和你们一起作文示例

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的和你们一起作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

和你们一起作文1

原以为，走过一段荆棘，就会坚强；原以为，划破一片翅膀，就不能飞翔；原以为，跨过了18岁的界限，就算长大。

回头看来时的路，很艰辛也很漫长，不止一次的想到过放弃，可就是因为不想就这样挥霍了过去挥洒汗水的时光，我还是坚定地走了下来，也许18年来，我还是没有长大，也许18年后，我还会这样彷徨。

不会刻意，不会坚强，不会多想，这些是一个小孩子该有的东西，这也是未成年时他们拥有的权利，可是我好像提前向这些权利说了再见，总喜欢往坏处想，喜欢故作坚强，喜欢刻意伪装，这也许就是过早成熟后抹不去散不开的青涩吧。

有很多人说过，假如让我一个人呆一个星期，我可能会疯掉，不过那也只是假如罢了。假如再过几年，我当真实现了那遥不可及的梦想，那时他们还会不会对我“拳脚相加”，还是习惯性的礼貌微笑？时间是否真的能冲淡一切，如果答案是肯定的，我真的希望那一天永远不要发生，回忆总是不能多作停留，也许真的到了那一天，当我打开日记本，看着一串串回忆的脚步，不知我会有些什么样的想法。

从相识到相知，却避免不了分离，这或许就是朋友吧！

有一位朋友说过：“朋友不一定形影不离，但一定心心相印；朋友不一定常常联络，但一定放在心上。”的确，这应该是“朋友”的定义吧。每个人真正的好朋友也许就是那么几个，在分别的日子里，回味他（她）们曾说过的话，真的很令人感动。

朋友即使不能相守，只求偶尔会想起。我要和你在一起，共同追逐明天的梦想。

和你们一起作文2

我知道我们都要经过小学、中学、大学的洗礼；我知道天下没有不散的宴席；我知道我们不可能永永远远不分离。但我还是许下了这个愿望——希望我们再次见面，不要形同陌路，但愿我们永远都是好友、同学。

第一次综合实践课，就是我们一组，只不过还有别人，但是后两次就只剩我们四个了。我们是最棒的“云中水滴”，我们是最简单、最纯洁的“四滴白开水”。不论何时、不论何地，只要想起我们之间发生的某件事，我都会不自觉的笑出声来。

记得就在前几天，我们要研究中华美食，四个好朋友又不自觉地凑到一起，唧唧呱呱的讨论起来。这时，王霈洋弄了一手红色粉笔末，我立马拿来白开水让她洗掉，之后，她举着手让白开水滴在地上，嘴里还在说：“一滴两滴白开水，三滴四滴还是白开水。”我突发奇想：“不如，我们就叫四滴白开水吧，白开水可是最纯洁的哦，就像我们的友谊一样！”“好啊！好啊！蛮好听的，我们还可以研究汤哦！”大家一致赞同，并且欢呼雀跃！一起鼓起掌来，王时相宁还大声叫，引得大家都朝我们这边看来，我们也顾不了这么多，笑的都趴到桌子上起不来了……

现在想起来，仍回味无穷呀！但是，我们已经六年级了，等到明年6月，就不得不分开了，一想到这儿，我就怎么也笑不起来了。为什么一定要分开呢？为什么不能做永远的好朋友呢？为什么不能永远都能这么无忧无虑的笑下去呢？谁能回答我呀？

多想永远在一起呀，多想早点认识呀，多想当一辈子的好朋友呀。失去的不一定永远失去，存在的不一定永远存在，人生本来就是这样，有时欢乐，有时悲伤。

朋友，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了，在这欲去未去的夜色里，努力造几颗小星星；虽没有多大光明，但能使我们的心永远在一起。

和你们一起作文3

书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，书是营养面包。如果没有书，世界将会失去一些乐趣。有的同学不爱读书，他们认为读书没有意思，没有玩游戏好玩。其实,我以前也是这样认为的，但是后来我觉得读书很有意思，就喜欢读书了。在这其中有着一个我和书的故事。

