以游戏为话题的作文

篇一：游戏啊游戏，你让我怎么爱你？
话说临近期末考试，妈妈硬是把电脑给锁上，把我关在家里做复习试卷，可谓“玩不了也走不了”...为了争夺我玩电脑的一点时间（虽然能玩的几率只有0.000001％），我狂做作业，在妈妈检查时，我跑向电脑，喊了声：“妈妈，快考试了，我到创网看作文！”“哦——”检查作业的妈妈那里还听的进去，嘿嘿，可以玩玩了...
　　打开电脑，我傻了眼：我竟然忘了，电脑被锁住了！怪不得刚刚妈妈没反应。我只好走向正在检查作业的妈妈。“妈妈，电脑密码多少啊？我要看作文呀～”我嬉皮笑脸的说。妈妈看了我一眼，又回去看我的作业。没多说，只有俩字：“没门！”“妈妈～”我抓起了妈妈的手，又开始了撒娇神功。“好啦！”妈妈望着我的作业说，“可以倒是可以，但有四个条件。”“哎呀，别卖关子了，快说！”我听了“可以”俩字，立即来了精神。“第一：扣除这周零用钱；第二：玩完了改错作业；第三：明天要做今天作业的两倍；第四嘛...我再想想，等会再告诉你。”“什么？”“玩不玩随你～”老妈用卷子把脸遮住，我猜想她肯定在奸笑中。我想了想：零用钱？好，可以不管；改作业？恩，小菜一碟；至于作业啊...哎，过一天算一天，明天的事明天再想吧。“嗯，我答应！”就这样，妈妈给我把电脑打开了。嘿嘿，可以玩了！
　　先玩什么呢？我登上了ＱＱ，又打开了“ＱＱ炫舞”，玩了起来。差不多玩了１５分钟左右，忽听客厅传来妈妈的声音：“竹竹，我想好了，第四个条件是—
　　—”老妈拖了老长的调子，“只可以玩半个小时！”“什么？”半个小时？“如果现在不愿意，你可以下电脑，但那些条件还是会生效的。接下来就是你自己的选择了～”我仿佛又看见了老妈正在奸笑着。好，半小时就半小时，知足吧～我看看表，１９：２７。“妈妈，我什么时候玩的？”“１９：１１”老妈懒散的说。“什么？”有没有搞错，还有还有十四分钟！？我赶紧打开“摩尔庄园”给摩尔打工，又打开泡泡堂领“针”（一种游戏道具），接着打开ＱＱ空间整理好友买卖...过了一会，只听见老妈吼了一声：“竹竹，下电脑！”“什么？”还有几个游戏没玩呐！“哦，一会儿就来！”“一会儿？一会事多少小时？快下电脑！”“好，一下，就一下！”这时只听脚步声慢慢逼近卧室，我无奈，关掉了电脑，赶在妈妈生气之前闪掉了……
　　我说游戏啊游戏，你让我怎么爱你？哎……

篇二：有趣的贴鼻子游戏
说起“贴鼻子”，那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。
星期一下午一上课，王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像，贴在了黑板上。它有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，樱桃小嘴，显得非常可爱。可惜的是没有鼻子，它那双大眼睛望着我们好像在说：谁可以给我贴一个漂亮的鼻子？
游戏开始了，老师说：“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落，同学们就争先恐后的举起手来，说：“我来”“我来”，可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台，站在老师指定的位置上，用手比划了一阵，好像在测算什么，不一会就对老师说：“好了！”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈，于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像，又用手指量了一下，就把“鼻子”轻轻往画上一贴，还没等她转身，班里就哄堂大笑起来，她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上！我想：要是它洗脸的话，那它不是把水倒到鼻子里了吗，鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨，还得到一把免费的“手枪”呢！
后来又有许多同学贴了鼻子，不是贴斜就是贴歪，没有一个贴正的，逗的同学哈哈大笑。
在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。

