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风筝与线作文900字

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的风筝与线作文900字,仅供参考,欢迎大家阅读。

风筝与线作文900字

风筝与线作文900字1

五颜六色,形式各异的风筝在天空中飞——有长了两只角的小羊,有一身黑白相间的斑马,有腾云驾雾的龙,有栩栩如生的燕儿……有的风筝被底下那根透明的线死死地拴住,极力想直上云霄却奈何力不从心,有的风筝则越飞越高,高到飞出了云天,地下的人只能看到一个小黑点儿,线被越拉越长,越拉越紧……终于,风筝挣脱了线的束缚,被风吹得四处飘零,只剩下一根从高处掉下的线,缠绕在一起,凌乱不堪。

杜婉约是老师眼中的好学生,母亲眼中的乖乖女。在学校里,老师说一就是一,说二就是二,她从来不会与老师对着干,老师的话就如同圣旨一般在她的心中存在着。在家里,更是大事小事全要妈妈拿主意,今天穿什么衣服,做什么作业,上不上补习班,去不去戏剧院……“妈妈您说怎么办就怎么办吧!”已成为她的口头禅。

我想,杜婉约大概是可悲的,她的存在只是让别人多一份被听从的快感,她自己也许都不知道她该为什么而活着。杜婉约就像一只被线紧紧拴住的风筝,任尔东南西北风,反正她只存在于她的不变的高度,不变的位置。她的故事没有结局,每一天都是前一天的复刻版。

与杜婉约全然不同的是,杨子骏却是老师眼中的“差生”。他从来不会考试,从来没有穿过校服,从来没有听从于老师的时候。他酷爱酒吧、KTV、吸烟喝酒,无一不会。

杨子骏从小父母双亡,被奶奶带大。而如今,世上唯一的亲人奶奶也去世了,他彻底成了没人管的“野孩子”。他开始放纵自己,开始浑浑噩噩,开始得过且过。他用尼古丁和酒精来麻醉自己,他不愿面对现实的残酷与冷漠。

杨子骏也是可悲的,他不知道自己的明天该如何度过,不知道如何走完这漫漫的人生路。杨子骏就像是一支断了线的风筝,只能任凭狂风带着他四处飘流,无依无靠,不知道下一秒是该被尖利的树梢划破,还是被无情的雨水淋湿。他的人生没有方向,没有希望。

风筝是线的精神支柱,线是风筝的坚强依靠。线失去了风筝便没有了寄托,风筝脱离了线就会流离失所。

可是,线拴得太紧,风筝便没有了驰骋蓝天的乐趣,线放得太松以至断裂,风筝就会从此无依无靠,内心彷徨,居无定所。

人也如同风筝一般,父母处处插手生活中的大小事情,就会压得我们喘不过气来,而没有了父母的照顾,却又会令我们整日惴惴不安,迷失了前进的方向。

所以,线不宜过紧或过松,风筝才能畅游天空。但风筝也要时刻谨记,线永远是自己的根。

风筝与线作文900字2

雏鹰因为雄鹰的陪伴,才无惧空中的危险;花儿因为阳光的照耀,才绽放得更鲜艳;风筝,因为有长线的牵引,才能更平稳的飞翔。——题记

转眼间,中考临近,妈妈也从外地回来了,每天她都为我准备好丰盛可口的早餐,每次我都装模作样的吃几口,便匆匆忙忙地上学去。

一个星期天的早晨,我隐约听到妈妈的声音:“平儿,太阳都晒屁股了,赶快起来吃早餐吧。”我捂紧被口,闭着眼睛,应道:“不想吃”。妈妈来到我的房间,掀开被子,将我拉了起来。

我不理身后母亲的呼唤,独自来到离家不远的草坪上,躺在柔软的草上面,享受着阳光的照耀。天空是那样的湛蓝,云朵是那样的柔软,空气是那样的清新。河边上的垂柳正低头照镜,小草正奋力生长,鱼儿也在快活地跳跃着,草坪上,三三两两的孩子正放着风筝,他们牵着手中的线跳着跑着。银铃般的笑声传得好远好远。一切都是那么的美好。

突然,其中一个小女孩的风筝跌落在地,急得她差点哭出声来。这时,她的妈妈正好赶来了,小女孩跑向妈妈的怀抱,向母亲诉说着。

看到此情此景,我不禁叹了一口气。曾几何时,我也投入过这样温暖的怀抱,我也享受过这样的关怀。小时候,妈妈对我的关怀总是无微不至,那可真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。”那时,无论我做什么,她总是依着我。哪怕犯了错误,她也总是轻声细语地对我进行劝告。但随着我一天天地长大,妈妈到广东打工去了。我便感到她对我的关爱少了。每一次她回来,我和她总是要大吵一场。有时我犯了一丁点错,她便和父亲一起轮番“轰炸”,令我好不失望。

小女孩在她妈妈的帮助下,风筝又飞起来了,升到空中。

望着天空中飞翔的风筝和那根长线,我陷入沉思。

小时候,母亲为我买了一只风筝。那时我真是开心得要命,我连忙要求妈妈陪我去放风筝。也是来到这片草坪上,妈妈托住风筝,我拉着长线,开心地向前飞奔,妈妈将风筝一抛,风筝便飞向了蓝天。看见风筝在蓝天上稳稳地飞翔着,我开心地直跳。妈妈对我说:“平儿,真棒!一下就让风筝飞起来了,太厉害了!”我紧拉着风筝的长线,母亲紧拉着我的手,娘儿俩一起放着风筝,忘记了时间的流逝。

