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四年级故事作文3篇(通用)

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级故事作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级故事作文3篇(通用)

四年级故事作文 篇1

这么多年来,人们一直没有发现,在天宫的一个美丽的莲花池里,囚禁着一位貌若天仙的仙子,她的名字叫作楚娥,她在几万年前因和一个凡人相爱,而被囚在这里,一囚就是几百年。她是莲花的化身,所以,无论过了多少年,她还是依然地美丽。

也许,是因为她命苦的原因吧,几百年来,没有一个人记得她,甚至,囚她的人把她给忘了,人们怎么也想不到,在这样的莲花池里,囚着这样一个美丽的仙子。直到有一天,一个五岁的小神仙跳到这里来玩,他是天宫最小的王子,叫“格怜。”

虽然他很小,可是却法力强大,连玉帝都比不过他,他成了天宫的“小恶魔”,他来到这里玩得时候,总有一种亲切的感觉,他坐在莲池的.荷叶上,摘了一朵荷花漫不经心地玩了起来,忽然,荷叶闪出一道绿色的光,把格怜吸了进去,格怜惊奇地发现,吸他进去的那个地方,竟然囚着一位美若天仙的女子,貌若天仙......小小的格怜却不明白她是谁,将她背了出来,还叫她“妈妈。”因为,格怜在一岁时候,失去了妈妈,失去了王母。

眼前这位女子多么地像王母呀!楚娥两颊流下了泪,面对可爱的小格怜,她有说不出地伤心,因为,他多像她几百年前生的小儿子呀。两人紧紧地拥抱在一起,不分开……

四年级故事作文 篇2

书,是一位知己,时刻陪伴着我。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。书,是人类进步的阶梯。书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我与书有着密切的关系。

可以说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了朋友。小时候,因为小,所以妈妈每天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的`书。当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

有一次,我得到了一本新书,我爱不释手。立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后,妈妈叫我,我才听见,放下书走出卧室。吃饭时,我还在想书中的内容呢!

因为看书,我的作文也好了。最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。我非常高兴。

我爱书!

四年级故事作文 篇3

如果知识是一盆花,那么书籍就是她那至关重要的根。若没有了书籍,也就没有了知识的硕果。尽管那时候的我很小,就已经和书结下了不解之缘。我才读一年级时,老师经常跟我们讲:“读书非常重要,它能让我们汲取到许多精神营养,获得知识,想写出好作文,就得先读书。”幼小的我并不怎么听得懂这句话,就理解成三个字“多看书”。光说还不行,需要实际行动。于是,我央求妈妈也给我买一本书。我两手交叉,挤出眼泪苦苦哀求,妈妈终于总算是大发慈悲,给我买了一本《木偶奇遇记》。一拿到书,我便高兴地一蹦三尺高,好像中了一百万的.彩票似的。

我捧起《木偶奇遇记》左看右看,这本书图文并茂,标有注音,仿佛就是为我量身订制的!我迫不及待地翻开目录啊!这些章节真是太有趣了!看到“卖掉识字课本”,我想:居然还有人如此无情!看到“受骗反坐大牢”,我想:哪里有这样的法官!看到“被迫当看家狗”,我想:木偶能当狗?……这一个个问题激发了我的好奇心,让我充满期待地往下看!在看书的过程中,我目不转睛地盯着书,似乎整个人都沉浸在书的世界了。当主人公匹诺曹做错事情时,我会为它羞愧;当匹诺曹被人误会时,我会替它喊冤;当匹诺曹与它父亲重逢时,我会和它一起高兴……一捧起书我就停不下来,从下午两点看到五点。一直到妈妈催着吃饭,才把我从书中的世界拉了回来。我这才依依不舍地放下书,向饭桌走去……就这样,我在书的海洋里不停地遨游着,读书已经成了我生命的一部分了!