篇三：好玩的游戏
今天，老师问我们：大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。这里的中三娘指的是谁？中三娘的“个头”最高，比小弟弟要粗。“是中指”有个同学恍然大悟地叫了起来。
老师让我们和同桌做猜中指的游戏。我把5个手指头聚拢，拿出右手把左手包住，不让同桌看清楚，其它四个手指很团结包围着中指。同桌犹豫了一会儿，点了一个指头。
我张开左手，让同桌看，猜的结果怎么样？他发觉猜错了。
我猜了，我是把中指和食指交叉，然后把左手聚拢，把右手包住，同桌的方法和我一样吗？我犹豫了，又想：要猜对，玉秀，加油。到底那个手指是中指呢？我点了一个手指头，他把左手张开了，果然猜对了。
第二次，我同桌又给我猜，同桌把中指握的很紧密，我歪着脑袋左看右看，果断地点一个手指，呀，我又猜对了。
我观察同桌的中指，很有特点，肉黄色的，指甲短短的，指纹是箩，大约有6厘米长，宽一厘米。在猜中指前我仔细观察了同桌的中指，我就是根据特点猜的，果然百发百中。
他不服气，再猜一次。我把左手的食指与中指交换位置，然后右手包住左手，结果他又猜错了，因为没有仔细观察。
猜中指的游戏真好玩。

篇四：无声的游戏
教室里多么安静啊，能听到同学的呼吸声，还能听到窗户外面树叶落地的沙沙声……原来我们正在进行哑剧表演呢！
老师先提出要求和规则：仔细观察、用心体会、不许说话。
同学们很快就按要求准备好了。接着就进入倒计时：10、9、8、7……，游戏开始。周围很安静，我好奇地睁大了眼睛，看见老师在黑板上出示了“哑剧表演四个字。
老师先伸出了三个手指，接着老师在胸前画了一个圆圈，又跑了对面画了圆圈，然后又跑到中间跳了起来。老师又点了三个同学上去了。只见那两个男生站在两边，那个女同学站再中间，这时，两个摇了起来，女同学边跳了起来，原来，那两个男同学一个是往左摇，一个是往右摇。
第二个哑剧节目开始了，老师出示了提示牌，左边一个“人”字，右边一个“人字”字的两旁写着“用力”两字，左边“人”下面一个“输”，右边“人”下面一个“赢”字。这是什么意思呢？同学们和我都开动起脑筋来，我向了一会，还是没有想出来，这时，坐在我前面的男同学提醒了我：“是拔河！”我一下子明白了，可是老师并没有叫我，却叫两名女同学。两名女同学上去以后，因为没思考，所以手足无措，老师他们下去了。老师又叫了两名男同学，他们站在讲台两边，双手假装拽着绳子，用力往后拉了起来，最后左边的同学终于坚持不住了，被右边的同学拉了过去，教室里响起了掌声。
老师又在黑板上帖了几个字遇事需要多动脑筋，仔细观察。我最喜欢无声游戏。

篇五：我喜欢的游戏
今天下午，我们班里做了一个贴鼻子的游戏，我们可喜欢这个游戏了！
我们都准备好了，老师指名叫崔海鹏先上。我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离，所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了，而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。
第二个是刘嘉琪上场，她事先没作任何准备，被蒙上眼睛后，像一个盲人似的慢悠悠的向前走着，速度太慢了。我心想：等她把鼻子贴上去，我们不都全睡着了吗？在同学们的指点下，她终于走到了画前边。大伙都说：“快贴吧！”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎！真糟糕，她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把同学们乐坏了！紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上，李世宇贴到了眼睛上……
啊！多么可笑的贴鼻子游戏呀！我也从中明白了贴鼻子的艰难。

篇六：我喜欢的游戏
今天下午，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳！
老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函，她蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我鼻子，我左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么贴呀？我就像一位盲人失去了双眼一样。哎！不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了！”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。
通过这件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、认真的去做。
啊！贴鼻子这个游戏真好玩。