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初中记叙文:我的故事

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大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的初中记叙文:我的故事,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中记叙文:我的故事

初中记叙文:我的故事1

我想每个人都有自己的梦想吧,只要去努力,就能实现自己的梦想。而我的梦想是在小区的游泳比赛中获得第一,今天,我的梦想终于实现了!望着游泳池中不断翻腾的浪花,不禁回忆着自己的追梦故事。

最近,我们小区通知有一场激烈的游泳比赛,任何人都可以报名参加,妈妈一声不吭地给我报了名,也没有征求下我的意见,我有点生气,冲妈妈嚷道:“你报了我也不去,也不问下我同不同意。”妈妈严肃地说:”你不是很想在小区的游泳比赛中获得第一名吗?”我当时想了想,也是呀,还有点兴趣,就同意了。

“我得好好练才行!”妈妈很严肃地郑重其事地说,“放暑假了,大把的时间呢,你拿着学生卡随时可以进去。”

就这样,我进入了每天练习游泳的模式,连续练了十几天。

终于到了比赛那天,窗外的小鸟声一大早把我叫醒,我急急忙忙吃完早餐,换好泳衣,和妈妈一起来到了比赛现场。火辣辣的阳光照晒在我的身上,身上直冒汗,怎么还没到我?我真有些迫不及待了。

树叶“哗哗”地响,池边的小草也挺起了腰,像是在和我招手:“方家豪,加油!”。

这时,忽然听到裁判员喊我的名字,终于到我了,我就好位,准备,“砰”枪声一响,我首先脚一蹬,两手使劲地往前扒,就比别人领先了一步,只听见妈妈和其他家长都在不停地喊:“加油!加油!”

“砰”又一声枪响,我第一个到达终点。此时的我特别地激动,我好开心呀!

我们每个人都有自己的追梦故事,有成功,也有失败。我相信只要努力,成功还是大于失败嘀!

初中记叙文:我的故事2

我爱读书,爱读书中的故事,我总喜欢花上连续的几个小时来完完整整地读完一个故事。而如今回首,才发现,原来我的读书也成了一个与众不同的故事。

海之博大源于不择小流。我读书也是同样如此。我所看的书品种博杂,看书时也从不在意类别。为了满足我这饥不择食的欲望,我只好时常出没在各家书店,过着《城南旧事》中窃书般的生活。

每到闲时的下午,我就会轻车熟路地来到最近的书店。进门,首先不要忙着拿书坐下,要装作买书的模样绕着书架转一圈,而且不要走得太快,要用目光上下左右地扫过书籍,或是用手指轻轻地慢慢地摸过去,最好还要时不时地抽出几本,皱着眉头翻一翻,然后又像是失望似地摇摇头,放回去。这样转着,要是老板问我要找什么书,我就会摇着头说:“我先自己看看”。这老板一定会答应一声离去。而我呢?就会满怀着欣喜熟练地找出那本上次还未看完的书,点点头,慢慢地移向一个老板不太注意的角落,悄悄的蹲下,静静地享受我的精神盛宴。

脑中自有马良笔,何必出门做笔记。对于时常在书店看书的我,做笔记是很少有的事,哎,这也是没有办法的事。可我也还有着一个锦囊妙计。看的书博,可真正吸引我的却很少。每逢遇到一本好书,我总会想方设法地买一本回去好好做下笔记。要是真的没法买,就只好到书店去把那本书看个五六遍,用脑中的笔记下人生笔记。

陋舍出真知。虽然书店我去得多,但我最有阅读灵感的却非那里,也非学堂,而是一片公共之地——公共厕所。每逢腹中产物过多,需要排解一下时,我就会带上最喜爱的书金蝉脱壳般溜进厕所,解裤下蹲,端书翻看。慢慢地看着书,翻着页,却不知时间在悄悄流逝。直到脚酸腿麻,香气缠身才知道这并非是久住之地,连忙起身,洗手离去。

