路灯作文借物喻人500字

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的路灯作文借物喻人500字，仅供参考，欢迎大家阅读。

路灯作文借物喻人500字1

似乎每个冬天都是这样，天空飘着枯黄的落叶，似是告别之伤，又好像是，来自久远的时光的怀念……

路上，总有那么几座路灯闪耀着。它默默无闻，甚至没有人注意到它们。但是，无形之中，它们为人驱散了路上的种种黑暗。

考试的落寞感一次又一次向我袭来。被老师留下，六点多才开始回家。黑夜渐渐在空中掀起了一阵恐怖。冷风吹得我瑟瑟发抖，不禁用手护住自己单薄的身体。然而，比这更让人痛苦的是——家长的目光。一想到回家后要面临母亲失望的目光后，心中更是像揪着一般难受，痛苦。

路上，没有路灯，我只能依靠着月光前行着。没有希望，没有明亮，我很难再走下去。我想在一个地方休息，停止脚步和思考，只在无尽的黑暗中度过。

走着走着，快接近绝望之时，我发现前方不远处有一点亮光。我以为是月光，但，紧接着，我又看见了一座非同寻凡的东西——路灯。在以前，我并没有注意到它，有时甚至觉得没有这个东西。不过现在，我觉得它是为了我而存在的：它，是为了我吗？是为了在我绝望时出现吗？我惊叹而又兴奋地想到：也许，它就是属于我的“路灯”了。考试的失败，又算得了什么？家长的训斥，又能对我造成多大的伤害？我只要坚持，努力在这条路上向前……想到这里，前方的路灯似乎更明亮，更让人感觉有希望，我怀着一颗勇敢而又兴奋的心，向前走去。

我变得同路灯一样坚定，因为它告诉我：向前才是人生中真正的价值，倘若你不向前，又哪来的幸福？路灯为我照亮前进的路，而我也不辜负它的希望，努力向前。

路灯作文借物喻人500字2

我是一盏路灯，一盏给人们带去光明的灯。在我的灯光下，每天都有形形色色的人在我身边走过，我也看到了许多在路上发生的事......

这天傍晚，我正式开始上班，因为是傍晚，正是学生放学的时间，所以在这茫茫人海中，也有一部分是学生，我看见了马路上有两个小学生在追逐打闹，他们的旁边，还有一个拄着拐杖的老奶奶在过马路。我害怕那两个调皮的小学生会踫倒老奶奶，本想着警告他们，结果还是晩了一步，就在我思考的片刻，他们已经把老人碰倒了。原来刚才他们在跑的时候，老奶奶刚好走过去。“哎哟！你们俩个小淘气怎么这么不小心呀？”俩个小男孩害怕极了。心想：怎么办呀？我们真的不是故意的，如果爸爸妈妈知道了一定会打我的。“对不起，我们不是故意的”两个男孩子小声说完后，就害怕的跑走了。于是，老奶奶就一直在向旁人求救，可是没有一个人愿意为他伸出援手。我心里也暗暗焦急，因为其它路人都怕老奶奶碰瓷，所以不敢扶她。眼看老奶奶在冰凉的地面上二十多分钟了，可是还是没有人愿意扶她。这时走来了一对年轻的夫妇，他们看见老奶奶摔倒在地，就赶紧把她扶了起来，并打电话叫来了老奶奶的亲人，并亲手把老奶奶交给了她的亲人。老奶奶连连向他们道谢，还说要给夫妇些报酬，可被他们拒绝了，还说这是举手之劳，不足挂齿。

我被这一幕打动了。是啊！人间虽然有丑陋的一面，但也有真善美的一面。我相信，会有越来越多像年轻夫妇这样有爱心的人。

路灯作文借物喻人500字3

我是一盏快乐的路灯，每天都有人帮我点燃灯火；每月都有人帮我换洗电线。我喜欢低头注视着车水马龙、人山人海的街头，我不禁为穿梭其中的路人捏把冷汗。

黑夜是我最忙碌的时刻。随着黑色布幕渐渐垄罩大地，我那晶莹剔透的灯泡也开始发亮了。我很高兴能够带给早出晚归、披星戴月的父母亲们，一丝丝微量的光芒、一点点温暖的安慰、一些些甜蜜的享受。兴奋之余，我愉悦的一边欣赏着都市之美，一边有趣的仔细打量着行色匆匆的人们。望着在远处消失的背影，回忆着路人欢笑的声音，一股助人为快乐之本的欢喜心油然升起，我不知不觉地微笑起来。

