【精华】四年级母亲节作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级母亲节作文3篇，欢迎大家分享。
四年级母亲节作文 篇1
每年五月份的第二个星期天是母亲节，我都会给妈妈送礼物，今年也不例外哦！
我准备给妈妈一个惊喜：送给她一朵我亲手做的玫瑰花！于是，我准备好材料，开始工作！
我首先用卫生纸在一根竹签上包一团不粗不细的纸团用胶水黏贴住当做花蕊，再把红色的皱纹纸重叠起来剪成许多片正方形，把竹签用皱纹纸包裹起来。等到皱纹纸完全包裹住竹签后，用手把皱纹纸的一端捏紧，把竹签退出来。这时，把皱纹纸的中部推过去，一朵花瓣就完工了！
以此类推，再按照刚才的方法做上七片花瓣，把花蕊用五颜六色的皱纹纸黏上，把花瓣牢牢地粘在竹签上，就ok啦！
噢，no！俗话说“鲜花衬托绿叶”，没有绿叶怎么行呢？我连忙把绿色的皱纹纸剪成绿叶的形状，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上写道：iloveyou！
我准备把玫瑰花送给妈妈的时候，妈妈正在洗衣服。
“老妈，闭上眼睛好吗？”我问道。
“有事吗孩子？”妈妈转过头。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”妈妈乖乖地擦干手，闭上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出来：“好啦，睁开眼睛吧！”
“哇！！”妈妈发现了玫瑰花，欣喜若狂。
“这是送给您母亲节的礼物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花献上。
“谢谢你好孩子！这是我收到的`最好的礼物啊。”妈妈激动极了，眼神里充满了喜悦、惊讶和感动。
看着妈妈兴奋的样子，我心想：妈妈为我们操了这么多心，我要做个懂事的孩子，努力学习，好好报答妈妈才对啊。
朋友，也为你的母亲献上一份母亲节的礼物吧！
四年级母亲节作文 篇2
坐在考场内，脑袋里空荡荡的，因感冒而止不住地咳，心里越发烦闷。
过五关斩六将，做到作文时，我怔住了。
又是关于母爱的题，作文题目为《妈妈，您听我说》，我皱眉，呆呆地坐着，脑海一片空白。被一个小小作文题难倒的我很可笑，可是为什么，为什么下不去笔呢?
也许有人可以用华丽的语言来描绘那至深至纯的母爱，也许有人可以用朴实的语言来叙述那感人至深的母爱。也许他们能，但此刻我的脑海却连一个赞叹母爱的`词都想不起。
他们可以高喊：“母亲!我爱你!”而我却连母亲节的一条祝福短信都不敢发出去，不是我没有母亲，而是我对她的情感变得不可名状。
她是我的妈妈，是我叫了5年的妈妈，是离婚之后对我不管不顾的妈妈，是当初决绝抛弃我的妈妈。你说我写得下去吗?
他们说母亲很伟大，母爱很感人，我却连一分一毫都没感受过。从小被别人笑话是没有母亲的孩子。有首歌真是唱对了：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”我也许就是那根草，等待着母爱滋润的那根草。
后来，也许是没有露珠的滋润，草枯萎了。我开始变得内向。沉默寡言。把那沉沉的悲伤淹没在心底。
父亲后来再婚了，新的母亲对我很好，什么地方都照顾我，对我呵护至极。可我怎么也找不到那种感觉，那种特别的感觉。
那种女儿与母亲与生俱来的亲情。我开不了口叫她母亲，直到如今。
我想这篇文章我大概跑题了，我没有用华丽的语言去赞叹什么，也没有用多朴实的语言去书写什么。我只是一字一句写下了这种心情，一个女儿对母爱的复杂心情。
妈妈，您听我说，如果可以，我希望回到5岁以前，尽管我还小，但那个时候也许是我最快乐的时候。
妈妈，您听我说，至今为止我都没有对您怨恨什么，我只想得到一份母爱，仅此而已。
妈妈，您听我说，我很爱您。
妈妈。您听我说……
四年级母亲节作文 篇3
五月十日是母亲节，我买来两组透明的用于编织的绳子，准备给妈妈编一个礼物：“飞翔的爱”——一只蝴蝶。
我摆弄着两根绳子，正在琢磨着该怎么编，忽然想起店老板教给我的记忆方法：一圈洞，二压一，三压二，四穿洞。我就照着口诀上的方法，开始编织。“圈个洞，压过来，再压过去，穿过来……”我一边念一边编，觉得不好又拆掉重新编，终于编好了第一个结，接着编第二个，第三个……直到第四十七个，我终于把第一组蝴蝶“结”编好了。我把编好的'蝴蝶结串弯成“8”字形，作为蝴蝶的半边翅膀，再用绳子把它的连接处合紧，打结。这半边翅膀是白紫相间的，很漂亮。我又按照原来的方法编好第二个蝴蝶结串，也把它完成“8”字形，作为蝴蝶的另外半边红绿相间的翅膀。接着是最后一道工序，把它们合二为一。我用多余的绳子把两瓣翅膀对称着扎在一起，打了三个结。把另一些绳子剪成四厘米长，捆扎在一起作为蝴蝶的身子，最后再插上两根触角。哈哈！一只漂亮的蝴蝶完工了，我把它放在一个精致的盒子里，准备在母亲节那天给妈妈一个惊喜。
可爱的蝴蝶，载着我对妈妈满满的爱，在盒子里扑闪着翅膀。等到母亲节的那天早晨，它就会飞进妈妈的房间，撒下一片片闪烁着金光的粉尘，每一粒小小的金粉散发着我对妈妈浓浓的爱！
