【精选】四年级上册作文300字汇编10篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级上册作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

四年级上册作文300字 篇1

雨中，有很多美丽的事物：人、物，每一样东西都是那么新鲜、美丽。

今天早上，天气非常凉爽，我们决定去广场玩。广场上很热闹：有习武的孩子，散步的青年，还有做广播操的老人。我们在广场上奔跑着，高兴极了。

可是，天有不测风云，早上天边还有一丝红光，现在竟下起雨来了。雨，像断线的珠子，一滴一滴往下落。后来，雨渐渐下大了，像一盆盆从天上泼下的水。雨越下越大，我们纷纷躲进凉亭，坐在凉亭里欣赏雨景：雨水拍打在小草上，小草向它点头；雨水拍打在大树上，大树对它挥手，它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。我沉浸在了这迷人的雨景当中。突然，一滴水落在了我的头上。我顺着水滴滴落的方向向上望，原来是凉亭漏水了。凉亭的上方爬满了粗大的藤，藤与藤之间有很大的缝隙，调皮的雨滴就趁势滴了下来。外面下大雨，凉亭里下小雨，这让我们无处可躲。怎么办呢？我们只好站到凉亭的角落里躲雨，但角落里仍然会有雨滴落下来。

注：本人有事，还没有写完，期待下篇的问世！！

四年级上册作文300字 篇2

我家养了一盆虎刺兰，是我妈妈花两元钱从市场上买来的。虎刺兰很奇怪，茎是深绿色的，很粗，而且长满了刺，更奇怪的是它的刺不是散开长得，而是四五根的集中在一起簇成团，刺尖向下。它的枝叶比茎细多了，一年四季都是绿色的，花瓣只有两片而且很扁平。

我对它的刺产生浓厚的兴趣。为什么会有这么多的刺呢？我问爸爸，爸爸也不清楚。我又开始查书 ，但是翻遍我的《百科知识大全》，也没有查到虎刺兰的资料。最后，我拿出杀手锏——上网查，但是网上的资料也不是很详细，也没有给出准确的答案。

于是我开始注意观察，看能否解开谜团。一次，我发现虎刺兰的花和叶子有些枯萎了。我开始每天查看虎刺兰。通过留心，我惊奇地发现虎刺兰的花和刺枯萎后逐渐变成了刺！至此，我终于知道虎刺兰的茎上为什么长了这么多的刺，真是花如其名呀！

经历这件事，我懂得了：生活中许多神奇的谜团，通过我们耐心仔细地观察，必然会在一个偶然的瞬间用我们智慧的双眼去发现它的秘密。

四年级上册作文300字 篇3

姥姥家的门前有一个小院，一年四季都是美丽的。

春天，那一垄垄地整齐地排列着，一棵棵小幼苗整整齐齐地排列着，如同一排排小卫兵正在练习列队呢。

夏天，好长时间没到姥姥家了，放暑假的时候，我才来。啊!我大吃一惊。地里那些东西都成熟了。你瞧，一棵棵玉米像长了头发似的，又像一个小娃娃躲在 叶子妈妈的怀里，一阵阵晚风吹过，叶子妈妈用那双温柔的手，轻轻地抚爱着玉米，催他们早点入睡。一个个大西瓜像个胖娃娃似的，躺在小园里，一个个茄子披着 紫袍，在练双杠……

秋天，是丰收的日子。一串串晶莹的葡萄在发光，它们好像在对我微微笑，菊花盛开了，一朵朵菊花争奇斗艳。一棵棵葱，把自己打扮的很苗条。一个个辣椒 红红的，尖尖的。姥 爷逗我，我咬了一口，啊-----啊!辣死啦，辣死了，姥爷呵呵地笑。又递给我几粒葡萄，我狼吞虎咽地吃起来。啊!还是葡萄好吃。

冬天，厚厚的雪铺满了园子，没人到那里玩，我可以躺在那里打滚，印脚印，一点也感觉不到冬天的寒冷。

我爱姥姥家的小院，因为它给我带来了，阵阵欢笑。

四年级上册作文300字 篇4

你知道甚么叫爱吗？那末就让我来告知你吧。

在公交车上一位已有六十多岁的老爷爷拿着拐杖站在中间，忽然一个年轻的小男孩站出来，走向老爷爷，并对他说：老爷爷你来坐我的位置吧！老爷爷说：谢谢你呀！小朋友。说着就坐到了小男孩的位置。这叫作关爱。

在家里我有一只小狗是博美，它长得机灵可爱，天天我去看它，都给它洗脸。而且我要给它检查一下有无脏东西在身上，假如有的话就马一洗掉，然后再给小狗洗脸，这也叫作关爱。 父爱就像山一样坚固、高大，不想让孩子遭到一点伤害和委屈。记得我去年我的眼睛受伤了，爸爸开车飞奔的速度把我送到医院。我做完手术，爸爸、妈妈一天一夜守着我，都没有合过眼，医生交代不能吸烟，不能让烟熏到我。在病房我爸看见一位老伯陪人在吸烟，居然和他吵起来了。这就是父爱。