刚开始，我都会为自己的服务之心感到荣耀。但是岁月不挠人，当你们看到我疲惫不堪的歪斜在人行道旁，见到我有气无力的侧躺在桥旁，遇到我精神不济的站在公园内，所有的荣誉心顿时消失，所有的服务心渐渐失去，所有的光荣心正一点一滴的流逝。我不再是一盏精神抖擞的路灯，如今变成被孤立在路旁的破铜烂铁。直到我的管理员再次擦亮我不济的眼神，一股不屈不挠的正面想法又再次浮上我的心头，这时我才知道原来自己多么重要，因为夜归的人们无时无刻都需要我扮演指引回家的路，于是我拿出看家本领，将大地照耀出一片光明，让人们有一条既安全又明亮的路回家。

时光飞逝，早晨又快到了。当第一道曙光悄悄露面时，我们的工作也快结束了。经过漫长的一夜，在晨光熹微的清晨中，伫立在街头休息一会儿有什么关系呢！当夜晚来临时，忙碌的工作紧接着又要开始了！这是我的使命，也是我最热爱的工作！

路灯作文借物喻人500字4

生活中每个人都有自己独特的优点，让我们自信面对吧！撑开自信的帆破浪前行，展开搏击的桨，有了信念，生命旅程中的寂寞也可以铺成一片蓝天．

我们生活中的每一个人都有自己的优点，如果我们能找到优点并正确看待自己的优点，那么我们就能在人生的舞台上将演绎得更精彩．优点是一盏引路灯，让我们明确自己的目标．优点暗示着我们存在于某个角落的潜能，我们只有挖掘自己的优点，才能借用优点这把钥匙开启我们的藏宝箱，找到自己的人生金矿．当黑暗笼罩我们前进的道路，是优点，点亮希望之火，当时间的钟摆经历了岁月的洗礼，是优点，擦尽心灵上的孤寂，当风暴挡住我前进的道路，是优点，抹掉遗落下的尘埃．一位小提琴爱好者从小就习琴，他对自己的要求很严格，经后天的努力，他就快要成功了，可他觉得自己不如有音乐天赋的琴手，于是他放弃了．是他与幸运擦肩而过吗？不是的，其实后天的努力就是他的优点，是他不承认罢了！优点是引导我们前进的良师，是开导我们的益友，优点让我们不再疑惑里徘徊，优点激起我们奋发的热血，优点让我们不再为自己的未来迷茫．

只有掌握住生命的航向，只有分力展示生命的激昂，只有正确看待优点，才能开启生命的精彩．样我们擎着这盏引路灯，走向未来吧！

路灯作文借物喻人500字5

尊敬的冯老师：

您好！

您是我的初中语文老师，您温和而又严格，您性格开朗像18岁少女一样活泼。

在我记忆里，您很严格。记得有一次，我的作业没做完，您把我叫到办公室，不但让我补上，还让我妈妈给您打电话。那一夜，可以说是闹得鸡犬不宁。终于在七点钟左右，我鼓起勇气，与妈妈说了。那天好像格外漫长。许久，您与妈妈终于打完了。我以为这件事到此完事了，可事实总是那么残忍。妈妈盯了我好久，我的的疙瘩都起来了。然后忍耐许久的火山在那一夜为了一个闹得鸡飞狗跳的电话爆发了。当然也正是这个电话，彻底让我清醒了。让我知道了这不是忍耐我胡作非为的小学了。也该适应中学了。

这件事我真的不想提了，恨不得马上忘记。说起来我有点自责，还有点委屈，他像昨天刚刚发生一样。在一个阳光明媚的早晨，天气那么的好，而我的心情却不一样，我早晨起得晚，本来就不高兴。进了教室，拖地时差点绊倒。上语文课，我竟然没带作业，晚上做了好久才做完的。正巧语文老师检查作业，查到了我，罚我抄两遍，自责的是：我竟然没带作业。委屈的是：我真的做了。

老师，是您让我知道了适者生存。是让我知道了粗心吃大亏；是您一次次挽救了一颗不懂事的心。

老师，您是细雨，我是农田，只有您我才能结出粮食。您是太阳，我是花朵，有了您我才能美丽绽放。您是老师，我是学生，有了您我才能学习知识。您是路灯，我是孩子，是您为我照明夜间的路。有了您我才能勇敢向前。

