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实用的漂流瓶四年级作文(通用34篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的漂流瓶四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的漂流瓶四年级作文(通用34篇)

漂流瓶四年级作文 篇1

我是一个载满爱的漂流瓶。我到了黑暗的角落,撒下一点爱,直到我的爱全部用完,全世界就不会黑暗了。

我的肚子里有一张金黄色的纸,我在无边无际的大海四处游荡,我从大海里漂到了一个村子里,我被一块石头卡住了,不管我怎么挣扎也出不来。这时,一位来打水的小女孩把我拿回家,在她家有一位生病的母亲。于是她拿起笔在纸上唰唰地写了愿望:希望我的母亲快快康复。写完她把我放进了河里。

我顺着河里,抬头一望:哇!多么美丽的图画。河旁长满了郁郁葱葱的树林,倒映在水中,水里一片新绿,甚至把我染绿了。树下有许多五颜六色的花朵,像一位舞蹈演员一样在树下翩翩起舞,树上的小鸟叽叽喳喳的叫。我被这美景深深吸引了。

突然我被一只大手抓住了。我一看,吓了一跳,原来是一个满是胡子的坏人,他准备把我摔破,他一扔,幸好扔在了泥巴上,我完好无损。我滚进了水里,后面,遇见了许多人,我又被一个小男孩捡到了,他得了严重的白血病,他希望自己能够早点康复,回到学校上课,和小伙伴一起玩耍。

我要把爱传递下去,让更多的的人感受到爱。

漂流瓶四年级作文 篇2

我是一个农夫山泉矿泉水瓶,由于我的小主人把我扔到了小溪里,我便开始了我的漂流记。

我的出发地是乡村的一条小溪,这里山清水秀,鸟语花香,溪水清澈见底,小鱼在我脚下快乐地游玩。尽管我是这么地喜欢此地的美景,但对于远方,我充满了无限的好奇,于是,我恋恋不舍地继续漂流。四周的景物在慢慢地往后退,沿途的景色也渐渐地发生了变化,原来的山清水秀,现在已变成了一座座横七竖八、杂乱无序的民房,看来是到一个停靠站了—小镇。在停站休息的时候,又陆续有许多“游客”加入了我的队伍。这里的河水已经开始发绿,鱼儿们都无可奈何地搬家了,越往下走,水越来越浑浊了,不时还有白色的垃圾漂浮着,有些小鱼还翻了白肚。

我漂啊漂,从小镇漂到了小城。城里四处可见拔地而起的大楼,高大漂亮,可环绕着小城的是一条条黑乎乎的小河,工厂的废水通过一条暗沟咕噜噜地排向河中,河面上漂浮着各式各样的垃圾:饭盒、塑料袋、烂菜叶……小河变成了天然的垃圾场,基本看不到有生命的存在。

小河通向大江,顺着河流直下,我也漂流到了这儿。这里的水明显比河水干净多了,小鱼又在水中快乐地游玩,四周树木茂盛,鸟儿在树林间歌唱,令我心旷神怡,抬头望望蓝天,洁白的云朵在天上慢悠悠地散步,阳光像一个慈祥的婆婆,温柔地拥抱着我。

几天后,我终于到达了梦中的天堂——大海,瓦蓝瓦蓝的天空与湛蓝湛蓝的海水水天相接,一眼望不到边,海风吹动海浪,也拨动着我的心。天空中鸥群盘旋翻飞,卷起了一股白色的旋风向远处吹去,这一切是多么美好啊!

我终于实现了自己的梦想,和大海在一起了!

漂流瓶四年级作文 篇3

我是一个小小的漂流瓶,身上穿着一件天透明的衣服,带着一个棕色的帽子,每天飘浮在海上,跟海鸥朋友一起玩耍,自由自在,无拘无束……

有一天,我被大海冲到了一个美丽的地方,那里长满了郁郁葱葱的树木,翠绿的颜色倒映水中,甚至把我也染成了绿色!大树周围有许多五颜六色的花儿,像一位位小精灵,迎风起舞,头一摇一摆,像是在欢迎我呢!树林里还不时传来一阵阵清脆的鸟叫声,一只只可爱的小鸟从树林里飞出来,在空中画起了图形。一会儿组成了一个三角形,一会儿组成了一个正方形,一会儿组成了一个圆形。在它们变换图形的时候,一个扎着马尾辫的小女孩拿着两个小水桶,远远的看见了我,突然眼睛一亮,放下水桶,捡起我,若有所思的跑向医院。到了医院一间病房内,小女孩停下了脚步,只见一个男子躺在病床上,小女孩默默的流着眼泪,轻轻的喊着:“爸爸……”然后拧开盖子,拿出我肚子里的纸,在纸上“刷刷刷”的写下了:希望爸爸早日康复。小心翼翼的把纸装回我的肚子里,拿着我回到海边,重新放我回到了大海中。我载着她的希望漂浮着,一路上,我又遇到了勇敢的男孩,可怜的乞丐,白发苍苍的老太婆……他们都在我的肚子里放上了自己的心愿。

我载着这些人的心愿,奔向着更远的地方,为了他们心中的希望不要破灭,我努力地漂洋过海,虽然很累,但我很快乐。

漂流瓶四年级作文 篇4

在寒冷的北极,生活着一只名叫“包子”的北极熊。他的家在一个半圆形的冰洞里,平时以捕鱼为生。

这一天,他在冰水里竟然捞到了一个好看的漂流瓶,瓶子里有一张纸条。包子很纳闷,他打开一看,上面写着:

“你好呀!我是南极的企鹅,我叫‘牛奶’,你想来我家玩吗?”

“包子”吃了一惊:南极!是在我家的另一端吗?他有些激动,作为一只从未离开过北极的熊,他一直幻想着有一场轰轰烈烈的旅行。

“包子”回家摊开世界地图,找到了去南极的路线。他收拾好所有家当,修补好一艘人类遗弃的船,带足食物和冰块儿,风风火火地出发了!