回首自己读书史,想到笑话处也自觉好笑,难怪同学中总有人开玩笑。可这就是我的读书故事啊!它并非最美,却是最适合我的,就像穿衣一样,合身才会最美。

初中记叙文:我的故事3

我花了整整一周“啃”完了一本书――《月亮与六便士》

在这一周里,阅读课的时间加上课外时间,甚至加上自习课的时间,我才勉强大体看完了一遍。

其实我是不爱看名著的,尤其是外国名著。相比起来,我更喜欢时下流行的快餐书籍,同样的时间我可以读上五六本,我也更喜欢其所带来的一次性放松和愉悦,而《月亮与六便士》这本书是我第一次真正领略到名著的魅力与韵味。

还记得刚开始借来它时,我是颇带着不满意的,我不爱外国的名著,最重要的是因为里面孪生兄弟一样又臭又长的人名,因为别无选择,所以我开始了与它的故事。

最初打开书直奔主题,翻了几页尝尝鲜,发现根本读不懂,于是我耐着性子花了极长的时间去研读前面的序,再次翻开正文时颇有一种豁然醒悟的体验,让我感到了成就感与自信,也促使我有了继续下去的动力。

再后来的过程中,我逐渐对文中极具特色的对话与带有明显西方色彩的逻辑与为人处世的方法产生了浓厚的兴趣。里面人物的对话总是带着夸张的手法与暗讽的意味,还带着一点冷幽默。这些句子通常我第一遍是读不懂的,我得向后看看情节发展再加上反复推测才能读懂,所以我最爱读着读着就翻到前面去品味人物的对话,越钻越觉得深刻。我至今还记得关于作者与一位女作家评判主人公放弃妻子儿女独身去巴黎的话语。文中不符合中国思维的逻辑与为人处世的态度也是深深吸引我的一点,它更强调个性与追求,而不是合适与合乎常理。

读完整本书,我对这本书整体所想表达的主题有了粗略的理解,也知道书名的由来。月亮即远大的追求与理想,六便士指眼前的蝇头小利,有时我会问自己“是弯下腰去捡六便士还是会抬头追求遥不可及的月光呢?”我彻底爱上了这本书。她能带给我不一样的知识与教养,也能让我包容文化差异,培养了我的耐心,更重要的是她教会了我做人的道理和养成读书的好习惯,还使爱上了阅读。

这就是我与它的故事。

初中记叙文:我的故事4

“风月一亭为益友,诗书数卷即良师”。我爱读书,它陪伴我成长,辅助我学习,是我人生路上的导师,它就像一把神奇的钥匙,带我打开知识的大门,开启了我智慧的闸门。

谈到读书,我脑海里便浮现出与妈妈斗智斗勇的一个画面。

有一次,我在书店看到我最喜欢的《国家是怎样炼成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求妈妈给我买一本。可妈妈说,再过几天就期末考试了,先好好复习,考完试再买。

终于盼到考试结束,我渴望已久的书来了,我如获至宝,刚想“大快朵颐”,妈妈却把书收走了,边走边说:“这书彩图散发的味道太难闻了,先放到阳台晒下。”眼看煮熟的鸭子飞了,我的心里像有上百只蚂蚁在爬,痒痒的很。

我暗暗盘算了好多方法,可妈妈一直在阳台,让我无处下手。这时快递来电话了,我心里一阵窃喜,趁妈妈下楼我赶紧把书抱到了自己房间,如饥似渴的读起来,心里顿时涌起满满的幸福感!哪里有难闻的味道啊,明明散发着油墨的芳香!

书是我生活中的一部分,在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在书的海洋里渐渐长大。书,让我懂得许多人生哲理,令我学会了真、善、美,教会了我独立自强:……在看《鲁滨逊漂流记》时,我学习到了鲁滨逊坚强、勇敢、不畏困难的精神,在看《神秘岛》时,让我懂得我们要靠自己的智慧、勤奋和双手,克服困难,创造奇迹!