此致

敬礼！

您的学生：XXX

20xx年2月25日

路灯作文借物喻人500字6

自强不息是中华民族的传统美德。古人云：“天行健，君子以自强不息。”在学校里，老师也常常教导我们，要自强不息。但我却从没放在心上，认为一个人的力量是有限的，一个人不能改变我们的.社会，现在我才明白我的想法是错误的，路灯下的身影告诉了我自强不息是很重要的。

一个下雨的晚上，我因参加补习班的排练而很晚才能回家，在回家路上，我在路边昏暗的路灯下看见一个摆摊的大姐姐，在雨夜中叫卖。可以看出来她是因为家庭贫困才出来叫卖的。我不禁留意起她来，她穿着一件破旧的衣服，撑起一把打了补丁的破伞摆着文具小摊，她用伞遮住小摊，可伞太小了，只能勉强遮住小摊，自已只能淋在雨中，雨水不断从她脸上滴落下来，可她却毫不在乎。

我看呆了，目不转睛地盯着她。她看起来比我大不了多少，这么晚了，天还下着大雨，竟还出来摆摊。可想而之，她家境是多么不好，即使能富裕一点儿，也不会在雨夜出来摆摊，这时有个伯伯注意到她并买了一支铅笔，伯伯买完东西后还劝了她几句：“姑娘，天晚了，又下着雨，你还是回家去吧，在外面做生意也不容易，这钱就甭找了，”她没有说话，笑着摇了摇头，用手势告诉他不用了，我顿时一惊，啊，她竟然是个聋哑人。那一刻我觉得她好耀眼，自强不息的品质在她身上体现的淋漓尽致，她真值得我敬佩！

在想想我自已吧，我顿时觉得脸上发烧，我比她小不了多少，却一点也不懂事：什么事情都让爸爸妈妈帮着做；几乎从不帮家里做家务；什么事都依赖父母……现在想起来真觉得惭愧呀！

通过这件事我明白了：做人要自强不息，不能什么事都依赖别人。那天晚上路灯下的情景对我来说意义非凡，在我眼中路灯下的身影一直浮现在我的眼前，告诉我自强不息的道理。

路灯作文借物喻人500字7

夜晚，走在路上，漆黑一片。不知道你有没有注意到路旁的灯，一直在默默地照亮你前方的路。也因为有路灯，我相信你在夜晚走路时一定不会有磕碰。路灯每天晚上都在为他人照着光亮，永远都笔直地立在那里。

我也知道，很多人都没有在意过路灯。每天只是很平常地走过，路灯很平凡，虽然很高，很笔直。殊不知，他却显得很渺小。很不起眼。不过，没有路灯的话，你也许在晚上走一步都要摸索前行。当然，遇到的羁绊也一定是无数的……

一天，在学校里。我偶然发现了刘老师的笔记。书上的字满满的，特别密。比我们班级里任何一个学生的笔记都要多。也许人们只是会说：老师的工作才容易呢，就讲一讲课嘛！也没有任何一个人去想老师在背后付出的汗水。何况，那只是我偶然发现的。也就是说只有我一个同学，看到了老师的笔记。老师也是在默默的奉献。

这忽然让我想到了路灯。

老师身上有着和路灯一样的品质。是啊！因为有老师的教导，我们才不会迷茫。老师教授我们知识，教我们做人，就像路灯一样给我们照亮前方的路。为我们指点人生中的迷津。我们才不会有羁绊。他们都在默默的付出着……

老师与路灯都是一样的。他们都很平凡。不过，我们没有的，是他们高尚的品质。

路灯作文借物喻人500字8

清冷的晚风吹过马路两旁，拂起路旁柳树的发丝。在这秋风瑟瑟的夜晚，路上的人少了，车也少了。然而，那些不知疲倦、默默无闻的工作者，却始终纹丝不动地立在寂静的马路两旁。

它们不分春夏秋冬，严寒酷署，一年三百六十五个夜晚，都坚守着自己的岗位。它们深知自己担负着无人可替代的重任，没有了它们，城市的夜晚将漆黑一片。它们从不向人叫苦，没有苛求，一直欲默无闻。风雪雨露，它们都纹丝不动，坚韧不拔，它们就是那些普普通通的路灯。

