【精选】小学生四年级作文集合10篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学生四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小学生四年级作文 篇1

“哎呀呀，今天也没发生什么有趣的、有意义的事，日记该写什么好呢？”又到了写作时间，一个难题拦住了我。 我左手托着腮帮子，右手不停地玩转着那支随我“上刀山下火海”的钢笔，可是无论我怎么思考，就是找不到问题的突破口。我急了，那就换个姿势吧，我一翻身来了个右手托腮，左手转笔，又是这个姿势，持续了十来分钟，可依旧找不到答案。

老师常说生活是写作素材的，灵感来自于生活，那我就看看身边有什么可写的.吧:一个落灰的衣柜、一只蚊子虎视眈眈着我、一幅还未完成的画作……唉，都不好写。我着急地在房间里踱着步，两个手指成“八”形，托着下巴，不时地抓抓脑袋，可写作灵感和我玩起了“躲猫猫”，就是不肯出来。

罢了，瞎编乱造一篇，我打开电脑，刚打好半篇草稿，午饭时间到了，妈妈催促吃饭，还殷勤地帮我保存。午饭后，那篇未出世的草稿“夭折”了，妈妈居然没保存上。唉!我的心情一下子降到了冰点，真像冬天吃冰棒——凉到心了。

饭后，我躺在床上，又开始苦思冥想，脑仁儿里一片空白，眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了，盯着天花板发呆。不一会儿，没等来灵感，瞌睡虫却偷袭成功，带我进入了梦乡……在梦中一道光闪过，我看到很多同学都在埋头写日记，文思泉涌、下笔有神，一气呵成，几分钟的时间就完成1000字的，看得我目瞪口呆：“真乃神人啊！”猛地一下，我从梦中醒来：“哈哈！我知道今天写什么啦！”

我一骨碌从床上爬起来，找到笔和纸，“唰唰--”三下五除二，一篇作文跃然纸上……

小学生四年级作文 篇2

寒冷的冬天已经过去了，春天来了，大自然变得多姿多彩了。小草发芽了，花儿变成了五颜六色的，树叶又被魔术师把颜色改成了嫩绿色，太阳公公看到了大自然的景色，满脸笑得通红，春天真是个好季节。

田野里，油菜花开了，把整个田野覆着，天野就像穿了一件金黄色的衣服，五颜六色的'桃花也开满了，而春菊呢？，人们都在参观它，有的人还在写诗。

树林里，小鸟从这棵树飞到那棵树，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”春姑娘把树林打扮得太美了！

池塘里，鱼儿追逐，鸭子戏水，鱼儿们快速地跟在鱼妈妈的身后，许多鸭子都在高高兴兴地玩水，有的还把水花撒在了另一只鸭子身上。

春天在大自然里，是大自然的好医生，冬天那时侯，冬爷爷把大直然那么多花草树木变白了，甚至有的树木还穿上了银白色的衣服，春天一到，春姑娘这位神医把整个大自然都恢复了正常，春天可真是一位神医。

春姑娘又是一位画家，你看，它把大自然的植物画得这么细致，而且把冬爷爷给它们的白色全部改变成了五颜六色，把花草树木画的颜色多么鲜艳。

我爱春天，更爱那美丽的大自然！

小学生四年级作文 篇3

我的学校是岳村镇赵寨小学，它虽然不大，但是在我眼里，它是最美丽的，最有智慧的。

走进学校大门，映入眼帘的是庄严的升旗台，鲜艳的五星红旗随风飘扬。路边生机勃勃的绿树让我们感到青春活力；争奇斗艳的花朵让我们感到芬芳迷人；古老的梧桐树不惧风雨，一直保护着我们美丽的校园。

校园里充满智慧。早晨，学生就是初升的太阳，朗朗的读书声让宽阔的校园充满韵味。宽敞明亮的教室里，老师不辞辛苦地为学生传播知识，传授人生的道理。学生也都聚精会神地听着老师讲课。学校的图书馆是知识的海洋，我们可以看到各种各样的图书，这满足了我们读书的兴趣和学习的欲望。丰富多彩的学习生活让我们陶醉。

