面具 450字 初一作文

面具_450字_初一作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的面具_450字_初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

面具_450字_初一作文1

一个“面具”，可能藏不住虚假，但要让自己的痛苦埋藏起来，却是如此简单。

这是一个存在于我和母亲之间的“面具”。母亲不仅承担了所有的家务，还要辅导我学习。有时，父亲带一帮同学、同事回家折腾一番后的杯盘狼藉，都是母亲默默地收拾，在父亲回来后，带着醉意的他又要把好不容易像点样子的家，搞得再次狼藉一片。

“累吗？”我曾经这样幼稚地问过母亲，可这样幼稚的问题摆在一位伟大的母亲面前，就像一条迷路的鱼在问它的大海母亲她有多宽广。如果单单是一句“不累”。再小的孩童也可以揭露这个谎言，可单单又不是这样，母亲每天的笑容可以胜过刚升起的太阳，明亮又温和，让我能够相信母亲是幸福的，至少母亲是这样认为的。

母亲所在我身上倾注的爱，我用努力让它开花结果，母亲感到十分欣慰，这也是对我努力的肯定。因为在我成长之后，我能够明白，母亲是多么劳累。只是巧妙地用一个“面具”将其遮住，以便给我积极的影响。

时光飞逝，花开花落，可母亲的“面具”却一点点破损，腰显得弯了，往日的秀发中不知何时掺进去几根白丝，可母亲还是在不停地为家操劳，固执地戴着“面具”……

“最近学习很累吧？”

“不累，一点都没事。”

我不知何时也拥有了自己的“面具”，“面具”可能虚假，但也肯定是对他人爱的一种别样的代表。等到“面具”双双破裂时，希望“面具”下的会是更加灿烂的面容。

面具_450字_初一作文2

无面皆无神，无神便无心。如果有了面具，那一切，真的会好吗？

从前，有座村庄，名为“无面村”，此面意脸。那里的人因被冥王施法，所以没有五官，只有那一张光溜溜的脸皮包裹。为了使族人不被外人耻笑，族长便用西山的冥尾草和胶树皮做成人脸面具。不同类型，完全按心情来卖。

之后，原本安宁静谧的村庄变成了这般模样……

“要脸吗？这是我们新进的一批好脸，可爱的、愤怒的、开心的……任您挑选。”自从有了面具，有一群商人抓住了这个商机，整日戴着满脸堆笑的面具在贵妇聚集的地方售卖。贵妇们大多都会买优雅脸，官员则会买亲民脸，男人便会买绅士脸，小孩则买可爱脸……

后来，在大街上，每个人都有了自己想要的脸，每个人群的脸都长得一样。也许她们心里并没有像脸上表达的心情，可大家的脸都是别人想看到的，又有谁会在意、揣摩她们的心理呢？

最后，邻族的族长想要占领这个村庄，但是为了表现仁慈，表示只要族长和他子孙的首级便可放过所有人。士兵带着枪炮进入了村庄，准备猛烈进攻，当“无面族”士兵招架不住后，邻族军队全线攻入，准备杀死族长。一看傻了眼，全族人都长得一模一样。阵阵枪炮声过后，“无面族”全族覆灭。

那天城外血流成河，血泊里长满了鲜红妖艳的彼岸花……

入城的第二天，邻族人全成了无面人，邻族族长为了不让外人耻笑，造出了面具……

呵，冥王发怒！新一轮的轮回又将开始……

面具_450字_初一作文3

郭敬明说过：我常常只是看到了面孔之上鲜艳的面具。却忘记了面具之下还有一张流泪的面孔。

在这个物欲横流的世界，只有利益像是雨水冲刷着土地，铺天盖地充实着自私的味道。我丢失了自己，在竞争与残杀之中，我自己分崩瓦解，片甲不留。灰溜溜的逃出战场，留下一片狼藉。