路灯，没有宽虹灯那五彩的华光，也没有华丽的外表。或许生活中很少有人注意它，是啊，它是那么不起眼，不引人注目，可它的心胸比高楼大厦还要宽广。

它为人类双双无闻地工作着，可从来没有向人类讨要些什么。在我们的生活中，有许多像路灯一样殿欢工作的劳动者：被称为城市美容师的清洁工人，辛勤浇灌花朵的园丁，每次都工作到深夜的建筑工人……他们虽然辛苦，却从不逃避责任，每天都尽职尽责地在自己的岗位上工作着。

晚风吹过马路两旁，人更少了，车也更少了。那两排整齐明亮的路灯却依然欲欲地挺立着，一直伸向远方。月亮露出了她动人的面庞，也许她在观望那些给夜间带来光明的使者，她笑得更甜了。

路灯，我心中最明亮的灯。如果每一个人心中都有一盏皎洁明亮的灯，就会照亮这个世界;如果每一个人都能像路灯一样无私奉献，那就会温暖整个世界。

路灯作文借物喻人500字9

我独自一人走在了城市的街头，大街上空无一人，带来光明的只有一排排整齐的路灯。我不太懂它们发光有什么意义，我摸着路灯喃喃道：“路灯啊路灯，你为什么发光啊?”它显然无法答应我，我继续走在路上······

一夜昏沉。第二天醒来，我发现自己正在大街十字路口的拐角处，斑马线上人山人海。我看了看自己——细细的一足，笔直地站立，我显然变成了路灯!怎么也无法动弹，我只能呆呆地看着行人。这时有一个老人倒在了我的身上，开始哀叫。行人们纷纷绕行躲避，嘴里议论着。有人说：“大家让开一点，莫非是一个碰瓷的?”有人回答说：“对对对，撤了吧，撤了吧!”我看到这样的场景，心里莫名的哀伤，哀伤只为人们的淡漠，可我怎么也无法帮助这位老人。

到了傍晚，老人依旧倒在那里，我只能用微弱的灯光照耀她，给她丝丝勇气，使她少那么点点伤害。

第二天，老人孤独地离去。我依旧看着忙忙碌碌的人们，什么忙也帮不上，只有到了晚上。晚上天很冷，偶然间还下起了雪，这时在我旁边出现了一对老夫妇，他们站在那里，似乎等待着未归家的儿子。大雪纷飞，周围什么也看不见，我给这对老夫妇送上了一小束光，让他们不再那么迷茫，渐渐地有一个长长的身影出现了，一家人团聚了，我似乎也成了他们的家人，之后他们三人消失在悠长悠长的路上……

那一刻，我懂了：为社会贡献的永远都是那默默无闻，只发出那一小片光的人。

路灯作文借物喻人500字10

有人，像草一样顽强；有人，像蜜蜂一样勤劳；有人，像小溪一样无私奉献；有人，像梅花一样能吃苦耐劳。也有人，像路灯一样。

路灯，只有在黑夜中才会发光；路灯，总是在黑夜中领着我回家；路灯，总是在黑夜中照亮晚归的人回家的路。在停电的时候路灯也依旧亮着。

有段时间，我家住的小区老是停电，一停电，就只有路灯，因为没有电，整个小区就像陷入了沉睡，寂静极了。吃饭，也只能去外面吃。只有路灯一直都在，用它那一点点微弱的亮光照亮我们暗淡的心情。那时还是夏天，哪怕是夜晚也掩盖不了火那样的热，即使半夜热醒，也没有办法。作业，也只能尽量在学校完成。有一次，晚上吃完晚饭，我还剩一点点作业没有做完，怎么办呢？我走到阳台上叹了一口气，却看见许多和我一样的人抱着椅子，背着书包，在路灯下写作业，那是的路灯却像火炬一样熊熊燃烧着。路灯是那么的默默无闻、无私奉献！是啊！路灯就像我们的老师，悉心教导我们学习，关爱我们成长，却不求回报，只希望能给予我们一些光亮，让我们不再被黑暗淹没。是啊！路灯就像我们的老师，只希望给予我们一些帮助，让我们生活充满光明。

我被路灯这种默默无闻、无私奉献的高贵品质深深地感动了，深深地折服了。

路灯作文借物喻人500字11

对于我来说，书是除了生命和亲人之外最重要的东西，为什么呢？因为书中有生动好看的故事情节，还有不懂的知识，但妈妈好像课外书有什么偏见并不支持我看，说会影响学习，也因为此时我常常背着妈妈看书。

