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击鼓传花游戏作文

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的击鼓传花游戏作文,欢迎阅读与收藏。

击鼓传花游戏作文

击鼓传花游戏作文1

今天我去上了育人学校的一节作文课,我们的教室里欢声笑语、热闹非凡,想知道我们在干什么吗?哈哈,我们在玩击鼓传花,游戏规则是这样的:一个人背后敲鼓,同学们将手中的东西依次向后传,鼓声停的时候东西落在谁手上,谁就要上台抽取纸条,接受挑战。怎么样?我们的规则很好玩吧!

“咚咚咚”随着鼓声我突然紧张起来,心都提到了嗓子眼儿了,快到我了,我心里忐忑不安,想:千万不要轮到我呀!突然,鼓声停下了,“花”落到了我前一桌同学的手上,我松了一口气,怦怦直跳的心也缓和下来了。天啊,幸好没有到我,我还真没想好要表演什么节目呢!他抽到的.是鬼脸十连拍,他的动作把同学们个个逗得捧腹大笑。随着老师的口令,开始了第二轮,我的前一桌同学传给了我,我以最快速度传给下一个人,当我没危险的时候,我心里兴高采烈、喜出望外。在我意犹未尽时,老师宣布游戏结束了,随后让我们总结了这节课的知识点。

击鼓传花游戏作文2

击鼓传花这个游戏的规则是:

杨老师用木版当鼓在柜子上打,我们以帽代花,直到杨老师不打木版为止,我们才能停止互相传帽,手上拿着帽子的同学必须表演一个节目,玩的次数3次。

同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。我的心就像十五只吊桶——七上八下。

此时此刻,教室里的气氛变得紧张起来,谁也不知道帽落谁家!

第一轮开始了,杨老师用木版在柜子上拼命得敲,突然,杨老师停了下来,我的心情也平静了下来,帽子传到了钱立安的手里,他被同学们推上了讲台,钱立安为我们讲了一个笑话,听得大家哈哈大笑。

第二轮是最好玩的一次了,杨老师一会儿把木板打得重,一会儿又打得轻,我的心情也随着木版声忽上忽下,突然,木版声戛然而止,我忐忑不安的心也终于停了下来,这次被传到帽子的同学为我们大家叫了三声狗叫,听得同学们个个都捧腹大笑起来。

第三轮……

虽然游戏结束了,但我们清脆的笑声却还在校园里回荡着……

击鼓传花游戏作文3

今天我上看图说话课的时候,老师让我们做了一个游戏——“击鼓传花”。

可是我们既没鼓又没花,所以就用黑板擦敲击黑板,用薛馨瑞的包作花。

老师规定她敲黑板擦的时候,小朋友们传薛馨瑞的包;黑板擦停止敲的时候,包传到谁的手里,谁就给大家表演节目。老师让先从我开始。老师说完,然后背过身去说:“准备——开始!”我就快速地把包传给旁边的小朋友。我旁边的小朋友又传给下一个小朋友,这样我们一个接一个地传下去。大家都害怕最后传到自己的手中,气氛紧张而又兴奋。当老师突然停止敲动的时候,正好传到薛馨润的手中,于是罚他表演节目。

薛馨润模仿了一个大猩猩走路。动作夸张,样子非常可爱,把大家都逗笑了。

薛馨润表演完以后,老师又继续敲动黑板擦,游戏继续进行!

击鼓传花游戏作文4

今天下午狂风暴雨、电闪雷鸣。我坚持来到快乐作文班,上课的时候,和同学玩了一个叫击鼓传花的游戏。我觉得很好玩。

游戏的规则是:老师击鼓,我们传花,鼓停花停。花落在谁的手里,谁就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。

上课啦,老师问:“同学们,要不要玩个游戏?”我和同学们高兴地说:“好!”可是一听完老师说完了游戏规则后,我就非常紧张。

游戏开始了,第一局大家都很紧张,可是鼓一停,花却在我的手里。我紧张地走了上去,背了一首叫《绝句》的古诗。第二局,传的速度更快了一些,由于周盈犯规,所以是周盈上台表演,她表演了下腰,动作很完美。第三局,又是我上台表演,我背了一首叫《咏柳》的古诗,我太紧张了,只好结结巴巴地背完了。

虽然我表演得不好,但是我还是鼓起勇气站上来了。我为我自己点赞!

击鼓传花游戏作文5

“咚咚......”伴随着一阵阵击鼓声,我们开始了一场欢乐的游戏。

游戏规则是所有人围成一个圈坐下,其中一个人拿花,一个人蒙眼背对着大家击鼓。鼓响传花,鼓停花止,花落谁手谁就是输家。如果花束正好在两个人手中,两人就可以通过猜拳或其它方式决定胜负。

鼓手敲响了手中的鼓,游戏正式开始了。同学们快速地传递着手中的花,慢慢地,鼓声越来越响,花也越传越快,教室里的气氛也越来越紧张了。传着传着,眼看就要传到我同桌了,同桌和我两个人心跳得越来越急,好像就要跳到嗓子眼了。就在这时,鼓声急停,花正好落在了我们的后一排,我和同桌终于松了口气,怦怦跳的心才慢慢地缓和了下去。

游戏还在继续进行着,大家都高兴得手舞足蹈,仿佛置身于欢乐的海洋,一阵阵笑声传向远方......

最后,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。