一路上惊险不断,他从格陵兰半岛到巴芬湾,在这里,他遇到了一只北美棕熊、两只雪橇犬

,他们听说“包子”要到南极去,也想跟着一起走。

这段旅程并不轻松,他们经历了西风漂流、本格拉寒流、墨西哥湾暖流,最后是北大西洋暖流。真可谓是历经了“九九八十一难”。不过,幸好,他们终于平安地到达了南极。

“包子”激动地挥舞着漂流瓶,大声呼喊:“‘牛奶’,‘牛奶’,你在哪里?我是‘包子’,我从北极来看你了!”

只见一只帝企鹅慢慢从企鹅群里走了出来,他有些不可置信地说:“呀!这真是一个有魔力的漂流瓶,竟然让我遇见了北极的朋友!”

漂流瓶四年级作文 篇5

记忆中有很多漂流瓶,每一个都记录着我一生的喜怒哀乐。现在,我要打开其中一个瓶子。

据口腔消息,下牙龈第三颗乳牙即将脱落。但是过了好几天,这颗牙一直没动,我就把它扔了。

一天晚饭后,我妈妈带了一大锅栗子。我被香香的栗子吸引住了,牙齿也忘得一干二净。所以我迫不及待地想咬一口。“啊——啊——”栗子的硬壳碰到了我的隐退的牙齿。好痛啊!没办法。谁让自己贪心呢?通常牙齿是为我服务的,但现在,为牙齿服务是我的工作。为了它,我每天只吃软的东西,甚至是我最爱吃的薯片,天啊!经过我的反复护理,这颗乳牙终于退役了。本来以为会解放,但马上陷入新的困境。每天早上,如果我爱照镜子,我只需要微笑,刚刚掉出来的牙齿会露出一个大空间,就像一个老妇人。这真的是形象不好!

嘿!没有你我也没办法!

慢慢地,我重新密封瓶子,把它扔回大海。嘴角挂着一丝微笑,还在慢慢咀嚼,品味着我的漂流瓶。希望能有更多的人分享我童年的乐趣。

漂流瓶四年级作文 篇6

我是一只漂亮的啤酒瓶,天天躺在一家到处充满酒气的酒吧里,快快乐乐的生活着。一天,一个商人把我买走了,还给我戴上了一个蝴蝶结,我高兴极了,可谁知他把我带上了热气球,“嗡”的一声,我的头一阵眩晕,这个可恶的“奸商”把我拿在手上摇来摇去,让我直吐“白沫”,最后把我“解剖”了,一口气全喝光了,可怜我只有一副空壳,随即他又从口袋取出一张纸,塞进了我的肚子里,堵住了我的“嘴”又是在手中摇,“哗”我成了一只会飞的瓶子了!

漂啊,漂啊,我是一只可怜的漂流瓶,永远没有家!就这样我无家可归的漂流了十几年,风吹雨打在我身上留下了岁月的痕迹。终于有一天,一只海鸥把我叼起来了,飞阿飞啊,“嗖”我落在了一个老太太的屋顶上,我的身体一下分成了两半,上半身掉进了湖里,另一半落到了老太太的身上,她显然高兴坏了,立刻往我肚子了装上了鸟食,放到了一只鹦鹉的面前,鹦鹉也高兴坏了,大叫“万岁!万岁!”我往旁边一看,你猜怎么了,原来这个老太太是那个商人的老婆呢!

漂流瓶四年级作文 篇7

慈母手中线,游子身上衣。这句话让我深深的感受到了妈妈对孩子的爱有多深!

我的妈妈很平凡,但她对我的爱却很不平凡。她看我的每一个眼神都在表达她对我的爱!记得有一次我去上英语课,那时我才5岁。在放学路上,车没有停好,我跑到门跟前时,一不小心,摔了下去。把眉毛那块儿夹了,一直在流血。妈妈快速冲过去,心疼地抱起我 ,飞奔到出租车上赶往医院。在路上妈妈一直问我疼不疼,还不断催开出租车的人说:“开快点,在开快点!”我听出了妈妈急切的语气。到了医院,妈妈急匆匆的忙完医院的一道道手续,就把我抱进缝针的地方进行缝针,在缝针的时候她还不由自主地一直给医生说:“小心一点,小心一点。”唯恐医生弄疼了我,针缝好了回家了,妈妈每顿饭都丰盛可口。平时睡得很香的妈妈却辗转反侧睡不着。

妈妈对我的爱我永远都报答不完,我将用我的好成绩来报答妈妈,在这里我要跟妈妈说一声:“妈妈,我爱您!”我要让您成为世界上最幸福的妈妈,最出名的妈妈……我长大以后要赚大钱,在海边买一套别墅,每天做一个漂流瓶,在上面写上:妈妈,我爱您!让全世界都知道我对妈妈的爱。

漂流瓶四年级作文 篇8

手中这个普通的塞着便条的小瓶子,却是我此生最大的梦想,一甩手,瓶子落入海中,随着浪,随着风,渐渐的,渐渐的,远去了。

这个漂流瓶是我不朽的信念,从两年前的夏天,这地球的另一端,伴我至今。

还记得它帮我度过的几次难关。

跑1500米事,肚子痛了起来。我咬了咬牙,先硬撑着,走上了跑道。肚子疼痛依旧,似有愈来愈痛之势。平日里那是“各就各位”,此时仿佛慢得像熬过一个世纪。

“”的一声终于响起,我冲了出去,暂居第二。一瞬间的加速使疼痛加倍,我不禁抿紧了嘴唇。此时我的脑海里回荡着“值得吗”?“退出吧”的声音。反派小精灵这脑海中煽风点火,我的心动摇了。

这时,我的脑海中出现一片海洋,茫茫大海中的小瓶子正散发着彩色光——那是希望的力量。我的步伐从杂乱无章,又变成了矫健有力,我的心智从迷糊又变成了清醒,我的信心从动摇又变成了坚定不移。

漂流瓶,就是希望,似遥远,触不可及,又似在眼前。

让现实坐船,让梦想做帆,在澎湃的海浪中,告别不快的瞬间;让坚持做船,让努力做桨,进入青春的激流,划向理想的彼岸。梦想是未来的漂流瓶,努力是海浪,有力奋斗的目标和毅力,才能找到自我,取得成功。

漂流瓶四年级作文 篇9

把自己的愿望写在纸上,把纸放进玻璃瓶,然后将瓶子放入大海,让海水带着瓶子漂流,看到的人越多,愿望就越有机会实现。这就是漂流瓶的传说,你相信吗?

