生命的翅膀作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的生命的翅膀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的翅膀作文1
如果说生命是一束纯净的火焰，我们依靠内心看不见的太阳而生存，那么知识就是太阳，而读书则是太阳的光晕，散射出的七色是沉淀了的心灵悸动，是聆听过的内心回音。让自己在凡尘中独守飘逸，在喧嚣中品味隽永，在浊世中散发馥郁，在逆流中坚守风骨。
曾几何时，在“霜叶红于二月花”中俯瞰秋天的田野，菊香飘动，黄橙无边，感悟硕果累累：在“醉卧沙场君莫笑”中淡泊名利，对酒当歌，酣畅人生。或者累了，倦了，找一片无人的草地，带上一本书，让倦意在书中散去，让思绪点亮满天的繁星。总之，读书是很快乐的，你可以在书海中放任狂乱，可以跟山对话跟水唱和，跟万事万物窃窃私语。
云淡风清，红日映照西天，找个地方坐下――石头上或者椅子旁，最好有一杯茶，清淡的茶香被微风吹拂着滑过鼻孔，神清气爽；月色如水，浸润着亭台楼阁，稀疏的烟雨婆娑着庭中芭蕉，多情的晚风吹拂着河边杨柳，寂寞的寒鸦装饰着乡间小道，读书在这样的环境中不是享受而何乎哉？
曾信步游荡在贾宝玉的后花园里，聆听林黛玉的葬花词；曾默然的和简爱站在上帝面前，听她说那深情的感言。从朱自清的〈背影〉中找到父爱的伟岸，在〈挖荠菜〉的苦涩岁月中品味成长。
读书，让我知道平凡人在真诚，平凡人的善良，在生活淡淡的流转中，平凡人，平凡而却美好的生活。
赞！谭嗣同“有心杀贼，无力回天”的铮铮铁骨和豪情壮志；怒！慈禧胆小若鼠，自私自利，
为求自保不惜卖国的奴才嘴脸；颂！林则徐，大义凛然，虎门消烟，护国护民，一代英雄；恨！列强无耻，国政腐败，泱泱大国，民不聊生。读书，让我从那金戈铁马的岁月中明白，“落后就要挨打”的亘古真理。
读书，让我在漂泊中学会成长，在困难中学会坚强，丢掉几许狂乱，几许幼稚，几许无奈。让那注入的思想锐变为才智，便于看清世界，看清自己。
如果说知识是太阳，那么读书就是生命的翅膀，戴上它，我们会非得更高，更远……
生命的翅膀作文2
一只海鸥，为了划破长空的信念，选择重生；一棵小树，为了硕果累累的梦想，选择束缚；一条小河，为了奔流入海的胜利，选择阻碍；一个女孩，为了生命的梦想，选择飞翔。
时间的沙漏，在一点一滴的消逝，从前拥有梦想和勇气的我，随着时间的变化，选择逃避和相信命运。小时候的我总在想如果自己是位女航天员该多好，因为小时候的天真，将这一目标作为我前进的动力。每天为了锻炼身体，坚持跑步。可一年又一年的过去，有一天我发觉自己长大了，也发觉到这梦想是我一辈子也不可能达成的。从那时起我放弃了梦想，相信了命运。
在某一天，我行走在那无人问津的小路上，不小心被石头绊住了脚，被无情地摔在地上，我狼狈地爬起来，脸上充满了怨恨和失望，还伴随着丝丝的忧伤，这时候我发现在旁边的大树上，有一只小虫子在爬，可是爬到一半的时候，又被栽了下来，我无情的笑了笑“真笨，我帮你吧！”我将小虫子放在手上，用手将它拖得很高很高，对它小声的说“飞吧！你不行，我帮你吧！"刚说完，手上就感受到了一真疼痛，我大叫了一声，将小虫子甩了出去。这时候，我发现自己的手破了一个口子，没错是它干的，我生气的自言自语：“笨蛋，大笨蛋，我好心帮你，你竟然这么不知好歹！"接着，我正想生气的走开时，猛的看见那只小虫，仍然在努力爬着，我的心剧烈的颤动了一下。
“原来，我才是笨蛋啊！你应该是想自己完成梦想吧！”连一只微不足道，甚至不值一提的小虫子竟然对生命和梦想有如此执着的追求，它都可以飞，我为什么不行呢！我重新拾回自己的梦想和那双翅膀为了此生无悔，为了生命的翅膀，我选择飞翔
生命的翅膀作文3
那天，我在家门前玩的正快乐的时候，一只突如其来的蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飞来飞去。我的好心情立刻被这只蜜蜂给搅乱了。我非常生气地拿来球拍一掌把它拍到地上，还不忘朝踩了一脚。然后又接着玩了。
两分钟后，我竟然惊讶地看见那只蜜蜂又飞起来了，这让我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地，这回我使劲踩了两脚，蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中。看着它不再动弹，我肯定它已经死了，于是开始吃起带的零食。
当我玩够准备离开的时候，转头看了一下那只蜜蜂。奇迹发生了，看那只蜜蜂颤颤巍巍地又站了起来，我发现它的右翅已经破烂不堪，但它仍慢慢地振动翅膀准备起飞。可是还没飞起来就倒了下去，它又振动翅膀，又倒下，这样一直不停地重复着。终于，它飞起来了，向着前方飞去，几乎每飞一下就要落下来的样子，但它坚持着不停振动翅膀，让自己保持平衡。
