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庆六一征文活动方案

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导语:“六一”是孩子的节日,这一天他们更加有理由接受各种美好的事物,而能有一个让孩子绽开笑脸, 充满童趣的日子。下面是小编分享的庆六一征文活动方案

庆六一征文活动方案

  庆六一征文活动方案一

20xx年,又是一个风雷激荡、不同寻常的年份,伟大的共和国迎来了60华诞。为庆祝建国60周年,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一”主题活动方案。

一、活动主题:欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一

二、宣传口号:

欢乐迎华诞,激情庆六一

家校携手庆六一、亲子活动促和谐

三、活动时间:20xx年五月三十一日上午

四、活动地点xxxxxx

五、参加人员:各小学全体教师、学生、家长代表

六、活动目的:

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的.机会。教育学生孝敬父母、尊敬师长。

3、为学生搭建展示自我的平台,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

4、吸纳一批新队员加入少先队组织。

七、活动内容:

(一)表彰:优秀班集体、优秀辅导员、三好学生、好家长、“六小之星”等。

(二)入队仪式

(三)文艺演出

(四)学校特色展示、亲子趣味游戏

八、活动要求

1、各校按照中心校要求组织好相应的教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

2、活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。各校要做好活动的后期工作,将德育教育贯穿每一项活动的始终。

3、各校要制定有本校特色的活动方案、写好活动总结,方案、总结于6月4日一并上交中心校。

4、各校开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

  庆六一征文活动方案二

一、实施背景:

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、时间安排:2015年6月1日(周五)

三、活动主题:“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动

四、预期目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。

五、组织分工:

(一)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、场地设计布置、横幅:(总务处)

2、摄像:

3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(教导处、德育组、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)

4、评委:xxxxxx

5、分数统计:去掉一个最高分和一个最低分()

6、座位安排:xxxxxx

7、活动时间:xxxxxx

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目等)

(2)5月24日,各中队上交给少先队大队部节目名称、演出形式、演员人数、串联词;

(3)5月25日,抽签决定表演顺序。

(4)2011年6月1日文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:00——8:20表彰优秀少先队干部、孝心少年、优秀家长。

③8:30——10:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、校长讲话。

b、节目表演。

c、颁奖。

(二)活动前准备:

1、各中队做好六一表彰前的推荐工作, “优秀少先队干部”每班1~2人,“优秀家长”1名,于5月24前上交申请表格资料。

2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月24日前上交一份节目串联词。(即主持人在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)

3、请各中队于5月30日前将音乐上交蒋校长。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准:(10分为满分,保留两位小数。)

(1)歌曲、舞蹈(10分)

1.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)

2.动作舒展,形象化。(3分)

3.方位明显,队形多样。(2分)

4.表情丰富,有感染力。(1分)

5.节奏感强,整个节目流畅。(2分)

6.节目形式多样,主题鲜明。(1分)

(2)相声、小品、课本剧(10分)

1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(1.5分)

2.普通话标准,吐字清楚。(1.5分)

3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3分)

4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)

5.故事完整,情节突出。(1.5分)

6.内容健康向上,主题鲜明。(1分)

(五)评比办法:设一、二、三等奖若干。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

附录:活动流程

1、整理队伍

2、蒋校长讲话

3、表彰会

4、文艺汇演

5、颁奖

6、宣布活动结束