我上三年级的时候，作文水平很差，每次到写作文时就犯愁，难免会抄作文选上的作文。妈妈整天唠叨要领我去报个作文补习班，但我不想去。妈妈没别的办法，就把我关到书房里，让我看三个小时的书。我每天都不想看，就在书房里玩。后来妈妈随时都会进来检查，我就看些漫画书。再后来妈妈连漫画书都不让我看了，说只能看作文选，我都假装是在看作文选，但妈妈总要问我看了哪一篇，还给我提了一个又一个的问题，原因就是为了看我是不是真的看作文选了。我被逼无奈，只好看了。看了几篇后，觉得很有意思，我就继续往下看。看了几天，我就陶醉在这浓浓的书香中了。就这样，我由不喜欢读书变得喜欢读书了，作文也一天比一天写得好了。读书，让我的作文水平提高了。

那些不喜欢读书的同学们，你们试着读几篇，我相信，在你们读完的时候，就会喜欢读书的。同学们，让我们一起读书吧！

和你们一起作文4

彩霞漫天的黄昏下，我们漫步于林荫道上，夕阳的几缕光线映着我们的脸，绯红的云，绯红的天。我们都没有说话，只是静静地走着，可我眼中却分明看见了……。

“我们和你在一起”

我拖着沉重的步伐在街上走着，风无情地吹着，有一丝一缕的寒意，似乎是对我的嘲笑。勉强从脸上挤出一丝微笑，再轻轻推开家门，原以为可以很好地掩饰自己心中的伤痛，却在见到你们的一脸关怀后泪流满面。“我这次考试……”话语梗塞在咽喉中，泪水却不断地涌出，我趴在桌上痛哭。父亲您那温和而慈祥的声音在我耳际响起：“无论如何，我们永远和你在一起。”那一刻，我的心狠狠地痛了一下，泪水再次决堤，却让我尝到了幸福的味道……

“你们和我在一起”

一路上我都蹦蹦跳跳，欢呼雀跃的，小鸟在树上歌唱，鲜花在路边微笑，我尽情地享受着此刻的宁静舒适，而你们就在背后静静地跟着我。我知道正是因为有你们守着，我才会如此的淡定。今天是我去参加英语竞赛的日子，可我却很轻松，大概是因为你们吧。快到学校了，我看见母亲您张了张嘴唇，却始终没有说话，但我怎么可能会不懂您呢？我笑笑说：“好了，祝福我吧！”“如果……”我立即打断母亲的话，说：“没事，我什么也不怕，因为我知道无论如何，‘你们和我在一起’”“好，加油！”于是我看见了你们欣慰的笑容……

“我们永远在一起”

夕阳西下，我们漫步于林荫道上，只是静静地走着，却都能感受到彼此间浓浓的爱意。“此刻无声胜有声”，我知道我们的心已穿越了一切，紧紧地连在一起……一阵微风吹过，扰乱了我的思绪，我看着我们的影子被夕阳拉得很长很长，突然百感交集，知道了我们会一起在这条路上走一辈子，也许会很漫长，但没关系，只要有你们，我就什么也不怕。我大声而坚定地说道：“我们要永远在一起！”然后我听到了自己那清脆的笑声……

漫漫人生路，可我却毫无畏惧，因为我知道无论如何，我都和你们在一起，感谢上帝让我们永远在一起！

和你们一起作文5

收拾书架，翻出高中时候的大头贴，明知里面有一段无疾而终的伤心事，还是从头到尾翻看一遍。

满满一小本，相纸已经有点发黄，边缘微卷。沧桑的味道扑鼻而来。

这么些年，一直觉得自己除了胖胖瘦瘦，头发长长短短，在面容上并没有太大改变，似乎生了一张长不大的脸。可是看到那些大头贴，自己的，闺蜜的，高中同学的……才体会到时间的强大魔力——当初干净面容里透出的稚嫩和单纯，早已荡然无存。那种感觉，说不上是老去，也不是纯粹的成熟，只是五六年以前的那些小小的美好和幸福，确实是深深地刻在了昨天的墓碑上，只供瞻仰怀念，带不走，亦回不去。墓碑上积了些许灰尘，攀上些许不知名的藤蔓，冷清，却能折射出阳光的温暖，吸引着你在前进的路上，时不时地驻足，慨叹。

