四年级描写人物作文汇总5篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级描写人物作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级描写人物作文 篇1

我的姥姥是一个朴实的农村老人，她高高的个子，有一头黑白相间的头发，脸上布满了皱纹，和树根上的年轮一样多，手也非常粗糙。

姥姥是一个慈祥的人。每次我们回家的时候，她都会早早的站在胡同口迎接我们，如果在家住，她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们，当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候，姥姥总 是护着我，不让他们吵我打我。

姥姥是一个勤劳的`人。在炎热的夏天，收麦子的时候，姥姥热得汗流浃背，我心痛地让姥姥休息一下，但她总是说不累，说：“快收完了，再坚持一下吧。”秋天，玉米熟了。摘玉米的时候，我一下子 钻了进去，叶子扎的我的脸火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天，脸上被划的一道一道的，手也被扎成了“马蜂窝”。

姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服，穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃，等下一次我们回家的时候，她再拿出来给我们吃。

这就是我的姥姥，我非常喜欢我的姥姥，长大后我一定会孝敬她！

四年级描写人物作文 篇2

在我身边的小能人是我的同桌，他是我们组成员中成绩最好的一个，为什么说他是小能人呢？由我来给您说到说到！

首先论成绩，几乎每门课不低于95分，作业从不拖拉，总是认真完成。他很喜欢阅读课外书，作文也因此写的很棒，每次看到他认真的模样，我就暗下决心要向他学习，可每次一写完作业就忍不住做到电脑跟前，哎！真是又羞又愧！

他还是老师的.好帮手，常常帮老师发校信通，因为他打字比较熟练，妈妈总说我，“同样是玩电脑，人家学到的比你有用的多了！”哎！更加惭愧！

他还为班级出黑板报，每期的黑板报都有他的杰作，他说为班级做事是很开心的，会有成就感。

因为有了他，我们组得了很多奖励，我想着，如果我们组每个人都像他那么优秀就好了，那就从我做起，下定决心，好好向他学习吧！

四年级描写人物作文 篇3

我身边有很多高尚的人，其中我的表哥是一位乐于助人的人，他不但经常帮助我，还经常帮助他认识或不认识的需要帮助的人，就举些例子告诉你们吧。

一天阳光明媚早上，我和表哥做公共汽车到公园玩，车一到，我们便找了个位置坐下了，不一会儿，车上就满满的了。车开了两三分钟，上来了一位残疾人叔叔，司机对我们说：“哪位好心人让个作为给这位先生啊？”我对表哥说：“别多管闲事了，好不容易得了个座位。”可表哥不听劝告，把残疾人叔叔扶到他的座位上。我顿时被表哥那种尊老爱幼，舍自为人的精神所感动。

到了公园后，我们尽情的玩了一个多小时后，发现自己所带的钱不够了，正在苦恼时，突然发现地上有一张崭新的50元钱，也不管旁边还有谁，马上塞进口袋，心想：“哇，真是天助我也，这下可以玩个够了。”可表哥看见后，对我说：“这钱是谁的？”我小声告诉他是捡来的`。他一听到后，立刻对我说：“快把钱还给失主，你这这样做是不对的。”我不高兴的说：“凭什么，我好不容易碰上这么好的运气才捡到的。”他对我说：“这是别人用自己的汗水换回来，你这样不劳而获的获取别人的劳动果实，长大就会养成一个好逸恶劳的人，只有用自己的劳动和汗水换回来的报酬，才会用的更加舒服。”听了表哥的话，我心里真不是个滋味，就和表哥一起喊：“谁丢了50元钱……”功夫不负有心人，我们终于把钱还给了失主。我又一次被表哥那拾金不味的精神所感动。

虽然表哥已经上初中二年级了，可我们的的感情依然那么深，我打心底的喜欢我那品格高尚的表哥。

四年级描写人物作文 篇4

我们小区里，有一位老人他经常做好事，他就是张大爷。张大爷个子不高，头发花白，瘦削的脸，面色黝黑，但淡淡的眉毛下，有一双慈祥的眼睛，他身穿一套棕色的衣服。记得有一次，下水道的井盖不知被谁撬开了，张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了，他想想这可怎么办，要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围，又连忙去向物业说清情况，又买了一个井盖补上，防止万一。后来，大家知道都感谢他。说：“这都是小事，是我应该做的。

还有又一次，在散步时，张大爷”哇——哇“的声音传入他的耳中，张大爷环顾四周，发现一个1周多的小孩，张大爷连忙跑过去，把小孩抱起来，哄他说宝宝乖，别哭。真有效，过一会真不哭了，张大爷问他：“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了，孩子的妈妈非常着急地找来了，孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的'小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉，偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子，注意安全。

张大爷就是这么一个热心肠的老人，我希望多一些这样的人，我们的社会就会更加美好和谐。

四年级描写人物作文 篇5

弟弟以前根本不会数数，我老笑话他太笨。他总说自己比我聪明，笑死我了！可星期六回老家，弟弟拿着爷爷削好的小棒一根一根地数给妈妈，最后妈妈问一共多少根时，弟弟竟然回答正确，吓我一 大跳，才两星期不见弟弟，弟弟变得让我刮目相看，不仅会数数，还会算数。从1——20，还能继续往下数，虽然有时也会忘，可比起以前的.弟弟，变化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爷爷说教弟 弟学数数，可真是下了很大一番功夫，现在不仅会数数，还会算数呢，而且现在爷爷正在教弟弟学写数字。

现在我眼中的弟弟，已经不是以前的弟弟，而是“聪明过人”的弟弟！