书,像阳光、像雨露,给了我生命的养分,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!书,像一盏奇特的灯,照亮了我的成长之路!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

初中记叙文:我的故事5

唱歌、跳舞、下棋、养花……人们的业余生活各有所好,各得其乐.。而我的业余生活各有所好,各得其乐。而我的业余生活,大部分是在书海中度过的。

书是我最好的朋友。小时候,我常常依偎在母亲怀里,听妈妈讲《女娲补天》、《嫦娥奔月》、《小红帽》等神奇而美丽的神话故事。那迷人的神话故事常常令我浮想联翩,神奇的神奇世界让我流连忘返。

渐渐的,听故事已经不能使我满足了。有着强烈读书欲望的我便自己拿起书,似懂非懂地从插图开始囫囵吞枣般地翻阅起家里的书来。上小学后,我认识的字越来越多,那个看书似懂非懂的我已经读了不少书了:《格林童话》、《感动小学生的100个故事》、《稻草人》、《这个班级有点怪》……

读书使我的生活充满了乐趣。有一次,我写完作业后,开始捧起了《爱丽丝漫游仙境》。故事中的主人公爱丽丝因吃下了一种神奇的叶子,变小了,之后又进入了跳棋王国,认识了跳棋国王和王后,便和皇后玩了起来,就在这时候,突然停电了,正读得津津有味的我十分懊恼,我迫切想知道爱丽丝的命运怎样?后来又发生了什么事,她怎样变回原来的大小……我急忙翻箱倒柜去找蜡烛,左翻翻,右找找,找完了这里,找那里,又问爸爸又问妈妈, 来来回回跑了好几趟,终于找到了,我常常的舒了一口气,“终于找到了!”刚点上蜡烛,来电了,爸爸妈妈都说我白忙活了一场,我顾不上多说话,赶紧一头扎进神奇的情节中。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,增长了我的知识,提高了我的修养。我曾与汤姆索亚一起历险,也曾与一百单八将一起神游水泊梁山,一道杀富济贫;也曾伴随那调皮善良的水孩子一起在大海中嬉戏、闯关……

每得到一本好书,我都如获至宝,先小心翼翼地为它包好外皮,再闻闻它独特的味道,其中的知识像小溪流水,潺潺流入我的心田。书,有苹果的香甜,有橄榄的苦涩,有柠檬的酸味,更有辣椒的辛辣,五味俱全,只要你细细地品味,就会感受到读书的无限乐趣。

初中记叙文:我的故事6

今天双休,做完了“必修课”——家庭作业后,我就开始反思自己,回想着自己经历的一幕幕。下面我就和大家谈谈我的故事。

其实,我是一个没有什么太多的故事的人,假如我的生活是一张纸,那张纸几乎是一张白纸。但白纸中偶尔也有一些彩色斑纹和灰色暗淡之点。

平 时的我懒得动,喜欢静,这就是我的灰色暗淡之处。学校一星期的三节体育课,我只是每天老老实实地跑跑步,两圈之后,就等待着解散。但是如此的我却遭到了体 育考核项目面临过关之难。被逼无奈,我可以花时间慢慢地行走在操场上,从这一头,走到另一头的双杠处。我可以很努力地用两只手试图撑上比自己还要高的单 杠,在数次失败后,坐在低矮的单杠上,然后呈倒吊状,我可以很坚持地这样,吊了很久,然后再狠狠地坐起来。体育老师不会知道,当他回到办公室的时候,有一 个人在吊单杠,在面临跑步不及格的时候,拉着自己的好朋友,在操场上跑步。总算在最后一次的测试中,跑步终于及格了。这是我最开心的。现在,我时时鞭策自 己,一定要坚持锻炼身体,因为健康是生命之本,有了健康地身体才有本钱去寻求幸福。我这个人的喜好不少,也收获了不少。首先,我很喜欢读书,经常缠着妈妈 帮我买书,妈妈不是从书店就是从网上给我买了不少图书,每到节假日我还去图书馆借书来读。书成了我生活中不可或缺的一部分。我清楚地记得一天晚上,我很不 雅的将腿直接跷在了茶几上捧起书读了起来,谁料到,茶几上的水杯直接被我踹倒,水流了出来,茶几上的七本书瞬间潮了两本,幸亏我抢救及时,才没有酿成更大 的惨剧。每次看完书后,我就直接来到了电脑前,按下了主机的按键,把读书感受记载下来。