当年一起混着的那些人，如今各自分散，倘若还能偶尔惦念问候，已是弥足珍贵。五年，六年，说长不长，如今想起来还恍若昨日，说短也不短，毕业时节交换过大头贴以后再不曾相见的那些人，是否还记得清彼此的声线与模样？当初彼此青涩承诺过的人，偶尔是否也会怀念当初点点的温暖和幸福？相片中的人，有已经嫁娶的，有正准备着进入传说中的围城的，还有仍然在等待或者寻觅的……好难想象就是这样的一群人当初在课间操后围着操场一圈又一圈，把叠得很精致的信夹在课本里互相交换，在教室里抢土豆、分包子，高考前疯狂下象棋，晚自习课间在黑黢黢的操场上跑步，冬天在操场的土堆后面烤偷来的香肠，夏天放学后围着小花园追跑、打水仗……

大家一直唱《同桌的你》，或者一遍遍看《老男孩》，在内心深处似乎总是揪着那段发黄发白的记忆不肯放手，一遍又一遍地感慨：当初多美好……酸涩，无奈，遗憾，温暖，怀念，五味杂陈。

是时间流淌得太快，带着我们往前冲？还是我们走得太急，将那些碎片遗忘在时间里？

仔细看看镜中的脸，其实不是没有变，是没有觉察到罢了，有种称不上“岁月”的半熟气息。

合上小小的相册，生活还要继续。感恩——因为那些和你们在一起的曾经。

和你们一起作文6

童年的许多往事已淡化得如烟如雾，唯有零星的碎片在记忆中闪光，忘不了，我们一起长大的约定。

还清晰地记得从小玩到大的伙伴一起嬉戏的无忧无虑的时光，攥着扯着妈妈的衣角好不容易讨来的纸币兴冲冲地跑到小店，当接过那彩色的糖果时，便觉得自己是世上最幸福的。

总以为骑着木马就可以游到美丽的天堂，就能挥着翅膀飞翔。学着大哥大姐骑单车，一起去外面游荡。一起种向日葵，从而学会仰望天空，寻找自己最美的阳光……多少个一起的日子，你们还记得吗？

永远铭记一起摘蒲公英，用樱桃似的小嘴轻轻吹起的那一刻，满世界的洁白天使般弥漫在空气中，蒲公英和向日葵一样，一样的坚强，载着我们心中的梦乘风飞翔……

现在，我们还在并肩奋战在某所学校某间教室的某个角落，为了自己的理想奋斗！每天清晨睁开双眼的那一刻，就会做梦一样看见你们的笑容附在清晨的第一缕阳光上，我意识到，这一路上都有你们在，不管是白天或黑夜，你们的笑容将定格在我的记忆里，陪我一直往前奔跑。

我们又携手吮吸在林间，等待光线透过绿叶映在各自的脸庞。温暖弥漫在乌黑的双眸，嘴角牵起优美的弧度，不自觉地笑了。

和你们一起作文7

时光飞逝，转眼间，三年的初中生活已接近尾声，真没想到，再过几个月，同学们就要分别了。每次想到这，便有一股酸意涌上鼻尖……

三年前，我们很幸运地走入同一所学校，分在同一个班级，聚在了一起。当时我们还互不相识，只能抱以礼貌的微笑。三年来，我们渐渐熟悉了对方，彼此建立了纯真而又深厚的友谊。三年来，我们相识、相知，携手经历了太多太多难忘的事。

这三年里，我们一走拼搏过。还记得初一那场激动人心的拔河比赛吗？我们在江老师的指挥下，压住绳，蹬住地，蓄满劲，号令一响，十六位壮士齐身后仰，一下子向前压去，赢得了冠军！那一刻，胜利属于我们的！同学们欢声雷动，赛场上顿时沸腾了。大家享受着胜利的喜悦，脸上洋溢着灿烂的笑容。如今回想起来，那时真美！

这三年里，我们一起玩耍过。操场、篮球场、花园、小树林……学校里的每个角落，都留下我们走过的脚印，都留有我们银铃般的欢声笑语。

这三年里，我们努力过。课堂上，我们专心致志地听课，认真完成课后作业；课外，遇到难题时我们会一起讨论，有时激烈，有时安静。三年的时光，把我们从懵懵懂懂变成了成熟稳重。

