我想握住你的手-五年级写事作文500字
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我想握住你的手-五年级写事作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我想握住你的手-五年级写事作文500字1
我想握住你的手，你是否愿与我一同前往？
亲情之手
小时候，是您的大手给了我怀抱，给了我温暖。是您的这双手带我穿过马路，是您的这双手带我步入校园，是您的这双手带我走过春秋。
长大后，我就再未亲近过这双手。小时这双手上留下的你我的气息也随着时间的流逝而渐渐消散。但回忆还在我的脑海里，记忆中的两只手仍然握在一起。
当我再次捧起这双手，上面已有了岁月的痕迹，不再如原来那样莹润白皙。我不免感伤由心起，如果可以，两只手是否还能像原来那样握在一起？
有情之手
初次见面，两手握紧的一瞬间就见证了我们的友谊。从此，每一次的击掌，每一次的传递，我们的双手都紧紧相扣。像未完成的日记，像下雨时的披衣，像失落时的慰藉。都在默默互相守护着彼此的那份情谊，虽不比山重，比海深，但也却慢慢渗入了心底……..
但如今，那份情是否始终如一，不曾改变？但如今，两只手还是否有机会再重握在一起？虽然分隔百里。但心若比邻，你能懂我，我也懂你。
青春之手
从未遇到过你，但在冥冥之中也握住了你的手，我知道你就在我身边，但你的时间有限。几年的光阴，你将陪伴我一同走过。走过这段充满着激情和艰苦的岁月，你也便将离我而去。时间将你从我的身边带走。
我也只能在原地站着叹息，向远去的你挥手告别。与你告别，就像告别了生命中最美好最阳光的日子。我不禁想问，如果可以，你是否会牵着我手陪我走，一直走到生命的尽头。
…………
我想握住你的手，你是否愿与我一同前行？
我想握住你的手-五年级写事作文500字2
生活，总是伴随着挫折与风雨。有时，一个人面对一切不免太过乏力。所以，才会有团队，有朋友，有帮助。我想握住你的手，让我们一同奔向美好的未来！
还记得小学六年级，大家都在为升学考试而努力。而你，也只是我的同桌，那时看来，仅此而已。
那只是一节普通的美术课，只是要求带一盒普通的水彩笔，可是我，却没有带。一上课，老师便声如洪钟地说：“水彩笔都带了吗？但我却没有胆量回应老师的话。眼看着老师拿着鞭子走了下来，我的心越发颤抖。
而你，悄无声息地从自己的水彩笔中拿出了七支，仿佛瞬间我的桌上便多了七支笔，五颜六色的。我清晰地记得，我感激地看了你一眼，而那个瞬间，我看到的，仅仅是一个微笑。但那微笑却如同七支颜色的水彩笔一样将我的心填满色彩。
那只是一次普通的数学测验，只要求带一枝普通的圆规，可你却没有带。眼看着你已经把所有计算题一并做完，却没有圆规，无法完成作图题而彷徨地四处张望。而你看见的，一定只是别人冷漠的侧脸，因为你的脸上，满是无助与焦急。我便将自己唯一的圆规放进你的手里，即便我还有一半的作图题只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看过我，我的脸上，也是微笑吧！
下课后，我们手握着手走出了教室......
放学后，我们手握着手走出了校园......