跳拉丁舞是我的特长。其实小时的我并不爱好跳舞, 都是妈妈帮我报了辅导名,久而久之我也乐于跳舞了。现在我就告诉你们拉丁舞的基本动作吧,有“略动步”,“节奏步”,“方形步”,“手对手”,“古巴小碎 步”……随着轻快的音乐,身体的每个部位协调扭动,动作优美而刚劲,给人以美的享受。学习拉丁舞,让我在音乐中找到了快乐,学习中找到了自信。如今我已经 顺利通过了金牌考级过关。

艺术对我来说好像是生命中必不可少的伙伴,我除了武艺出众,还会拉二胡、唱歌、书法,学校每次有这方面的活动、比赛,我是我班必须参加的人选,还为班级争得了不少荣誉,等到了师生的一致夸赞。

白纸中的彩色斑纹不是很多,但是我会将这些越描越浓,成为我人生中的一大闪光点,相信我,我会一直努力着!

我的故事平淡如水,没有太多的精彩……不知不觉中已到开饭之时,妈妈的叫声打断了我的思绪。我对着镜子笑了笑,自言自语道:“我一定要欢乐地在人生道路上走下去,一朵更大的梦之花还在等我去采撷呢!”

初中记叙文:我的故事7

我们的国家由五十六个民族组成的,我出生在新疆这个多民族的地区,我看见,听见的都是民汉之间血浓于水的鱼水深情,作为一名哈萨克族学生,更能在学习生活中感受到来自汉族同学的关心和帮助。

记得一次,我上课的时候,突然发现我没有带文具盒,心里一下就慌乱了起来,没有笔,没有文具,让我怎么学习,怎么写字呀!这个时候,第一节课的上课铃声响了,语文老师进了教室,让我们写抄词本,全班同学都低头认真的开始写起来,唯独我在那里傻傻的看抄词本,一个字也没有写,我正发愁呢,旁边的汉族同学刘加好问我为什么不写,我说我忘记带文具盒了,刘加好热情的说来用我的的吧!接下来的美术课,英语,和数学课,同学们知道我忘记带文具盒,人人都伸出友爱之手,这个借我一支铅笔,那个借我一块橡皮,还有美术课同学们都借我彩色笔,让我完成了一幅美丽的画。

这虽然只是一件小事,但是却让我深深体会到了困难的时候能得到同学们的帮助是多么温暖呀!

我做为一名哈萨克族学生,我也以身作则当看见同学需要帮助的时候积极伸出援助之手。记得有一次下大雨,我们班的陈月怡同学没有带雨伞,我看见了,我对她说:“我们一起打伞吧,我们一起走。”我家近,我到家后,我就把雨伞给她,直接让她打上回家了,也许在你看来是微不足道的一点帮助,但是让我学习到了帮助与被帮助的快乐,也让我看见我们班各民族同学的爱心。让我心里认定只要遇见困难不管是什么民族的同学大家都能献出一点点爱心,那还有什么困难能难倒我们呢?

