四年级作文必备(5篇)

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

星期一中午，我和同学们在操场观看了一场十分激烈的排球比赛。

这可是我期待了很久的一场排球比赛，是四年级对战一年级的老师。当我们走到现场时，比赛已经进行得非常激烈了。那加油的声音就像沸腾的开水一样。当四年级的老师没接住球时，我身边的同学生气地说：“四年级的.老师太弱了，连一年级的老师都打不赢！”后来，我们四年级赢了一球，我身边那位同学又说：：“一年级的老师也太弱了……”而另一个同学对比赛没有兴趣，他感兴趣的是空中那个被打来打去的排球。每当球被打到场外时，他就像一只饥饿的老虎看见了食物一样奔向那个排球。

比赛越来越激烈了，而同学们的心情也随着比赛越来越紧张。黎老师可厉害了，只见她争分夺秒，每一个球都打得非常精彩，俨然把这场比赛当成了全国排球比赛了。后来，我又看见一位老师把本可以接到的球给挡住了，我身边那位同学又是大叹一声：“哎……”

到了最后一局的时候，我们四年级赢了。顿时，掌声立刻响起来，整个操场都沸腾了。老师们辛苦了，四年级的老师太棒了！我为四年级而骄傲！

四年级作文 篇2

成长是快乐的，也是难忘的，第一次独自步行回家最令我快乐和难忘。

上个月，妈妈出差了，不能接送我上下学了，爸爸让我坐公交车。上午放学，我怀着激动的心情飞快地向公交车站牌跑去，耐心地等待着。公交车来了，我一个箭步登上去，准备投硬币，一摸口袋，什么都没有，我吓了一跳，心跳加快，手心都出汗了。我赶忙退下车，心想：一定是爸爸忘给我钱了！看来只能步行回家了，我想。

我一边走一边看着两旁的风景，非常悠闲，似乎忘了我在走路。过了一会儿，我的'脖子很疼，原来是我背的书包累着脖子了。我这才感觉到身上很沉重。但是也没办法，只好继续走。快到家了，我渐渐高兴起来，脚步也逐渐加快。终于到家了，我长舒了一口气，去下沉重的书包，顿时感觉身上轻了许多。再看看钟表，把我吓了一大跳，已经12点40分了，我走了足足50分钟！

我把这件事告诉了爸爸，他回答：“这不好吗？锻炼了身体。”妈妈出差回来后听说了这事，担心地说：“你怎么不想办法，非要走回来，路上车多，多危险，迷路了怎么办？以后可不要这样了！”我听了，不以为然地说：“这对我是一种锻炼嘛！”妈妈一听，赞赏地说：“儿子长大了，独立能力变强了！”我听了十分高兴。

四年级作文 篇3

如今，社会上出现了一些”伪君子”，假善人”他们施舍出的钱大把大把的，目的是让别人觉得他是一个善良的好人，他所做的一切都是做给别人看的，但这位老太婆，她的善良是真实的，她的善良打动了我的心。

这位老太婆是卖茶蛋的，她自己每天的收入也不多，却要帮助一个素不相识的瞎老头，每天给他10元钱和一塑料袋儿包子。有一天风大老太婆掏出的10元钱被吹到小伙子脚下，小伙子却若无其事的往兜里一揣，走人。那老头也知足，说：”是被风刮跑了吧，我心受了”出乎意料的.是，老太婆却说：”是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了!给……。”周围人被感动了，都掏出了自己的钱。

老太婆的善良是出与本性的，发自内心的。她的善良是真实的，出与对可怜人的同情与怜悯。看完文章，我发现自己的手上握着钱包，我居然也有一种想掏钱的冲动，我要感谢老太婆，是她把我们人类善良的本性从那颗冷漠的心中唤了出来。

四年级作文 篇4

在日日夜夜的期盼和等待后，一年一度的六一科技节终于又到了。今天，我们大家都快快乐乐地来到学校。

一进校门，各式各样用气球搭成的拱门，涂上了颜料的轮子像穿上了花衣服。一进教室，只见各路仙女已经到达，他们如同一朵朵鲜花在争芳夺艳；男士们轻装便衣，三个一伙，两个一对地有说有笑。谢佳凝还穿了一套经典印度女装，经过了飘满泡泡之云的开幕式。在精挑细选的义卖和充满笑声的.游园活动之后，就到了让人热血沸腾的集体赛了。

首先举行了吹鸡毛，我们排着队来到了体艺楼。只见低年级还没比完，我们就等了一会儿才上场。比赛刚开始，就发展得不顺利，鸡毛刚被吹上天就落了下来，有人竟然跑到前面，鸡毛还在后面。全场的加油声瞬间变成了抱怨声。突然，班级的救星余霆安出现了。只见他不慌不忙，在鸡毛下方50度的地方吹一口气，鸡毛飞上了天，鸡毛飞到前面，他紧跟上去，再吹一口气，鸡毛就这样又快又稳的飞过去。但别人又把速度拉了下来，叫人心急如焚。接下来又举行了几个比赛就结束了。

这次科技节真是收获多多，乐趣多多！

四年级作文 篇5

学校成立了许多课外兴趣小组，我怀着好奇的心情参加了“科技俱乐部”活动。随着制作活动的开展，我的兴趣也就越来越大了。在活动中不但能学到课堂学不到的许多知识，还能动手制作各种漂亮的模型。

我这次制作的是一架摇臂起重机模型，它的外形美观，能做吊起重物和回转动作。它的结构非常复杂，制作起来很费脑筋。在制作过程中，曾经遇到过许许多多的麻烦，齿轮的组装是最麻烦的事情了。张老师告诉我们，齿轮间必须相互咬合，保持合理的间隙，才能够顺畅转动。当我想把蓝色的中齿轮安装到短轴上的时候，问题发生了，齿轮轴孔与短轴之间的配合非常紧密，我用尽力气齿轮才装进一点点，再加大力气硬向里塞，又怕把小圆木棒做的短轴掰断。正在我想不出办法时，我看到附近的同学正在用小糙子向起重机摇臂上钉钉子，我想，是否可以用锤子击打把轴装到齿轮中，木匠师傅在装配家具时不就是这样做的吗？我把短轴对准中齿轮的轴孔，拿了一把锤子小心地捶打短轴的上端，一下一下随着锤子轻轻地击打，短轴一点一点地插进齿轮的轴孔中了。用锤子敲击的方法，既省力又方便，我用这种方法安装了立轴上的齿轮、摇臂上的齿轮和其他所有滑轮的轴，都没有造成零件的损坏，安装位置都能达到要求。后来我才知道，这是利用冲力克服摩擦力的一种方法。

摇臂起重机模型在我的手中一天天完美，我的.制作技术每天都有进步。当我把最后一个滑轮和齿轮装到支架上，进行了齿轮间隙、皮带传动平面、皮带松紧程度的精心调整、通电试验后，一架结构复杂、外观美丽、运行顺畅的起重机模型俨然屹立在我的面前。我的这架起重机模型犹如一个建筑巨人，它的举重、回转生动的表演，博得我们全家人的喝彩。我看着自己组装的起重机感到十分自豪。这次挑战制作一个模型，不仅使我有了一定的制作技能，而且使我学会了观察、分析、动脑，加强了克服困难的毅力，克服了过分依靠家长、依靠老师的心理，加强了自理。