四年级上册作文300字 篇5

妈妈：

您辛苦了，我知道您一直都在为我的学习操心，您认真地帮我检查作业，您怕我的学习不好，每天你晚上回来辅导我，您为我做过的点点滴滴我都记在心里。妈妈您的这份情我会深深的记在心里的！妈妈我想对你说：“您对我的关心我永远都不会忘记，您对我的无私奉献我长大了一定会报答你的。您对我真是太好了，我想吃什么您就带我去吃什么，我想玩什么您就给我买什么。您给我的这份情我会深深的记在心里的。

妈妈我想对你说：“您老是为我的学习而操心，您总是放弃休息的时间给我检查作业，您就是我学习的指明灯。可是您也要多注意自己的身体，儿子长大了，不会辜负您的期望的

祝

身体健康，工作一天比一天好！

　　你的儿子：肖红森

　　20xx年12月20日

四年级上册作文300字 篇6

一天，大家都在安静地休息着，忽然，手无意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼泪来，眼泪流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏，唾沫溅到了手上，手正要去打嘴巴，没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。

“手先生”，耳朵抢先发言，“我说你怎么朝我乱打，要知道，没有了我，你们可就什么也听不见了。可是，你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗，要是没有了我，你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了，“要是没有我，大自然的万紫千红、百花争艳，你们能看得见吗?要说老大，我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了，说：“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问：“为什么?”“你们这群笨家伙，连这都不知道。你们得想一想，如果没有了我给你们提供氧气，那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大，切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说：“要不是平时我给你们按摩，你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西，我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢!”``````大家闹成一片，声音十分嘈杂。

四年级上册作文300字 篇7

我在电视上看过孙悟空有很多本领，比如72变、火眼金睛、分身术、筋斗云……

一天早晨，我从梦中醒来，忽然看见我的床边站着一个猴子。我问他：”你是谁呀？”他说：”你不认识俺老孙吗？””哦！原来你是孙悟空呀！”孙悟空点点头。孙悟空说到：”俺想请你到花果山水帘洞去玩一天，你想去吗？”我说：”当然想去了。”孙悟空说：”好，咱们走！筋斗云！”这时一朵云采出现在我们的面前，太神奇啦！我们一起跳到云上，一眨眼的'时间我们就到了水帘洞。

水帘洞里太美了，还有很多的猴子，他们有的唱歌，有的跳舞，有的吃水果。我对他们说：”我们开捉迷藏吧！”他们问：”怎么玩呀？”我说：”你们藏起来，我来找你们，找到你们你们就输了。”好开始吧。我开始数数，数完了就开始找他们。不一会儿他们都被我找到了。只有孙悟空没有找到，他会藏到哪里呢？我又找了许多地方，还是没有找到。我说：”孙悟空你出来吧，我输了。”这时孙悟空说话了：”你认输了？”我说：”我真输了你出来吧！”孙悟空一眨眼出现在我的面前，原来他变成一颗葡萄，躲在水果盘里了。

今天我玩儿的真开心。

四年级上册作文300字 篇8

我喜欢的动物可多了，有机灵的小猴、聪明的小狗。不过，我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。

小龙虾威风凛凛，就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。晃着大刀似的钳子，摇着天线般的胡须，蹬着退，伸缩着扇子一样的尾巴。别提多神气了。

小龙虾刚刚到我家时，非常警惕。如果有人走过来，它会举起钳子，一阵乱挥，好像在说：“不要靠近我！”

可是没一会儿，它就和我熟悉了。每次我走到鱼缸前，它都会竖起胡须。有时候，它还会做动作给我看呢！只见小龙虾把胡须向前伸直，钳子也伸得直直的；尾巴翘起来，身体下面的几条小腿也伸得笔直，一副霸气十足的样子。好像在说：“小主人，看我，帅不？”

一次，我把鱼缸的一面倾斜过来，想逗逗小龙虾。没想到，却惹怒了它。就在我想把鱼缸平放原来的地方时，小龙虾突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，泼出水珠，直接打到我的脸上。结果，把我弄得狼狈不堪。

瞧小龙虾那机灵威武的样子，长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”！

四年级上册作文300字 篇9

我有一个非常美丽的校园。为什么说它美丽呢？因为它是一个干净而又十分舒适的校园。

只要你一进大门，一股清新的空气迎面扑来，接着就看见一个长长的斜坡，斜坡旁长着一颗大树，茂密的树叶替我们遮风挡雨，斜坡的右边是一个草坪，这个草坪也是我们的足球场，大家都爱在这里踢足球。顺着斜坡走上去左边又看见一颗参天大树站在三角花园中守护着我们，花园中开满了美丽的鲜花。斜坡前方就是一座升旗台，旗杆上的五星红旗迎风飘扬着。升旗台的左边过去有一个爬梯爬杆的活动区，是我们最喜欢的场所。

绕过升旗台就是一个篮球场，篮球场的左边是排球馆和办公楼，六年级学生的教室也在这栋楼上；篮球场的右边是三、四、五年级的教学楼，我们每天都坐在明亮的教室里学习。

啊！多么美丽的校园呀，我们一定要好好的爱惜它。

四年级上册作文300字 篇10

1. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 开头简明扼要

2. 文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

3. 文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

4. 文章语言生动丰富可读性强。 开头出手不凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。

5. 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。 文章选材新颖激起读者读下去的欲望

6. 以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。

7. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

8. 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

9. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

10. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。