四年级的作文【锦集7篇】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

自从我上了一年级以后，我的朋友就多了起来。

原先在幼儿园里结识的不算，不出一个月的时间，我就和董祎彤、陆一凡、牛炳智、马静远等成为了好朋友。

董祎彤是一个长着一双水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄，尖尖的小鼻子下长着一张一樱桃小嘴，她长长的头发像一条瀑布，我和他都是八月份出生的，而且还在一个班，就成了一对形影不离的好朋友。

陆一凡是我的第一任同桌，他是一个回族小男孩。大家都知道，回族的饮食习惯和汉族的不一样，所以大家都很好奇回族的饭菜是什么味道的`。有时候陆一凡吃不完了，大家都抢着帮他吃，其实饭菜都是一样的，不过是味道略有不同。

陆一凡是一个特别聪明的孩子，他有很多的优点。他的学习特别棒，每次考试都名列前茅，记性特别好，老师讲一遍他就能记住。而且他的表达能力特别强，有时都能在课堂上给大家做诗呢！他还是一个长跑健将，跑起步来像一阵风，是同学们的偶像。

牛炳智是我的第二任同桌，长着圆圆的脸，像黑葡萄一样的眼睛，高高的鼻梁，一张甜甜的嘴巴，跟谁都能说到一起，特别讨人喜欢。他特别爱画画，上课画，下课也画。他也特别爱看各种各样课外书比如说漫画、军事、科学……所以知识特别丰富。

在班级我们一起学习、讨论、玩耍、互相帮助，互相鼓励，大家在一起觉得特别开心。有时候我在想：要是能永远和这些朋友在一起该多好啊!那应该是很长很长的时间，比玩一万次编花篮还要长。

四年级的作文 篇2

一、写作主题：这就是我

1、训练内容：以“这就是我”为话题，写一篇不少于600字的作文，四年级语文作文计划。题目自拟，文体自选，立意自定。

2、训练时间：一周

3、写作导引

写这篇文章，可以介绍自己某一方面的特长，如体育、音乐、美术等方面的才能等;也可以介绍自己的个性，如开朗、活泼、内向等;也可以叙述自己的心理活动，如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等;也可以是自己对人生的独特的见解和看法，如爱情观、价值观、学习观、生活观等。总之，这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。

写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病，要围绕某一方面、某一特点去立意。

4、写作题目：20xx年湖南长沙考题

(1)每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片。例如，豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片，坚贞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢?请以“ 是我的一张名片”为题写一篇文章。

要求：文体限于记叙文或议论文，不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;卷面整洁，字迹清楚。

(2)给自己一个拥抱

5、范文引路：

(1)才女是我的一张名片

(2)贫穷是我的一张名片

二、写作主题：感受自然

1、训练内容：以“关注自然，关注环境”为话题写一篇不少于600字的作文。题目自拟，文体自选，立意自定。

2、训练时间：二周

3、写作导引：(1)、 情景交融，寓情于景的表现手法。

(2)、 细致观察，生动描述事物，抒发感情的写法。

(3)、多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写，小学四年级作文《四年级语文作文计划》。

(4)、恰当运用联想和想像的思维方式，合理安排文章的层次。

4、写作题目：(20xx年)苏州考题

大自然是一曲曲最动听的歌，大自然是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而又新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晕夕阳，花开花落，雄奇的山峰，深沉的海洋——我们会产生怎样的联想?引发怎样的思考?得到怎样的人生启示?请以“面对自然”为话题，写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受。

要求：(1)题目自拟。(2)除诗歌、戏剧外，文体自眩(3)字数在600字以上。(4)文中不得出现的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

