描写放风筝的作文集合

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的描写放风筝的作文集合，希望对大家有所帮助。

描写放风筝的作文集合1

春天在不知不觉中来到了，调皮可爱的小草也已破土而出。今天天气晴朗，正是放风筝的好时光。

我和爸爸来到环城湖边的一块平坦的草地上，撑开风筝，挂上丝线，“哦！我们的风筝要飞上蓝天喽！”伴随着我的欢呼声，刚才还托在手里轻飘飘的风筝，转眼就飘在无边无际的蓝天上了，它渐渐变成了一个小红点，天蓝的像海，小蝌蚪风筝在天上飘来飘去，真的就像在水中游来游去。

“咦？我的身体怎么也想飞向空中”爸爸说：“空气有向上的压力，风筝飞得越高，这种压力越大，这种力量也想把你带起来啊！”哦，原来是这样，我又学到了一个新知识。”

突然，风筝开始不听话，向下落了，爸爸连忙说：“收线，风停了。”我急忙向后拉线，我正手忙脚乱呢，风筝一头扎进对面的草丛中，爸爸跑了过去，“快拉一下线。”我听到爸爸的喊声，赶紧用尽全身力气拉了一下，只见爸爸拿着湿淋淋的风筝从树后跑了出来。“哈哈哈……”原来风筝落在水里啦！

这真是一次快乐又搞笑的放风筝历险记啊！

描写放风筝的作文集合2

春天到了，正是万物复苏的季节。小草从泥土里探出头来，好像在迎接春天的到来。

一天，天气晴朗，清风徐徐，碧蓝的天空中挂着朵朵白云，正是适合放风筝的季节。你看！小青和小紫正在准备放风筝。小青一只手拿着线轴，一只手拉着丝线正在往前跑。而小紫呢，他手拿着着燕子风筝。小青喊：“我数到3你就把风筝放上天空。1，2，3——放！”可是风筝没飞多高就一下子掉了下来。小紫说：“我不玩了。”小青说：“我们不能半途而废哦！原来我们没有逆风跑，我们可以再试一遍。”这一次风筝飞上了天空，它和白云老鹰问好，在天空中翩翩起舞。旁边那小红拿着蝴蝶风筝，看他们把风筝放上了天空，高兴地跳了起来。就在他们不远处的一家三口也在放风筝，小孩把风筝放得很高很高。爸爸搂着妈妈的肩膀好像在说：“儿子放得可真好，我好像看到了我小时候的样子。”

不一会儿，天空中就飘满了风筝。长长的蜈蚣风筝好像在天空中爬动，还有漂亮的金鱼风筝，还有一只大大的老鹰风筝。

我们也去放风筝吧！

描写放风筝的作文集合3

今天上午爸爸带我到立交桥下放风筝，走在路上，我哼着小调，蹦蹦跳跳，心里别提多高兴了。

到了立交桥下，这里放风筝的人可真多，有大人、有小孩，天空中飞着很多风筝。瞧！这有一只蝴蝶翩翩起舞，那有一只蜈蚣正在张牙舞爪，远处还有一个小“福娃”在摇头晃脑……我迫不及待地拿出风筝，想要和它们一比高低。

一开始是风筝的起飞阶段，我一手拿着风筝，另一手拿着线，迎着风快速地跑，然后将风筝使劲向上一扔，风筝从手里一下子向上升起。一开始，风筝还不稳定，像一个喝多酒的醉鬼东倒西歪，后来经过我慢慢地调整，风筝终于高高地飞起来了。

正当我得意洋洋地放着风筝的时候，忽然感觉到手里的线绳一震，这才发现别人的风筝线压着我的线，眼看要缠线了！我赶紧向那人跑过去，同时把我的线压低，让那人的风筝从我的头顶上拽过去，这才化险为夷。