第一次,看见这个传说是在一本书上,当时,就随口问了一声坐在我旁边的霖,相不相信这个传说?她说,相信!可我呢,却是半信半疑,现在回想起来还蛮有意思的。

又一次,再创新作文上,看到一篇看到漂流瓶的文章,主人翁习以为常的买了许多大大小小的瓶子,没事的时候就将它人进水里。她的家附近没有海,但她却执着的相信这个传说,还在不停的往水里扔瓶子。

看来,现在我不得不慢慢开始相信这个传说了。现在,我认为这个传说是美好的,因为把自己的愿望和大海一起漂流,而且又会有许多人看见,也学看到的人并不了解,但是他会怀着一种好奇的心理,这样这个人的心也会跟着你的愿望一起漂流。

人们都说宁可信其有,不可信其无。就算这是假的,但它却是美好的,我也愿意相信它。

许愿的漂流瓶究竟是真是假,我不想去追问,我相信这个美丽的传说,至少我觉得可以让自己的心灵有一个依靠!

漂流瓶四年级作文 篇10

我是一个小小的漂流瓶,拥有一个透明的身子,头上戴着一顶漂漂亮亮,可爱的粉红色的小帽子。

我在大海妈妈的手中摇来摇去,自由自在地散步,可快乐啦!有一天,大海妈妈把我带到一个宁静的小村庄,我在小溪中缓慢地漂动。这时,遇到了一个满脸忧郁的小女孩。当她看见我,一路小跑抓住了我。她开心地说:“太好啦!有一个漂流瓶,我可以把自己的烦恼说出来了”。于是她拿来笔和纸,趴在地上歪着脸写了起来。当她把纸塞到我的身体里时,我才知道她是个孝顺的女孩子,她的愿望是:希望自己生病的外婆早日康复。这个愿望是多么感人啊!

我带着小女孩的愿望,继续飘向远方,我飘呀飘,又来到了一个城市,在一个偏僻的小河里孤单地游荡,好无聊!这时,来了一群小孩子。有一个顽皮的小男孩一脚把我踢得远远的,只有一个看似最弱小的小男孩把我拾了起来,并写下了几句话,是这样的:我希望在外打仗的爸爸可以早日回家,让我们一家人在一起吃一顿饭。可以从他写得字中看出,他的父亲应该很少回家。于是,我载着小男孩的愿望继续飘。

之后,我还碰到了许多人,他们都将自己的愿望塞进了我的身体里。我希望大家都梦想成真。

漂流瓶四年级作文 篇11

在我的房间里有一个很不起眼的东西,那是一个小小的漂流瓶,但它一直激励着我。每一个物品的背后都会有一个优美的故事,这个漂流瓶也一样。

有一个暑假,我原本过的不好,因为信心满满能考得很好的成绩在老师念出分数的那一刻化为乌影。于是我与家人来到海边旅行,到海边散心。海很美,金黄的沙滩上,人们留下了一道道脚印,留下了他们来过的痕迹。我站在海边,凉风习习,空气中夹杂着海水的味道。海浪不时的绕着我的脚,弄得我咯咯直笑。当大人们正在忙碌自己的事情时,我漫无目地的坐在沙滩上玩弄着奇形怪状的沙子和石头。

这时,我挖到了一个瓶子,是一个漂流瓶,瓶口有一个木塞,里面装了粉色的五角星形的沙子和一张纸条。我轻轻打开纸条,只见上面写着“不管遇到什么困难,都要去克服他”。下面还有一行字“人生总有成功和失败,只要你不停的尝试,不停的努力总会成功;但如果你气馁,你已经彻彻底底的输了!”这句话一直激励着我,每当我想放弃,想认输时,这句话就会出现在我眼前鼓舞着我,让我不再会被一点困难、艰苦打到了。

望着房间里的那个漂流瓶,我就会想起那张有着大海味道的字条,那张已泛黄的字条,上面的话语让我永生难忘!

漂流瓶四年级作文 篇12

母亲用手中的针线,为长途跋涉的儿子冲出了衣服。这句话让我深深的感受到妈妈是多么爱自己的孩子!

我的妈妈很平凡,但她对我的爱却是非凡的。她看我的每一只眼睛都在表达她对我的爱!我记得有一次我5岁的时候去上英语课。上学路上,车没停好。跑到门口的时候不小心摔倒了。我捏了捏眉毛,眉毛一直在流血。我妈赶紧冲过去,心疼的抱起我,跑向出租车,冲向医院。路上我妈一直问我疼不疼,一直开出租车的人说“开快点,开快点!”我听出了妈妈焦虑的语气。到了医院,我妈匆匆办完医院的所有手续,然后带我到缝针的地方。缝纫时,她也不由自主地对医生说:“小心,小心。”免得医生伤害我,我缝完就回家了,妈妈吃了一顿好吃的。平时睡得很香的妈妈辗转反侧睡不着。

我永远无法报答母亲的爱。我会用我的好成绩回报妈妈。在这里我想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”我想让你成为世界上最幸福的妈妈,最出名的妈妈……我想长大后赚大钱,买一栋海边的别墅,每天做一个漂流瓶,在上面写:妈妈,我爱你!让全世界都知道我对妈妈的爱。

漂流瓶四年级作文 篇13

有一天,我做了一个漂流瓶。

我用一个很大的玻璃瓶,我在瓶子里放了很多的星星,还写了一封信,我写的是:

“如果你是仙女,我就希望能在某个地方见到你,我还希望你能满足我几个愿望,谢谢了!”

大漫港村贾欣娜

然后,我就把它放进了瓶子里,投入了一个大海,不几天,我自己一个人在家里写作业,突然,我听见有人在叫我的名字,声音好像是从西屋传来的,我慢慢的走了进去,我一看,是一位美丽的仙女,她对我说:“我见到了一个漂流瓶,上面说你要见见我,还要让我满足你几个愿望,你说吧,什么愿望我都会尽量满足你的。”我说:“我的第一个愿望是让我的学习进步,让我们全家天天开开心心、快快乐乐的生活,我还希望我在有困难的时候你会出现,我还希望你能满足我刚才说的那些愿望。”我刚说完,她就给了我一朵小花,还告诉我说:“你在有困难的时候,对这朵小花说,仙女仙女快出现,然后,我就会出现。”仙女和我待了一会儿她就走了。

今天我真高兴啊!

