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四年级赛龙舟作文汇编五篇

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的四年级赛龙舟作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级赛龙舟作文汇编五篇

四年级赛龙舟作文 篇1

我家旁边的石井河今天开始赛龙舟了。一大早,阳台下面的街道就热闹起来了,待道两旁插了好多彩旗,还有大大的氢气球高高的飘扬。今天来参赛有30多艘船,场面好壮观的'。河旁的街道也实行了交通管制。今天来看热闹的人非常多,听说还有好多家住得远的观众也来观看,同时也来了好多自愿者,交警,医务人员……

下午2点半左右,听到一声声加油的呐喊声。我们一家人赶紧去河旁观看,呀!太多人了,我和爸爸妈妈转了一大圈,也没挤进人流中。妈妈提议:我们还是回家到阳台上看吧。

站在阳台上用望远镜往外观看,还是很清楚的。震耳欲聋的鞭炮声中,一艘艘参加比赛的龙船争先恐后的往前冲,听到“嗨哟!嗨哟!……”划船的叔叔鼓气呐喊声,几分钟过后,已有龙船到终点了,迎来观众一阵阵的掌声。接着还有好多村组的彩船也开过来了,妈妈赶紧拍下了激动人心的画面。

大约一个小时后,比赛结束了。站在阳台上我没能看得非常清楚,但还是感受到了赛场的气势和观众的热情。明年看比赛我一定要早点去河边观看,争取能看得更清楚一些。

四年级赛龙舟作文 篇2

我曾经在电视上看过许多次端午节别人赛龙舟的场景,可我一直没有自己亲眼看见过,不过,今年我在五月五日端午节之前赶到了我堂哥家——九江,听说那里赛龙舟可是很有名的哦。

一大早,我们正在吃早饭,就已经听到外面人家敲锣打鼓的声音,咦?怎么那么早就开始赛龙舟了?我飞快地换好衣服,出去看赛龙舟。

当我们来到小河旁的时候,河两岸的栏杆上已经趴满了人,那些人后面还挤着一大堆男女老少,我们想挤进去已经很难了,我们站在人群后面,人家的脖子往左歪,我们的脖子就要往右伸。龙舟比赛已经进行了几分钟了,但是我们能来到现场,还是很高兴。我看见,那彩绘的龙舟,正在比赛的青少年的整齐着装,还有一位青少年张着嘴,奋力地划着……。那龙舟的颜色真是鲜艳:有红的、黄的'、蓝的、……,那么多颜色看得我眼都快花了,哇!龙舟头那儿还有人打鼓呢!打得可真起劲。那龙做得真逼真,连身上的鳞都要画。

比赛总是有输有赢的嘛,比赛结束后,一片欢呼声传了过来,那头传来几阵叹气声。

精彩的龙舟比赛结束了,大家都念念不舍得回家了。我期待着明年的龙舟比赛,明年,我还要来这里看赛龙舟。

四年级赛龙舟作文 篇3

赛龙舟使我们珠三角端午节的一种独特民俗活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的诗人——屈原而设立的。

我今年有幸去看了一次赛龙舟,因为父亲当天正好有空,所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时,岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了,我看了桥上的一个空挡,便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。

赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。

突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的.速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号,9号构成了领先集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!

赛龙舟真是一项激烈的比赛啊!

四年级赛龙舟作文 篇4

中午,人们纷纷涌向道河岸看龙舟竞渡。

“轰隆隆”一声礼炮,十几艘龙舟在指挥船前一起出发。顿时,“咚锵锵”的锣鼓震天响,十几艘龙舟像十几支离玄的箭,在水面飞行。岸上的人群欢呼跳跃,鼓掌喝彩。一艘艘龙舟,你追我赶,力争上游,那场面,激动人心,催人振奋。每一艘的龙舟的指挥同舟的指挥者,都站在自己的船头,随着你铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥舞着葵扇,双脚不停滴上下跳动指挥同舟的战友奋力争先。那划桨的健儿,一齐用力,木浆上下舞动,动作整齐一致,努力使龙舟冲向前方。掌舵的艄公,抿着嘴,双手牢牢地压住舵把,确保龙舟走在最佳的航线上。击鼓者,用尽全身的.力气,一边击鼓,一边呐喊助威。此时,龙舟健儿的唯一心愿就是齐心协力,奋勇当先。远远望去,一搜搜龙舟犹如一条条神话传说中天上翅膀的飞龙,为争彩珠而翻山倒海。

漳澎乡的龙舟健儿团结紧、力量大、意志坚、讲科学、他们划的那艘龙舟摇摇领先,成了群龙之首,最终夺魁。

赛龙舟结束后,但那催人振奋的鼓声仍在我耳边回响,那奋勇争先的场面还在我眼前闪现。猛然间,我脑海一亮,那赛龙舟的夺标精神,不正是我们中华民族所需要的精神么?

全文紧扣了一个“竞”子,把龙舟竞渡的场面写得“激动人心,催人振奋”。

四年级赛龙舟作文 篇5

今天下午,天气晴朗,天空万里无云,校园里五颜六色的鲜花散发出阵阵芳香。在这美好的日子里,我们排着整齐的队伍高高兴兴地来到了外操场,迎接四年级划龙舟比赛。看得出我们对这次比赛充满了信心和期待。

比赛规则是这样的:四个人一组,一人拿一根棍子在地上划,划行时不能超过分界线,看哪一个班先到终点谁就赢。

比赛开始了,首先上去比赛的队是我们班。我们班的运动员面带笑容,非常自信地站到了“舟”上。只听“啪”的一声,比赛的发号枪声响了,只见我们班的运动员使劲地划着,一起喊着“哎哟哎哟”的.口号声,我们班的啦啦队呐喊着“四(*)班加油,四(*)班加油”,还有的同学一边挥舞着彩旗,一边在场边追着运动员,看他们的表情,恨不得在旁边帮运动员出力。还剩1米、1分米、1厘米……“耶!我们胜利了!”我们全班同学欢呼着,运动员下从“舟”上跳下来互相击掌庆贺。可是,这时,裁判员却把运动员叫了过去,跟他们说了什么。原来,在离终点1厘米的地方,我们班的运动员以为已经到了终点,就停止了前进。当我们班的运动员重新上“舟”划行到达终点后,已经耽误了30左右秒,最后,我们只获得了第六名。

这次比赛,我们班虽然没有获得好的名次,但是,我们已经达到锻炼身体的目的。同时,通过这次活动,我们也懂得了一个道理,做任何事情都要细心。