齐地排起了长队。活动开始了。可可和乐乐一跳就顺利通过了测试。然而，许多学生没有看到正确的方向。他们只是看着前面，扑通一声倒在地上，让我们全班都笑了。其他学生笑着哭着。很快就轮到我和另一个同学竞争了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因为我害怕爆炸的声音，我使劲跳，“哇，我踩到它了。”老师表扬了我。

下一个同学跳的时候发出“咯咯，咯咯”的声音，我们都笑了，向前向后靠着。活动结束后，老师让几个人打扫教室。休息时，我们也回到了各自的座位上。老师问我们，“今天这个活动有趣吗？”“很有趣，真的很有趣。”学生们喊道。

今天的这个活动，虽然有些同学没有跳成功，但脸上仍然挂着笑容，多么快乐的一天啊！学生们像这样说话。

多彩的活动作文 篇12

在我的小学生涯中，参加过许许多多的活动，有紧张的运动会，激烈的足球比赛，舒情的朗诵比赛，但是，最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。

星期三下午，老师组织我们明天举行水果拼盘大赛，第二天下午，同学们带了各式各样的水果，有红彤彤的苹果，黄灿灿的香蕉，绿油油的西瓜等……

等啊等，盼啊盼，终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”，同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜，飞飞负责削苹果，官官来切西瓜，组长和奕奕来摆盘，小正来切水果。

首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后，组长把苹果放入洞里，当“瓜娃娃”的脸，接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿，我和小正把黄瓜片切好了，奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着，我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”装到碗里，就大功告成了。

接着，我们准备做第二个水果拼盘，叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成，我先把香蕉切去两头，对半切开后切小段，飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮，对半切开切薄片橘子拨好皮，最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。

经过二十多分钟的制作，各个组的水果拼盘终于都做好了，第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘，第二组做的是一个西瓜大龙虾，第三组做的是几个小水果拼盘,等等。

经过一番比拼，我们第四组取得了，最终的胜利！好了，开始口尝成果了，班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……

做水果拼盘，不仅可以体验制作的乐趣，还可以亲眼看见水果“换衣”的过程，真是太有趣了！

多彩的活动作文 篇13

东风吹，战鼓擂，我们学生怕过谁！一年一度的运动会又在众多期待的目光中开场了，每个人都热血沸腾，赛场上好不热闹！

跳高、跳远、跳绳各式各样的比赛徐徐拉开帷幕，其中，最精彩的当属跑步比赛了。

比赛还未开始，选手们便做起热身运动，每一个人都跃跃欲试，脸上洋溢着青春的光彩，浮漾起自信的笑容。观众们大声呼喊着自己看好的选手，声音震的整个操场也动，一瞬间，气氛便活络起来。

砰！裁判扣动了发令枪的扳机，选手们一个个争先恐后，都冲了出去。像闪电，像利箭，像划过天际的流星。观众们的目光像聚光灯一般聚在选手们的身上，气氛便突然紧张起来。

现在离终点线最近的是一个穿着白裤子的男孩，只见他拳头攥得死死的，青筋暴起，紧咬着牙，眉头拧成了一股黑绳，真像一头养精蓄锐已久的猎豹！他狰狞地朝终点线冲去，虽然他没有说话，但是浑身上下都散发着一股气息：我要成为第一名！跑在最末的是一个穿黑色上衣的男生，眉头紧皱，看着自己的位置，心急如焚，一副快哭出来的神情。

不好！白裤子渐渐有些体力不支，他喘着粗气，速度慢了下来。黑上衣眯着眼睛，心里乐开了花：好机会！这让他有了可趁之机。于是，黑上衣眼神变得坚毅起来。他努力挥动双臂，就像滚得飞快的轮子，快得只剩下了残影；双腿蹬得老快，每一步过后脚下都溅起一两颗尘土。渐渐的，黑上衣超过了一个选手，两个选手，三个选手不可思议的一幕发生了！黑上衣超过了白裤子，越过了终点线！

观众们都目瞪口呆，直到比赛结束了，才一个个缓过神来。随着响起雷鸣般的掌声，他们大声喝彩：好！好！好！大家把手都拍麻了，嗓子都喊哑了，还是觉得不能够表现出自己心里的激动。