5、范文引路：听雨 《中考复习导航》第126页

6、学生优秀习作展示：

花 之 物 语

春游百花秋望月，夏有凉风冬听雪，生活的曼妙让人陶醉，而我独喜欢这花，花有花的妙态，花有花的物语。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想象一下，温暖的'阳光洒在小河面上，波光粼粼，煞是好看。巧的是，几只刚刚出生的小鸭缓缓地游来，嫩黄的鸭毛流露出新鲜的美，小小的鸭蹼“扑扑”的划着，河面上便出现了一圈圈的涟漪。忽然，它们在一处停下，这里有什么?噢，原来是几多新开出的桃花，那么嫩，那么小，那么美!桃花，作为春之使者，打开了崭新的一季。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，满池的荷花怒放，碧绿的荷叶，粉红的荷花为炎热的夏季带来的风趣。荷花，你忍着热浪，在池底泥沙帮助下，在池水的滋润下，亭亭玉立于池中。这样的你，不被任何世俗所沾染，不被污秽所染指，你的美，你的超然，你的冰清玉洁，为夏散去几分炎热。

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，世上再没有比你更能忍受孤寂的了吧，菊花，春夏两季相继过去，那些美妙的花也逝去，唯独你屹立在凉风萧瑟的秋天里，我想，你应该是孤独的吧?可你却以你的百种姿态告诉我———不怕孤寂，就算只有我一人，也要坚持自己的使命，为秋所带来新的生机!这样的你，有大无畏的奉献精神。为秋带来如阳光般的坚强毅力。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在白雪茫茫，千山鸟飞绝的环境中，你依然贡献着你的清香。一片银装素裹，几点红梅缀于其中，别样的风景，让我心醉其中。偶尔还会有着淡雅的清香传入鼻子，你的香，不同于其它花的浓香，是一种清新的却很让人心旷神怡的香。这样的你，不为别人的赞赏，只为一份傲气满人间!梅花，为冬带来傲然的气息。

春夏秋冬，花的美，花的秒态，还有花的物语，远不止这些，希望用明亮的眼睛去发现更多的曼妙。

四年级的作文 篇3

小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年。在我心里，快乐的童年就像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。

回忆过去，在我五岁的那一年里，我和弟弟都还很小。一天，弟弟望着窗外对我说：“姐姐，你看，那个阳光怎么老是不来我们家，难道我们是因为我们家太小了吗？爸爸不是说我们家非常大，够非常多的人住吗？姐姐，我有一个非常好的点子，我们一起跑去前院追阳光，把它抓回来，怎么样？”

对我来说，这真是个好主意。于是，我们就像奔驰的骏马一样飞快的奔出去，然后，我们去拿了一个又大又结实的布袋，准备把世界上的.阳光都装进布袋里头，我们看准时机朝着阳光猛扑过去，可是，一打开布袋，里头却什么也没有。弟弟说：“姐姐，这样好像不行，没有效果，要不我们让家里的茶杯犬多多去把阳光吸回来，然后再吐进屋子里？”我们按照这样的方法去做，可是还是一点用也没有。

想了许久我的脑海里蹦出一个念头来，我大声的说：“要不，我们就追着阳光向前跑，把身体晒得暖洋洋的，再进屋子里应该就会比较有效果。”想到这，我们俩就在外面玩了一整天，进屋子之后，发现身子果然很暖，而且一直流汗，我心想：一定是因为抓到阳光了才会这样的。我猜弟弟也是这样想的！

时间过去了很久，到现在回想起来，童年的那些小事就像是沙滩上的小贝壳，多姿多彩。在我心里，童年就是由无数个梦组成的，梦里，藏着小女孩纯真的梦想，让我们一起追着阳光，追着梦想，向前跑吧！

四年级的作文 篇4

我的爱好有很多，比如看书、弹琴、跳舞，可我最喜欢的是手工，所以我收集了好多五颜六色、闪闪发光的水晶珠子。

三年级的时候，我的英文学得不太好，因此我穿了一串“字母项链”，这样我就可以练习拼读单词了；烈日炎炎，我看到了清凉可口的.西瓜，就动起手来穿了一串“水果项链”，这样我就可以解渴了；在一个宁静的夜晚，我睡不着，所以穿了一串“催眠手链”，“一、二、三……”数着数着，我就慢慢地进入了甜美的梦乡。

