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四年级的作文精华(3篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文3篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文精华(3篇)

四年级的作文 篇1

搬新家了!我的新家位于整幢楼的最高层,楼上是个平台,平台上有个鱼池。

这个鱼池里有座假山,假山上满是沾满泥土的小洞洞。不久,一株株嫩绿的假山草从小洞洞里探出小脑袋来。我每天给假山草浇水,在我的精心呵护下,假山草一天天长大,还开出了一朵朵雪白的小花朵。那一朵朵漂亮的小花,衬着那绿绿的叶、长长的藤,把我家的鱼池点缀得更加美丽。

如果你到我家的鱼池旁去看鱼儿,就会让你大吃一惊的:鱼池里根本看不到鱼,只是假山上的花儿和微波在随风摆动。如果你仔细看,会发现假山缝里露出了半条鱼尾巴,原来小鱼儿躲在石缝里,好像在跟我玩藏猫猫。只要我往水里扔一点面包屑,不久,小鱼儿就摆动着它的`尾巴,游出来吃了。看着这一条条小鱼,我真舍不得离开。

鱼池旁那绿意浓浓的小小菜园也给鱼池增添了许多生机,它就像鱼池的伙伴一样,永远陪伴着它。

我爱我家的平台,更爱平台上那充满灵性的鱼池!

四年级的作文 篇2

我有一个非常要好的朋友,我叫他小朱。他是我在小学里交的第一个朋友,我们两个是班级里最高的,也是最胖的,站在一起简直就像亲兄弟一样,同学们都亲切地叫我们“胖哥俩”。

小朱乐于助人,尤其对我的帮助更是不少。有一件事给我的印象特别深刻。那一次,我在教室里自习的时候,有一道题不会做,坐在位子上冥思苦想。只见同学们在我周围打打闹闹,看到一脸无奈的我,没有一个人上来帮助我。这时,参加鼓号队的小朱训练完回到教室,他边走边气喘吁吁地喊:“热死了,真是渴死我了!”经过我的时候,他看见了一脸愁眉苦脸的我,便停下来问我:“你怎么不去玩?”“我有道题不会做。”我回答道。“我来看看。”他来不及把鼓放回指定的位置,就蹲在了我的桌旁。只见一滴滴汗珠从他额头上流了下来。“你刚刚训练好,先去喝水吧。”我连忙跟他说。可是他非但没有去喝水,还拿过我的.笔,在草稿纸上抄下了题目:“这道题老师分析过,我们一起来解答吧。”

小朱先告诉我解题的思路,接着让我按照思路一步一步解答,并且指出了我理解上的错误,最后还出了类似的题让我做,直到我完全弄懂为止。当我明白这类题目的来龙去脉时,我看见小朱流下的汗水已经干了,T恤上有一层白色的汗迹,他累得由下蹲的姿势换成了半跪在我桌旁,裤腿也蹭黑了……我感动极了。

这就是我的好朋友小朱,他那种为别人着想的助人为乐的品德值得我去学习。希望我们可以成为永远的朋友。

四年级的作文 篇3

时间一点点的流逝,我们步入了初中这个阶段。在这段时间内,我遇见了许多老同学,也同样相识了一些新同学。

在这个学期中,我与马如意这个已经有六年交情的老同学,也升级了,从平平淡淡的同学到了无话不谈的好朋友。初中是多么奇妙,它让我们收获了许多知识,交到了许许多多的朋友,了解如何才能正确的与人交流,也同时融入了一个新的集体。

马如意在我的眼中是一个十分活泼开朗的一个女孩,不光如此,她学习也十分的认真,但我认为她更加擅长跑步,她是不是文武双全呢?

一次数学课上,杨老师发了几张卷子,我的双眼呆呆的望着卷子,此时此刻我已经迷茫了,正在这时下课的铃声响起了,同学们都已经散开,留下了我自己望着老师布置下来的难题,此时我的'内心毫无波澜,我该怎么办呢?就在这个时候,一个笑盈盈的小姑娘向我走来,她,就是我的老同学马如意,她看着我的神情,知道了我的难处,于是我把整件事情告诉了她,于是我们两个便一起探讨了起来,经过我们的不断努力,终于把这道难题解,我心里的这块大石头总算是放下了。我俩如释重负般的开怀大笑了起来!

我们笑的不是解了这道难题,而是我们的友谊战胜了彼此面临的困难。