我们很幸运,能生活在这个多民族的大家庭里,每天都能看见各民族同学互相帮组的感人故事。我是多么幸运,可以和许多不同的民族同学生活在一起,成为好朋友,感受着不同的文化。我爱我的各民族同学,我爱新疆,我爱新疆的山山水水,爱新疆的人民。让我们携手共创祖国的未来,弘扬民族精神,爱我中华。

初中记叙文:我的故事8

自从上学起,我就接触各种各样的书籍,他们是我精神的食粮,但在浩如烟海的图书中,给我留下印象最深的是《鲁宾逊漂流记》。

《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为欧洲小说之父。

主人公鲁宾逊是英国人,出生于十七世纪中叶,从小就喜欢和向往探险的生活,长大后他不顾父母的阻拦,执意航海冒险,不幸沦为奴隶,后来历经千辛万苦终于逃了出来,流落到巴西。他在那儿买了一块地,经营一个种植园,收入十分可观。可是他不满足于眼前的现状,他又一次出海冒险。可是这次没有上次那么幸运,他流落到一个荒芜人烟的小岛上。可是鲁宾逊并没有气馁,靠着顽强的毅力和超人的智慧,建房子、种植粮食、烧制陶器、圈养山羊、修造船只、挖运河、用藤萝编筐、烧制面包让自己活了下来,他还捉了只鹦鹉,起名波儿来解决孤独的问题,他也救助了野人星期五,教会了他很多事,也成了他的得力助手。

后来鲁宾逊靠他的聪明才智救下了因船员叛变而被劫持的船长等人,船长为了答谢他,同意将他带回英国,在荒岛上生活了二十八年的鲁宾逊,终于回到了家乡。

我也和鲁宾逊一样喜欢冒险,并且总想有朝一日能环游世界,并没有想过会遇到什么困难,总是想着一帆风顺地归来,受到别人的赞叹与羡慕,但在现在看来真是纸上谈兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信鲁宾逊一生的离奇遭遇是前所未闻的,他那变化多端的生活也是绝无仅有的。

我从鲁滨逊身上学到了要面对困难,不畏困难,藐视困难的精神品质。

初中记叙文:我的故事9

我最喜欢在春节时闹,最喜欢过新年,人们在过年时,贴春联,看春节联欢晚会,放鞭炮,放烟花,吃火锅……新年真热闹!春节联欢晚会开始了,一家人准时地围在电视机前,目不转睛,精神集中,口里不时地跟着哼着,手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩,有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞,喝彩,笑声。晚会接近尾声,主持人高呼:“十、九、八……二、一”“当、当、当……”零点的钟声敲响了,新的一年开始了,每个人都会有一个新的开始,都会朝着自己的新目标前进。

我们共同祝福新年好,我许下了愿望,希望在新的一年里,我的成绩能提高。大地成烟花和鞭炮声的世界。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心里……啊!那烟花五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳,把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天,那里的“穿天猴”又急着跳上天。看,那边的“闪电雷”,果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天,又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧,这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱,弯弯曲曲地飞上天,以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了,只见它一炸开,里面就立刻闪出火花,越闪越大,慢慢现出一个树形,一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来,“噢,发财喽,发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。

还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的`像天女散花,一簇簇,一群群地冲上天空;有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨,地面开出的朵朵银花,我们拍着手跳着,笑着……我们的笑脸映着火光,显得更加可爱。我喜欢新年,因为新年真热闹;我喜欢元宵节,因为元宵节真热闹;我喜欢中秋节,因为中秋节真热闹。所以各个节日才变得如此热闹。

初中记叙文:我的故事10

都说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可是,曾经的我是真的不中意“书”啊!

“书”,在我小的时候与蚂蚁并列,是我最讨厌的东西了,一讲到它们我就起鸡皮疙瘩,头皮发麻。小时候,要是让我坐下去认真读书,那我一定是心不在焉,总是左看看右看看,反正眼睛一定是不会往我手里的书上看的!我总感觉书上的汉字在纸张上排列有序,时而横列,时而纵行,像一群群密密麻麻、黑漆漆的蚂蚁,让我很不舒服!

