当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 精选我最作文500字锦集10篇

精选我最作文500字锦集10篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.09W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我最作文500字10篇,欢迎大家分享。

精选我最作文500字锦集10篇

我最作文500字 篇1

你嘴角上扬的弧度,绚烂了我过往的岁月;

——题记

你那双善解人意的眼睛,给予了我温柔的韶华。

你是我最贴心的人。

萌动——那年夏天,我和你在操场上奔跑,突然间,我还未反应过来,就已无法控制地摔了下去。手掌间,擦破了皮,膝盖上,更是血流不止。等我挣扎着站起来时,血已流到了脚踝处。看着你对我关切的目光,我感觉特别不适应,忙说:“没事没事,你先去玩吧,我自己去找老师。”

可你还是继续看着我,我从你的眼睛中看出了些许不相信。接着,你二话不说,就扶着我去老师的办公室。处理完了伤口,你又把我扶回教室,才安心离去。

与你的初次对视,那颗心早已悄悄萌动。

铭记——五年级下期,我的学习状况很差。一次数学考试,本应考满分的我,却离满分差了很远。在当时,这无疑是一个巨大的打击。我不想让别人看见我的眼泪。下课后,大家来关心我的状况,我努力挤出笑脸,对她们说:“没关系,一次小考而已,我还会在乎这点成绩吗?”大家似信非信互相看了看,最终相信了这个谎言。

只有你,坐在我的对面,一直没有离开。你早已明白了一切。你拿着我的试卷,一遍又一遍的给我讲题,直到我明白为止。我的眼神越来越明朗。最后,题讲完了,你拍了拍我的肩,回到了座位。

那学期的期末考试,我考了个不错的成绩。

与你的再次接触,早已深深铭记在心。

你是梦的精灵,洒下美好的种子;

你是水的仙子,荡漾着清浅歌谣;

你是我最贴心的人,给了我一场繁华盛开。

——后记

我最作文500字 篇2

不唯上,不唯书。每一本书都有不足之处,哪怕是闻名于世界的经典名著。

《巴黎圣母院》是法国伟大作家雨果的代表作。小说的女主人公着实令我既厌恶又讨厌,作者将她塑造成一个身世凄惨、楚楚可怜的女人,追求一份本不属于自己的爱情,还为之深陷其中,无法自拔,最后在绝望和痛苦之中被逼上了绝路……

小说处处表现着对女主人公的同情和怜悯,但我却认为这个女主人公是一个愚蠢、丑陋、无情、冷酷的人。

女主人公为了追求一个男人,竟不惜一切代价,甚至将自己的性命都搭入这段感情之中,这是多么无知啊!

当她知道那个男人欺骗了她,不仅没有清醒过来,反而更加痴迷。看着那情节,我的心里充满了怒火。后来,敲钟的独眼人收留了她,什么都给她最好的,但女主人公却丝毫不领情,认为这是她应得的。

军队的人在逮她,独眼人拼尽全力保护她,不让她受到伤害,可女主人公因为嫌弃独眼人相貌的狰狞和丑陋,总是刻意远离他……这个女人是多么愚蠢,多么冷酷无情。

他人用真心待她,她却“好心当成驴肝肺”,一再虚伪地掩饰自己,一味地沉迷于自己的世界中,被那个男人欺骗了感情,玩弄于股掌之中,如一只待宰的羔羊,却执迷不悟。这分明是人性丑陋的一面,为什么要怀有同情和怜悯之心呢?

这就是我对《巴黎圣母院》的女主人公的评价。

我最作文500字 篇3

黝黑发亮的酱料,热气腾腾的面条,五彩斑斓的菜码,把它们在大碗里一拌,就成为我的最爱——炸酱面。

炸酱面食材普通,做法也很简单,口味也因人而异,但是它却俘获了众多粉丝。小时候,爸爸每次问我吃什么,我都会回答炸酱面。

炸酱面的灵魂在于炸酱,小肉丁被炒过的黄酱紧紧包裹着,变得黑黢黢,闪着光,别有一番情调。用小勺舀上满满一勺酱,放进面里,再拌上翡翠似的白菜丝、脆甜的胡萝卜条等菜码,慢慢搅拌均匀,咸甜酱香的味道扑面而来。夹起还冒着热气的炸酱面,一点一点送进嘴里,肉粒或Q弹,或软糯,粘稠的炸酱裹胁着筋道的面条,一起被牙齿切割得粉碎。不一会儿,面沿着食管滑到我的胃里,仿佛身体的每一个细胞都被炸酱面占领,血液都被它的味道侵略,当它扑的一声掉下去,胃的大门被彻底打开了。