想到这里,我突然明白了,其实不是母亲不关心我,而是我自己太不善于去体察母亲的心。母亲是线,我是风筝,只有线紧紧地拴住了风筝,风筝才不会随风飘荡,漫无目标;只有风筝不离地面太远,线也才不会断裂。

阳光下,我惬意地闭着眼睛,细细回味着生活中的点点滴滴。

这时,远方飘来一丝声音,将我的思绪拉回到了现实中。我睁开眼睛,再凝神细听。原来是母亲在呼唤我回家吃早餐。

是呀!该回家享受那美味的早餐啦!我拍拍身上的灰尘,起身迎着母亲走去。

风筝与线作文900字3

线的两端,一端抓着风筝,一端抓着小树。风筝随着风儿在高空中舞蹈,却怎么也逃不出线的控制。

风筝飘到一座山头时,非常渴望去看看山那边的世界,但是很遗憾,它死死地被风筝拉着。于是,它急了,扯大嗓子对着风筝线大声说:“你为什么老是限制我得自由,我不需要你,我要的是无拘无束的生活,我渴望的也是远走高飞!”风筝线只是简单地答了一句:“我是在保护你的安全。”风筝看起来有些不耐烦了,它冲着线喊道:“我飞高了,走远了,可比在你这儿呆呆不动安全许多!”风筝线只好无奈地放了手,任其像一只“流浪鸟”一样飞走了。

风筝得意洋洋地向着更高、更远的地方飞了起来,它似乎找到了属于自己的乐趣。

不幸的是,忽然间狂风大作,风筝像一片树叶一样被大风吹得东倒西歪,又像一只无头苍蝇一样乱窜,在空中“沙沙”作响,好像被拳击手一拳拳击打着,那仿佛干柴一样脆弱的身子骨随时都有可能粉碎。

不一会儿,风停了。风筝回想起刚才被风玩弄于股掌间的画面,感到非常后悔,它现在只想得到一根细线的保护。但它已迷失了方向,在那四面八方都只有云朵和灰尘的空气中,根本分不出东南西北,哪还找得出一根头发那么细的线呢?

它沮丧地在空中流泪,漫无目的地飞翔。它低着头往前飞啊飞,突然间撞上了一个什么东西,它抹掉眼泪,将沉重的头抬起来一瞧,原来是另一只断了线的红风筝。它对红风筝说:“你怎么也断线了?你也是因为渴望自由而离开你的线的吗?”红风筝回答道:“我可不是,我巴不得有一根线的保护呢,是它觉得拖着我太累,把我给放了。”风筝感叹道:“哎,都怪我年少轻狂,不知道什么叫享受,坚持追求什么自由,现在我们该如何是好啊?”红风筝答道:“咱们分开各自去找属于自己的线吧。”

它们分开了,找了许久,第一只风筝终于找到了一根线,它欣喜若狂地飞下去问:“你能保护我吗?”那根线用极其微小的声音回答道:“我赶走了我的风筝,以为这样我就能轻松快乐地活着。但没想到自从它走了以后,我便不能起飞,不能活动,现在已经在这儿瘫了一天了,恐怕不行了,你还是去找别人吧。”说完,便停止了呼吸。风筝后悔当初的一切,但它知道已经来不及了,一切的后悔都是没用的,对它不会有一点儿帮助。

另一边,红风筝找到了一根线,原来就是渴望自由的风筝的那一根,因为时间不长,它还能活动,红风筝经它的同意后,开心地接了上去,回归了安全平静的生活。

到了晚上,天气更加恶劣了,飞在空中的那只风筝因为做出了错误的选择,毁掉了自己的一切……

风筝与线作文900字4

初秋的天空,只有几缕白云在游荡。天空蓝的没有一丝杂质,就像一颗晶莹剔透的蓝宝石。远处,一根细细的线牵动着一只风筝在空中游荡,看到这风筝和牵动着它的线,我仿佛就看到了我和母亲。

小时候的我就像是那刚刚起飞的风筝,心里总是畏惧着天空的广大,耳目心就像是牵动着风筝的线,给我依赖和安全感。

小时候,我总是无时无刻的黏着母亲。记得有天黄昏,我和母亲一起去别人家取东西。回来的路上天空突然阴沉下来,乌云一下就铺满了天空。不一会儿,豆粒大的雨滴就从天上掉下来砸在了地上,母亲急忙把外套脱下来披我在身上,说:“这离家不远,你快跑回家,然后再拿伞给我,妈妈的鞋子跑起来不舒服。”我望了望前面湿漉漉的地面,双手拽着母亲的衣襟,说:“我不去,咱俩一起回去吧!我不想自己回去!”母亲看着依旧在拉扯她衣角的我,皱了皱眉头,说:“听话,别闹!要是咱俩一起走的话都得被雨淋湿……”我抬头看着母亲,心里顿时觉得委屈极了,眼里不知何时就噙满了泪水,还没等母亲把话说完,我就哭成了个“泪人儿”。母亲似乎很无奈,摇摇头,说:“那咱俩快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”

