小学生关于友善的作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生关于友善的作文，欢迎阅读与收藏。

小学生关于友善的作文1

每个人心中都会开放出一种美丽的花，比如友善之花、诚信之花、谦虚之光、坚强之花、自信之花等等。有一天，我开出了我自己心中的花——友善之花。

早晨，在学校里，做完早操之后，我们有一个习惯——早操后，要跑步。开始跑步了，老师叫我们绕操场跑四圈。我们跑了起来，跑着跑着，正跑到第三圈的时候，意外发生了，我不小心被前面同学的脚绊倒了，就摔了一下，后面的同学一见，连忙把我扶了起来，我还是坚持跑着。一直跑到了终点，那位同学对我说：“要不擦一擦药膏吧！”我边说边看了一下伤口：“不用了！”我去医务室擦了一下伤口。

擦好以后他问我：“还有事吗？”我说：“没事了。”

我在走回教室的路上，一直在想：同学真友好啊！他们在我心中，升起了一朵又一朵美丽的友善之花。

小学生关于友善的作文2

“友善”，想必大家都听过这个词。“友”就是友好，“善”就是善良，合起来就是友好又善良，我们就要做一个友善的人。

有同学会问：“那怎样做才是友善呢？”

很简单，我的理解就是：

一、我们不可以吵架打架。吵架打架是一种很不友好的行为，这既损害了我们同学之间的友情，还很危险，容易受伤，而且这种行为跟“友善”相违背了。

二、对每个同学都应该友善，千万不能因为他学习成绩不好或者发言回答错误了，就取笑对方，而是要相互鼓励，互相帮助，特别是对待一些有身体缺陷的人，我们更要以自己的力量去帮助他们，不可以嘲笑他们。不然，你凭什么说友善？这不仅仅不友善，而且是一种可耻的行为。

那我们该如何做一个友善的人呢？一是互相尊重，互相关心；二是团结友爱，乐于助人；三是不嘲笑，不歧视，不辱骂他人。

这就是我所理解的友善了。

小学生关于友善的作文3

有一次，我路过县前街菜市场旁边，见一个小青年在推自行车时由于没有注意到路边的行人，一不小心把一位老太太的裤子给扯了个大口子。那青年一时不知所措，只有一个劲地道歉。那位老太太俯身查看被扯破的`裤子，怪心疼的。小青年不知该怎么办。他摸摸口袋，希望用钱来解决问题。他抬起头，刚想说出“赔钱给你”时，不料老太太淡淡地对那人一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也没当心。小伙子，别在意，别在意啊！”小青年顿时愣在那儿，呆呆地看着老太太转过身，渐渐走远了……

我也愣在那儿，心里的感觉和小青年一样：惊奇，感动，还有一份自渐形*。

从那以后，我每次推自行车时总要先看看旁边是否有人，渐渐地养成了小心谨慎的习惯，因为老太太那淡淡的一笑已深深地印在了我的心中。

小学生关于友善的作文4

一座绿树成荫的小山上，有一颗骄傲自大的大樟树。他昂首挺胸地伫立在风中，显得十分威风！小鸽子见了，对香樟树说：“樟树哥哥，我们交个朋友吧！我会给您唱歌、跳舞的，还会逗您开心的。”“滚开！”樟树傲慢地说，“我不需要你！”小鸽子伤心地飞走了。

冬天来了，雪花漫天飞舞，真冷啊！小鸽子来到樟树边，说：“樟树哥哥，我们交个朋友吧！我会给您捉虫的，还会保护您平安的度过严冬的。”樟树再次拒绝了。小鸽子特别伤心。

冬天过去了，春天来临了。樟树的树干干枯了，连一片新叶子也没有。小鸽子见了，都惊呆了。樟树再也不威风了，他愁眉苦脸地扭动着身躯，难为情地望着小鸽子。因为樟树懂得了待人要友善和宽容。小鸽子连忙叫来自己的小伙伴，把樟树围住。不一会儿，樟树感觉舒服多了，开心地笑了。

从此，樟树和小鸽子成了一对非常要好的好朋友。他们过着无忧无虑的生活。

小学生关于友善的作文5

在最近的生活中，相信大家一定见过一些关于友善的事情，并且从这些事情中感受到了欢乐吧。

下面的一件事情，就是他人帮助我，让我感到十分温暖与友善的。请随着我一起读下去吧。

星期天的上午，爸爸和我到仙桃买书。乘坐公交车回家时，我们发现手里的钱一共只剩下九元了。

危急之时，坐在我前面的一位叔叔就友善地给了我们一元钱，让爸爸和我感激不已。

这件事让我感到十分的温暖。

也是这位叔叔的友善告诉了我们做人得学会帮助他人的道理。只有这样才会让他人感到温暖与快乐。

除此之外，我记得还有一件令我感到十分的温暖。请继续随着我一起往下看。

那天朝读，由于走得太急，我把语文书落在了家里。彭老师的朗读就要开始了……

正当我感到害怕之时，同桌把他的书拿过来和我一起看。我再次感到十分的温暖与快乐。也让我明白了，其实温暖就在人间。