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有关小学四年级活动作文三篇

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学四年级活动作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学四年级活动作文三篇

小学四年级活动作文 篇1

早在星期三,老师就宣布了这条好消息:星期天要去实践活动啦!

星期天的早上,准备好一切的我们在七点准时出发。不一会儿,我们到了活动地点,看见了一位爷爷正面带微笑地迎接我们。

爷爷带我们去一片田地,我们四处乱看。这时,有人叫到:“啊,快看那边的小青蛙!”“啊!那边有一只小龙虾!”“看!那边有三只大白鹅!”各种各样的声音伴随着我们的脚步。不一会儿我们看到了一盏灯,爷爷问我们:“你们知道这种灯是干什么的吗?”有人说:“是夜晚照明的。”爷爷说:“不对。”于是爷爷就给我们讲起了灯。爷爷说:“这灯是用来招那些害虫的,青蛙再把害虫吃了。”一听到青蛙我们便看到了在旁边也在看着我们的青蛙,圆圆的眼睛,鼓鼓的大腿,真可爱啊!

一会儿爷爷带我们去玉米地去摘玉米,大家一听都很兴奋,有的人就先跑出去了,结果跑错了地方,被爷爷叫了回去。到了摘玉米的地方,爷爷告诉我们,紫色的'玉米是新品种,玉米须子枯了的是成熟的,他又告诉了我们怎么摘玉米。大家都兴高采烈的摘玉米了,可玉米上有小虫子,我也怕虫子咬我,一直不敢摘,看着看着,我看到了一只七星瓢虫,黄色的,小小的,可爱极了。原来虫子并不是那么可怕呀!我一下摘了一个,剥开皮,里面虽然没有那么紫,但是,我感觉已经很漂亮了。

该上车了,我们都非常热,使劲地在空调下面吹,但当听到爷爷说再去拿九个玉米时,我们都忘记了热,一拥而上,到存玉米的地方,每人拿了一大袋玉米,开开心心的上车回到了苍梧教育。

这真是个有趣的夏日上午,一次有意义的实践活动呀!

小学四年级活动作文 篇2

今天,是一个阳光明媚的日子,也是妈妈和她以前的同学去聚会的日子,我们一家人开车去到了聚会的.地点。

去到的时候,已经是午饭的时候了,因为我们去吃饭的是农家乐,所以需要自己摘菜,自己洗菜,还需要自己烹饪。我其他几个小伙伴都被分到了同样任务:捉鸡。我和她们,二话不说,便奔向了养鸡场。我从一片茂盛的草丛里看见了一只肥嫩的母鸡,捉紧时间,跑了过去,本想一手把它捉住。然而,事情并没有那么简单,那只母鸡可机灵了,发现有一些动静,就落荒而逃了。看到这个情景,我并没有放弃,而是再接再厉。我静静地思索了一会,决定换个战术:先偷偷地接近那只母鸡,再悄悄地把它捉住。终于,我在几次的尝试后,成功了!

在这场“战争”中,我顿悟了一些道理:大多数的时候,坚持就有用,只有在很少数的情况下,坚持是没有用的。即便是这样,我们也不要因为那一点点小小的可能而不坚持。因为,坚持不一定有用,但是,不坚持就一定没有用。

这个户外活动,使我懂得了不少!希望下一次的活动我也能顿悟些什么。

小学四年级活动作文 篇3

今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。

午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹弹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!

我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的.队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……,只见它在周围的地上弹了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。

套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。

就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。

这次游园活动真有趣!