这三年里，我们闹过矛盾，经历过失败；这三年里，我们哭过、笑过，品味过生活中的酸甜苦辣；这三年里，我们一起走过的日子，留下了许许多多宝贵的回忆。

三年弹指一挥间，回想起这其间的点点滴滴，就好像在讲述着一个个动人的故事。有波澜，也有平静；有开端，也有发展；有矛盾，更有幸福的回忆。我们便是这故事的主角。现在再从头致尾看一遍，虽然有一些不悦的事，但又觉得挺有味，因为这是我们一起走过的日子！

中考一别，不知何时才能相聚，但初中三年的精彩生活，将永远珍藏在我的心底，永远不会忘记。难忘这三年，难忘这一千多与你们一起走过的日子！

和你们一起作文8

你的身影时常在我的梦中出现，你的声音在我的耳畔萦绕，你的轮廓在我的眼前闪过，你是谁？我好想和你在一起！

我反复地和你在梦中相遇，好似有一股无形的力量推动着我靠近你，想仔细看清黑暗中你的样子，但我看不清楚什么，只有一双或是温柔的、或是慈爱的、或是严厉的眼睛在我的面前闪烁。靠近你，我冰冷的心会温暖起来，郁闷的心就会开朗起来，彷徨的心会坚定起来，那种感觉真是美妙至极！

我不停地追寻着你，想要抓住你，和你在一起。但我不能够――

“当，当，当”，敲门声将我拉回到现实世界中来，妈妈端着牛奶走进来，看到我趴在书桌前睡着了，不禁心疼地说：“学累了吧，那就再多休息一会吧。”我心不在焉地答应了一声，就在妈妈转身离开的那一瞬间，我突然发现，妈妈的身影多么像我梦中的你呀！就在这个时候，外婆也轻手轻脚地走进了我的房间，对我说：“不要把自己身体学坏了呀，赶紧出去玩一会儿！”说完，收拾起我的房间来，临走时顺手把我的脏衣服带了出去。这时，我忽然觉得外婆的`身影也好似梦中人呢！我糊涂了，用力地甩甩头，想把乱七八糟的思绪里清楚。“小a，你的电话！”正在客厅里为我修理复读机的爸爸隔着房间的门对我喊，我急急忙忙地跑去接电话，哦，原来是老师打过来的。“aa，这次调研考试虽然不理想，但不要气馁，只要仔细分析原因，对症下药，我相我若有所思地回到了房间，坐了下来，静静地想着。我终于获得了答案，梦中人，我在生活中找到了你！你是我的亲人、老师、朋友，你给了我不尽的关爱、鼓励和帮助！你的爱护、信任和期望是我前进的动力，和你们在一起，我真的很幸福。

名师点评：

本篇考场佳作获得高分的原因有以下三点：

一、巧妙立意，推陈出新。文章中，小作者把题目中的“你”进行巧妙地扩展，并不仅仅指单个的人，而是自己周围所有关心、鼓励、帮助它的人，由点到面，立意深广。

二、巧妙构思，虚实结合。本文所写的事情很是一般，但小作者精心构思，开篇采用梦境的形式设置悬念，点明题目；中间主体部分虚实结合，将现实生活中的人物与梦中人一一对照，有力地应证了梦境中的感觉，很是巧妙。结尾部分点明中心，表达感激之情。

三、描摹人物，各具情态。文章中描写妈妈、外婆、爸爸、以及老师，这些关心“我”的人，他们的表现在作者的笔下各具情态，妈妈的温柔、外婆的勤劳、老师的鼓励、爸爸的启发，无一不符合人物的身份，有机地构成一幅爱的生活画卷。

和你们一起作文9

灾区同胞们：

你们好!