最后的结果也是可想而知的了,因为我的任性,我的母亲都淋成了落汤鸡,然而母亲却没有责怪我半句。

长大后的我俨然成了在天际间自由翱翔的风筝,总是渴望更高更远的天穹,而母亲却成了牵绊着我的线,不断在我想一飞冲天时拉扯着我。因此我和母亲之间的矛盾也变得多了些许。

新世纪的我,接受新的教育,拥有新的思想。但母亲却认为我的某些想法不切实际,这也是我和母亲矛盾的根本。

就像是上次去买衣服,我喜欢一件衣服,可是母亲却说那件衣服质量不好,还给我挑了另一件。“这衣服我一点都不喜欢,难看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔着说。可尽管我的声音很小,还是被母亲听见了。她走过来问我:“这衣服哪儿不好看,不比刚才那件好多了么……”“反正我不喜欢,要买你自己买!”我打断母亲的话,自顾自的往前走去了,剩下母亲在后面朝着我的背影说:“你不想要算了,以后买东西随你喜欢好不好……”

现在想想,虽然线牵动着风筝,可是如果没有线的话,风筝连飞都不会飞起来,也不可能领略到浩瀚的天空的美。反过来想,如果风筝真的挣脱了线,那么风筝会变成什么样子呢?我想会从天空中一头扎下来,在某个不知名的树枝上倒挂着吧。我和母亲也是像这线和风筝一样。我怎么可能离开她!

人们总是把微笑和礼貌留给陌上人,却伤害身边最爱我们的人。我不想再想飞上天空的风筝,总是奋力地挣脱线。母亲,待你头发花白时,就让我反过来像线一样陪伴在你身边!

风筝与线作文900字5

春天在万物复苏中走来。一群群可爱的孩子,踏着新长的草地,放飞一只只美丽的风筝。

孩子们大胆地放线,让风筝高高深入云层中。她悠闲地享受着云儿的柔软与舒适。她张开双手,躺在洁白的云朵上,享受这舒适的床褥带来的美感。带着一丝倦怠,

她在云的层层包围中进入梦乡……。

“喂——风筝,快起来啊!主人叫我们回去了!喂!”一阵巨大的呼喊声,把风筝惊醒了,她抬眼一看,原来是线来了,他依主人的吩咐,准时叫他了,风筝对洁白的床褥依恋不减,顽皮的说;”不嘛!让我再睡一会!“

线没有搭理风筝地回答,只是一再焦急的叫唤;“待会儿就要起大风了!如果风把线吹断了,我会死去,你也会失去主人,而浪迹天涯的!我可不想让你过得那可怕而倒霉的生活!快回去,再不,就真的来不及了!”风筝听到要起大风了腾地跳起来,开口就骂;“你怎么不早说!跟着你我真是受够了!快回去!”来不及了,就在风筝与线匆忙往回赶时,一阵大风吹来,把风筝与线一起卷进了风阵里。幸好线还没断,他们还有机会,但风从四面八方吹来,把他们撞得晕头晕脑。

线定了定神,扯住风筝,对她喊;“风筝!抓住我!我们逃出去!”而风筝却被吓麻了,乖乖抓着线的手,被线拖来拖去。

其实线完全可以松开风筝,轻松地退出风阵,回到主人身边,风筝给他的压力很大,他不止一次的想过放开风筝,但是这个想法一冒出来,就被打消了,因为风筝与他是患难与共的好朋友,他发过誓与风筝共存亡。

线看准一个缺口,拽住风筝就往那边跑,风猛面扑来,线一个踉跄,一阵头晕,时不时被扯得手酸腿麻,但他还是顶住强烈的风暴,带着风筝小心的避开大风,向留下一些小空隙中逃去。

风筝呆呆的看着线。大风吹来,线给她挡(虽然也挡不住什么);风扑倒她,线就把她扶起(虽然力气太小,根本扶不起);当风把她吹倒了,线就围着她,给她温暖(虽然风筝还是很冷)。但风筝的心里热乎乎的,鼻子很酸,心口总有什么压得她喘不过气来(其实没有什么东西压住她,她在大风里也喘不过气)

风无情地吹来吹去,线在风中带着风筝在极小的空隙里艰难行进,又一阵更大的风当头吹来,线艰难地翻过身,擦了擦额上密布的汗水,用尽全力猛地一推,把风筝推出了风阵,之后,线就不省人事了……

风筝坠到了主人的怀里,随之带下一根断了的线,主人高兴的把风筝带了回去。

第二天,这个孩子又出来放风筝,这次,他换了一根结实牢固的新线,新线对风筝格外友善,风筝对他似乎也分外友好。

事后,风筝对她的好朋友说;“那一次风中的经历让我知道了什么叫友情,那就是生死与共,患难与共……”

风筝与线作文900字6

行走在初秋的阳光里,心头豁然溢满清爽与暖意。不知是飒爽的秋风,吹走了炎夏,还是手里头还系着父亲做的那只纸风筝,系着父亲的深情爱意……——题记 初秋,没有尘埃的束缚,金辉的阳光直投干爽的大地。

行走在初秋的阳光里,心头豁然溢满清爽与暖意。不知是飒爽的秋风,吹走了炎夏,还是手里头还系着父亲做的那只纸风筝,系着父亲的深情爱意……——题记

初秋,没有尘埃的束缚,金辉的阳光直投干爽的大地。澄碧的蓝天似乎更为高远,偶尔缓缓飘过流云。风瘦了,云淡了,手里的风筝放飞了。

记得儿时,每当秋高气爽的季节,总会囔着父亲给我做纸风筝。或许是父亲太忙,或许是父亲舍不得花五毛钱买个线柁,每次都要吵闹大半天父亲才答应,不过还要附加条件,就是一边放风筝,一边照看家里晒玉米的那块场子。只要有风筝,父亲任何的条件我也会满口答应。

