盐水瓶 小学作文

盐水瓶_小学作文

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的盐水瓶_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

昨天我碰到了一件有趣的事物，是什么？就是――热水袋的近亲，我妈妈的发明盐水瓶。

这种东西近似于我们常用的热水袋，放在被子里，一下子被窝就变成滚烫的了。有人可能会问，我们有热水袋，为什么要用这个东西呢？这个东西比起热水袋，还要略胜一筹呢！它没有热水袋的.橡胶臭，而且由于玻璃的特性，加热相对要快得多。快把它灌上热水，它就会热好一会儿，比起热水袋要好很多。

妈妈从来不给我用这种盐水瓶，因为我从来只怕热不怕冷。妈妈昨天刚灌好一个盐水瓶，怕要冷掉，于是就先给我暖和一会，待会再来拿。我很想试试这个“新品种热水袋”的功效。我先把它扔进了被窝，再用脚把它踢进去，最后把脚凑上去？

随着一声大叫，我连忙缩成了一团，这个瓶子实在是太烫了！我实在没胆试第二次了，于是就不再把脚放下去了。

过了一会，我的好奇心开始“作祟”了，我就把脚缓缓地放了下去，小心翼翼地碰了碰那个瓶子，没想到那个瓶子已经不那么烫脚了，我就从左边踢到右边，再踢到左边，真是一场别开生面的“足球赛”呀！可这“足球赛”总不像世界杯那样带劲，所以没一会，我就厌倦了这种游戏，所以就尝试着发明一种新的游戏。

这时，妈妈走了进来，说：“儿子，把瓶子还给我。”我不情愿地说：“妈妈，我才用了一会，再借我用一会吧！”脚上还争分夺秒地玩着这个瓶子。妈妈只好无可奈何地说：“好吧好吧，那就再借你玩一下吧。”我高兴了，舒了一口气。接着拿它当玩具玩了起来。

“儿子！”这声音又响起来了，我无可奈何的把瓶子还给了妈妈，心中却充满了对这盐水瓶的热爱。

晚上，我又享受到了盐水瓶带来的温暖，而且是一晚上。

盐水瓶，真好！