校园里充满快乐。学校的操场，是我们最喜欢的活动场所。每到课间，都会迎来同学们嬉闹的.欢声笑语。有跳绳的，捉迷藏的，打羽毛球的等等，玩得可开心了。学校还积极开设了兴趣班，有足球，美术，诗歌，书法，乒乓球.....这使我们的课外活动变得丰富多彩。我们不仅仅是会学习的学生，更是全面发展，茁壮成长的学生。

我的学校可能没有华丽的外表，但是它用它的不懈努力为我们创造了良好的学习环境，让我们学到了许多知识，让我们的梦想不再遥远。这几年，学校的发展迅速，我也相信我的学校会越来越好。

我的校园，有力量，有快乐，有智慧，更有梦想。我爱我的智慧校园！

小学生四年级作文 篇4

书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿十大名著中的五著说吧：

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物，在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事：《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》，这些故事有让人高兴的，有让人生气的，特别是诸葛亮的神机妙算，令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣，想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师父的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里，这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的`豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。

读《杨家将》的乐趣，想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军，一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流，在大破天门阵时，杨家军表现极为好，将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈，这是读《杨家将》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生，感受人生喜哀。

当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你有感而发：“好一个，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！

小学生四年级作文 篇5

我从大班开始掉牙齿，想起这掉牙，故事可真多呀！

我的第一颗是到医院拔掉的，因为老的牙齿松了，一直摇摇晃晃的不掉，拖了一个多月，新的牙齿开始长出来了，妈妈想帮我拔，我每次都哭着不肯，害怕疼，最后只能让医生帮忙了。去医院的时候，我紧张得要死，差点就做逃兵了，但这颗牙齿被拔掉以后，我才觉得其实没我想象得可怕，但是没了那颗牙感觉怪怪的，总觉得嘴里少了点东西。

第二颗牙掉得很平凡，它是自己掉落的，虽然当时我还是吓了一跳，并且为流了血紧张了半天。

我的第三颗牙松动的时候，我又不愿意去医院了，但是松了的牙齿吃东西很不方便，每次都得注意点。爸爸妈妈就商量着把它拔掉，他们跟我说了好几次，可是我就是不愿让人碰，后来爸爸想了个点子，他先让妈妈安慰我，说保证不碰我的牙齿，然后爸爸就来抱着我，让我张开嘴看看，我刚张开嘴，爸爸就一只手捏着我下巴，让妈妈紧紧地抱住我不让我动，另一只手只是轻轻一碰，牙齿就掉下来了，当时我可是狠狠挣扎了，而且还泪流满面，放声大哭，现在想起来满搞笑的。

第四颗牙在一年级暑假快结束的时候摇摇晃晃了，因为上一次的教训，这次我打死都不让爸爸妈妈看我的牙齿。可是我又怎么斗得过我那狡猾的爸爸呢，哎，说起来你们更要笑死了，那天，爸爸在几次说服我没成功后，就说以后再也不看我的牙齿了，我慢慢放下了心，就高兴地去看书了。结果正在我开心的时候，爸爸走过来说：“宝贝，你闭上嘴巴和眼睛，我发誓一定不会动你牙齿的。”我信了爸爸的话，闭上了眼睛，嘴巴也闭得紧紧的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍，我哇得就哭出来了，那颗牙齿居然也掉了出来。唉，我可怜的.第四颗牙齿，就这样和我说拜拜了。

有了上两次教训，我是再也不敢把我牙齿的动静告诉任何人了。可是我总是在长大呀，这不，第五颗牙也要完成使命告别我了，我想就让它自己掉吧，难受就自己忍着点。可是吃东西的时候实在是太难受了，我也越来越讨厌这种感觉。终于有一天，我决定自己把它拔下来，我对着镜子，用力抓住这颗牙齿，其实我已经紧张得身体都在发抖了，我抓着这颗牙轻轻转了几下，牙齿终于掉下来了。我高兴得举着牙齿给爸爸妈妈看，他们看到后都非常惊讶，直说我变勇敢了，我好高兴呀。