在紫色的雏菊和烈火色的天堂鸟绽放下，我拿的起放得下，如信誓旦旦的诺言铿锵有力。如钢筋凝土般坚如磐石。我开始踏上寻找自己的征途。

我端详起曾经的照片。天真烂漫的笑容定格在时间的流沙中。

我拿起破旧不堪的羽毛球拍。褐色的凹痕仿佛还记忆着我用力时摔倒的痕迹。

我拾起五光十色的贝壳。光滑的表面还记载着爷爷送我时的欢乐欣喜。

我拎起爸爸妈妈送给我的第一双黑白相间的耐克鞋，已经穿得断了面。我才知道即使那是假货，但爸爸妈妈足够爱我。

我在寻找着童年的足迹，岁月的阴霾让我渐渐失去童真，那个真实的自己。

你，你还在吗？渐行渐远。那个真实的你，你知道籂触焚吠莳杜锋森福缉吗？我想做三毛去撒哈拉沙漠。我想做三毛去周庄。像小女儿一样受到爸爸妈妈心疼。心之宽广，之深邃。

面朝大海，春暖花开。从明天起，做一个幸福的人。

我将告诉每一个人，在太阳从海中升起，光芒刹那照亮大地。光辉四射。小草冲出土壤的时候，我找回了我自己。

那个真实的自己。

面具_450字_初一作文4

面具，是禁锢人的枷锁。

——题记

走在校园中，我似乎有一些迷茫。这迷茫，十分不同，前方好像有道路可以选择，但又好像被拦住了所有的去路。

走了好一会儿，我看见两个女生双手紧握在一起，互相带着面具谈话。她俩关系一定很好，我暗自想道。但出乎意料，一阵风吹过后，她们的面具掉了，露出了两张互相仇视的脸。手中，也不知何时，多了一把刀。走近时，我听到了她们的对话，竟然全是夸赞对方的，可明明手上却紧紧地握着刀。没过多久，她们便捅向了对方，而后双双倒地……我注视着这一切。途中，我有多次想开口，却说不了话；有多次想上前阻止，却阻止不了……

继续走在这熟悉的校园中，我却感觉无比陌生——教学楼是陌生的，老师是陌生的，同学们也是陌生的……我似乎发觉校园中的人、物全都戴上了面具……

突然，我见到曾经的同学，开口便问：“你们怎么了？怎么都戴上了面具？”

“面具？什么面具？是你的幻觉吧？我就说吧，你是一个不正常的人。”同学诡异地看着我。

我愣了愣，同学的语气变得如此陌生……这，究竟是怎么回事？正当我思考时，似乎感到后背有点凉，一转头便看到他手中拿着一把刀子，捅向我的后背，而他的面具，却依旧是笑容满面。

我一下子跳起来，站在床上，后背早已湿透。我望望镜子，幸好，我的脸上没有面具。

面具_450字_初一作文5

今天我们在幸福里做“手掌面具”。首先，老师给我们发制作面具时要用到的材料：彩纸、双面胶、剪刀、竹签、水彩笔。小朋友们看到这些材料都兴奋极了，有的还高兴地喊：“哇，太棒了，今天做手工！”

开始做面具了，我先把手掌压到纸上，看看这张纸够不够大，看来我的担心是多余的，这张纸画三只手都绰绰有余了。接着我用铅笔沿着手掌的边缘描出手掌的形状，画完之后一看，呀！我的手掌怎么这么小啊！然后我用剪刀小心翼翼地把纸上的手掌剪下来，我拿起来左看看，又看看，怎么感觉跟我的手有点不一样呢？而且两只手大小也不一样！算了算了，说不定我的面具会成为最具特色的呢！接下来我在手掌中间画了一个椭圆形，这个椭圆形可不好剪。我先在椭圆的中间用剪刀戳一个洞，然后再慢慢沿着画好的线把圆里面掏空，这样我就不会被面具挡住视线了。最后我把两只手掌粘在一起，粘上竹签，面具就完成了！