如果酱是炸酱面的灵魂,那么菜码就是唤醒灵魂的神器。

白菜丝被热水焯过之后变的温顺多汁,与酱和面的结合使它失去了本来的味道,但却让它获得了新生。削了皮的黄瓜泛着淡淡的黄绿色,咬在嘴里,脆脆的,黄瓜的清香顿时让口腔变得清新起来。

没过多久,一碗面就被我吃的干干净净,望着碗底剩余的一点酱,我夹起一些白菜丝,拿筷子拌了拌,一口吃下去,再舔舔嘴唇,好像一切的愿望都得到了满足。

我问爸爸,做炸酱面的手艺是谁教的,他说是爷爷教的,当我长大了,他也要教给我,我欣然同意了。我想:我们传递的不仅仅是味道,更是幸福。

我最作文500字 篇4

马上就要毕业了,我想问:闺蜜们,你们舍得我么?如果不是在一所中学,不能是一个班的话,我们的友谊还会天长地久吗?不过,不管你们记不记得我,但我一定会记得你们每一个的。嘿嘿,不要太感谢我哦!

先说说最喜欢黏我的苏芊蕙小朋友吧!她非常非常的可爱。明明比我大一个月,却总是一副小朋友的样子很我们玩,不知道的人,还以为她只是三四年级的弟弟妹妹呢!所以,我想对她说:如果,只是如果,我不和你在一个班,甚至不和你在一个学校,你一定、必须要学会照顾自己,不要再被大叔骗走你心爱的票子了。

接下来,便是“不怒不知道,一怒吓一跳”的范潇行了。你如果和她好好玩,好好说,她绝对会以淑女的样子和你谈笑风生,但如果......如果你一不小心惹怒了她,那么她将会马上从天使变成魔鬼,变身可以快得让你猝不及防,许睿就经常被她“扼杀”!不过谁叫她有喜欢惹范潇行生气的变态嗜好呢?另外,我还给范潇行起了一个只可以我叫的昵称——坨坨,因为她姓范,就容易令人联想到饭团,用保山话来读“fan tuo”,所以就有了这个名字。

还有一个便是我刚刚提到过的许睿了。她呢,平时游手好闲,一遇到人就爱挑逗一下人家,害怕她的就什么也不敢说,要是不害怕她的,就会来追杀她,例如坨坨......虽然她是三年级才转过来的,但可能是因为我们个性差异基本没有,所以我们在短短几天就成为了要好的朋友,后来变成了闺蜜。而且我们俩,不对,应该说我们四人都很有默契呢!

渐渐地,我才发现,其实我根本不该怀疑你们会忘记我,因为我百分百确定,我们在一起的那些事儿大家是永远也忘不了的。马上就要面临毕业了,现在我就来祝福我们考上同一所中学,同一个班吧!

我最作文500字 篇5

我们就像是一直没有长大的鸟儿,在爸爸妈妈的真心呵护下,我们茁壮成长,变成了一只展翅高飞的雄鹰;我是一颗颗酸甜可口的果实在大树的依靠下我开心成长,我也是要长大的始终有一天要离开爸爸妈妈。

你们老说我还是一个小孩子,但我对自己说长大以后我要做一个自立自强的男人。妈妈听见了说我是一个好孩子,但我不觉得,帮爸爸妈妈做点事是应该的。但其实我最想依靠在你们的身边。长大以后,离开你们我很难受,不是因为金钱与物质,而是因为您的目光,您的举止,您的话语,让我离不开你们。

有一次,您用手打了我,您第一次打我,这个印象永远留在我的脑海里。我回到家以后,因为放学以后我筋疲力尽的倒在床上休息。您却不顾我的感受,马上叫我去把电饭煲的插头插上,再把昨天没洗的衣服洗掉,我累地说不出话来。您还说再去把地扫一扫,我再去。最后我实在忍不住了就问妈妈您要折磨死我呀!妈妈二话没说把一个巴掌批过来,打的我痛死了。我后来在去问她,她心平气和的对我说,老师告诉她我考得很差,让她生气啦,之后妈妈又向我道歉。我现在知道了妈妈是在教育我,让我在新的学期有更大的进步,让我在同学面前有头有脸,妈妈我离不开您呀!是您的目光赐予我许多勇气和力量。