漂流瓶四年级作文 篇14

雨丝,给天空挂上了密密的雨帘。

雨丝,给大地送来了凉凉的清风。

暑假了,不用上学了,于是我打开了神奇的网络。小窗口闪烁,一只神奇的漂流瓶带着神秘的感觉,来到了我的面前。用鼠标悄悄地打开她,居然是一幅雨中图画。

画面的第一层:雨丝,从天空上牵来最洁净的童话,分别悄悄地装在白桦树小姐的口袋里,荷叶仙子的大伞上,燕子天使的歌声中,彩虹姑娘的眉弯上。

画面的第二层:雨丝,把最甜蜜的安慰送给了大地,她在松鼠的舞蹈中微笑,在小草的眉尖上闪烁,在小溪浪花的眼睛中晶莹。

画面的第三层:雨丝,把最娇媚的珍珠送给了花朵,花蕊也张开自己的小摇篮,兴奋地说:“小雨点,快来吧,我给你们摇动摇篮车。”

画面的第四层:雨丝,把最温馨的问候送给了留守儿童,在他们的耳边悄悄地给他们讲述童话,在他们的心扉里,留下最美妙的音符。

雨丝,是上帝作画的笔,天地的图画好美。

漂流瓶里作者描绘的图画也好美。我也放了一只漂流瓶,温馨的心语是:“愿每一个留守儿童,都有妈妈的爱!”

雨丝陪我把鼠标一点,我也放了一只漂流瓶,下一个接到漂流瓶的会是你吗?

漂流瓶走了,雨丝缕缕,花香袅袅。

漂流瓶四年级作文 篇15

最近我们班级里刮起了“漂流瓶”的流行风,大家将自己的心情写在纸条上,然后投入图书角的“漂流瓶”里,等待着别人回信。

你们知道漂流瓶是谁发明的吗?是哥伦布。他在航海时遭遇风暴,身处困境,便灵机一动,找来了一个瓶子,把遭遇写在羊皮纸上,再把纸放进瓶子里扔进大海。瓶子随着海浪漂浮着,不久就有人发现了这个瓶子,并解救了哥伦布和他的船队。后来这个瓶子就被叫做“漂流瓶”。

漂流瓶不仅拯救了哥伦布的船队,也在一次偶然“救”了我。

因为一次考试没考好,我心里非常的难过,于是就写了一张纸条放进漂流瓶里。“朋友,我考试没考好,心里非常难过,感觉自己真的很笨。”之后的每一天我都在焦急地等待着回信,当看到别的同学收到回信,我很羡慕,终于有一天我等到了自己的回信,信上说:“只要你认真努力,下一次的考试,一定能考出好成绩,我看好你。”看到她鼓励的话语,我又重拾了信心。

我非常感谢她,从此以后我也玩起了“漂流瓶”,希望通过这种方法可以帮助更多的人。“漂流瓶”可以把爱传递给别人,我喜欢我们班级里的“漂流瓶”。

漂流瓶四年级作文 篇16

我住在海边,那有美丽的贝壳、蔚蓝的天空、雪白的浪花......每天吃完饭,我都会到海边转转。有时捡一些贝壳,有时吹吹海上的微风,有时下水捉鱼,有时只是散步。

一天早上,我又来到海边散步,我看见不远处的沙滩上有一个东西在闪闪发亮,走近一看原来是一个漂流瓶。 瓶子的表面被海水冲洗的晶莹透亮,拔开瓶塞,一股淡淡的.玫瑰香味飘了出来,令人陶醉,我拿出里面用一根用彩带捆好的纸,打开一看,是一张照片和照片下的几句话。我的心不由的咯噔一跳:这,这不是我几年前丢失的漂流瓶吗?!

原来我并不是住在海边的。那时我才刚上二年级,父母便带着我一起住在了海边,虽说我和同伴们才相处了一年,可我们早已有深厚的感情了,我真的舍不得离开,伙伴们给我想了一个办法:我们一起照了一张集体照,把照片贴在一张纸上然后将那张纸放进了许愿瓶里。

来到海边后,我天天都把许愿瓶带在身边,有一天我在海边摔了一跤,起来后,发现许愿瓶不见了,找了整整一天都没找到。从那以后我每天都很少笑了,心如空洞。

今天,我找到了它,心在瞬间被填满,现在,我感觉心里暖暖的,暖暖的。

漂流瓶四年级作文 篇17

我是一个漂流瓶,我有一个透明的肚子,一个天蓝色的瓶盖儿,小巧玲珑的铃铛系在我的瓶盖儿上。我在无边无际的大海里漂来漂去,我的旅程一直一帆风顺。

一天早晨,我慢慢地漂到了一片沙滩上,这里的沙子一望无际,金灿灿的,岸边长着许许多多茂盛的椰子树,上面长着一个个绿油油的椰子,房子一栋接着一栋。

正在我沉醉在这美景时,一阵大浪把我冲到了一个男孩的脚边,那个男孩看了我一眼,不假思索地把脚向我用力一踢,我被踢得远远的,落在了一棵椰子树边。

一个女孩向我走来,我心急如焚,怕她也像那个男孩一样,她捡起我,拍掉我身上的沙子,看到了三个端端正正的字:漂流瓶。她露出了微笑,她拿出了一张纸,在上面写着:亲爱的妈妈,您已出差两年了,希望您身体健康、万事如意!她轻轻地把纸条放在了我的肚子里,小心翼翼地把我再次放进了那湛蓝的大海。

几年后,我的肚子里已经装满了人们的纸条,很多人认为我只是一个装满纸条的漂流瓶,但我认为比漂流瓶更进一步,我是装满爱的漂流瓶。

漂流瓶四年级作文 篇18

我是一个全身上下都充满爱的漂流瓶,每天,都有小主人给我的新任务。让我漂向世界各地,让他们把爱心传下去,

我去到了一个美不胜收的村庄,我在一条绿得像一块无暇翡翠的小湖中,我在那里静静地在随着风和小河的伴奏下尽情地舞蹈。过了一会儿,我被一些海草缠住了,这时一位中年男子过来扛水,正好我被他看见了,他把我带回家看了信,随后也把他的心愿写在那里。又再次把我放在海里。