我的风筝越飞越高，一卷线用完了，我让爸爸又买了一卷，接着用用完了。后来爸爸又给我买了三卷线，我不断地接线，不断地放线，风筝飞得越来越高，看起来越来越小。等五卷线都用完的时候，这时风筝在天空中已经变成一个小黑点，估计已经有300米高了。我看见天空中所有的风筝里，我的风筝是最高的，我心里可真自豪呀。

要想让风筝飞得更高，就必须不断地放线、接线，并且每团线之间都要把结打牢。由此我想，我们的学习也是一环扣一环的，假如一个环节没学好，就像一个断了线的风筝，不可能上升到很高的水平。

描写放风筝的作文集合4

蓝天上飘着几朵懒懒散散的白云，几朵可爱的小花点缀着绿油油的草地。“草长莺飞二月天，扶堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这么好的天气，最适合放风筝了，于是，我带着弟弟妹妹来到了草地。

抬头一看，哇！蓝天上飞着数十只风筝。有张牙舞爪的`大蜈蚣；飞上苍穹的老鹰；一只小鲤鱼也从水里“哗啦”一声跃过白云，飞上了蓝天；屋顶也不甘示弱，仗着一阵大风，化为一只风筝飞上了云霄。

我让弟弟拿着小燕子风筝，而自己则在草地上飞奔！一阵大风将他吹上了蓝天。“耶，成功了！”我兴奋地大喊。

一阵怪风吹来，我的燕子像一片枯叶一样，慢慢飘落下来。我不甘心，迎着那阵怪风跑，嗬！风筝又飞上去了！可是，远处强强一家的老鹰悄悄飞了过来，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下来。

“妹妹，我们一起对付他！”我对妹妹说。“好！”于是，一只蝴蝶和一只燕子与一只老鹰对视。

“欧！”老鹰冲向蝴蝶，蝴蝶一闪躲开了， “冲！”我的燕子闪电般攻击着老鹰，老鹰被打败了。

“啊！我胜利了！”我兴奋极了。

描写放风筝的作文集合5

春天来了，正是放风筝的好时节。于是，我和爸爸妈妈来到了我们家附近的一片空旷的草坪上。这里的人可真不少，大部分都是放风筝的，还有玩遥控飞机的、踢足球的。我们找了处人稍微少一点的地方，准备放风筝。

因为我没有什么放风筝的经验，所以一来就扯着风筝到处跑。毕竟场地的大小有限，我跑到头时，转头一看，发现风筝无力地在身后飘了两下，就一头栽到了地上。可我并没有为此感到沮丧，而是觉得自己跑的不够快。但是一次次的失败告诉我不是我跑的不够快。这时，爸爸走了过来，对我说：“放风筝不应该光靠跑，应该等风来了以后让风带着风筝飞起来，再用放绳和收绳控制风筝的高度。”我点了点头，等待着风的到来。终于，有一阵微风吹过来了，我连忙把风筝往天上一扔，又马上放线。但是风很快就停了，风筝又慢慢地落了下来。顿时，我激动的心情也像风筝一样缓缓降了下去。可是我想：“来都来了，就一定要把风筝飞到最高。”我经过反复的尝试和总结，可以熟练的操作风筝了，看着卷轴上的线越来越少，风筝飞得越来越高。当风筝线用完的那一刻，我高兴极了，因为我看到了“坚持”带给我的胜利果实。

其实，在生活中，我们需要坚持做许多事情，可能途中十分辛苦，但是，只要坚持，就一定会看到胜利的曙光。

描写放风筝的作文集合6

一个星期天，爸爸开车带我去放风筝，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝，跟着爸爸来到了广场上。

爸爸下车后，二话没说，拿起风筝给我做示范，只见他把线缠到风筝上，测了测风向，然后他叫我握住线轴慢慢放线，爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中，啊，真的飞了起来，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