运动会就在这热烈的气氛中结束了。

多彩的活动作文 篇14

“加油，加油！”瞧，同学们在干什么呢？让我来告诉你们吧！哦，我们的班主任琴老师正在带我们玩扳手腕的游戏。

首先，每一小组先选出一位扳手腕最厉害的同学来参加比赛。同学们都兴奋极了，都希望自己队伍的代表能赢。

可当同学们看到各组代表时都惊讶极了。这是为什么呢？原来是这七个人中竟然有一位女同学，她是我的好朋友，在班级中最有名的“女将军”。

比赛就要开始了，各选手们摩拳擦掌，彷佛已经看到了胜利之光。

琴老师以抽签的方式来决定谁和谁决斗。如果有人抽到了7可以直接进入第一次决赛。很幸运，我们班的“皮皮虾”抽到了这张幸运卡。

第一组选手开始了。他们分布是“小蚯蚓”和“大头虎“。一开始两人不分上下，就这样持续了五分多钟。

“小蚯蚓”已经涨的满脸通红，似乎已经沉不住气了。“大头虎”使劲咬着嘴唇，皱着眉头。

同学们喊着“加油！加油！”终于“大头虎”用劲全力打败了“小蚯蚓”。“大头虎”满脸笑容地走到一旁，“小蚯蚓”摇摇头，说：“没事，没事，下次再多练练。”

紧接着，分别胜出了“朱小朱”和“皮皮虾”。最后一刻就是他们最终的决战了。“朱小朱”运用三秒必杀决打败了“皮皮虾”。同学们连连拍手叫好。

最后，只剩下了“大头虎”和“朱小朱”了。只见“朱小朱稳如泰山，面无表情地走上讲台。“大头虎”却有些急躁。

老师大喊一声“开始”。“朱小朱”使足力量，想找到“大头虎”的漏洞。“大头虎”由于太急躁，将自己的嘴唇咬得发白，手上也青筋暴起。

“大头虎”有点无力了，突然松了点力，被“朱小朱”压下去了一大截。“朱小朱”突然又一使力，只听“啪”的一声，将“大头虎”给压了下去，赢得了比赛。

教师里欢笑声响成一片，奏成欢快的乐章。

友谊第一，比赛第二！

多彩的活动作文 篇15

盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的运动会。

之前的体育课，我们练习了许久，只为在赛场上取得更好的成绩。

运动会开始了，最先进行的是30米跑，其次是60米跑，100米，400米。运动员们脸上露出坚定的神色，哨声一响，运动员们如同一支支离弦的箭一般冲了出去，冲向终点线。竞赛场上一片欢呼。

田赛场上的运动员个个铆足了劲，只为争取一个更好的成绩。跳远比赛中，运动员们把吃奶的劲都使出来了，成绩交替上升，观众席上欢呼不断。

实心球比赛开始了，我们班的小将李禹桥一下子投出了11.6米的好成绩，一阵掌声过去，一阵又来，久久不得平静。不好，这一球失误了，才9.8米。到了李禹桥最后一投，他的脸上滚下豆大的汗珠。现在已经有个人比他领先，投出了12.5米的成绩，成败在此一举。李禹桥深吸了一口气，注意力全放在了手中的球上，他使劲一投，实心球和汗珠一起飞了出去，汗珠甩得很远，球投得更远。李禹桥投出了13.2米！以打破个人纪录的好成绩夺冠。

最后一项是迎面接力，我是最后一棒。观众席的同学们舞着旗子，欢呼着，呐喊着，为我们加油打气。

“预备，跑！”裁判一声令下，我们队的第一棒林子犀如同一匹脱缰的野马一样冲了出去，眼神中充满了坚定。同学们在座位上鼓着掌，把手拍麻了，也不足以表达自己心里的激动，把嗓子喊哑了，也不足以表达自己心里的兴奋。

现场上每位选手都在奋力奔跑。到了我的时候，我们队处于第二的位置，与第一名已经相差了大约5米。我接到棒，奋力冲了出去，所有人都屏住了呼吸。30米，我和他的距离缩小了，20米，我和他并排行进，10米，5米，3米……我超过了他，率先触到了终点线。

同学们欢呼起来，过来围着我们，为我们庆祝。举起奖状的那一刻，我笑了，笑得很开心，很灿烂。多日的努力没白费，一分耕耘，一分收获。

这次的运动会让我明白了许多道理，努力付出才会有收获，天赋加努力才会等于成功。

多彩的活动作文 篇16

那一次的操场上的活动，让我感到有趣而又印象深刻，那是在一个下午……

上课了，我们的班主任开心地走进教室，我们看着班主任的表情和往常格外有些不一样，老师说：“今天给你们放松一下，我们去操场上做游戏。”我和同学们开心地跑下楼梯，在操场上蹦蹦跳跳。老师先让我们全班同学围成一个大圈，同学们半信半疑，“这是什么游戏？”老师说道：“丢手绢。”同学们这才反应过来，老师从脖子上摘下手绢放在我身边，我马上站起来追老师，竟然老师直接坐下来，我只好去找另外一个同学，我放在了一个朋友身边，他说：“我觉得我可以追上你。”我回答：“那可不一定。”我像一匹黑马往前跑和同学绕了两三圈，我累了坐在地上，脚都给我跑软了，我那同学都在拖时间，他就走得很大步，一点都不累，最后等我跑累了才来抓，看来是我大意了，手绢又落到我手上了。