跟着父亲来到了空地上,我拉着柁线,父亲举起风筝跟在我后面跑,推波助澜。当风筝徐徐地升上蔚蓝的天空时,父亲跑得上气不接下气的。风筝向往着无限的苍穹,喜欢高高的蓝天,我还没来得及松手头的线,就欢叫着冲往高空。我那时总想风筝飞得更高更远,欲与天公试比高。手里的柁轴飞快地在旋转,线如出鞘的剑,弹指之间消影于手心。风筝借助高空中强劲的风,象脱了缰绳的野马,不听使唤,一时腾云驾雾,一时如大鹏扶遥直上,完全进入一个忘我的境界,儿时一直梦想遨游太空的愿望,乘坐着父亲的风筝,似乎在这一刻也实现了。

父亲告诉过我,风筝每向天空靠近一步,就是向死神迈进一步,飞得更高、飞得更远,就更危险。并告诫我,苍穹变幻莫测、风起云涌,柁线的纤细经不起大风大浪的搏击。或许是心比天高,把父亲的话言当作了耳边的秋风,当父亲转身离开时,我把线全放了,仰望高深的天空,不免产生眩晕,风筝只是一个黑点,在线的束搏与自己的意愿之间不断地挣扎与拉扯。就在我以为风筝抛开了云层、抛开了尘世,已不在人间时,突然手觉得没有拉力了,赶紧看看线柁,只有一个短短的`线结了。风筝在高空中摇摇摆摆地挣扎,与死神作搏斗。我拼命追赶着,希望在风筝着落的那一刻,能系上那根断了的柁线,无论风筝是被无情的风击得破碎不堪,还是完整无缺,都能让线与风筝呆在一起,默默的牵着风筝,与风筝共度它的余生。可是风筝飘走了,消失在它自由自在的天空里。

线对风筝的牵挂,是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的牵挂,是儿子一生的行囊。握在手里的线断了,风筝也飘散了,和父亲不能常见面,但思恋的线还在,思恋父亲的爱、思恋父亲的告诫,这思恋就如风筝与线一辈子也解不开。

风筝与线作文900字7

每一个风筝,都有一条线,不紧不驰,却始终如一。

——题记

离不开线的风筝

爸爸将我高高地举过头顶,我一个劲儿地傻笑,流下来的涎水滴在爸爸的手上。这是我记忆中最为普通的一幅画面,但却永远定格。童年的我,正如一个新生的风筝,色彩鲜明,想要自己飞翔于蓝天白云之间,却怎么也飞不起来。但是,总有一根风筝线,每每在我要垂落之际拖动着我,带着我飞翔,给我不言却坚韧的动力。而在我享受着最灿烂的阳光时,那根风筝线却也不声不响。我啊,真是一个离不开线的风筝。

风筝线断了

“快点儿做作业,别再看电视了,你星期六要补习,让你星期五多做点儿作业,不然怎么做得玩作业啊?……”又来了,爸爸不止一次地催促道。“哎呀!哎呀!我知道了,你别管我了,你不嫌烦,我都嫌烦了!”我不耐烦地挥了挥手,随声应付到,但也只有关掉电视,拖着书包会书房做作业去了。“砰”地一声,将我和爸爸隔绝在了门里门外。爸爸抬起手,刚想说点什么,深深地望了一眼我书房的门,却也只有垂下手,叹息一声。这几乎是后来的我与父亲每次对话的主题,沉闷地让人想要窒息。后来的我,如同一个正在迎风飞舞的风筝,只想往那更高的天空去搏击,但是忘记了那流云深处涌动的暗云风暴。这时,总有一根风筝线,每每在我按捺不住好奇想要飞往其他地方时拉扯着我,不允许我去。可那风筝线却禁不住我的顽固,随着“嘣”地一声,风筝与线,断在了那茫茫的天际之中。可我这个风筝反而更显得欢欣鼓舞,忘却了风筝线几十年来风雨飘摇的守望。

风筝接上了线

是夜,我还在书房备考。迷迷糊糊中,觅着一股淡淡的清香,寻到了厨房,爸爸正用嘴轻轻地吹着一碗雪白的鱼汤。昏黄的灯光给爸爸镀上了一层神圣的光辉,见我来了,急忙把鱼汤端给了我:“快点儿喝了鱼汤,趁热。”从爸爸手中接过温暖了我的心的鱼汤,手指不经意间触到了爸爸的手,那双手,还是如同当初抱我时那般温暖有力,但却已不再光滑。时光啊,你终究还是给这个撑起了家几十年的男人刻下了深深的印记。混合着泪和愧疚,我慢慢咽下了最后一口鱼汤,我终于深深地拥抱住了爸爸。现在的我,是一个没有风筝线的正缓缓下落的风筝。但会到那个起点,那一段风筝线早已静静地等待着我与他的重逢……

每一个风筝,都需要一根线,他或许抑制着风筝的飞翔。但,那,却是风筝惟一的归途。

——后记

风筝与线作文900字8

母亲啊,我是风筝、您是线,如果没有您的维护,我永远飞得不高,飞得不远。——题记

小时候,妈妈带我去公园玩,公园里有许多人放风筝。五彩的风筝,在主人的牵引下在蓝蓝的天幕下随风摇曳。那时妈妈拉着我的小手,轻轻地对我说:“宝贝,你和我多么像那风筝与线呀!”风筝与线?我心里并不明白这含义,只是呆呆地望着天空。

