小学四年级作文【汇总8篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

梦想是什么？梦想是夜空中闪烁的一颗小星星；梦想是人生旅途中的航标灯；梦想是旅途中的路标；梦想是画图时所用的彩笔；梦想是天空中翱翔的一只雄鹰……指引我们向前

我的梦想是当一名建筑师，我要建出比现在更加美妙的楼房，让它更加具有现代化气息，却又不让古老的文化特色消失。但梦想并不是对着蛋糕许个愿就能实现的，还要有实际行动！

你们知道我的梦想为什么会是一名建筑师吗？

20xx年5月12日四川、汶川发生了8.0级的大地震，在这一次的地震过程中，许多人都没有了亲人，没有了家，无法再像以前一样过着幸福、安宁的日子了。灾区就像一场暴风雨，顿时间成了废墟。听到这个消息后，我们全家都悲痛欲绝，从那以后我就下定了决心，从今以后，我要好好的学习，认真读书，长大以后做一名建筑师，设计出一幢幢结实牢固的.楼房、高楼大厦，让这些没有了家的人都重新住上房子，过上美好的生活。

我为了实现这个伟大的梦想，不断鼓励自己，为自己加油，学习着，努力着！一有空闲时间，我便不去玩那无聊的电脑游戏，坐在房间里不断的摆放着那些模型，一坐就是几个小时，甚至废寝忘食，也要摆起一幢幢“高楼大厦”。

种子已经发芽，但它在成长是也会经历风雨，正所谓：不经历风雨，怎能见彩虹。当我快要搭好的作品又倒塌下来，我曾想泄气；当我的成绩退步时，妈妈气恼地要将模型扔到垃圾桶时，我曾动摇过；当我的学习和热爱建筑的双重压力让我累得喘不过气来时，我曾经放弃。但是，这个梦想给予我以力量，战胜了一次又一次的困难。

今后，我一定要好好学习，认真读书，克服种种困难，向我的理想而奋斗，来实现我的梦想！将来报效祖国，成为祖国的栋梁！

小学四年级作文 篇2

今天，我和爸爸、妈妈到外婆家去。

一出门，小娃娃就跟上了我。我往前走，他把我往后推；我向右走，他又把我向左拉。我坐上车，他也飞快地追上来。在车上，他要和我捉迷藏：他一会儿躲到我的袖管里，一会儿又钻到我的脖子里，我冷得直打哆嗦。可他更加调皮了，还用冷冰冰的手在我的脸上不停地抚摸，在我耳边呼呼地唱歌。我不理他，他又和我的头发做游戏、跳舞。

到了奶奶家，我赶快冲进屋内，他在外面把玻璃敲得怦怦作响。我笑着说：“再见了，调皮的小娃娃！你还是到外面去找别的'小朋友玩吧。”

聪明的小朋友，你猜到了吧：对了，他就是调皮的风娃娃。

小学四年级作文 篇3

有谁去过钱王祠，有谁知道钱王与杭州有什么联系?现在让我们彩虹假日小分队的小小导游们来为大家介绍一下吧!

钱王祠座落在杭州风景优美的西子湖畔柳浪闻莺附近，始建于北宋熙宁(公元1077年)，这座红墙黑瓦的建筑是钱王祠西湖南线的重点工程，是后人为了纪念吴越国王功绩而建造的。

钱王呢，是五代十国吴越国王钱鏐，杭州临安人。他为杭州修筑钱塘石堤，疏浚西湖，开凿灌溉渠道，发展农商，保境安民。钱王在位40年，治理杭州功绩卓越。

说到这里，大家对钱王有一点点了解了吧!这可是我们小小导游经过认真学习过的哦，在网上查询资料，早早地到钱王祠做实地演习。细心的徐子骞妈妈给我们每人准备了一份不同内容的材料，要求熟记，为上岗前做充分的准备。瞧!有轻轻地读，有默默地记，还有家长们也在仔细地看，因为家长可要点评的哦!上岗开始，小小导游们有的'一紧张忘了词，但还是认真的读完，有的生硬，还是努力地详细解说，有的自如，很熟练并有礼貌地向游客讲解，在旁的游客和家长为我们想起了热烈的掌声，竖起了大拇指。