做完之后，我看面具上面空荡荡的，就想在上面加点装饰。于是我在眼睛上方画了两条眉毛，心想：这样看上去更精神了！

看着自己做的面具，我得意地想：我的动手能力还不错嘛！

面具_450字_初一作文6

我发现有的时候我们真的好虚伪。

——题记

原来一直以为自己很单纯，不会伪装自己，可不知从何时起，我变了。

以前和小米是好得要死的朋友，但当我们都厌恶这份友情时，我们不约而同的选择了用含蓄的方式来结束我们这份短暂的友谊。也许我们都不想让对方伤心，但我们真的'好假呀，在上QQ的时候，我们都会在假惺惺的说上一句：“我想死你了！”然后难耐的寂寞，因为我们已经找到了更适合自己的朋友。最后双方静静的下线，谁也不会再给谁发一句：“我下了，886。”

和小月是住在同一个小区里的。学校有一次搞活动，我没骑车子，想让她把我顺道到送回去，可她却装得很像的说：“我不会驮人。”而那一次放学，她托着吉吉回她家。我笑了，笑得却很失落，因为我搞不懂为什么所有人都是同样的虚伪？

也许，是在经历过友情的创伤后，我的心开始变得黯淡。开朗、单纯的我开始怀疑人与人之间是否存在真正的情感？我不愿再让别人轻易地了解自己；不再那么直率了，所以我开始变的虚伪。因为一个长辈曾告诉我：这样可以保护自己。但我觉得好累……我从心底渴望着一份纯真，渴望着心灵与心灵的撞击。

如果摘下面具，我们是否可以看到更清晰靓丽的面孔呢？在冥冥之中，我听到了一个声音：我想会的。

面具_450字_初一作文7

生活里有很多带着有形面具的人。

在万圣节时，有很多人都带着恐怖的面具来吓唬人。有一次，在万圣节的晚上，我的几个好朋友戴着特别可怕的面具吓我，太恐怖了。

还有在舞台上表演时戴的面具。我在看京剧表演时，都带着面具，每个脸谱都表示了不同的性格。

也有在发传单时戴着面具，只不过是想要引起别人的注意。我在买东西，一路上碰到了一个小姐姐在发传单，她戴的面具可漂亮了，我被吸引过去了，她还递给我了一张传单，很快传单就发完了。

当然还有小偷，他们都戴着面具。我虽然在生活中没有看见小偷，在电视上还是见过的，一般都戴着面具偷东西。

在生活中不仅有有形的面具，还有无形的面具。

比如说有些同学在学校很听话，但是回家了就闹。也有那种在领导那儿装作很认真、很仔细，对在家人却很没有礼貌。

我其实也戴过无形的面具，因为我撒过谎。

记得有一次在买东西时，我们买完了已经快到家了的时候，爸爸问我还有没有什么东西没买，我说“没有了，都买齐了。”实际上有一个东西没买。

生活中还有不戴面具的人，不过这种人很少。

我有一个朋友，她从来不撒谎，人也很善良。比如说，她妈妈让她晚上睡觉时一定要穿睡衣，但她有3天没穿，当她妈妈问的时候，她也是如实回答。

我喜欢不戴面具的人，因为他们正直、勇敢。

面具_450字_初一作文8

美术课到了，老师带着我们来到了美术教室。

各种各样的面具挂得到处都是。大家找到各自的座位坐下，开始做自己的面具。

我的心情特别紧张，左看看，右瞧瞧，就是不知道做什么才好。

突然，小老鼠尖头细尾的模样印入我的脑海。就做它吧！

于是，我拿起一张黑色卡纸卷成沙漏状，借了两张黑色原片粘上去。这时，已经过去23分钟了，我心里暗暗焦急起来，连忙拿起一张粉红色的卡纸画了两只对称的半圆剪了下来，再用双面胶粘上去做耳朵。一个老鼠面具就基本完成了。哦，神态还不够机灵！

我抓起一把彩笔开始给它化妆：圆溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡须一样也不能少。胡须还真难剪，稍不留神就会被剪断，幸好我没有分心，一切顺利！我满意地拿起作品伸出去欣赏。哎呀，眼睛太小了，看上去没精神。