这次我学聪明了，一下把红手绢丢到一个同学的背上，他马不停蹄地来追我，我看到了一个位置，我加快速度，坐了下来，差点就要追上我，简直是太险了！这时全场的氛围都沸腾起来了。

快乐的时光总是短暂，转眼40分钟下课了，我和同学们开心地回班上去了。

多彩的活动作文 篇17

“加油！加油！”

“哈哈，快点！”

今天的操场咋这么热闹？哦，是的，你没猜错，我们学校一年一度的秋季运动会开始了！

第一项运动是集体运动——接力赛。没有被老师选上的“李肥肉”呆呆地站在那里观看我们比赛。

“滴滴”，一声响亮的口哨声传入我们耳中，裁判老师高喊道：“开始，跑！”瞬间，每一组的第一个人像离弦的箭一样冲了出去。

“加油！加油！”顿时，操场上沸腾起来。

每一个班的第一个赛手虽然都是小矮人，但实力并不差。因为我是第四个要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住给我送棒的人。突然，到给我递棒的人了，只见她像闪电一样冲向我这里来，我心里紧张得七上八下的，生怕掉了棒。还好，一切顺利，这让我松了一口气。我使出全身力气，没给班上拉后腿，还顺利地把棒交到了下一个同学手里，否则的话，就要成班里的死对头啦！

我看了看现在的排名，“哦！天！还好！”原来我们班现在是第二名。该最后一个人了，我认为四班肯定是第一名，但黄同学一个闪电加速，让我班成为了第一名，这让我十分惊喜！

接力赛，赛出了全班的士气。

多彩的活动作文 篇18

在我读二年级时，班上发生了一场“扫把大战”，这让人印象深刻，记忆犹新。

那天中午，老师们正酣然入睡午觉，而我们则在“大闹教室”，几个男生先拿起扫把，然后分成两方——红方、蓝方。

“开战！”旁边的一位吃瓜同学喊道。

红方的人紧握“长茅”向对方一刺，结果，蓝方的人左右一躲闪，并迅速散开，包围住红方。蓝方人举起手上的“武器”，或猛刺对方的腿，或横扫对方的腰，一场“战争”就这样拉开了。

“啊！痛！别打了！”蓝方把红方打得哇哇直叫。

红方的老大，上前用扫把砍向蓝队的一人；红方其它人急红了眼，个个像猛虎一样冲出包围圈，反把蓝方堵在他们之中，可蓝方力气大一些，把扫把横拿起，像挡箭牌一样挺了出去……

班上同学一个个看得津津有味，且目不转睛。

双方正打得不分胜负，又有几人参加了。一个蓝方同学上来就把扫把扔了过去，“去死吧！”红方一下被打怂了下来，其它人为了报仇，手中挥舞着扫把，可蓝方比他们团结，排成了进攻和防御的结合队形，最后，红方大败。

这一场“扫把大战”十分精彩，我真想再来一回。

多彩的活动作文 篇19

“现在，我宣布，竹节人大赛正式开始！”当老师宣布完这句话时，教室里就沸腾了。

四人小组开始比赛，两个人挤住着凳子的两边，另两个人开始比赛。不过最激烈的还是宋易轩和张茂坤的比赛了！

看呀，宋易轩一开始就进攻了，他用手臂打到张茂坤的手臂下面。一下就差点给张茂坤的竹节人给弄倒。张茂坤也不甘落后，开始了强有力地进攻，一下子就把宋易轩的竹节人给挤到了中间。宋易轩赶紧防备，张茂坤一打，宋易轩一躲，那姿势，要多熟练有多熟练。宋易轩又趁张茂坤不备，一下子就把张茂坤给打到了两边。

张茂坤涨红了脸，手也拉得更紧了，线紧紧地绕在手上，活像几节连到一起的香肠。宋易轩趁着这股劲儿，乘胜追击，张茂坤还是因为一时不备就败下阵来，最终，老师宣布：这一场比赛获胜者为宋易轩。这场比赛好不热闹，但张茂坤的失利，又让好多同学都唏嘘不已。

比赛仍在继续着，但同学们讨论最激烈的还是这一场比赛了，都在想：如果张茂坤没有一时失意，那获胜者会不会是张茂坤呢？可世上哪有那么多如果，我们还是要珍惜面前的机会，才有可能反败为胜呀。