我是宜昌市的一名小学生。在当你们上课时，工作时，聊天时，旅游时，玩耍时，突然一声巨响震彻山谷，刹那间，房屋不停倒塌，有许多人不断地遇险。自从这天震灾过后，国家立即发出“抗震救灾，众志成城”的集结号。顿时，不断地手向你们伸来，伸出援助之手。有捐款的手，献血的手，祈祷的手，救人的手，鼓励的手。

“一方有难，八方支援。”你们现在无家可归，家破人亡，但是，我想要告诉你们的是，祖国是大家庭，你们落难了，我们会尽全力帮助你们，只要我们万众一心，众志成城，我们一定会逃过这次天灾。你们一定要坚强，一定要有信心，要想到那么多义无反顾、奋顾身救你们的消防官兵、志愿者、医护人员，我们手牵手，心连心，度过这次灾难。

每每在电视上看到你们损失惨重，身受重伤的一幕幕，我不禁鼻子一酸，恨不得马上飞到你们身边，营救你们，希望能有一个神仙将压在你们身上的大石头全都移走，将废墟里的人救出来，让你们全家团聚，合家欢乐。灾区同胞们，你们一定要有信心，你们全社会都在为你们捐资、损物，勇敢奔赴一线，我们全社会都在时时刻刻为你们担心，时时刻必为你们祈福。你们能感受到吗？你们能听见我们声声祝福声吗？虽然我们相隔千里，但是我们都流着同样中国人的血，都是坚强的炎黄子孙，我们都是心连心。

灾区同胞们，这是一场突如其来的灾难，这是一场不可避免的自然天灾，这是一场万众一心的考验，这是一场充满温暖的战斗。“地震无情人有情，灾难终究会过去。虽然惊险但有爱，众志成城共抗灾。”同胞们，你们一定要挺住，只要有一线生机，我们会不惜一切代价。我们有钱出钱，有力出力，全社会、全祖国都会和你们在一起分担伤心。同学们，你们要坚强，希望你们早点重返校园；遇险的人们，你们要坚持，希望你们早点再次感受家的温暖；与亲人分离的人们，你们一定要坚信，希望你们早点合家团聚；其它同胞们你们要有毅力，有信心战胜困难，希望你们早点平安无事。

“我和你一样，一样的坚强，一样地全力以赴追逐我们的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪……我和你一样，一样的善良……我们都一样”。同胞们，希望你们能像歌词里所说的坚强、善良，因为我们都一样，我们永远和你们在一起。

祝：

早日重建美丽的家园！

和你们一起作文10

生活往往纷繁，又常常平淡，和同学在一起相处更是惬意不过了!

NO 1. 张ZX

说到同桌，其实是冤家，这不，应验了一句话“冤家路窄”，把我们俩安排在了一起。他那“硕大”的书包和“肉墩子”一样的身材，跟我这“瘦小”身板的人坐在一块儿，就显得我特别“无助”!说好听点，和他坐一起贼有安全感——又挤又暖和!

别看他平时挺憨厚的样子，其实他的知识面特别广，语文课就是他的主场!什么古今中外名家名著，什么上下五千年正史野史，没有他不知道的!

而且他还很搞笑，是个“金句大王”!一如他会像老者一般说道：“岁月是把杀猪刀”，接着指向胡XJ“你顶多是只猪!”又用他犀利的小眼神望向大笑的李ZJ：“你就是个杀猪的!”随后，一阵阵暴揍声传来……

NO 2. 胡XJ

坐在我后座的是个漂亮姑娘，叫胡XJ。她可不是高冷范，夸她几句，这个自恋狂竟说自己是“小仙女”!而且不叫她“小仙女”就不答应!没救了……

胡XJ还有一个癖好，特别喜欢聊爱豆!平时温温柔柔的她，说起话来轻声细语，可一聊起她的爱豆，立即像打了鸡血似的，又蹦又跳，一天不聊爱豆她可能会死，你叫我说她什么呢……

NO 3. 李ZJ

他是个转学生，是小胡的同学的同桌，平时一副冷静又无奈的表情，粗粗的一字眉显得一种莫名的喜感。

我们大家都说，他应该是最活泼的转学生。一般转学过来，少则几个星期，多则需要一个学期的适应过程，可这位大神就用了短短两天，和班级百分之九十以上的人都混熟了，小女子实在佩服!

他从不沾惹女同学，也不捉弄女生，这种特征就成功成为了我和小胡的“欺负”对象!

哈哈哈，看看我这周围的性格迥异的三个人物吧!可爱，可笑!我庆幸和你们认识，和你们一起打闹!