这时，老师宣布只有15分钟了，这可把我急坏了，二话不说，赶忙捞起剪刀飞快地剪起来。刚剪一半呢，听得老师说：“请已经完成的同学带上面具到前面来拍照。”话音刚落，就有不少同学蜂拥而至，我抬头一看，好家伙，京剧脸谱啊，小动物造型啊，什么都有。呀，那个大嘴巴的怪脸是谁做的，亏他想得出来。真是“不怕做不到，就怕想不到”啊！我一边暗暗嘀咕着，一边手下也决不放松。

很快，小老鼠就活灵活现地诞生啦！“快上来！”美术老师举着相机招呼我过去，“来，摆个POS！”我戴上面具，想象着自己是一只机灵古怪的小老鼠，时而吹胡子，时而瞪眼睛，时而送秋波，时而扮冷酷，惹得大家哈哈大笑，老师笑得眯了眼，还夸我很有明星相呢！这节手工课可真有挑战性！

面具_450字_初一作文9

为什么喜欢在网络中向陌生人吐露心声？不过是因为你我互不相识，互不了解，所以对于你所有的欢喜忧愁我都能不带有任何偏见地去理解。我们在这个地方，戴上面具，终于成了另一个自己，她（他）可以高冷，可以欢脱，可以矫情。

入夜几分，有时能深深地感受到寂寞如大洋深处墨黑的海水，汹涌地席卷而来，毫不留情的将我包围。盲目，无助，惶恐，却没有勇气找人倾诉。

或许，真实生活中，一切都变得清晰，你看得清人们所有的卑鄙，丑恶的一面，也看得清人们所有的美好。但你看得懂别人的内心吗？抑或别人看得懂你吗？不会也不可能啊！我们是敏感的，不敢轻易将自己的心丢失，不敢轻易暴露自己的伤口。

或许，网络的世界中，人人都可能是骗子，我们有着或华丽或卑微的面具。但，这里又是那么的充满安全感，我们彼此发泄情绪，彼此安慰受伤的心，彼此许下永不忘的承诺。有的时候，一句话我就能感受到你真切的安慰。

你我戴上了面具，可彼此的心紧贴着相依。

你我戴上了面具，依然真实地感受到陪伴。

你，准备了面具吗？

面具_450字_初一作文10

现在的我们常常惊叹，我们何时变成了这般摸样？如同带着一张面具一般……

“你变了！”“我没有！变的是你们！”我对着她大吼。她无奈的笑了笑，用难以捉摸的眼神看着我！显然我害怕了，我飞速的逃离这个地方！我一遍又一遍地问我自己，是我变了吗？是不是我变了？但我始终没有答案！我决定，回去寻找那个最初的我……

从郑州回来那刻，从踏上这方土地那时，我就暗下决心，一定要找回最初的我！但是当我踏进校园，当我看着原来同学们那一张张稚气未脱的脸庞，说出的话语却是对人情世道的那么透彻！我震惊了！我想问问‘’从何时我们变成了这般摸样？从何时我们学会了伪坚强，伪成熟，甚至于假装的不在乎？‘’是在学习的压力中？是在追赶潮流中？是在装扮个性中？

我曾在网上看到这么一句话“面具戴久了，也会变成你的脸！”我十分赞同这句话！是的，我们是青春期；是的，我们还在成长；是的，我们还需要改变！但是，别忘了我们这个年龄段是儿童与成年的过渡阶段！我希望，在我们还未真正学会坚强，还未真正长大的时候可以摘下面具，回归那个最真的自己，傻乎乎的自己！

有人说，青春是叛逆，是活力，是长大！但是，这并不意味着改变！面具虽美，却不实用。别忘了，摘下面具的我们会更美，会更有个性，会更加有活力！其实青春与真实并不矛盾！我想，那个最真的我，也是最初的自己。我，找到了！摘下面具吧！你会发现，世界其实很简单……