时光匆匆,来不及与多彩的童年道别,我进入了青春期,性格也叛逆起来。初中生的我,比以前更贪玩,也越来越不满母亲的束缚。那次,期中考试前,我约几个同学一起去爬山。回来已是晚饭时间。我一进门,便迫不及待的扑到沙发上,拿起电视的遥控器,调到我最喜欢的频道,津津有味地看着。妈妈从厨房里出来,走到我跟前问:“你今天哪去了?午饭都没回来吃,急死我了。”“和同学去玩了会儿,饭在外面吃的。”我漫不经心地回答。眼中仍盯着电视。妈妈还没走,又坐了下来,侧着身子对我说:“你这几天怎么了?都不和妈妈说话,是不是嫌妈妈管得多了……。”妈妈在一旁絮絮叨叨,我不耐烦,用一句:“别说了,真烦。”妈妈一下生气了,从沙发上弹起来,一把夺过我手中的遥控器,关了电视,“你这孩子,怎么变得这么不讲礼貌,你自己看看你自己……”妈妈指着我不停训斥,我听着更烦,头一扭,回了房。一坐下,我看什么都不顺眼,拿起枕头一摔,它一声闷响,跌在地上,我忿忿地想:“为什么妈妈非得像风筝线管风筝一样管着我呢?为什么就不能让我有自己的私人空间?”很快,我带着不满的情绪睡去。次日,我没有吃早餐,也没和妈妈说一句话,就去了学校。考试时,我肚子一直在叫,再一看题,傻了眼。这才想起,答案都在书上,不过由于我没有认真复习,这下竟无从下笔了。好不容易挨到了下考,我怏怏地走出校门,却看到和我心情一样阴沉的天。天已经下起了小雨,我拿过书包,却悲哀地发现没带伞。我心里更难过了,在校门口徘徊。忽然远处一个熟悉的身影向我走来——妈妈。她手里撑着伞,过来拉起我的手:“宝贝,不生妈妈气了吧!走,回家吃饭去。”我顿时热泪盈眶,一下搂住妈妈,满心欣喜,我好像好久好久没感受过妈妈温暖的怀抱了。

是的,妈妈跟我,正像那风筝与线。怎能忘记,幼时多次扶起因学走路而跌倒的我的手,哪能忘,当我考试受挫时宽慰我的谆谆话语,铭记着,当我情绪出现波动时为我焦虑的神情……以前我总以为,妈妈是在束缚我,不让我高飞。现在,我才明白,这细细的银丝是妈妈温暖的爱呀!无论我飞得多高,飞得多远,她都一直在我身边,护着我,爱着我。

妈妈,无论我飞得多高,飞得多远,您都是我永远的牵挂。

风筝与线作文900字9

一只风筝,没有线。在晴朗的天空自由飞舞,阳光柔和地抚摸着它有力的紧绷着的绸缎。风筝肆意地凌驾在风上,满含斗志地飘向远方,成为天空中最鲜活的色彩。

然后,这美丽的画面像被锤头狠砸了一下的玻璃,尖锐的裂纹像蛇一般游走,将太阳,云朵,蓝天碎裂成一块又一块,迸裂了,毫不留情地粉碎了这个不现实的假想。

这风筝的样貌,是一只展翅凌云的苍鹰,而现在却任由一根细弱的线绳左拉右扯。阳光似火舌,一遍又一遍戏虐地舔舐着风筝烫得快要燃烧起的糙纸。风也抡起巴掌,将这落魄的“雄鹰”一会抽向前,一会抽向后。

风筝多希望有一阵狂风吹来啊,可当风更激烈的时候,风筝又畏惧地紧依着那根牢牢束缚着它的线,该怪罪它的懦弱吗?或许它的懦弱的表现才是它真正的勇敢。

各种小说堆在桌前,都是自己爱看的。花花绿绿的漫画放在旁边,也是我的最爱,我坐在桌前写着自己澎湃的情感。在午后温暖的狭小房间里,香浓的咖啡上飘起徐徐白烟,撩拨着心中的幸福。这,就是我,一个简单,知足却又有理想的年轻的追梦者,置身边画满红叉的试卷于不顾,放手追逐自己想要的生活。

笔,断水了,甩一甩,手中的笔又继续在练习题册上停顿与飞驰,而并非填满情感的稿纸,小说,放在桌前的名家小说,其实是一摞厚实的课本,旁边那些花花绿绿的书上,没有印上喜爱的动漫人物,而是一道道需要用力钻研的习题。身边的试卷上,本来该有的大红叉,却幻化成了象征努力的几个对勾。

“为什么会这样?”班里的一位男生朝我走来,问我。我知道他是谁,却看不清他的脸,他的脸上写了三个字“有理想”,他的语气中带着轻蔑和一腔热血。

“你真软弱,就这样屈服了。”班里的一位女生语气中带着憎恶,向我走来,我也看不清她的脸,她的脸上写着“做自己”。

然后他们指着我,我的练习册,和我曾几次想伸向书柜中漫画的手,放声大笑,笑声响彻云霄。

我不知道他们问题的答案,因为我是个迷茫的人,但同时,我希望自己也是一个勇敢的人,勇敢地去懦弱,我就是一只风筝,在广阔的自由触碰心灵时,却为自己的安全握住了线绳,默认了自己只能拥有的一小片天空。

