【必备】假如我是四年级作文合集八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的假如我是四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假如我是四年级作文 篇1

假如我是一个大富翁，我就要利用我的钱为世界做好多好多的好事。 假如我是一个大富翁，我就要给青海玉树捐好多钱。让他们重建家园，过上美好的生活。最重要的是好好建玉树的孤儿院，把房子盖得结结实实的，让孤儿院的孩子和老师们不再遭受地震的伤害，让他们都快快乐乐的生活着！ 假如我是一个大富翁，我就要投资制造棉被的一些厂家。我要让他们把被子制的厚一点，然后赶快送到灾区。让灾区的人们和武警叔叔的一些救援人盖上暖和的被子，让他们不再受寒冷。

假如我是一个大富翁，我就要投资绿化队。让他们多多种树、种花、种草，让我们走到哪都能见着绿色。 假如我是一个大富翁，我就要投资国家制造武器和军舰，然后制造出跟先进的一些武器和军舰。这样我们的国家就更强大，我们的国家就变得更和平了！假如我是一个大富翁，我最后做的一件事就是往山村里捐钱。一是让山村发展的速度更快，让村民们都住上二层小楼。二是让山村考上大学去没钱上学的人上学，将来成为国家的有用人才，这样我们的国家就人才济济了！ 这些所有梦想都只有一个出发点；就是现在要好好学习！我相信我一定会成功。

假如我是四年级作文 篇2

世界有无数的富翁，我一直来的梦想就是做一个全世界人人都知道和羡慕的富翁。就像是比尔盖茨那样的厉害的富翁。

假如我是一个大富翁，我会用我的钱分给那些贫困的小孩，让他们也去学校读书，甚至过上幸福和快乐的日子。

假如我是一个大富翁，我会用我的钱去建立一个世界上最大的游乐场。比迪斯尼还要大里面有28个足球场那么大。有各种各样的游戏机。如：幼稚的海盗船，世界上最大的过山车和激流勇进，激流勇进最高的地方有60米第二次玩的时候还可以免费领一张票去玩50米的激流勇进。

假如我是一个大富翁，我会用我的钱去买一块土地，用来建立一个名字叫"巨蛋"的图书城。它的外表看上去是一个巨蛋的样子所以叫做巨蛋图书城，里面有170亿本书。里面可以容纳30万人，而且每一个来看书的人只要凭一张由我亲笔签名的借书卡，就可以随便进去看书。你还可以在里面睡上一个晚上。每天的上午，图书城就会关闭让员工休息。这时里面就没有一个人。下午就会开放，想看书的人就可以进去看书了。那里面有108万个监视器，还有23万个员工。

假如我是一个大富翁，我会用我的钱去世界的每一个城市或者每一个地区成立一个医院而且来看病的人只要有一张穷人话就可以免费去看病。不会收一毛钱。

假如我是一个大富翁，我会用我的钱去中国的每一个地方种上两到三棵小树。让大气层不再遭到破坏和污染。让我们都过上绿色的生活。

假如我是一个大富翁，我会用我的钱去世界的每一个城市或者每一个地区建立一个高楼大厦，让我无论走到哪里都有一个落角的地方也可以给那些穷孩子住。

假如我是一个大富翁，我会用我的钱去帮助需要帮助的人。如果我实在没有时间的话，我就会请人去帮助他们。

这就是我当上大富翁以后的工作。

假如我是四年级作文 篇3

每当我看见妈妈在晒衣服，我都好想帮忙，可是我的功课都还没写完。我很少看到爸爸在帮妈妈做家事，但爸爸也很辛苦，因为他每个月都要带团出国，很少回家，我也很少帮妈妈做家事，这点我应该要改进。

我成为妈妈以后，我会不准我的小孩玩电脑和手机，因为他有可能一玩就会整天都在看着手机和电脑就会不写作业也会近视。我成为妈妈以后，也会不准他自己一个人去同学家，因为如果他同学家很多人或是有坏人会很危险，发生了什么事情的时候我也完全不知道，而且如果我不知道他在哪里会很伤心。我成为妈妈以后，还会规定他早睡早起，晚上九点睡觉，早上七点起床上课才不会来不及。我成为妈妈以后，也会规定他放学回来先洗澡再洗碗，然后写作业，全部做完之后拿来给我检查，写完作业就帮忙整理家里。

我对未来有很大的期许和盼望，就是希望孩子不要像我一样调皮、爱玩，要成为一个乖小孩，要懂事、乖巧和会帮忙做家事，然后平平安安、健健康康、快快乐乐的长大。所以我要孝顺妈妈和照顾家人，从今天起要好好读书，专心上课，好好学习做事情的方法，不要再让妈妈担心和生气。

假如我是四年级作文 篇4

假如我是月亮，我将用皎洁的月光轻轻地抚摸大地。蝉幽幽地叫着，猫头鹰用它那锐利的目光捕捉田鼠。我将望向繁华的城市，那里有着欢乐的人们，也有贫穷的乞丐。我会与他们一起幸福，一起大笑，一起忧愁，一起悲伤……

当新的一天来临，我将回家休息，那时太阳从东方升起，带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们，一起玩耍，一起逛街，一起顽皮。我们要悄悄地离去，到新的城市里。在那里，我会给小星星们讲故事，做游戏。