妈妈您是我的帆船,您时刻在提醒着我,路还遥远,你应该继续走下去;您是我的守护神,是您的依靠带给我很多的幸运,让我在这个美丽的世界里开心快乐的成长。

我最作文500字 篇6

我最敬佩罗阿姨,她非常守信,也非常善良。

一天,罗阿姨对我说:“晶晶,你期末成绩考到班级第一名,我就带你去游乐园玩。"好,一言为定!我大声的喊。结果我通过努力真的考了第一。我在家里等罗阿姨,可罗阿姨一直没来。过了一个星期,罗阿姨匆忙地跑过来说:"晶晶,阿姨最近太忙了,没时间,现在带你去,不迟吧?”我小声说:"什么时候去都不迟。"因为那时候,我心里一直在责骂自己,罗阿姨那么忙,还让她带我去玩。罗阿姨看见我这样,便说:"怎么,生气了吗?“没有,我不好意思地说。“那就去游乐园玩了,罗阿姨说。我使劲点了点头。 || 来到游乐园,我们玩了过山车,摩天轮,?......然后,罗阿带我去服装店买了三套服装。

还有一次,我和罗阿姨一起去市场买菜,罗阿姨买了两块钱空心菜,给了那位老奶奶五块钱,就拉起我走了。我对罗阿姨说:“罗阿姨,那位老奶奶还没找你钱,你怎么就走了呢?“罗阿姨说:”那位老奶奶都那么老了,,多给三块钱有什么关系。“”说完,就拉着我去买水果。买完菜以后,我们来到广场休息了一会,看见一位正在哭的`小女孩,罗阿姨跑到小女孩身边问:”怎么了?"小女孩说:"我找不到妈妈了。"说完,罗阿姨去对面商店里买了两根棒棒糖给小女孩吃,然后,抱着小女孩去找妈妈。突然,一位年轻的妈妈嘴里喊着:"琳琳,终于找到你了。"年轻的妈妈向罗阿姨谢过之后,就抱着小女孩走了,我也跟着罗阿姨回家了。

罗阿姨有一颗守信,善良的心,也是我们学习的好榜样。

我最作文500字 篇7

在我上小学的六年中,接触了很多老师,但我最敬佩的一个人还是我们的刘老师。

刘老师的默默无闻让我敬佩。刘老师是我五年级的语文老师,就是在五年级我们班从倒数变成了全校都知道的好班。这都得归功于刘老师,她不尽教我们语文,有时学校举行活动,刘老师都会帮助我们班主任李老师来排练,她在上课时一丝不苟,在课下也是为我们加班批改作业,搜集资料,为的就是能在上课时给我们讲解的更详细、更容易理解、更能吸引我们。每到周五我们都有进行大扫除,刘老师就会亲自留下帮助大家打扫,每天早上刘老师也是第一个到校。这就是我们默默无闻的刘老师。

刘老师乐于助人让我敬佩,刘老师她是一个心地善良的好老师,每当我们有什么不懂的地方或不会的地方,在下课的时候刘老师总会耐下心来给我们讲解。因此几乎每个课间休息她都没有休息过。有一次我的茶杯丢了,我心急火燎地对她说:“刘老师我的茶杯丢了,你可以帮我找找吗?”刘老师听后二活没说就答应了。等上课时刘老师说的第一句话就是:大家都看看各自的位置上有没有赵智善的茶杯,都找找。交代后才开始上课。等到下课老师又问了问,也没人回答。刘老师很抱歉的对我说:“没找到,你再等等”。我连忙说:“没事的,刘老师你忙吧,谢谢你”。这就是我们乐于助人的刘老师。

虽让现在我已经毕业了,但我依然记得她上课时的情景,记得她那和蔼可亲的笑容,记得她批评人时的声色俱厉,也许以后她不会记得我,但我一生都不会忘记刘老师的!因为她是我最敬佩的语文老师,是个默默无闻、乐于助人、爱岗敬业的好老师!

我最作文500字 篇8

我最喜欢的家务活是洗碗。为什么呢?我看到爸爸妈妈每天工作很辛苦,还要照顾我和哥哥、还有爷爷奶奶,我就想帮他们做一些力的能及的事。这样它让我有一种难以形容的快乐感觉。

有一次,吃饭前我跟妈妈说:“妈妈,今晚我来洗碗。”妈妈睁着半信半疑的眼睛看着我,然后笑着回答:“好。”我吃完饭时,全家人也都吃完了,我放碗时看见堆积如山的、脏兮兮的碗盘,像是个垃圾堆。而我是个清洁工,我的任务就是------打仗,消灭垃圾。于是我冲上去与它们搏斗。