一个充满阳光周末，我拿着自己存的零花钱去书店买了一本《格林童话》。我回到家后，立刻飞奔上楼回到自己房间，我急切地翻开书贪婪地读着，我想象自己就在故事中看见恶毒的姐姐们折磨灰姑娘，正在这时“砰”一声妈妈夺门入吧我拉回了现实，我一见妈妈就像老鼠见了猫似的吓破了胆，妈妈看见我手上的书便生气的说：“把书拿来。”被吓着的我说：“妈妈。”没等我把话说完妈妈便大声喊到：“快点，不要等我动手。”我见妈妈发大脾气不得不把书交给妈妈，别看我把书交给妈妈但我的心里是非常依依不舍的。

自从妈妈把书收走之后，我就一直在想：灰姑娘有没有参加舞会？恶毒的姐姐最后怎么样了？这等等问题一直在我脑子里不停的浮现出来一刻也静不下来。

书让我着迷，从书中我人认识了很多字，让我渐渐养成了阅读的习惯，时不时会捧着一本书，兴致勃勃地读起来。我还养成了做笔记的习惯：书中优美的词语，精彩的片段，都收入笔记中。每当我从书中摘抄一段精美的文字时，仿佛沙漠中的旅者贪婪地吮吸着清泉一般。

是神奇的《格林童话》指引我走上了读书的道路，使我喜欢读书，尤其是那本用破纸皮包着的。

路灯作文借物喻人500字12

我是一盏路灯，在漆黑的夜晚帮助月亮姐姐，给人们带来光明。

白日里，我站在滨文小学同学们放学必经的马路旁。我身旁站着我的姐妹，她们和我一样，长着高高的个子，细细的身板，还有着闪闪发亮的玻璃“帽子”。此刻，她们正闭着眼睛养精蓄锐，为夜晚的“战斗”添加一股新的力量。

虽然我也同样是一盏路灯，但我也有着儿童般好奇的心，就是闭着眼睛，我也会竖起“耳朵”，听早高峰带来的鸣笛声，听同学们朗朗的书声……或许，这才是一盏路灯所应有的生活。

傍晚，随着钟声的响起，我和姐妹们开始了忙碌的“工作”。一丝不苟地用自己微博的力量照耀着大地。一个小女孩乘着晚风跑来，抱着我们每一盏路灯都绕了一圈，高兴地蹦蹦跳跳，过马路也忘了注意红绿灯，一辆小轿车快速地驶过来，眼看着就要撞上小女孩了，我急忙转动灯光“方位”，照亮小女孩，小轿车急忙一刹车——一场风波才就此平息。小女孩扑进妈妈的怀里，妈妈说：“路上要注意安全。舞蹈课上得怎么样？累了吧？妈妈给你做了小蛋糕，你尝尝！”女孩大口吃着，不小心咳嗽了一声。妈妈连忙脱下外套，拿出水杯：“小心，别着凉，喝点热水……”

一个小小的举动，我不禁感叹：“母爱是多么伟大！每个人都应体谅母亲才是啊！”此刻，我照亮了一个伟大却冷得发抖的母亲，和一个活泼女孩所远去的背影……

我是一盏路灯，每天听闻不同的故事，感悟生命的多姿多彩，在漆黑的夜晚照亮人们内心奇妙而精彩的世界……

路灯作文借物喻人500字13

说起灯，有的人喜欢彩灯，有的人喜欢走马灯，还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。

夜晚，当你漫步在繁华的街道时，你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光，指示着车辆行驶，当你看见了这一幕时，你可知道这路灯，背后的故事？或者苦恼？坚辛呢？

对的，他在无私的奉献，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人们能欣赏这美丽的夜景，使车辆安全行驶，正是如此，路灯为人们做的事未有期少呀！可是，我们是怎样爱护他的呢？在灯杆上粘广告纸，在灯杆是写画，在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了！是路灯他在默默地忍受着这一切，而不说一句痛楚的话。

我赞美路灯，默默无闻，不求赞美，他不像走马灯，彩灯，霓虹灯那样，拼命地向人们展示着它们的美，让人们赞美它，欣赏它，路灯并不是为了美丽的景色，豪华的别墅，而是为了给人们照亮前方，给予光明，他们其实并不喜欢在这充满着烟尘，废气的“地市”生活，为了什么？为了人！他们竟不惜一切代价呀！

