小学四年级作文（优选4篇）

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1

下午第一节是信技课!我兴奋地向同学们宣布。听到我的话，同学们都兴奋了起来，因为我们都喜欢的信技课马上就要到上课时间了。

叮玲玲上课铃打响了。同学们迫不及待地在教室等着信技老师。老师走了进来，对我们说：出去排队!同学们拿好鞋套，以最快的速度冲出门外，到了机房，穿好鞋套，打开电脑，听老师讲课，老师让我们把书翻到22页：发贴和回贴。翻开之后，老师开始课这课的要领，发贴和回贴的格式，以及如何打开收看其他同学的文件，同学们学得可快啦，一点就通，一会儿便对学到的.知识了如指掌，经过老师的允许，我们打开江苏省中小学信息技术，开始欣赏和评论其他同学的作品，作品真多呀，让人目不暇接，有照片，有文章，有图画一看到精彩处，我们就争先恐后地评论着。时间过得真快，转眼间就下课了，我恋恋不舍地离开了机房。

这节课既让我了解了新的信息技术，也让我们学习了其他同学的长处。这节课真有意义!南京中山小学四(2)班 毛睿20xx-12-5

小学四年级作文 篇2

今天傍晚我和姐姐。弟弟。妈妈。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。

我们吃完饭驱车便来到了葡萄棚前的一条小路。下车后我们沿着小路走着，两旁是西瓜地，中间满是西瓜，由于我们几个都从城里来，从来没见过这么多的西瓜，更加没有看见过这么多的西瓜地，所以都很惊讶，走着走着我们便来到了葡萄棚前，舅公打开门，一串串晶莹透明的水晶葡萄映入眼帘，舅公摘了几串今年的新品种，让我们尝尝鲜，我们自然也不会客气，一接手就争先恐后地抢了起来，大家一致认为这次种的新品种确实很甜，而且水分又长。

尝完了葡萄，只觉得浑身上下有了使不完的.力气，都纷纷拿起剪刀，一边吃一边摘，看看这个也好看，瞅瞅那个也好看，尝尝这个也好吃，试试那个也好吃，真是无从下手了，最后我想了一个办法，把每种的葡萄都剪下一~两个，特别好吃的就多剪下一点。

剪好了葡萄，我们又照着来的路回到了家中，这次可真让我长了不少见识呢！

小学四年级作文 篇3

我弟弟今年两岁半，是个调皮又可爱的男孩，你们想知道他是怎么调皮可爱的吗？就让我来告诉你吧。

每到晚上的时候，弟弟总会到妈妈的房间去玩耍。只要一进入房间，他总会走到妈妈的化妆台前，挑选一个容易拧开的`，化妆水又多的化妆水瓶。然后爬上床，在床上跑来跑去，同时嘴里发出令人听不懂的声音，两只小手上下挥舞着，把妈妈的化妆瓶里的化妆水往床上洒。不一会的功夫，床上就洒满了化妆水，妈妈的床被他弄得是面目全非。然后他看着自己的大作，还笑个不停。最后他竟然把洒在床上的化妆水往自己的脸上抹，抹完了还照了照镜子狂笑起来。等到妈妈回来，看到这一场景，气得火冒三丈，正要惩罚弟弟时，这个小东西仿佛猜到妈妈的心思，立马把头向左微微倾斜，两只乌黑的大眼睛直沟沟的盯着妈妈，笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，闻香香”。听到这话，妈妈立马败下阵来，只朝弟弟翻了个白眼，哭笑不得地抱着弟弟，闻着他脸上的香水味。

唉！这就是我的弟弟，是不是既调皮又可爱呢？弟弟，我真想对你说：“弟弟，你的笑一笑技术还是蛮高超的嘛，我希望你能一直这样快乐下去。”

小学四年级作文 篇4

今天是合家团圆的中秋节。在这一天晚上，妈妈为我带回来了雪月饼，我看见了，忙问妈妈“妈妈、妈妈、这个袋子里装的是什么？”妈妈说：“这里装的是雪月饼。”我又问：“那雪月饼不会化吗？”妈妈说：“不会化呀！因为里面有干冰。”这里面装的白东西是什么？我正想下手拿，妈妈连忙说：“儿子别碰那是干冰，干冰比冰还要冰。”干冰是什么？只见妈妈拿了一盆水，又拿了一个小夹子，把几块干冰放入水中，转眼间，水里开始冒出“咕嘟咕嘟”白色浓雾状的烟雾，如同仙境一般，神奇极了！

我开始对干冰产生了浓厚的兴趣。妈妈对我说：“干冰是固态的二氧化碳，在常温和压强为6079，8千帕压力下，把二氧化碳冷凝成无色的液体，再在低压下迅速蒸发，便凝结成一块块压紧的冰雪状固体物质，其温度是零下78.5度。这就是干冰。二氧化碳自然存在于空气之中，虽然二氧化碳在空气中的含量相对而言很小（体积比大约占0.03%）但它却是人们所认识到的最生要的.气体之一。干冰极易挥发，升华为无毒、无味的，比固体体积大600-800倍的气体二氧化碳，所以干冰不能储存于密封性很好、体积较小的容器中，很容易爆炸。要让干冰放在空气流通好的地方，让干冰挥发产生的气体释放出去，这样才安全。

小朋友们，干冰的原理你们了解了吗？干冰是不是很好玩、很神奇？但是干冰也有一定的危险。请小朋友们千万不要乱玩干冰哟！

我们下次再见！