但是,一次偶然的机会,我竟然爱上了读书,连我自己都不敢相信!一次,我和朋友们聊天,正聊得兴致勃勃的时候,突然有个朋友说:“你们看《西游记》了吗?”周围的人都点点头说:“我看了,里面的孙悟空可真聪明呀!”“对啊,孙悟空他还拥有火眼金睛,妖怪不管变成什么样他总能一眼识破”我一直都插不进去话,总感觉自己好多余。后来,我再去找别人聊天,发现他们都在谈关于书的事情,这才让我认识到了自己的差劲。我发现大家都比以前优秀,而我呢,还在原地踏步。从此,我的心里开始默念:从现在开始,我要读书!

那天过后,我开始了读书之旅。刚开始,我总是读到一半就想玩会儿手机,让自己放松一下,但是,没过一会儿我就打破了这个念想,自己对自己说:你现在比别人已经落后了许多,现在读书还不迟,只要自己努力,就一定能追上他人。

我先从最薄的书开始阅读,后来再慢慢地增加阅读的页数。如果有时候有了感想,就拿出铅笔来做批注。时间久了,我发现,每天阅读已经成了自己生活中必不可少的一部分,如果有一天不拿起书来阅读,总感觉今天好像少做了些什么事情。

我发现,书真的是人类最好的营养品。自从爱上读书后,我的生活变得多姿多彩起来。每当我有困难时,孙悟空都会为我披荆斩棘;每当我有过不去的坎儿时,简·爱都会在耳边不断鼓励着我;每当我骄傲自大时,保尔都会及时提醒和告诫我。

如果有人说谁不爱读书,那一定不是我;如果有人问谁热爱书,那一定包括我!

初中记叙文:我的故事11

这学期我在阅读老师的“逼迫”下看起来了《西游记》。我一开始是拒绝的,因为在小时候我已经看过了,不知道多少遍电视版的《西游记》了。可我身不由己,只好看了。

不过这次重读《西游记》给了我不少对它新的认识。

看电视时我只知道他好像唐僧是唐代的一个和尚,可看了名著后我还知道他是如来佛祖的二弟子金蝉子转世,而且他爸爸还是个状元,母亲是丞相的女儿。

我在看书前有一个大人一堆问题,为什么不能让孙悟空一个筋斗云直接飞到雷音寺找如来取经,还要走一万八千里路;为什么取经队伍分别是唐僧,猪八戒,沙僧白龙马和孙悟空,而不是别的妖怪?不过这些问题在我看完名著之后都一一被解答了。

之所以不让孙悟空直接去取,是因为那些神仙们想借取经的过程磨练一下唐僧四人,而神仙们为什么要这样做呢?同学这也引出了另一个问题,为什么要选他们?其实他们都是带罪之人——唐僧因身为金蝉子时,在如来面前犯了错,被贬人间;孙悟空,是因为它在500年前大闹了天宫,被压在了五行山下;猪八戒是因为他在蟠桃会上喝醉酒调戏了嫦娥,所以被贬,但投错了猪,胎成了猪妖;沙僧是因为他是打碎了琉璃瓶,惹怒了王母娘娘,也被贬到了流沙河;而白龙马,是因为他失手烧毁的夜明珠。就是因为这样,神仙们为了磨炼他们,就想出了这出“好戏”。

其实,关于《西游记》我还有许多问题:悟空的父亲是谁;为什么孙悟空当年大闹天宫这么厉害,而在取经时很多妖怪他都打不过……原来《西游记》有这么多我没发现的事情,看完我一定要认真再看一遍了。

初中记叙文:我的故事12

童年是每个人最珍贵的回忆,它带给了我们许多美好。

好心办坏事

“叮铃铃”,放学啦,同学们一个个争先恐后地奔出教室,我也背着书包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