我呆呆地站在原地看它渐飞渐远，心里猛然醒悟，不觉为我刚才的行为而羞愧不已。
生命的翅膀作文4
每个人都有生命，生命很宝贵，每个人只有一次，死去了就无法重生。而生活中往往就有那么一把“利刀”，无时无刻都可能将你刺死。比如说交通的安全。
人们常说“车是无牙老虎，道路是停尸场”，确实，一年里有无数人丧生在道路上。道路既可以使人们生活变美好，也能够夺取人的生命。
例如1998年6月18日，一个8岁小学生与小伙伴们结伴上学，下了电车从车前绕过，高兴地冲向学校，不巧，一辆大货车也在转弯，司机没看见，将那位小学生撞倒并碾于轮下。多么令人痛心啊！一条鲜活的生命就在这短短的几分钟离开了。只因为这个学生没有按路线通行，司机在视觉盲区造成的事故。
还有一次电视上说的一起：一辆摩托车在马路上飞驰着，正好在一个岔道口，一辆奔驰也在处于“飙车”中，两辆车在中心口相撞，那辆奔驰把那辆摩托车撞出有差不多7米远。开奔驰的人汽车而逃，可怜的是骑摩托的，虽然侥幸活了下来，身上却多出粉碎性骨折，还压破了脚上的神经，患终生残疾。又是一起惊心动魄的交通事故，这给了我们一个血腥的教训，告诉我们要遵守交通规则，不要盲目。
啊！交通安全多么重要。让我们一起遵守交通规则，让生命的翅膀永远在美好的天空飞翔吧！
生命的翅膀作文5
昨天在平安老师的诗群中看到长白山朋友周言所作的诗评：“我们写诗，要有高度我们写诗，要有深度我们写诗，要有广度，中国人的诗歌情节必须要有质的突破”！我不禁有“英雄所见略同”之感，是的，文学的生命在于将自己的作品变成他人的学问！令人百读不厌，且从中领悟到学问的深厚与智达！我们不仅要写而且写的要有高度、深度及广度！不仅仅诗，任何文学作品皆当如是。然而当代大多数作者却在这三个方面与古人拉开了距离。文学的高度代表什么？是聪慧的悟性！文学的深度代表什么？深奥的思想！文学广度代表什么！是无边无限的知识储备！文不在多而在精，老子一部六千言《道德经》名闻天下，张继一首《枫桥夜泊》流传千年。
文学的生命在于文化！文化是什么？文化是灵魂的诱导师！它可以将人渡往天堂佛国，亦可将人坠引无间地狱。当今以三俗文化、名利文化、垃圾文化充斥泛滥！多少人从小就“沐浴”在由西方传入的功利文化中，对传统文化的仁与德充耳不闻，对三俗文化的名与利却“青山咬定”，功利文化的受害人，价值观在扭曲，人性在扭曲，灵魂在扭曲。作为真正的文人，我们应当将正统文化思想隐于文笔，以“春雨润物无声”巧言妙语承传着古老的智慧！启发着读者的灵犀！丰富着读者的思想！引领着读者的精神方向。
然而现代作者能写出有悟性、有思想并且文字适用非常凝练优雅的作品凤毛麟角！为什么？他们的写作方向错了！以诗作例，现代诗人与古典诗人用同样的文字创作，古人带着思想与悟性去写，我们带着自由与感性写， 如野火烧不尽，春风吹又生，这十个字中所包涵的思想以及给我们的悟性启示，非常丰富！而现代作家一定会写成“星火纷繁，原野无尽，春风吹起，草木又生”，完全失去了文字的凝练与思想的清澈！再如“欲穷千里目，更上一层楼”， 再如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”等等，古代文学开悟着我们的灵魂，深厚着我们的学问，这就是文学的生命力所在。 古诗为什么千年不死，当代诗为什么命寿极短！ 老子曰：死而不亡者寿，不失其所者久！ 久与寿，来自哪里？ 不是来自文字优美！而是来自有文学本有的高度、深度、广度！ 这也是文学生命的“气数”！
当代文学气数皆短！为什么？缺乏深度，缺乏厚厚，缺乏广茅的认同。写诗，写文，必须将灵魂深扎于社会生活中，去体味社会的厚重与五色，这叫采风。 好的文章不是来自空想出来的！曹雪芹的红楼梦为什么吸引人？亲身经历后的悟性与思想升华与再现使文学的生命力旺盛饱满。我们要去仔细地观察生活、体验民情、感悟生命，并且“书破万卷”，然后才落笔有神，你的笔文才能感染他人引起共鸣。一切正统思想不论是哲学思想还是社会思想，不管自然思想还是人文思想，它们不在本本中，也不在构思里，这些栩栩如生的语言表达以及活灵活现的人物造型，来自于我们生命经历、阅历及至坎坷中。我们要为文学插上云般翅膀，让文学的'生命突破人类历史与现实的时空限制，在世界文明天空中犹如恒久闪烁的星星之火，去照亮着无数人的生命归宿。
生命的翅膀作文6
喜欢带着自己四处游荡，在城市的最中央呼吸孤单；喜欢望着窗外的绿叶发呆，在阳光的摇篮里做梦。
我沉默在青春的岁月里，我不喜欢所谓的荣誉和成就，更不喜欢为了所谓的友情而去迎合他人。我厌恶虚伪。我做着我自己。有人对我说，为什么我在你身上看不到阳光？我一笑而过，依然故我。“理想”在梦的那头闪耀，我却独自徘徊在梦的这头。享受，一个人的精彩。
