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书包村的故事作文示例

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的书包村的故事作文,欢迎阅读与收藏。

书包村的故事作文

书包村的故事作文1

早晨,太阳公公才刚刚伸了懒腰,书包村就已传出窃窃私语的声音,今天,天气非常晴朗,书包村里的村民们会说些什么呢?让我们一起去听听吧!

文具袋之家,以前每天早晨都是勃勃生机的,为什么今天毫无生机呢?橡皮和尺子说:“以前,小主人都十分爱惜我们,可是……就在昨天,小主人把尺子放在橡皮身上,把钢笔又放在尺子身上,然后用力一弹,钢笔就重重的摔在地上。”话音刚落,钢笔又说道:“我摔在地上可痛了,感觉身子都要摔成两半喽。”说完他揉了揉痛了的身体。

这时,他们的谈话被语文书馆长听见了,他走进文具袋之家跟他们谈一谈。语文馆长说:“刚才你们的对话我都听见了,我也深有感触,因为我也被这样对待过,因为你们的主人也是我们的主人,看看我身上的这一个个伤痕啊!主人整天拿着我甩来甩去的,这个问题十分的严重也重要,我们要让她知道我们的痛苦啊!我去找其他馆长谈谈吧!”说完,大家也都同意语文馆长的想法,静静地等待着。

语文馆长找到了其他两位馆长,便讲述起了整件事的经过,其他两位馆长听了脸上立马浮出了失落的表情,又讲述他们经历过同样的对待,于是,他们一致决定,要去找小主人说道说道。

次日,我才伸了个懒腰,三位馆长就走进了我的房间,并对我说书本和文具对我的重要性,对我学习的帮助,而且爱惜东西是一个人的好习惯,好品质,将会受用一生,说完,我向他们道歉,并保证以后爱惜文具。

书包村的故事作文2

从前,有一个村庄,这个村庄叫书包村,在书包村里住着许许多多快乐的文具。

书包村里有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹,有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……

一天,这一家人说着说着竞争论起来。

铅笔姐姐笑眯眯地说:“我最惹人喜爱了。看,头戴一顶花帽子,身穿一件花衣裳,肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看,没有谁比我更有魅力了。”

“就凭你一个么?”橡皮弟弟不服气了,“如果我不和你合作,你办事能十全十美?你做错的事,还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗?”

“这个家庭里,我的年龄最大,,我帮助过小主人一家两代人呢!经历的风风雨雨还少吗?”钢笔叔叔润了润嗓子说。

“哎哟哟,你们自吹自擂了吧!就凭自己那么一点小能耐,也值得争得面红耳赤?论本领,我一点儿也不比你们差,我既能帮主人画线条,又能量长度,你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。

“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了,“孩子们,你们说的都没有错,你们都有自己的特长,都有独当一面的能力;不过,你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀,单凭一个人就能让小主人完成学业吗?现在这个时代,不合作能办成什么事呢!”

大家听到字典公公的话后,都豁然开朗,现在,他们都发挥自己的特长配合小主人完成学业,再也没有争吵过,在书包村里快快乐乐的。

书包村的故事作文3

有一天,书包村里不知为什么吵吵嚷嚷。大伙居然议论了一整天。

语文书难过地说“你看我呀,身子变成这模样了,我的背上都是主人用铅笔姐姐画的点点”,“我也很难受。”铅笔姐姐难过的说,“我的特殊材料都被主人弄断了。”“什么是特殊材料?”数学书问道。“让我来告诉你吧。”语文书说,“工人叔叔在她的肚子里装了一种特殊的材料,叫‘石墨’。”

这时小刀弟弟来了,说:“你们刚才说什么铅笔姐姐的特殊材料断了,是吧?”

“是呀!”铅笔姐姐说,“是我的特殊材料断了。”“我告诉你们吧。”小刀弟弟说,“我听说别人都把你的特殊材料叫笔心。我来把你的笔心削尖吧。”

他们书包村里的小家伙互相帮助,过着快乐的生活

书包村的'故事作文4

书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒,里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他们都各有各的本领。

一天,铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧,她们有的穿红衣眼,有的穿黄衣眼,还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子,多漂亮呀!听说,工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料,叫石墨,铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇,帮助小主人。

橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错字,橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。

一天,小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的字特别粗,它着急地说:瞧,你的笔芯已经不尖了。

是吗?铅笔姐姐说,那你赶快帮帮我吧!

好吧!小刀弟弟说完就舞起了刀片。

轻点!橡皮妹妹可着急了,你这么快,别把姐姐弄疼了。

小刀弟弟羞红了脸:好吧!

没关系。铅笔姐姐说,不削尖我就不能更好地为主人服务了。

书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。

书包村的故事作文5

书包村是个美丽的村子。

村子前面是一片树林,林中绿树成荫。

村子后面是一座座高山,山上百花争艳。

村子里面有很多居民,有铅笔姐姐,书本叔叔,作业本伯伯,还有字典爷爷。

一个晴朗的夜晚,书本伯伯,作业本叔叔,铅笔姐姐,都出来聊天了,只有字典爷爷没有来。

他们说着说着,不知怎的,竟比起本领来了。

作业本叔叔说:“我的本领最大,我可以让小主人在我身上写字、画画、做算术。”

铅笔姐姐不服气地反问:“那小主人用什么写字、画画、做算术呀?全都靠我。”

书本伯伯也不示弱,说:“我本领最大,我的肚子里装满了学问,可以让小主人变得又聪明又能干。”

他们各说各的,谁也不肯承认别人的本领比自己大。正在这时,书包村里的字典爷爷走过来,温和地说:“别争了,你们各有各的本领。只有你们互相团结,互相合作才能帮小主人学好本领。”

他们听了,都低下头,脸也红了。

书包村的故事作文6

书包村里有一间美丽的房子。里面住着一群快乐的小家伙。有铅笔盒、语文书、数学书、作业本……

一天,书包村的这些小居议论起来。

语文书说:“我的主人真调皮。你们瞧!我的身上都被他画得脏兮兮的了。呜呜……我

可真惨呀!”

“哎!你别难过了。我比你更惨!”数学书说,“你瞧,他不动脑筋,我里面的数学题全做错了,老师打了这么多红叉叉,呜呜!丑死了。”

“哎!我更惨!别人的本子都干干净净的,可我呢?快成草纸了。”作业本生气地说道。

铅笔盒听了大家的抱怨,发话了:“你们别埋怨了,还是赶快计划一下怎样帮助小主人吧!”

大伙纷纷出注意,想到了一个好办法。

夜里,小主人睡觉了。书包村的居们悄悄地从村子里逃跑了,大伙躲了起来。

天亮了,小主人要上学了,他突然发现书包里的东西全都不见了。只剩下一张条:“你还爱惜我们吗?”他这才认识到自己做错了。他郑重地承认了自己的错误,大家都原谅了他,从此书包村了再也没了抱怨声。