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小灯泡亮了小学作文示例

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小灯泡亮了小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小灯泡亮了小学作文

小灯泡亮了小学作文1

“啊,好亮啊!”“我的比你更亮!”教室里沸腾起来,我们班的同学正在兴趣盎然地做着小实验。前几天科学老师教我们怎么使小灯泡亮起来,并且让同学们回家先试一试。

回到家,我就积极地准备做实验要用的材料。我先悄悄地把我爸收音机里的电池取出来,然后趁家人不注意偷偷地把我们家新买的插线板里的电线剪了一截下来,又去找其他的材料,爸爸回家看电视发现插线板不亮了,害得爸爸折腾了半天才修好。最后我又把我家电筒里的微型灯泡取下来,我想这下我的实验材料就备齐喽,第二天早上,我听见妈妈说:“谁把灯泡拿走了,害我昨晚起来看不见。”我听见了不敢出声。

又到了科学课,我把搜集的材料都放在桌上,准备做实验。首先我想把电线两端的胶皮去掉,没有专业工具我就用牙咬,我使出吃奶的劲终于把电线一端的胶皮去掉了,但是我可怜的牙被勒得好疼哟,照着刚才的做法我把电线另一头的胶皮也去掉了,接着把电线的一头缠在小灯泡下部的金属部位,电线的另一头接在电池的底部上,最后把缠有电线的小灯泡放在电池的顶部,这时奇迹出现了——小灯泡点亮了,我大声喊到“灯泡亮了,亮了耶!”

回家后我兴奋地告诉了妈妈实验课的结果,妈妈听了直夸我棒,鼓励我以后要勤动脑多动手,并告诉我一些有关电的常识,但纠正了我不该因为做实验准备材料而搞的恶作剧。

这次小实验让我懂得电池有正极、负极,小灯泡是怎样发亮的,世界真是奇妙啊!

小灯泡亮了小学作文2

今天,丁老师在科学课上教了我们一个小小的实验。那就是让小灯泡亮起来。丁老师让我们回家做这个实验。你想学吗?那就往下面看吧!

回到家后,我东翻西找的在我的小书桌里找到了一节1。5的电池。然后,我看着自己最好的遥控车里的小电线,狠下心来绞了一截下来。最后,我偷偷地从抽油烟机上把小灯泡取了下来,躲过了妈妈的大骂,真是有惊无险啊!这下,我的材料准备好了,我开始把电线的`“外衣”给脱下来,让它凉快凉快。我用牙齿使劲地咬着电线的“外衣”往外拉,经过痛苦的对抗,终于,把电线的“外衣”给脱了下来。真是的,害我把牙齿都变成缺牙了。然后,我把电线围绕在小灯泡上,和电池一起围绕,“啊,小灯泡亮了!终于亮了!”我高兴地欢呼着,妈妈看我高兴的样子,问我有什么事?我就把这件实验一五一十地告诉了妈妈。妈妈一听,连声夸我的耐心和成功。

第二天,我高兴地带着我的小灯泡和别人挑战。我加上了我带的四五节电池,让小灯泡变得更亮些。结果,这小灯泡突然冒出火花,灯灭了。我这时心情非常沮丧,低着头,带着小灯泡回到了家里。妈妈看见我这样的心情鼓励我说:“孩子,小灯泡坏了,再做一个吧,花有重开日,人无再少年,去重新做一个吧。”听了这句话,我的心情一下子变得高兴起来,连忙放下书包,做起一个新一代的小灯泡发光装置。

这天晚上,我又做好了一个新的发光装置,心里又开始充满了心奋和高兴。在这个做小灯泡的小实验里我知道了关于很多电的知识和用处,让我学到了耐心。我明天还会再次挑战小灯泡,让我的小灯泡名气变得越来越响亮!