但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘却了拒绝。我收下书！这是她甚至我都始料不及的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。
“宁可在风中折断翅膀，也不愿在笼中失去梦想”--这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。
那个冬天，风依旧刺骨，雪依旧纷飞。但却再也不能封冻我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在购买一本书的途中，她遗失了自己的生命。而书名就叫做《我们的梦想》。才发现，因为她，我的世界已注满精彩。才明白，什么是生命。
病房里，我和她，她安详地躺着。我怔住了，记忆的花朵幽幽地绽放了。她说：“我欣赏你，真的。”“当然，我们是朋友嘛！”“那你能不能答应我一件事？”“说吧”“当黑暗袭来，你决不能后退”“黑暗？”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗！”“……”“你可以的！你一定会成功的！”
当失败涌起，当孤独来袭，当成功降临，当我在前进，我唯一的动力是她，我坚持的信念源于她，我不懈的努力因为她。
如今，沉默的我不再低语，我自豪地奔向了胜利的彼岸。可是，她却一点一点的破碎。我伸出手，伤感一片片落下，吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”，总想起快乐和悲伤，总想起她。我的生命，正在悄然开放。
而她的生命，在远方的高空，绽放着沁人的芳香。祝福她。
象山中学初一：龚龙飞
生命的翅膀作文7
给生命的翅膀加点颜色，你会感受到生命的无比神奇！
——题记
插上神奇的翅膀，让我们去感受生命的神奇……
古代的文人墨客对生命有独特的理解。面对生命，陆游有“零落成泥碾作尘，只有香如故”的纯洁高尚；文天祥有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆忠心；范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟；李白有“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的乐观积极；李清照有“莫道不消魂，帘卷西风，人比花瘦”的凄凉无助。
古人对生命尚且如此理解，让我们再感受一下唱响在今天的一曲曲的雄壮的生命交响乐吧！“航天英雄”杨利伟以他勇敢的精神和超人的胆量让我们为之倾服；“水稻之父”袁隆平凭靠他那聪明的大脑和精湛的技术让我们为之骄傲；“奥运冠军”刘翔跨栏的那精彩一刹，他用自己的拼搏进取被数亿神洲同胞所铭记；“英雄教师”殷雪梅舍己为人的一瞬间，她以自己的无私奉献感动了全中国！……
生命中让我们感动的何止是英雄们的壮举？
走在马路边，你会看到辛勤的清洁工在默默地奉献，他们的心灵如同大地一样洁净，他们的生命是平凡的，但在平凡之中却透着不平凡的魅力！
家中父母的关怀，学校中老师同学的帮助，甚至路上陌生人的一句简单的问候，都曾经打开你的心扉，让你感觉到生命是如此的温馨；
运动场上的奋力拼搏，演讲赛上的慷慨激昂，考场上的镇定自如，都曾经让你的热血因此沸腾，让你体会到生命是如此丰富而充实！
生活中平凡的一幕幕都会让我们深深感受到生命的魅力！
君子兰的高贵气质，玫瑰力压群芳的娇艳，甚至路边草儿的一抹青绿，都曾经一点点沁透着你的心脾……
也许你会感叹他人生命的精彩，也许你有时会自卑于自己生命的黯淡，那么，让我笑着轻轻地告诉你——
生命如同烹饪，你想让它平淡就可以平淡下去，你若想让它色香味俱佳散发出生命的芳香，就请给它加点调料吧，就像给生命力的翅膀加点颜色，你就会感受到生命是如此的无比神奇！
生命的翅膀作文8
偶然间瞥见一朵娇艳的鲜花上栖息着一只蝴蝶，白色的鳞翼彰显出它是多么的美丽，这是个鲜活的生命。
悄声走到它的背后，张开双手，趁其不备，猛然合上，再小心翼翼地张开手，它已经落入了我的手心，我轻轻的捏住它的翅膀，将它拿了起来。也许它从未想过自己会如此愚钝，会被人类轻而易举地捉住。我也并非想要它的性命，毕竟那样对我来说没有半点好处。可它却惶恐了，拼命地扇动着翅膀，却没有起到丝毫的作用。对于我来说，它的力量太弱小。真是不自量力的生物！我细细地打量着它，它看上去那么脆弱，可此时却在我手上“拳打脚踢”。它的六条腿胡乱地在空中乱蹬，头顶的触须不断地抖动......突然，一种神奇的力量驱使着我松开了手，它挣开我的束缚，用那伤痕累累的双翅飞向远处的天空......