经过这次活动，让大家知道了钱王祠。让我们更深一层的了解杭州 ，也让我们彩虹假日小队做了一次小小导游文化传传的真实体验。

小学四年级作文 篇4

由于妈妈的工作性质经常需要在周末加班，我想：妈妈为什么不在上班时间把工作完成，非要在周末的时候去呢？因为好奇，我很想去妈妈单位看一看。

刚好这个周末妈妈又要去加班，我一大早起来把一切打理好，坐在沙发等妈妈。妈妈一出来看我坐在沙发上说：“哟！我的宝贝，今天太阳西边升起了嘛，起来的.这么早。”

“老妈，我今天也跟你去加班，好不好啊？” 一开始妈妈不答应，后来经过我的苦苦哀求终于答应了。

哇噻！妈妈的公司好有气派。因为是周末，所以公司没什么人在！到了妈妈办公室，妈妈叫我自己去玩，就开始忙这忙那。

我在一边看着，妈妈旁边堆着好多资料要输，原来妈妈每天都要整理这么多的资料，还要输入电脑，看上去虽然轻松。突然，我看见妈妈后面位置堆了好多的废纸，旁边还有一部机子。

我走过去，正准备去玩，妈妈叫住我。妈妈说：“这机子不能乱动的，会有危险的”

“它叫碎纸机，是用来碎旁边的那些废纸”我脑子一动，心想：既然跟妈妈来加班，总得好好表现下自己，要不下次不带我来，嘻嘻……我说：“老妈，你教我怎么用这机子，我来帮你碎这些废纸。”妈妈答应了。

过了一会，妈妈看时间差不多，收拾桌上的东西，准备回家。我也把东西收拾好，看了看我今天的劳动成果，开心的牵着妈妈的手回家。

小学四年级作文 篇5

这张照片是一名记者在1937年8月28日拍下的一幕，当时，日本侵略者轰炸上海的火车南站。

轰炸前，上海南火车站人山人海，许多人围着火车铁轨，有的抱怨道：“这火车怎么还没有来？”有的自言自语：“这火车也太慢了吧！”有的紧皱眉头：“火车该不会是不来了吧。”

过了好久，火车终于来了，当人们正要上车时，悲剧发生了。

日本侵略者的轰炸机从湛蓝的天空投下一个接一个的炸弹，在炸弹还没有爆炸前，有人大叫：“日本人来啦，快逃啊！”还有几个人被吓呆在原地，眼睛瞪得圆圆的'。有一个小男婴的妈妈听到了那个人的叫喊，就急忙将小男婴抱到安全的地方，她来不及躲避，就被炸弹炸死了，永远地离开了小男婴。

原本热闹非凡的上海一瞬间被夷为平地。天桥断了，房屋塌了，尸横遍野，空气中弥漫着鲜血的腥味，惨不忍睹。

在那断裂的天桥下面，那个小男婴坐在那里，他的脚上穿着草鞋，身上的衣服破旧不堪，衣服和脚上满是血迹！他在号啕大哭，好像在说：“妈妈，您在哪里？您在哪里？”

后来，几名自愿参加抗日战争的老百姓赶到现场，把小男婴救了出来。

这个小男婴只是抗日战争中失去母亲的无数的孩子之一，让我们行动起来，给在战火中失去母亲的孩子一份关爱吧！

小学四年级作文 篇6

18年后的自己：

你好！

茫茫人海,我们只不过是尘世间的匆匆过客,我对未来充满了希望,在这个初夏的中午,我用所学的文化,安静地给你写信,为自己，为将来埋下一个伏笔,勾勒出未来的美丽。

我在学校上学的往事，你可记得？3 年级时因奔跑而被老师拒之门外,罚写检讨,于是和同你一起奔跑的小黄,小汤一起来了个“桃园三结义”？你与小吴斗智斗勇,把他驳得一句话也说不出来?你考试满分,连五官都要跳起舞来，高兴得简直要飞起来。在我们学校，日记长跑独一无二，我们的2周年庆祝活动，令我难忘，我用手中的笔记录下体育课上的“ 囧”事，在表演那天，我的`日记笑“倒”了台下台上一片人，那一刻，永远被我铭记在心。这是金色的童年，尘封的往事。