太阳哥哥追着我们，想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮，拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去，没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏，来回避他的追击。

太阳哥哥找不到我们，经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜，让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣，但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过，有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他，却只是让他久久不能停息。

伴随着日子一天天过去，我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信，信是太阳哥哥写给我的，内容只有三个字：我想你。（指导老师：胡美玉）

假如我是四年级作文 篇5

我是培才小学的校长，我有着一套跟别人完全不同的教学方案和新颖又特别的课程安排。

我校的课程安排是由学生来定夺的。我校学生想上什么课就上什么课。但是一天内必须有三节不同的课，一种课一天最多二节，每天有六节课。在我校，多数同学喜欢上信息课，可我考虑到看多了电脑对眼睛不好，就为学生们制作了一种眼镜，只要你戴上那种眼镜看对眼睛害的东西如：电视，电脑，眼睛不仅不会坏，还会有益于你呢！这种眼镜跟别的眼镜没什么两样，可是我在镜片中加了一种叫"万益片"的东西，就是它让同学们的视力更好的。我为了增加同学们的课外时识，还专门跑到了中国图书馆买了九千九百九十九亿九千九百九十九万本书。并在我校建了一个1000平方米的大型图书馆，它分为十层，每层100平方米，并把图书分成了十类，分别放进了图书馆。为此我还把下午的一切课改为了阅读课。

我校的作息时间跟别的学校大大不同。别的学校都从8点上课，而我校虽然九点上课，可是上午有五节课，那是因为每节课只有30分钟，课间休息10分钟，中午12：10分放学。而且没有广播操和眼保操，因为有了万益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就开始上第六节课了。下午老师不用留校也不用总结。作业可做可不做。不过我校都很自觉地完成了作业，嘻嘻！

我校学生上课不认真的话，老师不会批评他，会告诉他的朋友，让他们不要跟那个不认真的同学玩，渐渐地，他自己就会发现不认真的坏处，并改正。

我校学生学习的内容先后也可以自己决定。如上语文课时可以先学最后一篇文章，再学第三课，很有意思吧！

我校每个星期的星期五都是春游，全是同学自己定。我校每星期四下午就会看电影，电影内容也是学生定。我校每个星期四上午总会举行趣味运动会，这项活动也是自愿的。因此每个礼拜只有三天上课的时间，可学生们都考取名牌大学，毕业后，都有很好的工作。如果你来问我我的学校为什么这么好那是因为都喜欠我的教学方法。

虽然我现在还是个小学生，可是相信自己一定能够梦想成真的！

假如我是四年级作文 篇6

我是一个从小被称为“鬼马小丫头”的女孩，我总是想着一些稀奇古怪甚至于乱七八糟的事情，想的东西呢比朝秦暮楚还要快呢。可只有那么一个近似于精神病的想法——做一只小鸟，让我从懂事起就一直放不下。

我想做一只小鸟，可以不是美丽动人的金丝雀，可以不是能说会道的鹦鹉，也可以不是搏击长空的雄鹰。只是一只极其普通，相当普通，普通到不能再普通的麻雀便足矣。因为麻雀是一种最向往的鸟，如果你把“他”关在笼子里，那就只有弄个两败俱伤——麻雀自杀，你呢就内疚一辈子了。

我是一个没有自由的'小孩，一周七天，五天上学，两天补课。我并不是排斥学习和补课。可是我真的需要自由的空间。我想这正是我想做一只小鸟的原因。我想做一只小鸟，一只无忧无虑的小鸟，因为我可以在天地间自由自在的飞翔，在空中鸣唱。我可以在我的空间里自由自在的飞翔。在风吹过时唱：我是一只小小小小鸟……随风把它们带走。

我想做一只小鸟，一只无忧无虑自由的小鸟！

假如我是四年级作文 篇7

假如我是一片汪洋大海，不论是江河还是小溪，他们都会讨好我。

假如我是一片汪洋大海，就能天天听到人类的赞美：“大海真美啊！仿佛与蓝天白云融为一体”，：大海真大啊！一望无际！“假如我是一片大海，就能每时每刻见到活泼可爱的小鱼儿，还能与凶猛的大鱼搏斗。瞧，一条条海豚跃出我的怀抱，挥动着尾巴跟我打招呼呢！

假如我是一片汪洋大海，我会无私地为人们付出。用我的身体去哺育鱼虾贝蟹，让美食陶醉人类的味蕾。用我的美貌征服人类的眼睛，让人类在我宽广的怀抱里畅游一番——我为人类，为大自然付出了这么多，却只获得了他们的会心一笑。

……你们还有资格说，因为这一切，都是因为你们！但，我又觉得是错误的。因为，这大自然，这任何生物和非生物，都是属于他们的。

假如我是一片汪洋大海，我愿意为世间万物服务，绝不收一分钱，但……我不想得到大家对我的唾弃和误会，我想跟大家和睦相处，开开心心的生活着。

假如我是四年级作文 篇8

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录，你也可投稿。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。

打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。登录，你也可投稿。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？登录，你也可投稿。假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。登录，你也可投稿。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。登录，你也可投稿。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。