我在一望无际的大海里游荡,在一天里我遇到了种种困难。我被一条大白鲨追赶,这时几只水母把强大的白鲨给打败了。从此我和水母结成朋友。不幸又要到达我的身边,台风来了,我被台风吹得眼花缭乱,还好小鱼家族把我带到它们家里去,我很感激他们。

我又开始了新的爱之旅行,我遇到了一个和谐、慈祥的老渔夫,我被他放在船上,他看了信后,也把他的愿望写在了那张纸上——我希望我可以打到很多大鱼,多到船都装不下。后来,我的身体越来越重,挤到已经快不行了,但是我还是坚持下来了。因为,我知道我装的都是他们的爱和愿望。

我最后完成了主人们给我的任务——爱。

漂流瓶四年级作文 篇19

生长在海边的我,一直以来对大海有一种无比的亲切感。它蔚蓝广阔,静静地躺在那里,像一位慈祥的母亲,有着广阔的胸襟。但是它又这么深不可测得可怕!让人畏惧。

前几天昆明的恐暴袭击事件使人们受到了很大的打击,当人们还沉浸在悲伤之中时,又一个悲剧发生了。一架从马来西亚飞往北京的航班,忽然之间失去了联系,机上大部分都是我们中国同胞,其中有带着婴儿的一家三口,也有出国参加文化交流的画家名人。

到目前为止,已有多个国家参加了搜救行动,但还是没有客机的下落,许多专家的推测使我们胆战心惊,也让很多家属悲痛欲绝。虽然马来西亚政府宣布马航失联飞机已坠落在大海里,但我还是希望有奇迹出现,在内心我深深地祈祷失事客机能转危为安,希望他们能很快回到亲人身边。

人生就像一只漂流瓶,世事无常。最近发生的这一件件悲剧,也让我深切体会了生命的脆弱,更让我觉得我们应该珍惜美好的生活,珍惜生命,也让我看到了在灾难面前我们中国同胞的团结一致和互帮互助。

漂流瓶四年级作文 篇20

我是一个穿着淡紫衣的漂流瓶,我可以通过大海来传信。

一天,我传到一个小妹妹的手里,她和我带着一封信,来到了大海边。只听见小妹妹捧着我对着大海哭着说:“去吧,把信送给天国的妈妈那儿吧!”随着小妹妹手的一道弧线,我进入了大海。

我随着浪花儿,向远方漂去。一只海鸥发现了我,也许以为我是条鱼儿吧,它一个俯冲,用小尖嘴碰了我一下。可真痛啊,我继续向前走,海鸥把我当玩具了,一会儿俯冲,一会儿升,吓得我拼了命地往前。也许海鸥玩腻了,头也不回地飞走了。

一天后,海面上风平浪静,我的心也随之放松多了。突然,一只饥饿的鲨鱼向我游来,眼看马上就要把我吞进它的肚子里,为了不让小妹妹失望,我像打了鸡血似地向前疯跑起来,终于从鲨鱼的嘴边逃脱了。

经过两周的跋涉,在浪花的帮助下,我上了一个小岛,被一群孩子捡到了。他们把我当足球一样踢来踢去,一个不小心,我摔倒在地上,碎了,信也露了出来。我十分伤心,小妹妹给我的任务还没完成呢。这时,一阵微风吹来,将信纸展开,一抹阳光撒下来,我想,那阳光一定来自天国,相信那小妹妹的妈妈一定读懂了她的心愿。

我虽然不在了,但我完成了小妹妹的愿望,我的生命因此灿烂无比。

漂流瓶四年级作文 篇21

我看过很多品种的小鱼,有小丑鱼、小金鱼、沙丁鱼等等,不过我还是觉得那只装在漂流瓶里的小鱼最特别,虽然我不知道它叫什么。

爸爸办公桌上多了一个漂流瓶,里面还有一条小鱼。那条装在漂流瓶里的小鱼吸引了我,我整个人趴在桌子上观察它的一举一动。

那条小鱼只有婴儿的手指那么长,是蓝色的。它的眼睛小小的,尾巴像一把小扇子,身上带有闪闪发光的鳞片,可爱极了。它在瓶底下待了好久,没有游上来过。不知过了多久,小鱼摆动着灵活的身体终于游到了上面。结果一分钟、两分钟、三分钟过了,小鱼又没动静了。我正担心:难道它卡在那里了?我伸手进去试探了它一下,它一个闪电的速度,“嗖”一下游到水底去了。“原来你在骗我!”我喊道,它好像知道自己犯了错,忽然间在那里东蹿西蹿,像在对我说:“对不起,我不应该骗你。”

我发现它好聪明,它吃东西的样子也很有趣。水里有一些小鱼料和杂质,它把那些东西一股脑全吃进去了。我以为那些脏东西它也会吃,出乎我意料,那些脏东西都被它吐了出来,原来它只吃鱼料啊。

这是一只装在漂流瓶里的小鱼,它“才貌双全”,而且很有趣,我非常喜欢它。

漂流瓶四年级作文 篇22

时光飞逝,转眼到了2049年12月30日,47岁的我作为刑警队的大队长,和队员们忙碌了4天4夜,终于破获了一件重要案件。我迅速将这好消息告诉了家人,儿子听后执意要请我吃红烧鱼。到了饭店,我先点了一盘红烧鱼,刚端上来,儿子不顾我的存在就大口大口的吃了起来,我想他这不是为了我才吃红烧鱼的。

吃着,吃着,儿子大喊:“爸爸!快看!这条鱼的嘴里有一个小瓶子。”我费了九牛二虎之力将瓶盖儿打开,展开里面的字条,“绿色家园”四字映入我的眼帘。看着这四个字,怎么觉得有些眼熟?咦?这里有一张照片,“这不是我吗!?”我惊讶的喊到。大家立即围观上来。这时我想了起来,这是我十岁上四年级时写的,那时我生活在一个空气污浊的环境中,我写了这四个字放进了漂流瓶里,希望大家植树种草、减少废气废物排放,保护环境,爱护地球,我想经过大家的努力,终有一天环境会变得更美好!