18年后，张家港会是怎么样？是树木更绿？花儿更艳？我生活在这儿，会找什么工作，是成栋梁之材，还是默默无闻？也许我做了老师，老师像蜡烛，牺牲自己，照亮他人，把一个个学生教育成人。你可能已淡忘，在我给你写信的同时，陈老师正在切西瓜，把我们馋得“口水直流三千尺”，陈老师用美味多汁的西瓜引诱我们，让我们把这篇文章写好写精彩，在访问一个不存在的未知者，可是我知道，这是写给自已。

我现在的父母分别是医生和律师，虽收入不多，但也算中等，他们为我付出了很多很多，滴水之恩，当涌泉相报！也许，在18年后，我出人头地，他们却老了，时间永恒，所以应当好好孝敬他们。

18年后，正是而立之年，我希望在30岁时能有所成就，生活轻松愉快。

小学四年级作文 篇7

妈妈平时非常关心我，而我却理解不了妈妈。那一天，就因为穿衣服的事情，我和妈妈争吵不休。

记得那天，我早早的起了床，妈妈告诉我：“玉婧，今天大风降温，外面很冷，你得穿上羽绒服才行。”我撒娇的说：“不嘛，我就穿我那件黄色的新衣服。”妈妈大声说：“听话，当心感冒！”我还在坚持我的意见，可把妈妈气坏了！我也一抡门子“砰”的一声，上学去了。但是走在上学的路上，我想起了老师的`话：“犯错误并不可怕，可怕的是认识不到自己的错误。”我后悔极了！今天明明就是我的错，这么冷的天，妈妈提醒穿衣服，这是一种关爱呀！想到这里，眼泪哗哗的流了下来。

中午放学回到家，我没有勇气向妈妈承认错误，只好钻进了自己的房间。开饭了，妈妈蹑手蹑脚的来到了我的房间，伏在我的耳朵上说：“孩子，对不起！今天妈妈的态度不好，请你原谅。”我听到妈妈的话，扑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈，都是我的错，请求原谅的应该是我。妈妈，请您原谅我的任性！”妈妈拉着我的手说：“啥也别说了，先去吃饭吧。”

这件事情过后，我深深感到了母爱的伟大。我要好好学习，用最好的成绩报答妈妈！

小学四年级作文 篇8

沐浴着春天的第一缕阳光，我们迈上轻快的脚步，一路上欢声笑语，来到了军山，栽下我们绿色的希望！

植树准备一切就绪。铁锹铁铲还有水桶等工具正犹如士兵一样整齐划一，我们早就已在队伍里站不住了，真想快点开始。

终于开始了！我们迫不及待地选了一个尖的铁铲，走到一片依山傍水的好地方。首先，我拿起笨重的铁铲，用手牢牢地抓住铁铲的柄，用脚踩在铁铲的背上，用力的一插，再使劲地一挑，发现里不仅有顽强的草根还有坚硬的石头！我和妈妈皱了皱眉头，于是用力地将石子捡掉和把草根扯掉。可是，刚刚才把敌人消灭地干干净净，现在，更大的麻烦开始了！我挖到了一个大石头，我一个小孩子是铲不动的，只好让爸爸临时出场。爸爸用铁锹观察了这块石头的长度-----约一分米左右，爸爸将铁铲放到石头的一个边应用杠杆原理将石头铲了出来。顿时，泥土四溅，站在爸爸对面的我成了一个泥人。

种树的第三篇章是---浇水。我先找来水桶，张苏妍便不由分说，接过我找来的水桶，冒出从斜坡上摔下去的危险，从涓涓流淌的小溪里取来了生命乳汁，倒进坑里让树苗可以吮吸甘甜的乳汁。

放苗可也是一个技术活。我本以为又长又细的.树苗应该很轻，没想到是那么重。我和张苏妍两人拼命地抬都不行，最后，我们两个人还一段路。爸爸妈妈们也跑来帮忙，树苗终于到达了它家园的位置，我们将树苗放进坑里，可是还没有开始培土的它总是摇摆不停，于是，张苏妍一边扶着小树苗，一边准备开始培土了！

我不会培土，于是我还是运用挖坑的方法把坑继续挖大，这样里面的确添满了，我自以为聪明。“吴葛斐呀！如果是一直这么挖，把这一个地方都挖了你也不好完工呀。”爸爸着急的说，“我才走了几分钟你就不会了，哎！”爸爸这么一说，我不好意思地低下了头。

我有一个小愿望，希望小树快快长大。我还咧开嘴与“樟乐其”合影，留下这难忘的瞬间.......