面具_450字_初一作文11

我们每个人都带着面具，我们每个人都在欺骗别人。——题记

我们都是双面人，我们每个人不愿意把都自己最真实的一面展现给别人，最真实的一面往往是最脆弱，最黑暗的一面。最真实的一面我们只能埋藏在心底，很少展露给别人，我们怕受到嘲笑，我们怕别人不理解。

有的人表面上很快乐，我们很少看到他们哭，但是他的心里一定藏着痛苦， 他们默默的在漆黑的夜晚中哭，或许越开心的人哭的时候就越伤心，他们其实都在强颜欢笑，不愿意把自己的伤心表露出来。哭吧！哭并不是一种弱小的表现，而是一种情感的寄托。勇敢的哭吧！做一个真正的自己！摘下你的面具，露出你本来的面貌！

或许你一本正经，像个大人一样，但其实你的心里也是挺渴望童真，但又怕受到嘲笑：这么大了，还这么幼稚！不要害怕嘲笑，你就是你，独一无二的你。不要再像大多数人一样板着脸，枯燥的面对生活。用一颗纯真的童心面对生活，你会发现，世界原来这么美好，好多东西我都从未发现。摘下你的面具，露出你本来的面貌。

表面上也许顺从，但是心底有千言万语想要说出来，却又怕受到异样的目光。但是你不说出来，根本没人知道。憋在心底憋久了，迟早会憋出病。把你想说的都说出来吧！不要害怕，就算只有你一个人支持，你也要勇敢的说出来！摘下你的面具，露出你本来的面貌！

我们每个人都有自己的面具，我们活得不自在，但只要你勇敢的摘下你的面具，做一个真正的自己，你会发现，世界原来这么美好。

面具_450字_初一作文12

假面具，任何一个人都是会有的，哪怕表面上一直都很光鲜亮丽，背地里都会有那最最虚假的一面，但是一般人是看不到的，因为那个人已经把自己所谓的另一面深深地藏在了自己的心房。另一面这个东西，别人会有，我当然也是会有的，让我来细细向你道来吧。

这是一个深秋，树上的青叶逐渐变黄了，时不时还会有几片已经黄透了的树叶从空中缓缓地从树枝然后经过了树身最后落雨了地上，我呆在那寒冷的教室中，安静，不说话，自己发抖。“嘿！这么冷的天！你不会感到非常冷吗？”我的一个同学手掌一边蹭一边取暖，一边用它自己的脚使劲地跳着。“啊——我感觉还行吧。”我用平淡又带有许些傲慢的口吻回应了那个同学，而不是用平常人说的真的好冷来回复他，我的心里的那些小九九早已经心知肚明了。那位同学听完我说的话便看了我一眼，便去找别的同学那儿一起去取暖了。接着，我回到那比较温暖的房间里，我跟平时的态度真的是截然不同了啊。

一到了家，我脱下的那个沉重而又绵多的大夹克衫，朝着天花板使劲一叫：“老妈！快给我放水，我要洗个脚！”我大声而压低了嗓子朝着天花板使劲的叫。泡完了那双早已冻僵了的脚丫子后我又把鞋子狠狠一蹬，鞋子一瞬间飞了“十万八千里”远，我还要劳烦妈妈把它捡回来。干了这一系列的事之后，我把我妈妈待的“生死不如”啊，我妈一直等我折磨完她，她才睡了一个安稳觉。

果然，我们都有一个虚假的面皮，不管是谁。

面具_450字_初一作文13

商店中，一个初中生模样的人，站在一个文具专柜前。售货员是一位很漂亮的小姐，嘴角挂着微笑，眼中洋溢着善意、关切之情。她正十分热情的、亲切地向他介绍着、推举着种种产品，在一番热情洋溢的推销之后，问他道：“你想要哪一种呀？”男孩儿似乎十分高兴，但随即又露出几丝尴尬。