我小心翼翼地把碗搬进水池,先用清水过一下水,让每个部位都有水把脏物先冲掉。然后右手拿起洗碗布,把洗洁精挤在洗碗布上,左手拿起一个小碗,右手拿起粘有洗洁精的洗碗布把碗的内部和外部全部仔细刷到,连碗底也不放过。饭碗洗起来还好拿,盘子可就没那么容易了,我左手紧紧的抓着盘子,生怕一不小心它“飞了”,于是我把盘子放在水池里,左手扶着,右手用洗碗布小心的擦拭着。这些碗、盘子在我的精心呵护下,像一个个海绵宝宝穿着白色的婚纱。洗到一半,我的额头已渗出细密的汗珠,背也酸胀起来,但是我不能就这样放弃。接着我把一个个“海绵宝宝”冲洗干净,然后再仔细观察,看碗盘内还有没有泡沫。

洗啊洗,看着那些不再是垃圾的碗,我越战越勇,这些碗盘在我的小手下,个个变成像天使般洁白。在这声激烈的战斗中,我消灭了数不清的垃圾。当最后一个被消灭时,我长长的叹了口气,心想:“清洁工大获全胜啦!”我高兴的哼起了小调:“我爱洗碗,我爱洗碗,哦哦哦……饭碗盘子全部干净,哦哦哦……”

我最作文500字 篇9

你为了我毫无怨言,做得认真,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,即使老了,病了。

是的,我的奶奶。

现在,她再无法无微不至地关心我了。她生了一场大病,是在生我父亲时落下的毛病――子宫下垂。她的时光,慢了,思考慢了,行动也慢了。想从前,一手拎着婴儿玩具逗还是宝宝的我笑,一手打着算盘,“噼里啪啦”一阵记账。当时我何曾想到过奶奶为我付出了这么多。可如今,她连手指头都摆弄不清楚,我日夜担心奶奶,生怕,一不留神,奶奶的时光就走了……

奶奶的时光慢了,像拖着脚的时针,漫无目标地走着。

节假日,回到老家见奶奶,她早已消瘦不成样子。我们一家人最牵挂的,就是她了。最近,她的肠胃又出了问题,吃不下饭,更吃不得一点油腻。想从前,一家子围在一桌,奶奶总是站起来给我夹菜,说“乖孩子,长身体,多吃点。"一家人热热闹闹,吃个两三碗都不成问题。不过在今天,奶奶一见到我还是想给我夹菜,可是,她老了,夹东西手都会抖。我最牵挂的人啊!奶奶,她老了。

奶奶的时间一点点地流逝,去抓,却留不住。

老人啊!记忆力衰退了。几天前,甚至刚刚那一刻想说点什么,也会忘。想当年风华正茂,清清楚楚地能把一个月的帐都给记下来,几个月前的事也不会忘。如今,她记得最深的就是我。我记得,牵挂我最多的人还是她。

奶奶的时光,慢点,再慢点!可时光像一只在草原上奔跑的野马,不等人。

我最牵挂的人啊,奶奶!让我们一起珍惜我们之间共同的所剩无几的时间,体会爱的价值。

奶奶,你可以什么都不记得,但是请记住:您是我最爱的人儿,更是我最爱,最牵挂的人儿!

我最作文500字 篇10

自从励志教育以来,我们每周都有上“心品课”,每次玩的都很开心,要说最喜欢的心品课,还是要说前一段时间的“我是哪位名人”。在那节课上,各小组人员积极参加活动,各小组都开展的很顺利,在我的记忆中,那是我们开展心品课同学们表现最好的一次。

记得,在那一堂课上,我们人人脸上充满了欢笑。不知别人什么感觉,反正我感觉在那一次心品活动课上,我们组甚是激烈啊!

“我是哪位名人”游戏规则是:每组选一位“名人”坐在与小组人员对面的位置,在每位“名人”头上戴上写有名人名字的帽子,并且保证这顶帽子不能让“名人”看见,由小组确定的那个“名人”来猜名人是谁,小组人员只能给出相关词提示,而小组推荐的那个名人只能说:我是…吗?或我能…吗?如果被问的同学答Yes,他继续问第二个问题,如果回答NO,他就回去问第二个人,如此类推。

在那次新品活动课上,我们曾出过一个名人(其时也不算是名人,跑题了),说了一个“泰国人妖”,这下可难住了我们组的那位“名人”。在我们玩的几轮当中,就属这个最难猜,到了最后,由我们说了出来。虽然说最后答案由我们说了出来,不过,新品活动课却让我们受益匪浅,他不仅使每个小组更加团结,还使我们同学之间增加了友谊,也让我们交流增多了起来。

自心品课开课以来,就只“我是哪位名人”这节心品课印象最深,亦是我最喜欢的新品活动课。