我坐在桌前笑了,周围的书本扭曲翻滚,拧成了一根长长的细绳,我狠狠地握住了它,它也笑了,笑声充满狭小的房间。

风筝与线作文900字10

平平淡淡是爱,轰轰烈烈也是爱。我如风筝,母亲如线!经历了这样一件事我才明白:风筝需要线的牵引才能高飞,这线就是母亲对我的爱。

“今天……学的什么?”母亲质问道,我听出了话语中的火药味了。“复习基础知识。”我迟疑地说道。令我没想到的是我回答的第一句话便漏出了马脚。“到底去哪里?”母亲轻蔑地问道,音调上扬。我心里流露出一种从未有过的恐惧感,我知道纸已经包不住火了。“你今天上的培训班应该是作文指导,而你没去,没错吧?”母亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来,下意识地靠在墙上。“我以前说过什么?绝对不可以逃课,撒谎!这些你都忘了吗?”“没有。”我鼓足勇气从牙缝里挤出两个字。

母亲抄起藤条,向桌子那边示意地点了点。

我明白母亲的意思,可是紧贴着墙壁的身躯早已与神经断了联系,一动也不动了。

“快!”母亲突然大喝一声,我软绵绵的身子吓得倒到了地上,不过神经的连接终于恢复了。我便使出浑身的劲,蹒跚地走到桌子旁惊恐地伏在下面。

一声声藤条撕裂空气的声音,宣告着我身上一道道血印,有的甚至还有瘀血。鞭打声和我负痛的闷哼声交织在一起,眼泪从眼角滑落,撕裂声没有停止,我的恐惧早已被疼痛占据了,脑袋也麻木了。

就在这时,母亲扔掉藤条,跑向房间,大声地哭起来,这是我万万没想到的事情……

父亲走过来,说:“你还不懂吗?你还不懂母亲有多爱你吗?还记得小时候说过的一个故事吗?”“我好像记得!”我说。“风筝与线。你就像风筝,你母亲就像线,牵引着你,你知道吗?”“我错了!”我不顾身上的疼痛,冲向房间,我一定要向妈妈道歉。

我明白了,因为有母亲的制止和拘束,我才得以成长不受伤。

这时我也才明白:原来我一直是那个最自由自在的风筝,而父母便是那线,我们一心想着玩,我们越长大越挣脱,直到有一天,父母会把这根线剪断,让我们放手一搏,闯练闯练!

我是风筝,他们是线。风筝很需要线,我也真的很需要他们。如果没了他们的操心,我又怎么会平安地长到这么大;如果没了她的唠叨,我又怎么会缓和一下多病的身体;如果没了他的严厉,我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了他们,所以才有了我;因为有了他们,所以我才有了一切。我不能没有他们,就像风筝不能没有线。

他们的那根线牢牢地牵住我,无论我飞多高,飞多远,而或是飞到天荒地老,都逃不掉他们的视线,飞不出他们的心。

风筝越飞越高了,因为线的有力牵引!母亲如线,我如风筝!

风筝与线作文900字11

凉爽的风轻抚着路人的脸庞,金黄的落叶伴着微风翩翩起舞;远处,风筝没有线的羁绊,飞的更高了,在天幕的映衬下,优哉游哉地飘向远方,想望着亲吻地平线的美妙瞬间。

——题记

第一次看到风筝是在四岁的时候,在家乡的原野上。

那时,我与父亲矗立在肥沃的田野上,不羁的风吹拂着我那瘦弱的身躯,我眯着眼,仰起头来,看着父亲那不算高大却十分健壮的身躯,在田野中奔跑,渐渐地,一只如同蝴蝶般的风筝便飞上了云端,飞得越来越高,似乎想要飞到世界的彼端,去探寻那个我还未知的世界。父亲熟练地操纵着这个在天际间游荡的精灵,来来回回,收放自如。

好景不长,本来还算温顺的风开始变得越来越大,我竭力仰起头来,极目望去——那架风筝如同在波澜不平的大海之中千疮百孔的一叶小舟,又像是在风雨之中摇摇欲坠的雄鹰,开始左右飘摇,似乎十分孤立无援。父亲竭力地把控着它,如同就是他在驾驶着一叶孤舟,在苍茫的大海中寻求生机。可是,它却再也没能回来——线断了,它也不知去向。

傍晚,我们父子俩悻悻而归,父亲的脸上似乎透露出令人难以察觉的颓唐,我此时也并没有注意到更多。我回头望去,望着那可望而不可即的地平线,那一线美丽的红光照耀着我的脸庞——它是去追逐地平线了吗?

时光飞逝,如今,我也已经进入了中学时代了。回想起以前的种种美好的时光,嘴角还总是会泛起甜甜的笑容。又站在老家的田野边,远处的白云在天际游荡,似乎是在外的游子,异乡无依。麦子很早就收割了,留下稀稀拉拉的麦秆,倒是平添了些凄凉。

远处,一个火红的小点吸引了我的注意——是风筝,似乎是无意之间,童年的记忆又一次涌入了脑海。我却不禁有些想笑,都快过冬了,怎么还有人在放风筝?想必,还是几个顽皮的孩子不依不饶的追着大人,让他们陪自己一起放飞漂亮的风筝吧。

望着远处那个忽起忽落的小点,我霎时明白了许多。我带着些不舍和感谢的向那只风筝告别,我也不知道为什么,就是想这么做。我转身离去……

寒风,呼啸着。如同树枝在抽打着我的脸庞,我急急忙忙地赶回家去——想对父亲说一句:对不起。走近了,竟看见父亲正站在门口,安静却又略显疲态的伫立着——他的身影,似乎比任何人的都要高大,如同一座大山一般,屹立不倒。