一到家,我把书包往地上一扔,飞快地跑到饭桌旁,看看今天有什么好菜。不错嘛!红烧排骨,鸡蛋汤,还有我最爱吃的麻辣豆腐,馋得我口水都要留下来了。我想今天可以一饱口福了。咦?那是什么?我有些奇怪地看着桌上的一个大瓶,这好像是可乐瓶,里面装的不是可乐呀!我有些疑惑地想着。“哎,试一试不就知道了。”我自言自语道。我拿起瓶子喝了一口,好酸哦!我把一口全吐了出来。“这是什么呀?奶奶肯定买了一瓶过期的可乐,不然这味道怎么会这么怪呢?”我肯定地说着。于是,我拿着瓶盖又盖好,把它放到了一边。突然,我猛地想道:不行,既然是过期的可乐,我就应该倒掉,不然别人喝了不就要喝坏肚子了吗!我真是太聪明了!

于是,我拿起了瓶子往水池走去,“咕嘟咕嘟”,把“可乐”全倒了。

真相大白

“叮咚叮咚”,肯定是爸爸回来了,我兴高采烈地跑去开门。“怎么今天这么早就回来了?”原来是奶奶,她亲切地问着。“老师们要开会,所以放学早了。咦,奶奶,你手上拿的是什么呀?”“哦,一条鳜鱼,我今天特意买了点醋,准备烧糖醋鱼,对了,你去把桌上可乐瓶里的醋给我拿来。”“醋?那不是过期的可乐吗?”“那是我买的醋,你不会把它当可乐了吧?”没办法,我把事情的前因后果全告诉了奶奶,她听后哈哈大笑,笑我怎么那么没常识。

将功赎罪

最后,奶奶给了我一些钱,让我将功赎罪再去买些醋回来。我只能乖乖听话,跑去商店买些醋,不然,老爸知道了,非教训我一顿。

童年的我们虽然总会犯些幼稚、可笑的错误,可是,没有这样有趣的童年回忆,我们不就少了点乐趣吗?

初中记叙文:我的故事13

我是一个很爱读书的人,因为我爱读书,所以才有了我读书的故事。

记得一年级的时候,我一点儿也不喜欢读书,只喜欢看电视,为了让我爱上读书,于是爸爸买了一本《三国演义》给我。一开始,我对这本书一点也不感兴趣,后来,爸爸就给我讲了一个《三国演义》里面的故事,我听得很入迷,我问爸爸:“爸爸,这个故事哪里来的?”爸爸说:“从《三国演义》里看来的,里面还有好多故事呢!”听了爸爸的话,我立刻从书架上拿出《三国演义》,坐在凳子上津津有味地看了起来。

反复看了几遍之后,我就觉得《三国演义》这本书比电视还好看,这本书完整叙述了魏、蜀、吴三国的兴起、发展以及灭亡的历史。书里塑造了许许多多血肉丰满的人物,有奸诈的曹操,有仁义的刘备,还有心胸狭窄的周瑜,勇猛的张飞,昏庸的献帝。书中上百个人物,每个人物都具有不同的性格,作者都刻画得淋漓尽致。熟知天文地理,足智多谋的诸葛亮更是让我佩服得五体投地。

二年级的时候,爸爸又给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,一开始,我看不懂是什么意思,只知道主人翁保尔苦难重重,一次次从死神的魔抓中挣脱,坚强地活了下来。后来,我一遍又一遍地看,最终,我看懂了,《钢铁是怎样炼成的》这本书其实就是围绕着“生命的意义”写的。保尔的一生都在为人类的解放而斗争。我想:这应该就是生命的意义所在吧。

到了三年级的时候,我的阅读量在不断提升,阅读的内容也丰富起来。有《小学生优秀作文全能辅导》《假如给我三天光明》《吹牛大王历险记》《狼王梦》《斗努的春天》《水浒传》《三十六计》《爱的教育》《小王子》《海底两万里》等,这些书让我的语文成绩和写作水平不断提升。

