我不喜欢说话-六年级作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我不喜欢说话-六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我从小就不爱说话。有人当着我的`面议论我，说我是个留守孩子，所以沉默寡言，“黑耳朵”，能言善辩这个词不在我的词典里。

奶奶带我去走亲访友，进门之前就千叮咛万嘱咐，叫我见人要主动打招呼，一定要喊叔叔、阿姨之类的，进门后还一个劲地催促我，快喊阿姨！快喊阿姨！催促不过，我才轻轻叫一声阿姨，这声音只有我自己才能听到。

每个学期，老师在我的评语里几乎都有相同的一句话，那就是“性格内向。”老师把我叫到办公室，想尽一切办法让我开口说话，我就是不开口。看着老师那个着急的样子，我心里暗自好笑。老师越是要我说话，我就越是用沉默的方式对抗老师，反正着急的是老师，我并不着急。最后老师拿我没办法，也只好放了我。这时，我充满胜利的喜悦心情让我骄傲地走出办公室。

回到教室，同学们都好奇地问我：“老师叫你去办公室干什么啊？”我不吱声，问不过的时候，我最多只是冲他们笑一笑。这一笑，更是给他们留下了神秘的问号。我呢，不管同学们多么想知道答案，就是不告诉你。留下的悬念只有清脆的上课铃声响起才能了结。

有位阿姨带着孩子到我家来玩，听说我的绘画得了奖，想来看看我画的画。阿姨还带来了我最喜欢的玩具遥控小汽车。阿姨不停地夸我画得好，奶奶在一旁叫我答谢阿姨，我把眼睛看着地上，就像自言自语一样地说：“谢谢阿姨。”奶奶说：“你对人说话要把眼睛看着别人，这样才礼貌！”

临走的时候，阿姨说：“跟我说再见，我才会把遥控小汽车丢给你，不然我就拿回家不给你。”这种挑战我见过多了，你越是挑战我，我就越是不应战，拿回去就拿回去，吓唬谁呢！我就是不开口，看你怎么办？

随着年龄增长，年级的升高，我开始懂得反思自己的言行了。我耳边经常响起老师说过的一句话：“不会说话就不会推销自己。适当推销自己也是做人的一种重要能力。”所以我要痛改前非，做最好的自己。