我释然了,嘴角微微上扬,朝父亲快步走去……

风筝与线作文900字12

有人说,我们是漂泊的船,父母就是海岸上的指明灯,在茫茫黑夜中给予我们力量和希望;有人说,我们是被骄阳烤蔫了的草,父母就是润物但无声的细雨,在万分炎热中,为我们带来一丝清凉和生的渴望。而我说,我是风筝,父母是线,在狂风中为我把定方向,在消怠中催我前行。

我是风筝,父母是线。当一阵阵风从远处刮来,线一次又一次努力的抖动着,催促着风筝向远方进发;而风筝总在盘旋,依赖着线,不肯离去。这是小时候。

我是风筝,父母是线。当风筝再也拗不过线的执着,再也顶不住风的催动,终于晃晃悠悠地、慢慢地升向高远处。线始终是放心不下的,当半空中的风筝回头看看时,他知道背后有线在陪着他,他不怕,也便安心。这是少年时期。

我是风筝,父母是线。风总是习惯性的在这时变得猛烈,呼啸着,怒吼着,风筝禁不住热闹,使出浑身解数,左旋右转,迫切地想挣脱着拉住他的铁链般的线;他感到:线在限制他的自由。他无止息地、激怒地一次次鼓足劲地向前冲,一次、两次……线明白,前方有去无回,所以他小心翼翼的拽着暴怒的风筝,不让他离去,他想:风筝早晚会明白他的良苦用心。这是青春期吧。

我是风筝,父母是线。风筝升得更高了,飞得更远了,风儿变得沉稳、方静了许多;风筝不再冲动,不再莽撞,反倒因风的沉稳而变得老练,他一次次凭借自己的努力,飞得更高远。而线,却变得松弛了,他对风筝的束缚不再那么苛刻,留出更多的空余任风筝去发挥。这便大概是中年了吧。

我是风筝,父母是线。当线对风筝的管束越来越力不从心,线对于风筝来说已变得若有若无时;风筝总会不顾一切的从高空向地面冲去,像俯冲机,迅捷而有力。但线往往缠作一团,风筝快要回归时,线就“啪”的断了,断得那样悄无声息,但对风筝来说犹如天塌地陷。失去线的风筝不知所措,他变得无依无靠,在低空徘徊一阵后便会一头猛地扎在地上,顿时无了动力。这便是父母暮年的时候吧。

我是风筝,父母是线。断了线的风筝终于明白,明白了当时线的用心;而他在也不会飞起,因为他已成了线,等待着下一个风筝,帮助他飞翔蓝天。

我是风筝,父母是线。风筝对线的依赖,便是我对父母的依赖;线对风筝的束缚,便是父母对我的约束;线对风筝的小心翼翼,便是父母对我的呵护;风筝与线,便是我与父母。

风筝与线作文900字13

开学了,临街户院的石榴树上鲜艳的花儿不见了,却缀满了拳头大小的果子,已把那枝条压得很低很低,却始终掉不下来。

新学期,新同学,新老师,这所有的新鲜与自由,被瞬间蒸发,原因是第三天的摸底考试。

本是不知道有考试的,但是在说有考试的那一刻,心就凉了,应该是害怕吧,考试那天,时间过得特别慢,总有那么些时间让我发呆,而我却总是望向窗外,也许窗外的景色才是最美的。

成绩公布之后,那种失望与落幕,只有在回家的那一刻,才真正体会到。妈妈免不了唠叨,听了就烦,爸爸没有说什么,也不知道终日在忙些什么,眼神偶尔扫过,惊讶地发现,他一直在看着我,于是我定住了,他发现了我,又收回目光。那种感觉,就好像你就是一只风筝,永远被无形的线牵着,考一次牵一次,以至于越拉越紧。

可心里明明是渴望自由的,一如开学前二天鲜活的日子。看看同学们,失望与倦意早已刻大家的脸上。时间一长,总有几个憋不住,但却带来难得的欢乐。

常居我班“深宫“后排的那个可爱的孩子,他的出现是为了映证可笑,而他本身还是很可爱。一次,他又面壁思过了,老师又像是对我们,又向是对他说,说表现好的话15分钟后,可回到座位。15分钟之后,不知从那里冒了一句话不知什么话,往后看,才知道,他说时间已到,要回府。可悲的是,老师偏不让他坐。

见他无辜的模样,大家都收起了扑克脸,一笑而过。

回到了家,这短暂的欢乐也没有了。取而代之是成堆的作业和父母期待的目光。这种目光中有焦虑,也有期待,也有命令,总以为他们是用所谓的爱,来换取我的自由。

我就像无助的风筝,无论如何争脱,也摆脱不了父母攥在手中的长线。

日子总是这样一天天地度过,平凡以至于呆板,直到中秋节的那个夜晚。

那晚上月亮一直没出来,爸爸因为身体不好,没像往日那赶往奶奶。吃完了晚饭,我又照常做了作业,这时,只听了屋外,传来奶奶的声音。

“妈,你怎么来了?”

“我来看看你,好点没有?”