轮到我了，我拿起一个福娃风筝，把线缠好，用红领巾测了测风向，请爸爸放线，我把风筝一抛，然后从爸爸手中接过线轴，我使劲地跑，但还是不见风筝飞上蓝天。忽然听见爸爸说：“失败是成功之母，不要丧气。”我又再一次鼓起勇气，按照爸爸的做法，又试了一次，这次我把风筝抛得很高，风筝一抛到半空，我就使劲地跑，它终于飞上了蓝天，在空中一会儿侧身飞行，一会儿在空中翻跟斗，一会儿高一会低，真好玩。由于我跑得太快了，两眼还一直盯着风筝，所以“嘭“地一声撞到了树上，疼得我哇哇直叫，接着风筝突然从天空中俯冲下来，砸到了我的头上，我再一次晕了，唉，害得我头上起了个包，再看看风筝，它静静地躺在地上，我真哭笑不得。

放风筝真有趣啊!

描写放风筝的作文集合7

今天，妈妈要带我去放风筝，我的心里美滋滋的。

我的风筝是鱼形的，鱼身是金黄色的，上面还有许多彩色细条纹，鱼的尾巴比较长，飘在空中非常漂亮。

已经到3点了，我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝，那时候风非常大，于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。

首先，我拿着线，站在远远的地方，妈妈用手托着风筝，然后我说了声“放”，妈妈将风筝向空中抛起来，于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑，风筝越飞越高，就像到了天空的最顶层一样，风筝在空中开始翩翩飞舞。

这时，我才观察到，原来还有十几个人在放风筝呢，五彩缤纷的风筝如同在空中比美，各个展示着自己美丽的风姿：有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝……

其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了，别看它的头部非常小，但尾巴特别长，告诉你们吧，这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢，它盘旋在空中，独显与众不同的风姿，人们望着它都不由得啧啧赞叹！

今天我觉得特别开心，因为我亲自感受放风筝的滋味，也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。

描写放风筝的作文集合8

星期天的下午，阳光灿烂，风和日丽，是一个难得的好天气，我们全班同学带着无比欢乐地心情来到学校放风筝。

同学带着的风筝美丽极了。有金色的“小鸟”，凶猛的“老鹰”，红色的“蜻蜓”，可爱的“天线宝宝”，美丽的“蝴蝶”，还有……

来到操场，迫不及待放风筝，我拿着风筝快快地跑着，一边跑，一边放线，风筝慢慢地飞起来了，越飞越高，风筝乘着温暖的春风，悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会向白云姐姐招手；一会儿对着太阳公公微笑；一会儿和小鸟妹妹聊天；一会儿跳起了拉丁舞……我心里别提有多高兴了。正在我高兴的那一刻，风筝却像惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上，我那开心的劲儿顿时烟消云散了。我捡起风筝，重新放起来，这回儿，我吸取上次的教训，风筝放得更高了。天空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”，凶猛的“老鹰”，可爱的“蜻蜓”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们的希望，飞向遥远的蓝天！

哇！多么愉快的一天。

描写放风筝的作文集合9

春天是一个放风筝的好季节，有一首诗是这样说的：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这不就是写孩子们在春风中放风筝吗？

等我来到云中河公园的时候，那里已经有很多小朋友在放风筝了，还有一些都已经放起来了。天上的风筝真不少，有大飞机，有游来游去的小金鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有展翅高飞的老鹰，应有尽有。

我迫不及待地对小东说：“看别人的风筝都飞起来了，我们也赶快放吧！”

小东说：“好的。”

于是我们就放起了风筝。我在前头拿着，小东在后面拿着风筝，我一下令“跑”，我们俩就像风一样跑了起来。小东看准时机，用尽全身力气往天上一扔，我顺势一跑，风筝就飞上了天空。于是我停下了脚步，看见它变低了，我就晃晃手中的线，偶然也跑一跑。于是我的风筝，超了燕子，超了老鹰，超了……此刻我的风筝是最高的了，哈哈哈，真开心。