好朋友来我家里，对我的水晶珠子赞不绝口很喜欢时，我便毫不犹豫地穿一串手链送给她们，看到她们对我的小礼物爱不释手，我的心里甜甜的，有很大的满足感！水晶珠成为了我们友谊的桥梁、讨论的话题，我们都很喜欢它。

长时间盯着珠子的小孔，用细细的线把它们穿起来，有点伤害眼睛，我要适可而止，不能沉迷于手工世界里，只在闲暇时去创造美丽的手工艺品就行了，要做好劳逸结合。

爱做手工对我帮助很大，可以让我发挥创意开展想象力，还可以锻炼我专心致志做好一件事，它让我从中得到了快乐和成就，我喜欢手工！

四年级的作文 篇5

四川，乐山，某个小镇上，我和妈妈坐在客厅里冷得打哆嗦。外面，北风呼呼地吹，掉光了叶子的树，正用它那最后一丝力量来抵抗冬天。

过不了几天，就要下雪了。

“该睡觉了！”我一边去厕所一边叫道。“你去洗漱，我去干点事！”妈妈说道，说完，她便向卧室走去。这冬天，冷得连睡觉都成了问题。

我穿着我的黄色拖鞋，把火红的'地板磨得“沙沙”直响，蹭着鞋向卧室慢慢走去。

“嗞呀——”门开了。

“妈妈！”我惊讶地双手抬到了脸颊大叫道。

“快过来！过来！待会儿被子就冷了！”妈妈说着，便准备下床。

听到这儿，我感动地要哭了，冲上去给了妈妈一个大大的拥抱。

晚上，我做了一个梦，梦见了我和妈妈在春天一起放风筝……

啊，冬天里也有这么美好的春天！妈妈为我带来了阳光，驱赶了寒冷，让我如沐春风。

四年级的作文 篇6

校园就像哺育我们成长的宁静的港湾，而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮，常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生机勃勃的朝气。夸夸我们班吧，那就像丈母娘夸女婿——就是好！

我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学之间互相帮助，共同进取，如果有谁对老师讲授的知识感到含糊或不懂，大家都会主动、热情地来帮助他；对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入到学习中去。同学们都遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象。每一次考试，我们班无论哪一门功课都位居第一，有的同学成绩突出，上了年级前十名。我们班还被评为文明班级，这都是师生共同努力的成果啊！

我们班不仅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所谓“文武双全”嘛！体育方面，我们班更是人才济济，“英雄”辈出。在一次参加校运会跳八字绳的项目，同学们都信心十足，对冠军志在必得。比赛随着一声响亮的'口哨声开始了，摇绳的同学把绳子甩得像一道白光，叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去，我们班也毫不逊色，参赛选手奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了“殊死搏斗”。可是由于一个同学失足，使我们班慢了半拍，最后屈居第二。但这已是来之不易的成绩了，我们并没有因此而责怪“失足”的同学，我们更需要打造一种团结的活泼的积极向上的团队精神，让在操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧！

朋友，你说我们班值不值得夸？

四年级的作文 篇7

父母，他们赐予了我生命，给了我一个温暖的家，让我有了良好的学习环境，我长大后一定要好好的孝敬他们，我们的父母为了让我生活轻松，努力赚钱，我们每次要买什么，他们总是有求必应，而当我们哭泣时，他们却是那么伤心。

下面我给大家讲两个小故事，一个叫《卧冰求鲤》主人公是赵文龙，赵文龙的继母生病，王祥为救继母，解开衣服俯卧在冰上，慢慢地冰上融化出一个洞口，只见两条鲤鱼跃出水面。王祥做出香喷喷的鲤鱼汤喂母亲吃，可能是王祥的孝心感动了老天爷，继母的病慢慢好转。这个故事告诉我们：“善有善报，孝心能感天动地”

我们的父母为了我们，操碎了心，也付出了很多。他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解渴;他们的'心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所当然的。我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇;倒一杯水给父母解渴;动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。

所以，父母对儿女的恩情，是天下最深厚、最久远、最牢固、最无私的。朋友们，珍惜这仅有的时光，来孝敬父母吧!