吃过饭,回到依山傍水、空气清新的庭院,叫上儿子,栽下了第1001棵“环保之树”。

漂流瓶四年级作文 篇23

在希腊有一个古老的传说:如果将自己的心愿写在纸上,装进透明的玻璃瓶,放入大海。瓶子载着心愿飘向远方,看到的人越多,你心愿实现的可能性就越大。后来,人们称这样的瓶子叫漂流瓶。

不清楚漂流瓶的传说是不是真的存在。这种把命运交到别人手中的感觉太浪漫,却太不实际。如果你不能拿着瓶子傻傻地站在海边,如果你害怕汹涌的海浪或是饥饿的鲨鱼吞没你的“梦想”……你可以尝试在网上许下心愿,写下心情,轻轻地放一只漂流瓶。

在天涯的漂流瓶里,你可以写下一份心情,无论是快乐还是忧伤,它会载着它们让海那边的另一个朋友与你分享;你可以寻找一份帮助,无论是因为一道难解的作业题,一份难以启齿的感情,它会载着它们去到那个想要帮助你的人手里;你可以设计一个标准,无论是有共同理想的朋友,要交换小物品的陌生人,它会载着它们落入一双期待的手中……带着一份期待,漂流瓶上路了,漂流瓶中的愿望也会灵验吗?我的祈祷有没有人听到?我的快乐有没有人感受到?……如果不放出你手中的漂流瓶,又怎能体会到这样的期待是一种永恒的美好。

漂流瓶四年级作文 篇24

我是一个装有红酒的,身世高贵的酒瓶。我的主人是伟大的航海家,哥伦布。我有一个任务,就是为我的主人来服务。这是一件多么美好的事情啊!

我的主人,一个伟大的航海家,这只是太美妙了!但是不幸的是,我所在的这艘客轮,他因为遇到了暴风而损坏了,暴风真是一个脾气暴躁的坏家伙。因此,我又被赋予了新的使命,他们将一张纸装进了我的身体,这真令人讨厌!要知道,我是一个身世高贵的瓶子!但是无论我怎样和他们辩论,他们都熟视无睹,这真令人恼火!这是,我的主人哥伦布说话了:上帝,请把这个瓶子带到西班牙吧!请把它交到陛下的手中吧……说着,他把我扔到了大海中。这真是个粗暴的行为!

这时,一股水流将我带离了这个地方。我觉得那张纸在磨着我的身体,真令人讨厌!那张纸说话了:老兄,真是抱歉,我的身子被绳子绑着,我无法动弹。

我是一个身世高贵的瓶子,身世高贵的瓶子是不会计较的,于是我说:噢,没问题。

我在大海上漂着,真是无聊啊!火辣辣的太阳照着我,噢,我感觉我快被烤化了!这真是讨厌!

漂流瓶四年级作文 篇25

在一个晴朗的上午,和爸爸妈妈一起开车去海边玩。

到了海边,我看着一望无际的大海,心里想,要不,我把自己的愿望写进漂流瓶里,让别人来帮我实现?说干就干,我找了一张纸和一个瓶子,在纸上写道:“你好,我最大的愿望就是减肥,你能帮助我吗?”写完之后,我把这张纸放进了漂流瓶里,然后扔了出去。

漂流瓶漂啊漂,眼看就要碰到礁石了,一个巨浪冲过来,漂流瓶被冲到了安全地带。一条大鱼游了过来,把我的漂流瓶给吞了下去。过了不一会儿,那条大鱼又被人捕了上来。切开大鱼的肚子,人们看见了那个漂流瓶,并把它给了一个小女孩,小女孩马上把我的信拿出来读了起来:“你好,我最大的愿望就是减肥,你能帮助我吗?”那小女孩想了想,就往漂流瓶里装上了一盒减肥药,重新扔回了大海。而那个漂流瓶,却没有重新回到我的手中,而是飘到一个正在沙滩边玩耍的小男孩手中。他看了内容,又往瓶子里放进去一张纸条,纸条上写道:“你要多多运动。”然后,又扔回了大海。

又过了一两年,瓶子终于又回到我的手中。虽然纸上的字迹已模糊,减肥药也已经过期,可是我的心还是暖暖的,因为我们几个人互不认识,他们却愿意帮助我,这让我很感动。

漂流瓶四年级作文 篇26

我还是站在海边,还是穿着那件深蓝色的外套,不过的是,我把那透明的瓶子重新放回海里,瓶子里装满了我的心事,还有两朵三色堇。

三色堇的话语是:信仰者的幸福。真的好希望那个孤单的女孩看到了漂流瓶和三色堇的时候,可以丢弃对漂流瓶的眷恋,而信仰幸福,别在茫茫人海中无助的流泪了。

没有快乐的时候渴望快乐,有了快乐后还会有些迷茫,不知道当时是为什么会笑得那么开心?以后还会像这样欢快的笑吗?没了幸福,就什么都没了,丢了快乐,就什么都丢了。

当没有信仰的时候,幸福就会离你越来越远,三色堇,那么美丽的花,代表着那么美好的祝福,女孩,笑一笑,别在寂寞边缘徘徊了,漂流瓶终究也会找到自己的主人不是吗?大海中就不会再飘着瓶子了,那么伤感的画面,真的不希望看到,女孩,我们都是上天遗落在人间的天使,当我们孤单的时候,就对幸福打个招呼,然后深呼吸,自信地迈开大步向前走去,我们不会在茫茫人海中无助地哭,因为我们都是信仰幸福的女孩,别再依赖寂寞。

漂流瓶四年级作文 篇27

还有最美好的祝福,不是吗?我们没有结局,我们会一直幸福下去,我一定要很快乐的生活下去。

当漂流瓶再次从海边出现的时候,已经是隆冬了。白雪皑皑。我已经换上了蓝色的棉袄,不知道那边的女孩,现在是否还在寂寞边缘徘徊?