只见空中的花花绿绿的风筝真像一朵朵绽开的花朵，看，那只展开大翅膀的蝴蝶，多像一朵玫瑰花呀！那里还有条金鱼呢，它正打算奔向海水妈妈的怀抱呢……

天空中的风筝越来越多了，有小鸟，有老鹰，有白鸽，还有毛毛虫……

看着自己的风筝飞上蓝天，我心里甭提有多开心了，虽然累得气喘如牛，可一看到自己的风筝正在飞翔，我的心里洋溢着的都是喜悦和激动。

描写放风筝的作文集合10

阳春三月，春光明媚，微风徐徐，公园里的小草又冒出可爱的脑袋向四周张望着，到处万物复苏，百花齐放，一片生机动勃的景象。

小明，小飞和小丽三个好朋友一起到公园放风筝。天空中已经着各种各样的风筝了，有许多我叫不出名字的风筝在天空中欢快的随风飘扬着。

小丽迫不从待的拿起了自己的燕子风筝，递给了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地将它端端正的举过头顶，小丽右手握着风筝线轴，一边奔跑，一边放线，小丽秋准时机，松了手，小明高兴极了，笑得眼睛眯成了一条线，他拉一拉，扯一扯，风筝就时而高，时而低，小飞也拿了一个活灵活现的蝴蝶风筝来放，小飞开心的合不拢嘴，目不转睛的看着越飞越高的蝴蝶风筝。

你看，还有一家三口人也出来放风筝，那个小弟弟拉着风筝线，他弯着腰，时不时拉

一下线，线的另一头，一只三角形的风筝正在和风儿玩耍呢。

蓝蓝的大空中，各种各样美丽的风筝忽上忽下的飞着，像是在和白云捉迷藏。小鸟对它们歌唱，云彩对它们微笑，太阳公公也笑眯眯的点头。风筝越飞越高，越飞越快乐，形成了一幅美丽的画面。

描写放风筝的作文集合11

春姑娘踏着沙沙的脚步来了，阳春三月，春光明媚，微风习习。我和姐姐一起来到公园的草地上放风筝。

我们的风筝是一只老鹰风筝。我把风筝线系在风筝上，系好了之后，我拉着风筝线，姐姐托着风筝举起来向上一抛，我便开始跑了起来。可是还没到一会儿，风筝就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，试了一次又一次。我又看了别人放风筝的动作，我照着别人的动作来放，终于成功了。我开心得叫了起来：“风筝飞了！风筝飞了！真是太好了！”我抬起头，看着我的风筝，感觉风筝就像活了一样在天空中自由地飞来飞去。风筝飞得越来越高，我放的线也越来越长。“不好！风筝正在飘落了。”姐姐在旁边提醒。只见风筝像喝醉了酒似的，一下子飘到了这里，一下子飘到了那里，我赶忙把风筝线摇了几下，风筝又慢慢地往高处飞了。还好没掉下来，我松了一口气。看着我的风筝放得比别人还要高，我开心极了。

天色已经不早了，草地上放风筝的人也越来越少了，我只好恋恋不舍地回家了。回家的路上，我心里一直想着：放风筝真的太好玩了，下一次我还要来放风筝。

描写放风筝的作文集合12

“草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉看烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。看！小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吗？野花开了，一朵，两朵，那是春天的眼睛吗。今天，阳光灿烂，老师带我们来到田野上放风筝。

来到田野上，同学们打开风筝，我们的风筝各式各样，有凤凰的，有蝴蝶的，有虹猫蓝兔的……老师刚说：“好了，开始放吧！”话音刚落，同学们就把美丽 的风筝扔到了半空中，首先我先放出去一点线，风从西面吹来，我赶紧把线放长，然后风筝飞上了天，风不断地吹，我不断地放线，放了一会儿，林绍懿向我走来， 对我说：“咱们俩一起放吧！”我高兴地答应了，因为我终于有一名帮手了，过了一会儿，一阵大风吹来，把我们的线给吹断了，我们大惊失色，风刮的越来越大， 风筝飞得越来越高、越来越远。我们拼命地奔跑着、追赶着，忽然，风停下来，风筝落在了地上。我们终于回到了原位。啊！真是虚惊一场啊。这次放风筝活动在快 乐的气氛中度过了。

