我喜欢这样的你作文

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我喜欢这样的你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢这样的你作文1

“丫头，快把我的红头绳递给我”奶奶大声唤着我，只见她稀疏的黑白交错的头发扎成了两条小辫子，穿着带有花边的裙子，我忍不住笑出了声。奶奶，您这是要干啥呀？奶奶笑着问我：“好看吗？”“好……看”，听了这话，她顿时笑得像个孩子。听见门外有人呼唤她，她便慢慢地出门向公园的方向走去，我一直跟踪在她后面，远远地望着她那早已发胖的身躯，迈着小碎步，那样子还真有点可爱。

我跟随她来到了公园，公园里早已有了几个像奶奶一样年纪的人，她们在奇怪地排列着队形。不一会儿，音乐响起来，节奏拍起来，她们就开始跳起来。带有花边的裙子上下摆动，艳丽的红头绳上下翻飞，映着天边粉色的夕阳，与红头绳，构成了一副美丽的图画。

她们的步伐随着音乐的节奏，时而缓慢，时而急速，时而又做出些花样来。在夕阳的映衬下格外动人。旁边还有一位老爷爷也在悄悄的模仿这个舞蹈，学着大伙们的节奏和样子跳的可欢呢，看着他那滑稽的姿势，我好奇地问：“老爷爷，跳舞真这么好玩吗？”“当然了，跳舞心情好，还能锻炼身体，可谓是一举两得呢！你也跟着试试？”看着他们那轻松的舞姿和脸上慈祥的微笑，夕阳暖暖的照在他们的脸，温暖却又不刺眼，映出了三轮彩色的光辉，若有若无，夕阳透过树叶的缝隙，撒出了碎片点点，叶子随着风儿纷纷落下，轻轻地飘在空中，洋洋洒洒，随着风儿打几个旋。风起，斑斓的叶子如同纷飞的蝴蝶；风停，它们便井然有序地铺成了一条华丽的地毯。

奶奶还在跳着舞，青春的气息在她们的身上散发着。你若问：什么是不朽的？我便回答你：只有青春和那些追求青春的人是不朽的。我喜欢那个傍晚，喜欢上下翻飞的裙边和艳丽的红头绳，但我更喜欢这样的奶奶。

我喜欢这样的你作文2

语文课堂，深奥而易解，关于语文课，我们每个人的心中都有不同的标竿，去衡量它。那我喜欢什么样的语文课呢？

曾经有这样一节课：我们一个个焉头大脑，无精打采，就像被霜打了的茄子，抬不起头来，老师在讲台上“自导自演”，提出的问题她自己解答，当她兴高采烈地问：“来，有谁知道怎么做，为什么？”全班鸦雀无声，她的神色沉下来了，低声问道：“有没有人可以做？”全班仍然寂静的可以听见呼吸声。老师勃然大怒，一如既往的'批评了我们我们更是不敢站起来“众说纷纷”了。

现在有这样一节课：我们一个个龙睛虎眼，老师一提问题，眨眼间，班上已是热火朝天，同学们抢着回答。老师成了一个旁听者，只在关键。重点的地方给我们讲解，整个课堂活了起来，或是悦耳的读书声，或是有理有据的回答，或是一场简短而精彩的辩论赛，总而言之，各种各样的表现方式如一场精心策划的电影，生动的播放着，可同已不再是被按了静音键的课堂，而是充满了活力；我们也不再是无精打采，而是神采飞扬；老师也不再是与知识“单打独斗”而是细细聆听。一切都那么悦耳，那么悦人！

曾经的语文课与现在的语文课，可以算得上是天壤之别，相差十万八千里了，但每个人的心里不同，当然选择也就不同，每个人的想法不同，当然选择也就不同，但说到这里，我心想：究竟是曾经的课好呢还是现在的语文课好呢？现在的语文课老师的教学方法非常独特，我非常喜欢。现在我终于明白了。

我喜欢这样的语文课——生龙活虎的语文课。