打开漂流瓶,里面还是那张已经揉皱了的纸,上面写满了女孩孤单的心事。

“我还是那个流浪的女孩,我已经没有希望,没有愿望。更别谈有什么信仰。三色堇的幸福只给信仰幸福的人,像我这么没有勇气的人配不上得到什么幸福。”只是那张纸上多了这么一句毫无希望的话。果然,女孩受的伤害很大。

我们没有希望,我们都是流浪的女孩。

没有希望了,我们还都是孩子,没有什么可以感慨的吗?

还是海边,还是三色堇盛开的地方,还是漂流瓶出没的地方,而我们,却变了,变得那么捉摸不透,我们,幸福悄悄来临了,而我们还不知道,一个傻傻的等,一个无助地哭。还没有那么多时间来让我们去思考,我们早就已经等得不耐烦了,丢下了一切,自己去寻找,属于自己的幸福吧!

不再是流浪的女孩,不再是孤单的女孩,因为,我们找到了幸福,漂流瓶,祝福我们吧,漂流瓶,我的宝贝。

漂流瓶四年级作文 篇28

从电脑里打开QQ,点击漂流瓶,电脑的屏幕上就会出现虚拟的大海:波澜壮阔的蓝色海面,神秘的海岛上矗立着漂亮的小木屋……这一切诱惑着我对大海的渴望。

我选择了要扔的瓶,在键盘上键入自己想说的话:

陌生的朋友,你好!

我是赵二街小学四年级的学生,最近老师让我们写一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市离大海很远,想往真实的大海里扔一个漂流瓶的愿望是很难实现了,我只能往虚拟的大海扔一个漂流瓶,来看看它的命运,当然我也期待后面的故事……

希望认识喜欢大海的朋友,我们相约一起去看海!

我把瓶子投进虚拟的大海,在电脑桌旁守候着,期待着有人回复我的瓶子。我等啊等,自己都打盹了,也没人回复。为了不让自己睡着,我就捞瓶子,捞来的不是小动物就是满腹的牢骚,就在我绝望的时候,我收到一个青岛的漂流瓶,他说他守着海,可以帮我把真实的愿望封进瓶子里,帮我扔进真正的大海。我告诉他我想认识生长在海边的小朋友。我刚回复了青岛的漂流瓶,就又收到了一个邢台的瓶子,他说老师也给他们留了同样的作业……

夜深了,我想象着青岛的瓶友替我投进真实的大海的瓶子的命运,我似乎看到一个美丽的小姑娘朝海边向我走来……

漂流瓶四年级作文 篇29

一年级的时候,记得有一篇文章叫《地球的引力》,里面说牛顿坐在一棵苹果树下,一个苹果突然掉下来砸到了他的头,于是牛顿发现地球有引力。

既然地球有吸引力,就能让一个物体固定,不会到处漂移。那么,如果地球没有吸引力呢?于是,我把愿望写在漂流瓶里,然后把漂流瓶放进清澈见底的小溪里,这样我就能有更多的机会去实现它。这时,太阳正在落山。这美丽的天空让我仰望。我深情的说:“啊!天空,快实现我的愿望!”

日子一天天过去,我的愿望终于实现了!

我突然飞起,撞上了屋顶。哈哈,有个包,像个包子。房子里的餐具家具都飞起来了,连笨重的床都飞起来了。我心慌得准备出去找同学帮忙。没想到,他们还找我帮忙。这时,我不得不告诉他们:别担心,今天是星期天,我们要到明天才能去上学。让我们练习如何走路。

今天中午吃饭很烦。早上没吃饭,饿了。现在是中午,我花了很大的力气来加热我的午餐。怎么才能吃?我刚抓起盘子,准备去抢吃的,可就在我要往嘴里喂的时候,吃的飞走了。

我怒不可遏,费了好大劲才回到小溪边,发现了一个漂流瓶。原来这是地球老人写给我的:“我的孩子,你的想象力真的很丰富,但是如果地球没有引力,那么整个地球都是不规则的,整个世界都是混乱的。”哦,原来希望之瓶也要符合生活的现实啊!然后,我在漂流瓶里放了一张白色的纸条,看着它漂走。这种白色代表和平,让世界变得安全。代表我的歉意!

漂流瓶四年级作文 篇30

漂流瓶是美好愿望的寄托,听说把自己想说的话写在漂流瓶里,就会有人回复。

真有趣,漂流瓶真的那么神奇吗?趁着去北戴河的机会,我也扔了一个漂流瓶。我用一张心形的纸工工整整地写道:我是一个爱看书,爱旅游,活泼开朗的小姑娘,很爱交朋友,你如果收到漂流瓶说明我们很投缘,你也来说说自己的爱好吧,我将它和一个千纸鹤放进一个漂流的瓶子里,小心地拧好瓶盖,双手捧着,一股神秘的感觉涌上心头,我把它轻轻放在海面上,看着寄托着我美好希望的漂流瓶乘风破浪向远方漂去,我充满了遐想,真希望收到漂流瓶的是一个和我一样的小女孩,她会是白种人还是黑种人呢?临走前,我又望了望大海,仿佛看见我的漂流瓶在海浪上翻滚跳舞,虽然已经离开了那里,心里却还想着漂流瓶,假期里,我又一次来到北戴河,忽然发现我曾经扔出去的漂流瓶正静静地躺在金色的沙滩上,我飞奔过去,打开一看,兴奋的不得了,那张心形的纸上密密麻麻地写着许多话,并且小瓶子里还放着许多星星,看着这些,我仿佛看见一个小姑娘在海边捡到我的漂流瓶后留言并放了一颗亲手编织的小星星,想着想着,我笑了。

一个小小的瓶子可以寄托我的心愿,带走我的烦恼,送去我的祝福,分享我的快乐,真是妙不可言。

漂流瓶四年级作文 篇31

过年了,我收到了很多压岁钱,我想让这些压岁钱花得有意义,所以就有了一个心愿:帮助贫困山区的上不起学的孩子们完成学业。于是我做出了一个很奇怪的想法:把我的心愿放在漂流瓶里,找一个和我有缘的人。我说干就干,先找了一张彩纸,并写到:“亲爱的小朋友,我希望和你成为好朋友,并帮助你完成你的学业。看到后,请按下面的地址给我回信。”写好后,我把信放在一个大瓶子里,做成了一个漂流瓶。