我握着你的手，你握着我的手。你相信吗？我们将会成为亲密无间的好友，而在我们人生之路的尽头，一定是因团结互助所创造的未来！
我想握住你的手-五年级写事作文500字3
我想握住你的手，去瞧那万山红遍，容颜苍老；我想握住你的手，去听那百舸争流、鹰击长空……我想握住那云的手，去经历，去感受，去热爱。
我想你与光同尘，却光而不耀。
初晨时，你载着鸟的歌声把我叫醒，柔情万丈。我想握住你的手去看那清晨第一缕曙光，洒在那河床中央。那时的涓涓流水将倚着岁月，淌过我们的心房。也想去看那村落里袅袅升起的炊烟，去问那第一阵饭香。
晌午时，你漫步在云海中央，我走在哪里，你变跟在哪里。我不愿你一个人风吹日晒，我也想陪伴你，随那微风流浪，挡那烈日炎炎。我想握住你的手，去看那你偶尔映在我心波上的倒影，去偷偷牵我手的青涩面庞。听那你为我演奏的小桥流水，伴随着阵阵花香。
黄昏时，你摇曳在落日余晖，携带着那休憩的黄昏星，露出好看的颜色。我想握住你的手，去看那潮起潮落、日出日落。也去看那黄昏，渐渐消失在远方，只留一点儿云霞。你会问我为什么这么晚还不回家？我微微地笑着，却不说话，但听那晚风习习流水渐渐，那想必就是我的回答，只因我想握住你的手，去看那远方更好的风景。
傍晚时，你倚靠着山间深谷。我想握住你的手，去感受那幽谷空灵。你偏爱日落和傍晚，看那日落的余晖在消散之际，温柔了整个天空；听那傍晚城市亮起的万家灯火，温暖了每个人心。但愿生活美好，抬头所见尽是温柔。靠近余晖的人在看风景，而余晖、云霞和你们，都是我的风景。
我想握住你的手，去徜徉在每一个自由的时刻。我会在未来等你，在每一个路口拥抱你。
我想握住你的手-五年级写事作文500字4
首先映入我的眼帘的是一双手，这双手的手指很修长，但手上却有不少皱纹，手的颜色也不是那么白，表面还略微有一点粗糙，总之，这双手一点都不像孩子的手或者贵妇人的手，反而像是一双家庭主妇的手。这，就是妈妈的手。
妈妈在我出生后为了照顾我辞去了工作，成为了家庭主妇，那时妈妈的手还是洁白光滑的。但随着干家务事时间的越来越长，整天烧菜做饭，打扫卫生，面对着油烟和灰尘的妈妈的手，也在一点一点地变着颜色，皱纹也一点一点地增多，过程虽然缓慢，但却一直持续着。但妈妈却似乎没有发现的样子，还是一直勤勤恳恳的做着家务。
看着妈妈，我想：每个女人都是爱美的，妈妈肯定也不例外，可妈妈怎么就愿意为了我付出这么多呢？但看到妈妈那温柔、关怀的眼神时，我似乎明白了什么。是啊，那就是一位母亲对孩子的爱啊！这种爱好像没有理由，但又有着很多理由；这种爱看似简单朴实，但好像又是世界最伟大的真理。这就是母爱啊！
看过了妈妈的手，我又低头望了望自己的手，手指同样很修长，但手上却没有一点皱纹，手的颜色不算白，但却充满了生机与活力，表面很光滑。妈妈也经常调侃我说：“这一看就是不做家务事的手。”是啊，从小到大，我似乎真的没有做过多少家务，小时候我还经常帮助妈妈洗碗，现在大了反而以各种理由推脱了。爸爸要上班，而妈妈就要做所有的家务事，这是多大的负担啊！但妈妈好像从来没有抱怨过，我明明有很多时间，那为什么不帮妈妈分忧呢？
再次凝望着妈妈的手，我行对她说：“妈妈，我想握住你的手，我想感受你在这十几年里为了我的成长付出的多少。同时，我也要为你分忧，不让你做太多的家务。妈妈，不论你的手是什么样子的，在我眼中，它永远都是最美的！”
我想握住你的手-五年级写事作文500字5
我想握住你的手，用我零度的手，温暖你零下一度的心。
——题记
空气是重叠的寂静。
潮湿的空气沾满忧愁的思绪，朦胧的双眼里交织着寂寞与悲凉，你很冷，我知道……
你说：玻璃只顾在岩浆里变得缠绵和柔和，不知道空气马上会变冷，自己马上会变得薄脆。心和玻璃一样，是易碎的。
“细雨沾衣看不见，闲花落地听无声。”你的心也在不经意的瞬间悄悄变冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手，哪怕只能给你一度的温暖。
忧愁就像摇椅，它让你有事可做，却什么也做不成。他们说手的温度就是心的温度，你的手一直很冷。我只想握住你的手，驱逐你心中所有的忧愁，还你一颗温暖的心。