多彩的活动作文 篇20

“哈哈，你没有吹出来!”教室里传出了一阵阵欢笑声。你想知道我们在干什么吗?告诉你吧，我们在玩有趣的吹球游戏。

游戏开始了，我们的手都像小树一样“长”了出来，王同学自告奋勇，第一个把手举得最高，老师就将他请上了讲台。王同学自信满满地走了上去，只见她面带微笑，双手撑着桌子，深吸了一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，球就像一只小黄鸭一样慢慢地游了过去。紧接着，她又深吸一口气，她的嘴里好像塞了两个乒乓球，接着又猛地一吹，“小黄鸭”听话地从水盆里跳了出来，大家都不由得鼓起了掌。王同学得意地回到了座位上。

老师又说：“大家每个人都吹一次。”轮到我了，我的心里像放了一只小兔子，狂跳不止。我双脚分开，手撑桌子，然后低头猛吹，“小黄鸭”成功地被我送到了对岸，我用了九牛二虎之力又吹了一次，可这下不太顺利，球像个没事人一样绕着盆子打转，又像在跳水上芭蕾。我不泄气，又使劲吹，只见水花四溅，水珠有的跑到了地上，有的蹦到了桌子上，还有的调皮地跳到了我的脸上，我又吹了好多次，力气都要用完了，可是球只是转了几个圈，就是不出来，我只好“灰溜溜”地下了台。

今天的游戏真有趣。

多彩的活动作文 篇21

“哈哈哈……”，教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!

老师让我们排成两排，排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸，一动不动站着，严阵以待;有的站在原地扭来扭去，看起来很轻松。

活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了，眼睛骨碌碌地转了起来，好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字：“举左手!”我愣了一下，马上回过神来，脑子飞快地转了起来，很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排，觉得不对劲，肯定有人错了!错的两个男生中，有一个胖乎乎的男生脸一下子红了，不好意思地笑了。

有趣的是，当老师发出“哈哈大笑”的口令时，我想：到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着，有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。

更坑人的是，老师说“刚才做对的请举手”，我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈，幸灾乐祸地说：“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来，这也是老师的口令呀!

时间是那么的短暂，这欢乐的场景却刻在了我的心里。

多彩的活动作文 篇22

我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜爱跳绳了。

“丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里很高兴。

“丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好，下课还在一起玩。

跳绳运动的优势大量，它可以丰富自己的课余生活，增强自己的体质，冬季运动还可以取暖呢。

其实不只我喜爱跳绳，大家班大量同学喜爱跳绳，就连宫老师也喜爱跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧训练跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。

多彩的活动作文 篇23

大家学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏：如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

今天也不例外，做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。大家今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是：两个人背对背把篮球夹在背的中间，一步一步地把篮球运回来。这个游戏需要两个人的脚步大小要一致，走的速度快慢也要一样。假如两人配合不好，篮球就会掉下来。

游戏开始了，先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。伴随老师“开始”一声令下，他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快，一会儿慢，一会儿横着走，一会儿竖着走，累得气喘吁吁，满头大汗，始终把球夹在终间，没掉下来。大约走了半个来回，由于他们俩脚步不同球还是掉了下来。这个时候，同学们在一旁欢呼起来，开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后，他们俩配合得愈来愈好，终于把球运到了目的地。

短短的二十分钟匆匆过去了，虽然我还没玩到，但是通过这个游戏使我明白了一个道理，大家做任何事情都要团结一致，这样才能获得成功。

多彩的活动作文 篇24

一个周末的上午，我和妈妈去社区参加爱护环境公益活动，到了之后，社工叔叔给了我一把钳子和一个黑色的塑料袋，我正纳闷着呢，叔叔告诉我：这个钳子是用来夹垃圾，这个钳子你一按就会开，这时候你对准垃圾，按一下，夹到垃圾之后松开，再把钳子放到袋子里，再按一下，垃圾就会掉到袋子里。

活动开始了，我们来到了公园。我眼前一亮，飞奔向第一个垃圾一个饮料瓶，我用九牛二虎之力压钳子，钳子就是打不开，好像就是跟我作对，我急得满脸通红。妈妈看看我这副模样，便过来手把手教我。然后我对准垃圾，一夹，没夹到，再一夹还没夹到终于，功夫不负有心人，我可算把饮料瓶夹到了垃圾袋里。

垃圾袋里的东西在慢慢上涨，我心中暗暗自喜，就在这时我遇到了一个难题，一个纸片粘在口香糖上，口香糖黏在地砖上，用钳子不仅夹不起来，都把纸撕破了，历经千辛苦万后，我终于把它夹进垃圾袋。

结束后，我不禁想到，原来环卫工人这辛苦，我以后要呼吁大家不要乱扔垃圾。