我手拿漂流瓶,来到滦河边上,把它放在水里,看着它向南漂去,我在心里默默祈祷:贫困山区的小朋友们,可一定拿到这个漂流瓶,并给我回信。

几天后的一个晚上,我做了一个梦,梦见漂流瓶一路上有小鱼和它作伴,不停地向南漂,但是却没有人发现它。终于有一天它飘到了一个城市,有一个市里的小男孩发现了,他捡起了瓶子看了又看,又不屑地扔回了河里。漂流瓶又继续往前漂,在一个阳光明媚的午后,漂流瓶漂到了贫困山区,正好被在河边放牛的小孩看到了,他好奇地捞起了瓶子,打开以后,认真地看了看写在纸条上的字,看完后,他开心地笑了,同时我也笑醒了。

几天后,我真的收到了一封来自贫困山区的信,从信上我得知有一个贫困山区的孩子捡到了漂流瓶,并愿意和我交朋友。我高兴极了,很快给他回了信,并寄去了钱。我的漂流瓶帮我完成了心愿,也让我的压岁钱花得更有意义。

漂流瓶四年级作文 篇32

一个人坐在草地上,面前的小溪潺潺的流着,溪边的柳枝依稀的浮在水面上,微风轻轻吹过,乡间的景色好美我轻轻的将心愿写在粉色的纸上,小心翼翼的装在一个瓶子里,闭上眼睛默默的想,那个故事,漂流瓶啊,我的心愿在你的心中,你快快漂走吧,快快让我的心愿实现吧。

其实我的心愿再简单不过了,只要学校的测试能够考个好成绩就好了。唉,快快实现吧,妈妈爸爸也不容易啊为了我,他们努力挣钱,我手中的每一分钱都是他们用血和汗换来的,每每想到这里心中总是酸酸的,花钱的时候总有些舍不得,但是是事事鄙人,现在这个时代,没钱根本就不行啊。

心中难过啊,因为我上学的地方离家很远,所以一年只见几次面,每一次见面都会发现他们消瘦了许多,一天妈妈在梳头发,于是凑了过去,我用手谋了一下妈妈的头发,瞬间我发现了妈妈头上的一缕白发,我的心不由的一颤,妈妈老了,岁月的流逝,生活的负担在妈妈脸上留下条条皱纹,好难过啊。我应该长大了啊,为妈妈爸爸分担些。

小时候爸爸总是抱着我玩,不知何时爸爸不再抱我,这是我发现我长大了,不再是小孩子了。

我曾问过爸爸妈妈喜欢什么礼物,他们却说我学习好比什么都好,我的心上瞬间流淌起了一丝暖流,那样的暖如今快考试了,我应该把这礼物送给父母了,小小的瓶子啊,你一定要保佑我啊,完成我美好的心愿。女孩的漂流瓶,你去吧,远远的去吧。

漂流瓶四年级作文 篇33

我是一个漂流瓶,我从一条小溪出发,开始了我的漂流之旅,我的外表是透明的,用一个瓶盖疯子,外面写的漂流瓶,三个字而已,我顺着小溪经过大江流到了大海里。

我在大海里飘呀飘呀,顺着大海,我飘到了一条清澈的小溪里,小溪的前方有一个小村庄,小溪很近,我抬眼望去,消息四周都长满了郁郁匆匆的树木。翠绿的颜色倒映在小溪里,把我都染成绿色了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,似乎在欢迎我的到来。大树周围有许多五颜六色的花,一阵风吹来,那些花就像一个个美丽的仙女。在风中跳着舞,正在这时,从小村庄里走出了一个小姑娘,扎着一个马尾辫儿。她的手里端着一盆衣服,看来她是来洗衣服的,这时他发现我缓缓地飘来,便把我从小溪里捞了出来。他看见了我身上的三个字漂流瓶他自言自语说道,听说漂流瓶可以许愿。于是小姑娘转身跑回家拿来了纸和笔,写下了“亲爱的朋友,如果你看到了它就代表我们是好朋友啦!”小姑娘高兴地将盖子封上了,便把我轻轻投到了小溪里,我想这个小姑娘一定真的很珍惜友谊啊!

我这只在蛮有意义的漂流瓶一直漂着,每到一个缺少友谊的地方,洒下一点友谊,直到所有友谊洒完时,世界将会充满爱,处处是友谊,但没人知道,这友谊的背后还有一颗充满友谊的漂流瓶。

漂流瓶四年级作文 篇34

蓝蓝的大海上有着一个漂流瓶:透明的瓶身,黄色的瓶盖,那就是我。

每天我都自由自在的漂流在大海上,蓝色的天空上一群群海鸥在我头顶上自由自在的飞翔;四周有很多嬉戏的海豚和我作伴,让我不再那么孤独;不时还有一些鲨鱼在我的身边捕食小鱼;隐约还能看见来来往往的轮船并发出"轰轰"的汽笛声;在漂流的路上,我还遇到过许多美丽的小岛。

突然水平如镜的海面上来了一股巨浪,将我卷入海底,等我睁开眼睛,我被眼前的美景惊呆了,海底真美啊!墨绿色的海藻随着海水舞蹈;五颜六色的礁石和珊瑚,让人眼花缭乱,目不暇接;还有成群结队的鱼儿游来游去,漂亮的海星五彩缤纷,为海洋增添了几分靓丽?还没来得及仔细看,我又浮了上去。

刚浮上去就遇上了暴风雨,狂风大作,大雨倾盆而来,我的眼前一片黑暗。不知过了多久,我睁开眼睛,发现我的旁边全是各种垃圾:垃圾袋、空水瓶、废旧的拖鞋?一股臭味扑鼻而来,我都快窒息了。不知过了多久,我和周围的垃圾挤在一起,被一位环卫工人捞了起来,他在垃圾分类的时候,把我从垃圾中小心翼翼地拿了出来,放进了大海中洗干净,我终于恢复了往日的风采,呼吸到了新鲜空气。这时,环卫工人盯着我的肚子,从我的肚子里拿出了纸和笔,用力地写了一行字:我希望大家一定要保护环境。

我带着他的梦想继续漂流,也带着我的梦想——“爱护环境”继续漂流。