到了四年级,我又把“心灵鸡汤”杨红樱写的笑猫日记读完了。

书不是电视剧,没有演员绘声绘色的表演,也没有场面宏大的社会背景。但它给你的是更丰满的人物形象,细腻的笔触,丰富的内心世界,能让人的心灵沉沦在书中,无法自拔。

初中记叙文:我的故事14

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书就是人类进步的阶梯,书就是人类的生命,书就是我们的良师益友,书对于我们每个人都有很重要的意义。

我每天一回家就放下书包,“刷刷”地把作业写完。我写完作业后,拿起一本书如饥似渴地读起来。我会经常为故事中的人物命运牵肠挂肚,有时我会看得如痴如醉,有时我会浮想联翩,又有时我会为主角受了伤,受了欺凌而感到难过。每次我要去别人家吃饭或去超市买东西时我都会拿上几本书,爱不释手,然后我会一边走路一边看书。一当我有空闲时,我都会拿出几本书津津有味地读起来,我每次一读书都会忘记了时间,忘记了吃饭。因为书让我从一个无知小孩变成一个懂许多道理的大孩子。

我读过很多的书,如《三国演义》、《水浒传》、《散文选》等书,让我印象最深刻的是《绿野仙踪》这本书,到现在我对这本书仍记忆犹新。《绿野仙踪》讲得是一位小女孩被龙卷风吹到一个莫名奇妙的地方,然后她在寻找家乡时,遇到了一个需要大脑的稻草人和一个需要心的机器人,还有一只需要勇气的大狮子。它们一起历经重重困难,最后它们四个都如愿以偿。实现了自己愿望的故事。我从这个故事中体会到,每一个人不管受到怎样的磨难,不管遇到怎样的困难,只要一直朝着自己心中的理想前进,就能完成自己梦寐以求的心愿。我要学习他们这种不惧任何困难的品质。

书不只是我们的朋友,也是关心我们的家人。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书如春雨送伞;书如夏天凉风;书如秋天果实;书如冬天送炭。

初中记叙文:我的故事15

暑假里我生活得无比精彩,因为我与书相伴。

没上学前,心思细密的妈妈为我能在睡梦中甜甜地微笑,常给我编些故事,什么小老鼠过家家,小羊羔找朋友之类的,听得我兴奋不已。不善言辞的爸爸则抓住一切机会,给我买《安徒生童话》、《经典童话》、《晚安童话》等书,让妈妈读给我听,经常听得我津津有味,茶饭不思。

第一次背上书包上学,刚发的新书成了我的珍宝,第一个晚上,我就把图文并茂的新书啃了个遍,心里头更是从未有过的满足与自豪——我有自己的书了!

暑假里,我每天与书作伴。读了《五颗豌豆》,体会到了一个人的人生是否有价值,在于其生命历程中的行为;读了《海的女儿》,我为人鱼公主的勇敢、坚强、善良而感动,我还知道了心地善良、坚强勇敢的人,虽然吃亏一时,但不会吃亏一世;读了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇虽然十分曲折,但最后终于找到了自己的幸福,我明白心存善心,乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。

这两年,我有幸成为了班级图书管理员。那满满一抽屉的书,就在我的管辖范围了。我走近那个梦想的天堂,面对那些精美的书籍,我目不暇接,兴奋不已。一开始,《我们的秘密》带我走进小作者的心里,那奇妙的世界让我睁大好奇的双眼。接着是《上下五千年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》,或历史天空,或童话王国,我放飞想象,恣意纵横,和小动物嬉戏玩耍,和同龄朋友拼魔法。再后来,我走进了小说世界,为鲁宾逊的荒岛求生惊叹,为格兰特船长的命运担忧。现在,我的闺中好友又多了两个——《红楼梦》、《情感读本》。它们无声地陪伴我左右,给我宁静与淡然,给我感动与震撼。

翱翔的鸟儿因翅膀而精彩,参天的大树因绿叶而精彩,我的生活因为读书而精彩。