路灯，又使我想起了老师，老师就像路灯，引导我们走向光明，路灯，又使我想起了农民伯伯，他们也像路灯，默默无闻地奉献着……我歌颂路灯，神圣，奉献，不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬！

路灯作文借物喻人500字14

不论在哪里，都能看见你——长长的支撑柱上，玻璃罩盖在灯泡的上面，发出一阵阵亮光，似仙女的金衣闪闪发光，为路人指出一条通向光明的道路……路灯啊！

老人在你身边漫步，走在你撒过光辉的地方，喃喃的赞叹你为人们指路；中年人地你照耀的树阴下闲聊，夸奖你为人们带来了生活的乐趣；年轻人走在你无边无际的“灯光”下，通往了成功的大道；小孩子们在你“脚”下嬉戏，用感激的目光望着你，用骄嫩的双手抱住你，感谢你为他们带来了光明……告诉我，你为什么不惧怕于黑暗？为什么不惧怕狂风暴雨？又为什么要屹立在黑暗中的大街小巷？是因为你有一颗纯洁的心黑暗不敢侵袭？还是因为你为人们做益事，心里踏实，狂风暴雨打不垮你坚韧的身躯？路灯啊，路灯！请你告诉我，你这样做到底为了什么？

如果有一天你不再发光发亮，人们把你遗忘了，你站在无人的街头，会伤心吗？会哭泣吗？会憎恨人类吗？我想你一定会向路边的花草倾诉，倾诉你的痛苦但你一定不会伤心，不会哭泣，不会憎恨人类，对吗？你默默无闻，不求索取的为人们工作，无怨无悔，我想这一定是我最喜欢你的原因吧！

路灯——平凡贡献者的化身；路灯不求回报者的缩影。

晚上，整个城市被夜色吞漠，没有人来陪伴你，也没有人来关照你，你——一盏平凡的灯，却有着人们最可贵的精神——默默无闻，不图索取！你没有霓红灯的炫丽多彩；没有探照灯的作用大；你更没有激光那般奇异的能力；但是你有比它们更伟大，更卓越的东西：朴质、单纯！或许正是因为你有这种精神，有这种朴质，以及有一颗单纯的心，让我被你的精神所感动，成为我最喜欢的灯——路灯吧！

路灯作文借物喻人500字15

路灯随处可见，普通得不能再普通了，但却在默默奉献……

我走回家的路上，天渐渐地暗了下去，顿时心一紧，感到了一丝害怕，脑海中也不时浮现出电影中鬼片的画面。突然，路灯亮了，那闪闪的亮光，仿佛可以与月亮争辉。看看它，仿佛在告诉我：“不要害怕，有我在陪着你呢！”就这样，我看清了回家的路，我不觉得害怕，我也感到温暖；就这样，它默默地目送我回家。

路灯只有一只脚，它也只有一只眼睛，它是那样的普通，白天作为街道的装饰品，晚上为别人照亮前进的道路；它总是那样坚强、勇敢、无私奉献，默默奉献自己，就像我们的老师一样照亮他人，牺牲了自己。

那天因为水杯落在了教室，我不得不返回学校，当我穿过校门，走过楼梯，经过老师的办公室时，我看见了老师坐在椅子上，弓着背办公桌上铺着我们的作业本，他正取下眼睛，慢慢地揉着，老师那疲惫的眼神，使我感到心酸；老师汗如雨下，原本白色的短袖变成了深灰色。终于作业批改完，老师慢慢地站起来，拖着沉重的脚，将作业抱到教室去。就在那一瞬间，我看到了老师的头发中间夹杂着几根白头发，我知道老师老了，不再像一年级一样和我们笑嘻嘻了。在一年级时候，下课后老师会给我们讲笑话，把我们逗得哈哈大笑，与我们玩好多游戏，如有石头剪刀布的游戏等等；现在到了高年级，老师似乎更为我们的升学而操心，时刻都没有放松。

时间一点点流淌，老师无私地把自己所学的知识倾囊相授，青丝渐渐退却，细纹悄悄爬满眼角，而他们似乎依然不在乎这些，在乎的只有自己的学生。

我敬爱我的老师，也尊重那使人感到温暖的路灯！