说着,奶奶便走向爸爸,摸摸他的额头,扣好敞开的衣扣,握住儿子的手。随后,对妈妈说:

“他睡觉,总爱踢被子,你帮他盖盖。”

我扑哧一声,笑出声来了,此时,眼前这位无比高大的男人脸红红的,像个孩子。

那个晚上,月亮好像特别明亮,我明白了,孩子就是父母的风筝,无论你多大,你那心中的线总牢牢地被父母牵着。

有时牵得紧了,是怕孩子被狂风刮走;牵得松了,是想给孩子更多的自由。

风筝与线作文900字14

从前有一只风筝,它十分的漂亮。它的小主人总是拿着它出去玩。这风筝有着美丽的轮廓和蓝粉交织的颜色。

每当风筝飞翔在天空时都会引来许多小朋友。它的小主人很是喜欢它,喜欢它美丽的外表却忽略了有几分灰尘的线。因为总是有一些小朋友围观所以他的知名度十分高。然而风筝也变得越来越傲慢,有时他都瞧不起与自己紧紧相连的好伙伴——线。终于有一天风筝和线开始了一场简短的角逐:

“喂!你这团脏兮兮的线最好离我远一点。别挨着我,省得玷污了我高雅大气的形象!快!快走开!”

面对这时蛮不讲理而又霸道的风筝,线终于忍不住把憋了一肚子的气说了出来:“你怎么能这样呢?如果没有我的牵引你算什么呢?你也就虚有其表罢了!根本没有一丝用途。你飞翔在那天空中无所顾虑大方的展现着自己,而我呢只是在一旁默默付出。原来我还羡慕你那外表,但现在看来只是虚伪罢了!没什么可羡慕的。”

风筝听了线的话没有一丝的内疚,气得满脸通红。显见他不知悔改便不想和它做朋友,生气的走了。

在这件事发神了一周以后,风筝的小主人又要放风筝。当他来大仓库时,发现风筝的线不见了失望地说:“唉!真是的,风筝的线都没有了怎么玩呀!”话音刚落便随手将风筝丢在了一旁抱着足球便跑出去玩了。这是风筝突然明白了线的话,她是多么内疚啊!他在那阴湿的角落里深感愧疚的流着眼泪,总是大声的说:“线你在哪?回来吧!我知道错了!你回来吧!”。

其实吧线根本就没走。它躲在一个风筝看不到它而他能看到风筝的地方。他一直都在秘密的关注着风筝。线看着风筝那伤心的样子,看着看着也不禁流下了眼泪,他觉得风筝真的悔改了。他快速地跑到了风筝的面前与他紧紧地拥抱在一起。而风筝则疯了一般的直说对不起。线说:“没关系,知道错了就好,这样的你依旧很美丽!我们是永远的好朋友。”

有一天,风筝的小主人来打扫仓库,不经意间看见了风筝而且现还在风筝上。风筝的小主人说:“线不是不见了么?算了只要能玩就好,管不了那么多了。玩的溜!”说着便拿着风筝蹦出了仓库。它们的小主人用那熟练的动作放起了风筝,这次线和风筝搭配很好。你看!不一会又引来了不少围观者。

从风筝与线的故事中我们可以看出,所有的事物都是息息相关的。所谓唇亡齿寒么!人与人之间就更应该互相关爱,互帮互助,团结起来!

风筝与线作文900字15

门前老树长新芽,院里枯树又开花,半生存了好多话,藏进了白头发。记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈。题记

只为那一声爸妈。

妈妈经常跟我讲起,我刚学说话的时候,嘴里隐隐约约发出的第一个音就是“mama”妈妈为此特别高兴,觉得我是天生就会这个词。我一直都记得,妈妈每次讲起这个事都特别激动,两眼含着喜悦和自豪。一声爸妈,他们心甘情愿把一生的爱给了我;一生爸妈,注定我成为他们一生的牵挂。

过去

其实,许多小时候的记忆都经不住时间的消磨,只剩下了片段。那时候的我是一个古灵精怪的“淘气包”。当时犯的一些小错误,爸爸妈妈都会把玩笑一样宽容我,可当我犯下原则性的错误时,他们会给我吃风味独特的“竹笋炒肉”。“美味”过后我都会大哭一场。可当时年幼的我并未发现,爸妈打我的每一下,手都是颤抖的。打在儿身,痛在娘心。

现在

我长大了,懂得了含蓄和害羞,不再像小时候那么调皮了。而爸妈“望女成凤”,对我严格要求,学习、生活方面好不放松,每天派个使者来念“紧箍咒”,要我树立远大理想,可我一点也不喜欢听。渐渐的我和爸妈之间有了代沟。因为我的喜怒无常,爸妈也不知道该怎么爱我了。我的无理取闹、尖酸刻薄,常常让他们伤心和不知所措。

然而他们仍然在用自己的方式爱着我:在我饿了的时候,煮好饭等我;在我写作业到晚上的时候,一杯热牛奶递到我手上不论我多不听话,他们仍然爱着我,容忍我的脾气,尽力给予我生活上最好的照顾。

未来

爸爸、妈妈说:“现在你白天上学,晚上可以回家,等你读大学,在家里住的时间就更少了。将来你还要结婚,婚后就会有自己的家庭,你就要离开我们。不过呢,如果你累了,或是心里难受的时候,就来找我们,我们给你做好吃的,时不时的回家来放松放松,多回来看看爸妈,我们就知足了。”他们说这话时,眼睛里闪过泪花。

是啊,不论我飞得多高,看得多远,家是我最依恋的归宿。我就像一只小小的风筝,在天空中自由自在地飞翔,遨游在世界之中,然而那永远剪不断的风筝线的另一端,连着我的家,连着永远牵挂我的爸妈。现在我要带着梦想,带着父母的期望去飞翔

还是那样轻柔,像当初牵着你的手飞奔在田地头,我们都做着同样的梦,想飞的更高更远。于是,我飞得越高越远,你跑得越来越慢。后记