你的名字叫——蓝，很美，很凄美……你说蓝是你的灵魂色。我知道蓝色意味着忧郁。我对你说：有一天，我希望你的天空依旧是蓝色，但你的心情可以变成红色。
我不愿你活在往事的阴影里。
因为往事只是一个重叠的梦。
望着你苍白的脸庞，一袭蓝色的心伤，那划过心间的伤，让我的手只剩下零度的温度。
零度，一个能让水结成冰的温度。而我要用这双零度的手握住你那双更冰冷的手、更冰冷的心。
我想握住你的手，不用任何话语，因为所有言语都显得苍白无力。我相信十指连心，我手指的温度定能温暖你的心。
我想握住你的手，更想握住你的心……
也许你我都成了冰，因为零度和零下一度都是冰的温度。但冰只是睡着了的水。总有一天，它会醒，有将流动，那时我想你会像春天般烂漫，会生如夏花般绚烂……
我想握住你的手，哪怕只有一度的温暖……
我想握住你的手-五年级写事作文500字6
奶奶你是我在这个世界上放不下的，我想握住你的手，永远也不放下。
奶奶，你从小抚养着我长大，您知道我的一切，您知道我最喜欢吃您下的面条，您知道我最容易犯的错误，您知道我最不喜欢的事情……
“奶奶，我回来了！”我踏进了家门，大声地呼唤道，只为见到那个对我笑盈盈的老人。半晌无人回应，我敲了敲自己的脑袋自嘲地说道：“呀！我真是的什么记性。奶奶早就不在家了。”不知从什么时候开始我这个每日重复的事情竟然成为了习惯。虽然，奶奶早已经不住在这儿了，但是我却每次回来都对着空荡荡的房子自嘲。
也不知从什么时候开始我变得更依赖你了。回来的时候总是要大声地喊你。你总是会“啪！”一声打开厨房的门，拍拍手上的水，我有时也会伸出双手向你撒娇。您也会嗔怪地刮刮我的鼻子说：“都多大了嗯？”我抱着你说：“不大不大。”你端着盘子放在桌子上说：“洗洗手吃饭了。”我在你脸上吧唧亲了一口。
不知从什么时候开始成为习惯，我也不会改变自己的习惯。亲爱的奶奶如果时光流逝的没有那么快，我是不是就可以一直陪伴着你。等我长大了，我就带你去最好的地方。如果我可以，你还在。您知道我的一切，而我却了解你了解的很少。
亲爱的奶奶，愿时光可以把您善待。我会一直握住你的手。我握住你的手陪着你去旅行，我会握住你的手去散步……我会一直握住你。尽管有一天您会老去，我一定会陪着你，我会静静地在我陪着你的时候，我会紧紧一直握着你的手。
如果有一天，天气晴朗，陪你走过这漫长的人生岁月，尽管路曲曲折折，我会一直握着你的手走到终点，直至离开这个繁华的世界。
我想握住你的手-五年级写事作文500字7
握手也许是一种道歉，一种友谊，一种同盟，有时候也是一种想念。
突如其来的疫情，我们迫不得已地被关在家中上网课，有些同学可能不适应这种上课模式而掉队。我有一个同学，在学校里关系还不错，她总是发微信过来让我给她发题目答案，这种行为在学校里是严禁的，老师们都管得很严，万一这种行为被同学举报，那我岂不是好心办坏事。
日子一天天地过去，她发来的题目也逐渐增多，如果我一而再再而三地惯着她，不但不是帮助她，反而是害了她，于是我在聊天框里打了一个“不”。她先是发了一个问号，我觉得很可笑，回了她“你好幼稚啊，这个都听不懂。”我本来是想用另一种方式提醒她，没想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下来的几个月里，我不但跟她失去了联系，而且友谊的距离也渐行渐远。
从那以后，我们失去了交谈，但并不代表我不想向她道歉。当时我不该那么放肆地开玩笑，伤到她的心。如果可以的话，我多想再握一下她的手，我一定紧紧地握，里面包含了我的歉意，包含了我的自责……
我多想握住她的手，哪怕再说上一句话，而那句话一定是“对不起”。还记得我们一起握手在操场上散步的场景吗？那一点一滴都是回忆，到处都是友谊的印记。
但是，我知道她的性格，倔强到骨子里的女生，她是不会原谅我的。在今后的日子里，我每一天都在煎熬，心里充满了遗憾，我试着弥补，试着挽回，但还是一点儿都没用。友谊的暂停键何时才能开启，那双洁白的手，我何时才能再一次握上……
我想握住你的手-五年级写事作文500字8
青春，多么灿烂的字眼，就像正午的太阳，温暖人心。
