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写春联作文500字

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春节是我国的传统节日,它有很多习俗,其中家家户户门上都要贴上崭新的春联,红底黑字,喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我,准备今年自己写春联。下面是关于写春联作文500字的内容,欢迎阅读!

写春联作文500字

  写春联作文

大年三十,因为这个学期我学了写毛笔字,所以,我准备给我们家做一幅春联,增加一些过年的气息。

我先裁了两张14×80厘米的红纸做上联和下联,接着又裁了一张14×40厘米的红纸做横联。然后,我拿出毛笔、砚台和墨汁。文房四宝都准备好了,但是春联上写些什么内容好呢?嗯……最好能写写我新年的愿望。我的愿望是……噢,想出来了!我新年的愿望是:多看看好书,还能经常跟爸爸妈妈出去旅游。

但是,怎么把这个意思变成对联呢?我没学过对对子,所以,只能求助于爸爸。爸爸听了我的愿望以后,就在纸上写写改改起来。几分钟后,爸爸说:“有了。上联是:流连天下美景;下联是:品读人间好书。横联是:赏心悦目。怎么样?”爸爸似乎很自豪。“好,太好了!爸爸不愧是当年的同济才子!”

接下来,我拿起毛笔,蘸上墨汁,准备写对联。但是,我转念一想,我才刚刚学写毛笔字,万一一个字写砸了,怎么办?岂不是前功尽弃吗?还不如先在一张张的小白纸上写好,再贴到红纸上去!

对,说做就做。我拿起白纸、直尺和剪刀,没多久就剪出了20个6×6厘米的正方形白纸。然后,我就开始在上面用毛笔写字。虽然,有两个字不是一次性成功,但是,重写之后,马上就写好了。

“搞定!”16个字写好之后,我拿出液体胶,把它们一一贴到了大红纸上。然后,我又拿出了一盒水彩笔,准备在字的白底上画一些鞭炮、元宝之类的小装饰做衬托。可爸爸一见就急了,一把抓住我的手,说道:“这幅对联已经很漂亮了,不要再画蛇添足了!”可我还是坚持己见说:“不行,文字的底太白,白底太多,就没有节日的气氛了!”说完,我就用红色的水彩笔涂涂画画起来。画完之后,爸爸反过来表扬我:“对,这样更有喜庆的气氛!”

对联写好之后,在外婆的帮助下,我把对联贴到大门上,又仔细地自我欣赏、陶醉了一遍,才依依不舍地关上门,回到了家里。

第二天初一,一个叔叔来给爸爸拜年,看见了我家门口的春联,问爸爸:“这是你写的吗?”“不!”爸爸自豪地答道:“这是我儿子写的!”

  写春联作文

拧开墨盒的盖子,小心翼翼地挤压着,那墨便缓慢地倾泻在了白色的砚台上。那墨,是那样的黑,犹如夜晚没有一星光亮的天空;那墨是那样的香,那种香,是一种无法形容的香,虽不如桂花的香那般带有丝丝甜味,也不如桅子花的.香味那般醉人,但却别有一番韵味。

铺好红色的春联纸,立刻感受到了一种吉祥、喜庆的气息,那上面精美的图案,由一条金龙和一条金凤盘旋而成,这样的图案,更为今天这特殊的日子增添了别样的风味。

将那搁在砚台上的毛笔握在手中,细细品味它,却见其“尖”、“齐”、“圆”、“健”,笔之“四德”无一不缺。深褐色的笔杆为其增添古典情,如雪花一般白、如棉花一般软的羊毫为其增添阵阵雅意。

我迫不及待地动起了笔。

上联:万里鹏程随心起,下联:新处鸿运顺意来。横批:福喜盈门。

这十八个字就这样被我那笨拙的笔锋在大红色的春联纸上摆成了各种奇怪的造型,歪歪扭扭,离我心中那些笔走龙蛇、刚劲有力的毛笔字隔着一座世界上最大跨度的桥,看看别人写的吧,一笔一画中透着古朴,横竖撇捺中透着雅致,好一个古雅的字,好一对古雅的春联!

初写春联,虽写得不算好,但我体验了中国传统文化,提高了自身对于这方面的认识,收获满满啊。

  写春联作文

今天,我和妈妈一挫折,终究成功达到阳光学校,加入萧报小记者组织的写对联勾当。

到了那里,我和妈妈一小跑上了四楼。还没到教室,我就闻到了一股浓浓的墨喷鼻。走进教室,我看到墙上贴满了各式对联,桌子上摆好了文房四宝—翰墨纸砚,心想:好浓重的文化气味啊!

起头上课了。教员先问大师:“小伴侣们,你们今天到这里是来干什么的呀?”“写对联!”大师齐刷刷地回覆。教员又问:“那什么时候要用到对联呢?”大师又清脆地回覆:“过新年啊!”“那大师晓得为什么过年要贴对联吗?对联和什么相关呢?”教员连珠箭似的问题使小伴侣们迷惑不已。“仍是让我来揭晓谜底吧!”教员说,“由于正在以前,人们为了驱避年兽,会正在桃木板上刻上神像来辟邪,这就是“桃符”。后来人们为了节流桃木板,就正在红纸上画神像,贴正在门的两侧。再后来,人们又用文字替代画像,慢慢就演变成了现正在的对联,用来表达人们对将来的夸姣……我们都竖起耳朵听教员娓娓道来,听得津津有味。

讲完了对联的来历,教员就起头教我们写字了。他先教我们若何执笔:先拿出食指和大拇指握笔,不克不及太紧也不克不及太松,起到固定笔的感化。接着把中指也放上去,起到勾当笔的感化。接下来,把无名指和小拇指放到大拇指的下方,如许笔就握好了。然后,教员我们根基笔画。他先正在纸上写了反正撇捺,让我们正在黄纸上仿照。大师一个个都摩拳擦掌,有模有样地写起来。后来,教员又让我们简单了一下样板对联上几个比力难的字。练完后,我们就正式起头正在红色的对联纸上写了。我瞪大眼睛细心揣测教员的样字布局和笔画,不寒而栗地一笔一画地摹仿,生怕写错任何一个笔画。最初,正在我的辛勤勤奋下,我的对联终究大功乐成,教员和四周的叔叔阿姨小伴侣们看了都拍案叫绝。

此次写对联勾当不只让我领会了对联的由来,还让我无机会亲从动笔写对联,实是收获颇丰啊!