我喜欢这次放风筝课，它使我永远难忘，我跟妈妈约好了，在有风的时候，我们还要去放风筝。

描写放风筝的作文集合13

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的，满脑子想着放风筝。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩！”于是，我决定自己做一只风筝。

俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了，因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问，他动口，我动手。我先找来了两根竹签，把它一分为四，然后找到中心点，用线把它们给拴住，第一欠缠的时候线没绑紧，风筝的架子倾斜了，第二次因为没找准中心点，绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次，我吸取前两次的经验教训，费了九牛二虎之力，终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着，我把准备好的一张纸剪成了正方形，然后在上面画了一只鸟，取名叫“幸福鸟”，我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上，再系上线，最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝，我兴冲冲地往外跑，趁着劲风，“幸福鸟”展翅高飞，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

这次，我不但学会了做风筝，而且明白了世上无难事，只怕有心人。

描写放风筝的作文集合14

春天到了，春姑娘悄悄地走来了，她把世界万物装饰成一片碧绿。小草慢慢地探出头来，好奇地看着外面的世界。可爱的小花朵们也跟着一起手舞足蹈起来。而这个时候，也正是放风筝的最佳时刻哦！

一天下午，园园、芳芳和奇奇一起相约到公园里放风筝。他们来到公园里的一个空地上，开始准备着。园园带来了自己心爱的小燕子风筝，便对奇奇说：“你拽着线往前跑，我举着风筝跟在你后面，等风筝飞起来以后，再慢慢一拉一放线，风筝就可以飞上天空了。”于是，奇奇按照园园说的方法慢慢地放长了线，风筝便趁着风势轻轻地在一拉一拽地摸索中，就像真的小燕子一样徐徐地翱翔在了空中，大家这时也都露出了满意的笑容。抬头望去，天空中飘着各种各样的风筝。有张牙舞爪的蜈蚣风筝，有展翅高飞的雄鹰风筝，还有欢快游玩的鱼儿风筝，个个形态各异，宛如一幅美丽多彩的画卷，漂亮极了！

时间过得真快，天色渐渐地暗了下来，白云也变成了晚霞，但大家放风筝时的快乐心情却久久不能消失。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我们童年的乐趣和回忆。它与我们学习一样，也是需要掌握技巧，慢慢琢磨，才能收获满意的答案哦！

描写放风筝的作文集合15

平时，我看到爷爷总是愁眉苦脸的，便问：“爷爷，您为什么不高兴？”爷爷说：“家里总是没人，我感到夜寞。”我想：我一定要找时间陪陪爷爷，使爷爷开心。

今天是星期天，我和爸爸妈妈一起来到爷爷家。我对爷爷说：“我们去飞机场放风筝吧，再说，您的小鸟也没虫吃了，可以顺便捉几只蝗虫。”爷爷答应了。

爷爷骑着自行车带着我很快来到了飞机场。

嘀！飞机场的风最少也有三级。机场四周种着绿油油的麦子，它们被风吹得一起一伏，好像绿色的波浪。我对爷爷说：“爷爷您瞧，麦子在点头欢迎我们呢！”爷爷乐呵呵地拿起风筝，对我说：“那就让它们看我们放风筝吧！”我拿起线轴边放线边往前走，只听爷爷大喊一声：“跑！”我就猛地跑起来，一边跑一边慢慢地放线。风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

忽然，一阵风吹来，风筝打起了转。我赶快松线轴，线长了，风筝躲过了这阵风，在空中忽左忽右地飘舞着，一会儿猛地向下俯冲，一会儿在高空中打个转。有几只小鸟可能以为那是它们的同伴吧，也围过来凑热闹。爷爷笑得合不拢嘴，说：“你真像一个小驯兽师，风筝就是一只马戏团的小动物，在给我表演呢！”

过了一会儿，我把线收回来，给爷爷的小鸟捉蝗虫去了。

今天，我虽然很累，可是晚饭时看见爷爷多吃了半个馒头，我心里比吃了蜜还甜。我想：下个星期天还陪爷爷去放风筝。