青春，我想握住你的手。总是想，有了你，我便可以无拘无束的犯错误；有了你，我便可以逃避一切不想面对的东西；有了你，我便可以有太多太多的时间去梦想；有了你，我便可以做一件大事情，让所有人都来崇拜我，毕竟我还年轻。可是妈妈总是说：青春是用来好好学习的，浪费不得。爸爸总是说：你现在最大的事情就是学习，这是最重要的。我也懂，只是不想行动。就这样，我突然就不想拥有你了。可是一觉醒来，发现：青春还是那样美好，我要珍惜。
青春，我想握住你的手，我想让你带我去领略我该拥有的生活。我有爱我的爸爸妈妈，我很幸福，虽然免不了有小吵，但是快乐总是站在首位。他们做的任何一件事情都是为了我好，有时我很不理解，但是一段时间之后，回过头来想想，他们说的句句是真理。我该怎么做呢，我总是想，哎，还是好好学习吧，或许这就是他们想要的，也是我该做的。我有爱我的朋友伙伴，我很幸福。每天除了睡觉，就是和他们一起挑战学习面对生活，谈谈所有快乐的值得高兴的事，生病时也会有他们的陪伴和安慰，我很满足。如果遇到不愉快，我希望我们都能理解对方，回到最初最要好的我们。谢谢青春。
青春，我想握住你的手，我想让你带我遨游。带我去听大漠的驼铃，带我去听天山的悲歌；带我去看徐志摩的康桥，带我去看朱自清的荷塘；带我去寻找海子的面朝大海，春暖花开，带我去感受食指的相信未来，热爱生命……
青春，我想握住你的手，朝着未来前行。
我想握住你的手-五年级写事作文500字9
一缕阳光，温暖了整个大地；一杯清茶，滋润了整个心田；一片绿叶，净化了整个自然，这些，我都不在乎，我想要握住你的手——一颗埋藏在最深处的纯净的心。
人性本是善良的，但社会的逼迫使人性发生了扭转，从而变得丑陋无比，必本是纯净的心，社会却是纷扰的社会，绩效的心在纷扰的社会里行走，谁又能保证它不被骚扰呢？如果握住了你的手，结局又是怎样？
古往今来，有多少文人握住你的手，又有多少贤士放开了你的手。伟大的诗人屈原握住了你的手，却也握住了死亡。在腐败的官场上，官员们同流合污，那丑陋的嘴脸凸显一幅永无止境的欲望，屈原的心是纯净的，他受不了这污浊的世事，他情愿握住你的手一起走向洁净的天堂。项羽，不可名世的西楚霸王，曾经，他金戈铁马，气吞万里如虎的气势无人不称赞，在他生命的最后一页篇章里，他握住了你的手，乌江自刎，为的就是心灵的那抷纯净的源泉。从此，他的芳名留传千古。
握住你的手，逃离这黑暗的人世，没有喧闹，没有烦恼，也没有忧伤。清清静静一个人，端一杯清茶，万物都是那么的美好。
人们常说：“走向社会，就意味着要承受很多，”也就意味着你的心灵会被谁占有？想要财富，就被金钱所压着；想要幸福，就被幸福添满。在行动的过程里，又是否保持着一颗纯净的心。
握住你的手，想要寻求一片蔚蓝的天，在尘世的纷扰里，独享你绿色的心，“不行春风，难得春雨”，纯净的心需要坚强的浇灌，挚爱的孕育。
德是高的，爱是纯的，心灵便永远是纯净的，季节的斑斓和诱人，来自自然的运转，芸芸众生的景色，源自于创造，诗人云：没有比行动美好的语言，没有比足音更遥远的路途。
而我，握住了你的手，便拥有了蔚蓝的天。
我想握住你的手-五年级写事作文500字10
“妈，我回来。”
我把书包随手一扔，整个人有气无力的倒在沙发上。看着妈妈在厨房忙东忙西，我突然回想起刚蹒跚学步时，直到长大再也不用她的扶持，但她的爱意却早已渗入我的皮肤，深入骨髓。
妈妈为我们操劳了一辈子，却从来不喊一声苦，岁月转瞬都蹉跎了她那年轻的脸庞，我那亲爱的妈妈，打小你就教我要抬头挺胸的做人，为何自己却甘愿在我的背影里弯腰？走在乡间小路，为何总站在我身后看着我前行的背影？那绿茵从里，百花争艳，想起小时候妈妈牵着我的小手奔跑于丛林里。
可如今，时光荏苒，从小拉着我长大的那双手已经变得粗糙，从小那句脱口而出的“我爱你”如今只敢放在心里，像深藏了多年的秘密，哽咽在喉咙里。是啊，我很爱我的妈妈，可是我总是让她担心，年少轻狂总会犯很多错误让她生气，但岁月淡化，后来长大的自己开始懂得了不能让他们失望和生气，明白了该如何去为她们好，让他们为自己骄傲。因为看到他们脸上的笑容就是我今生最大的安全感。
我想，雨季是奉献给了大地，而你的一生奉献给了我们。当两鬓添上了白霜，当岁月的刀“划过”你的脸颊，我的妈妈，我该拿什么来奉献给你？