事后，我才知道，驱使我松开手的，竟是由那小小的蝴蝶身体中爆发出来的生命的力量!默想，沉思，在九年前的那个下午，在北川的那所中学里，是否也感受到了如此强烈的生命的力量？
那天，对于所有的北川中学学子来说，都是不同寻常的一天，甚至说，是改变全家命运的一天......
那天，随着全校几千名师生的惊叫，五层的教学楼轰然倒塌，那些正在听讲的学生，讲课的老师，顷刻间被埋在了水泥、钢筋堆积而成的废墟下。我不知道，他们是否还能坐在窗明几净的教室里，听老师讲课；我不知道，他们是否还能站在三尺讲台上，为学生讲解......也许能。不！他们一定能！他们在老师的鼓励下，在破败倒塌的教室中唱起班歌；他们在漆黑的瓦砾废墟下，借着手电筒微弱的光亮，阅读书籍，他们坚信，书籍能带给他们力量！能带给他们希望！他们在山穷水尽的困境中喝墨水来延续生命，坚信自己会获救......他们凭着自己顽强的毅力，最终获得了营救。
他们，不同样拥有着如同那只蝴蝶一般的强烈的生命的力量吗？他们，不也在困境中展开了他们那伤痕累累的翅膀，然后飞向远方吗？他们的求生欲望是何等的强烈，他们能获得生命的延续又是多么的不易！生命脆弱而又坚强，我们难道不应该敬畏生命吗？而现在，又有多少青少年轻视自己的生命，为了一点鸡毛蒜皮的小事而选择了轻生的不归路；又有多少青少年将生命视作儿戏，去参加所谓的“蓝鲸游戏”？他们，是否应该学习一下那些在地震中苦苦寻求希望的北川中学的学生呢？
“挺起的胸膛，刚毅的目光，我们经历了磨难，我们更坚强......”我想，这首歌，不仅仅是属于北川中学的歌，更是一首经历磨难后，任顽强不息的生命赞歌。愿这嘹亮的歌声，插上生命的翅膀，永远在华夏的大地上飘扬......
生命的翅膀作文9
我们每个人都有一双生命的翅膀，它是由自己掌握，时起时落。
现在每个地方都会贴有“预防溺水，珍爱生命”的横条，就是为了警告人们注意安全，不擅自下水，不独自下水。但是我们身变的溺水事件也很多，就比如说我们这儿的：
6月29号，初中生放暑假的第一天，有两个男孩独自跑到一个池塘游泳，他们开心的在水中嬉戏，打闹，天也不是很热，他们就在水中泡。接着，他们游到了一个很深的地方。不幸的事情发生了：他们在水中挣扎，可力量却使不出来……不知过了多久，他们就悄无声息的逝去了。当他们家人发现时，得到的却是痛苦，后悔。
这就是溺水事故，这件事让全县人得到了教训：我们因该珍惜生命！
事后，学校让全校人开了一次会，家长也到场，签一份安全保证书，同时听一听《生命的翅膀》这首歌：“不擅自，和同学结伴在河边游荡……生命的翅膀！”
我们是无法预知危险的来临，也许在未来的某一天，水灾，火灾，地震等等事故可能会发生在我们身上，但只要采取对应的措施，就能挽救一切！当然，这些事故最好不要发生在任何一个人的身上。千万不要让一个不小心，剥夺了你美丽的生命！
时刻谨记，生命不是玩笑，我们将为生命插上翅膀，这对生命的翅膀会一直在我们背上，带着我们飞翔，飞向美好的蓝天！