p时间似乎在那一刻凝固了，我似乎听到了什么东西破裂的声音，我寻找着，终于，我找到了——是那张脸，那张带着微笑、和蔼可亲又温柔的脸。一条裂缝出现在上面，一条，又一条...上面爬满了裂痕。突然，“那张脸”碎裂开来，时间解冻了，一瞬间，我看到了完全不同的情形：人，还是那个人，脸却不是那张脸，瞧瞧吧！剑眉竖立，二目圆睁， 似乎从中伸出了千万条可以把人撕碎的手，鼻子似乎也已高傲的竖起来了，像一面炫耀的旗帜。嘴上的微笑早已卸掉，从嘴中发出的声音变得刺耳无比。不堪入耳的秽语迎面而来，伴随着它的是如雨似雾的唾沫。

p男孩儿被惊呆了，他仓惶的逃离了这个地方，另一个西装革履的人来到了这个地方，瞬间，人还是那的人，脸上已带上微笑，温柔，和蔼可亲。

面具_450字_初一作文14

有一个小男孩，他很好奇，为什么在街上的人都喜欢带着面具？面具下有是一张什么样的脸？天上的上帝也听见小男孩的愿望，也十分好奇，便到凡间帮助这个小男孩。

上帝对小男孩说：“小男孩，我可以帮你满足你的愿望，但是你不可以告诉别人。”小男孩点点头，一转眼上帝带小男孩到了一个山区小学，这个山区学校太贫穷了，只有一个老师，而就在刚才老师决定返城，在课堂上，在老师笑脸之下是无奈不舍，而却被面具隐藏的很好。

转眼，上帝又带小男孩来到其他地方，这个地方到处都是笑脸，小男孩盯着一个中年男人，忽然那张十分灿烂的笑脸换成了惶恐不安的脸，正用笑脸掩饰着。

这时迎面撞上来个人，这个人长得很阳光帅气，可是小男孩明明清楚地看到，这是一张多么，多么丑恶的脸，多么丑陋的一张无理曲闹的脸啊！随地吐痰，欺负老人。

可是上帝的笑脸依旧，小男孩轻轻一碰，上帝的笑脸转眼就消失了。用来取代的是一张对人类的悲欢离合不解的脸 ，上帝也需要用这张面具来掩饰自己的无知啊！不然小男孩摘掉了自己的面具，那一张多么纯真多么稚气的脸啊。

小男孩才发现原来这个世界上每一个人都需要带一张面具。

面具_450字_初一作文15

万圣节快到了，杨老师又准备在班里搞活动了。她在周一上午说，要在周三的作文课上举行“面具制作大赛”，要求是要提前把面具做好，周三下 午带去展示。杨老师刚刚说完，整个班级的学生都情不自禁地欢呼起来。

周一下午放学，我一回到家就飞快的把作业写完，我赶紧给表姐打电话。表姐是绘画能手，一定能给我出个好主意。我们商讨了一会儿后决定 做一个彩色的大南瓜面具。于是我决定明天开工。

周二中午，我吃过饭后便开始做了。我先拿来五张大卡纸，剪成了五个大小不同的椭圆形。刚做完这些，时间已经不够了，我该上学走了，我 恋恋不舍的去上学了。

晚上，我还是迅速的做完作业便继续做我的南瓜面具。我先把中午剪好的椭圆形卡片，按照从小到大的顺序粘好，又用红色的卡纸剪了一个小的长 方形，做南瓜的瓜茎，再在上面画一种南瓜的表情；请爸爸帮忙剪一剪，刻一刻，这样南瓜的表情就做好了；我还向奶奶借了一点松紧带，然后让 爸爸在面具的两边挖了两个眼儿，把松紧带穿过去系好，这样一个南瓜面具就做好了。

星期三终于来了。作文课上，同学们都拿出了自己做的面具：有的做了一只小兔，有的做了一只小鸡，有的做了一只小猫，甚至还有的做了大便摸 样的，面具上还写着“我是大便”······然后，开始评奖了，我们请杨老师帮我们评奖，杨老师最后评了六个一等奖，其他的都是二等奖。 我就是一等奖其中的一个，我真的好开心啊！