我就像一棵小草，而你是甘露，一直滋润着我成长，即使以后我漂泊在外，但数是会永远扎根。若我有天像长翅的鸟儿离巢腾飞，我也将像树根深深扎在你给予我的土地上。
将来有一天，你是红莲，我是荷叶，就让我握住你的手，为你成一片蓝天。
我想握住你的手-五年级写事作文500字11
你，是这条街上最美的风景；你，飒爽的英姿使我难忘。我想握住你的手，真诚地对你说一声：“谢谢！”
每天早上，你工作的那条街是我上学的必经之路，第一次看到你时，我就怔住了：你挺直身板，迈开脚，登上十字路口中间红白相间的指挥台上。面对来来往往的车辆，你有条不紊地指挥着，声声哨音响彻了整条街。
虽然，我每天只能从车窗里看着你利落的身姿，与你擦肩而过。但你的敬业，始终在我脑海里挥之不去。
那是一个下雨天，大雨磅礴，我在下雨天总是闷闷不乐的。
从这车窗看向窗外，青灰色的积雨云厚重而沉闷，像是要把这座城压垮，雨脚如麻，打在车窗上，噼里啪啦，噼里啪啦，从未断绝。我心想着，你作为一个女子，在这暴雨下指挥交通，一定是吃不消的吧！
又是路过那个熟悉的路口，在等红绿灯的片刻，你，身着荧光黄的雨衣，依旧站在那个十字路口中央，指挥着，控制着，领导着。你是这灰暗阴沉的雨天里唯一的亮色。
“嘟——嘟——”一声声明亮的哨音，响遍云霄，有力的`动作，笔直的手臂，坚定的目光。条条车流在你的指引下来往。你虽是一位女交警，却带给我有如花木兰一般的英姿！
你，也许相貌并不出众；你，也许只是千千万万个交警当中的一人。但你并不平凡，确切地说，你那暴雨下指挥交通飒爽的风姿，和敬业的精神，并不平凡！
如果有一天，我可以握住你那戴着白手套指挥交通的手，真诚地道一声：“谢谢你，你不辞辛苦地在路口指挥，虽是女子，却天天风吹日晒。你的英姿，使我难忘；你的敬业，令我敬佩！”谢谢你，让我们的城市更加美丽！
我想握住你的手-五年级写事作文500字12
当季节走过，我忽然发现许多朋友早已不在身边，回到了一个人落寂而简单的生活里，我常常怀念那些友情相伴的日子，我真的想握住他的手。
——题记
六年级的时候老师换座位，我换到了一个新的同桌，名字叫小辰，小辰为人活泼，善于交流，我们之间很快成了好朋友。我们每天都形影不离，一起交作业，一起放学回家。
可是，因为一场误会，却使我失去了这段友谊。留下了我永远的遗憾。
那是一天放学后，由于上课没有记作业，老师让我留下来补完再走，我因为想快点回家，写完作业的我就转身交作业了。这时，我听到了一声脆响，好像把什么东西打碎了。正在我不知所措的时候，小辰回来拿东西，看到地上的碎片，大吼道：“你把我杯子打碎了！你知道不知道那是我爸爸送我的生日礼物，是订做的！”我正想跟他解释，他已经拿上东西离开了。
从那天起，他不在和我说话。我几次想跟他解释，都被他打断了，一直到了学期末结束，我也没有勇气向他解释。
到了新学期开学，我准备找他解释清楚，可是老师说：“小辰转校了。”原来小辰的父母因为去外地工作，他也一起去了，从此我再也没有他的消息，也变成了我的遗憾。
小辰，如果我们再相见，我想握住你的手，跟你解释！
我想握住你的手-五年级写事作文500字13
——题记 每次过马路，爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路，每次看见他向我伸来手，我总是很高兴地握住它，久久不愿放开，因为它总是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充满幻想的心。 每次妈妈带我出去逛街，她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手，她的手总是牢牢地握着我手，怕把我弄丢了。我常常想，不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手，一定。
每次扶着外婆下楼梯，她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我，生怕我把手放开了。她的眼睛不好，看不清楼梯，所以总是一格一格慢慢走，时不时望我一眼，那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了，那枯树皮一般的手却将我的手握得愈加紧了。 每次与朋友逛街，她总是牵着我的手，与我谈天说地，有时免不了唾沫横飞，于是就用一只手夸张地比画着，但那另一只手却从来没有放开过我的手，松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。 我不知道那些手还能牵着我走多久，也许还会有更多的手来握着我的手，但也许也会有一天，我的身边一只手都没有了，只留下我一个人。但即使是这样，我也会怀念那一只只我握过和握过我的手，它们带给我的已远不止信心与勇气，它让我知道我不是一个人…… 谢谢那一双双陪我写下青春年华的手，可以永远不放开吗？
我想握住你的手-五年级写事作文500字14
心若倦了，累也干了，等来生，再握紧你的手。——题记
20xx年萧瑟的秋风中，我轻轻地松开了你的手，就此别过。
我多想握住你的手，告诉你我很想你。在春天的细雨中编织我绵绵的情意，将情丝溶入水中，浇灌大地，来年养育出最鲜艳的蔷薇。然而我决绝地转身，很多事情，身不由己，命由天定，无法自控。像老话说的那样，很多时候最爱的人往往不会走到最后，最后往往都只是选择了适合的人。就这样吧。
我多想握住你的手，告诉你我多爱你。在夏天的烈日中烧着灼灼的爱意，任它肆意燃烧。然而最后依旧化成了灰。相见不如怀念，我们隔着遥远的距离，感应到彼此的存在。往事如潮水汹涌而至，浸润了干枯的河床，明亮清澈的笑容充斥了记忆的一整个板面。
我多想握住你的手，告诉你我不舍得。在秋日的江边看思念顺流而下，渐渐远去。码头上响起汽笛，送别的人驻立，有多少人不愿归去，有多少人陷入回忆。白帆点点，飘向了天边，这些天江边的雨下不停，绵绵细雨里有我纷纷的情欲。
我多想握住你的手，告诉你想忘记。爱一个人时吸进去那么多勇气，到最后吐出来的却是叹息。冬天的雪宁静，染白了天地，掩埋了我的心。也许承诺不过因为没把握，别用沉默去掩饰什么。就当风没吹过我没来过。
四季交替，秋冬变换。我们最终还是落得这样的结局。黑夜里的梦呓，都是关于你。想起黑夜时你的声音，黎明时我的叹息，我只想轻轻握住你的手，飘飘荡荡随你而去。春天希望，夏天疯狂，秋天受伤，冬天宁静。
我的爱贯穿了四季，却终究没能和你在一起。还想握住你的手，走过荒芜沙丘，从此以后会更明白，珍惜天长和地久。
思念如酒，我一醉方休。
我想握住你的手。
我想握住你的手-五年级写事作文500字15
一本日记，诠释了从前；笔触的痕迹，惆怅了流年。待回首，成追忆，我多想握住你的手，可以前慢，唯独时光，却快了些。
故人依旧是故人，只是岁月留下的缕缕银丝，显眼了些。
当我翻过你的日记时，指尖抚过的纸页，却是略微的有些发黄了。苍劲的笔迹，也已是隐隐模糊了，唯独那字里行间的情，未随时光，逝去。
你的日记中，有一段我记忆犹深：“今天去了蓬莱的长岛，小妮子头一次看见海豚吧！”记得呢，那天，你拉着我的手，紧握着，用你温暖的手，牵住我小小的手。映着日光的浪花，拍在船舷上，涌着，澎湃着，浪花间，几个敏捷的身影顺着水流穿梭着，牢牢地吸引住我的目光，追随着，紧跟着，当它跃出海面时，亮亮的水珠闪着大海的颜色，倒映着你和我——一大一小两个身影，我稚嫩的声音惊喜的掠起云隘，我挣脱了你的手，你的指尖似乎还有些犹豫停留，但仍放纵我去了。忘不了透着宠爱的目光。那是我第一次见海豚，也许，是第无数次感受你手心的温暖。
可如今，我叩上了翻开的书页，像是叩响敲击心灵的门窗，你佝偻着腰，却已是不曾再直起。你惦记着我喜欢粉红色，你惦记着我爱吃街角处叫卖的糖包，你惦记着我喜欢的一切，我所爱的一切。
此情可待成追忆，我再回首去想起你时，你的手青筋已明显的凸起，腰一弯再弯下去，当年乌黑发亮的发丝，已掺杂了缕缕银丝，已是灰白。岁月在你的脸上留下了青春曾经的痕迹，年华却再也回不去。
你培养了我，抚养了我，那些牵手走来的日子！如今，我多想握住你的手。
我多想，多想握住你的手，在夕阳下，留下最美的背影。
时光啊时光，你走得慢些，奶奶啊奶奶，你老的慢些。等我，握住你的手，可好？