今年1月，我的第六颗牙齿也完成了使命，它是自己掉落的。有时别人会跟我开开玩笑，说我现在是没有大门，漏风的，但是我已经慢慢习惯了牙齿的掉换，这也是我的成长，每当我想起前面几颗牙齿的经历，我都忍不住笑起来。

第七颗牙齿是自己吃东西掉的，爸爸妈妈们都哈哈大笑，我也不好意思笑了起来。

今天，第八颗牙齿掉了下来，我回想这些故事，哈哈大笑起来。我想，这些故事都要陪伴我到老呢！

小学生四年级作文 篇6

一天，动物们一大早就聚集在森林广场上，这是怎么回事呢？原来，一年一度的森林运动会马上就要开始了。狮子大王走了出来，拿起话筒大声说道：“我宣布，第五届森林运动会开幕！”

第一项比赛是百米赛跑，只听见一声哨响，参赛选手就出发了。不一会儿，小鹿就把其他选手远远地抛在后面，冲过终点线，得了冠军。

第二项比赛是举重，狗熊不慌不忙地走上场，用两只前爪举起两棵大树，动物们拍手叫好。这时大象很不服气，他大摇大摆地走到一堆大树前，用鼻子一下子轻松地卷起五棵大树，获得冠军。全场的'动物为他喝彩。

第三项比赛是马拉松赛跑。比赛开始了，一声哨响，猎豹立刻冲下山坡，但还没跑五千米就累得趴下了，这时其它的动物不示弱，紧接着也冲下山坡。眼看他们就要到终点了，乌龟见自己爬得太慢了，心里很着急，它想：怎么才能追上它们呢？它灵机一动，从山上滚了下去，一直滚到终点，乌龟第一个到达终点，超过所有的选手，获得冠军。大家翘起大拇指，夸乌龟真会动脑筋！

动物运动会在欢声笑语中结束了！

小学生四年级作文 篇7

走进青海湖，哪里风景如画，崇山峻岭。

来到青海湖边，只见天蔚蓝蔚蓝的，朵朵洁白的云儿悠闲地飘着，变幻无穷。时而变成一只小兔子，在天空中奔跑；时而变成一群小羊，低头吃着香嫩的鲜草；时而变成一个巨大的棉花糖，让人垂涎不已。

山，姿态不一，有的挺拔险峻，有的威严耸立。相同的是山上都被白雪覆盖着，像极了雪糕店里的冰淇淋，让人有拿到手里吃一口的欲望。

水，清澈见底，时而推来一道道白色的“莲花”，不断地轻轻扑打在石头上，奏起好听的音乐。半空中飞翔着一只只海鸥，不时地降到水面上，把头伸进水里捉鱼吃，像一个个小小的潜水艇。

草原的小路上，不时有人骑马过来，其中有一匹纯白色的马我非常喜欢，心里暗暗的.给它起了个名字——白龙马。这匹马长着一双清澈的大黑眼睛，当我骑到它身上时，它抖了抖身子，我觉得我都要掉下去了。于是，便让妈妈上来陪我一同骑马。当我骑着马在草原上漫步时，看见旁边草地上有几只肥嘟嘟的土拨鼠。只见它们的地洞遍地都是，不一会就会从任意一个洞口探出头，望着我们。

看啊，青海湖是那样美丽，你不想来看看吗？如果来了，相信你一定会有和我一样的感觉，会对青海湖流连忘返。

小学生四年级作文 篇8

我的妈妈，很普通很普通。没读过书，长的也不漂亮，但在我心里妈妈是最美的。

我们是从贫困山区搬迁过来的，妈妈没有读过几天书。妈妈说那时家里穷，没钱读书，几天后便退学了。她唯一的希望就是能识字，所以她倾尽全力，将希望寄托在我们姐弟俩身上，她说那也是她的骄傲啊。

我曾嫌她唠叨，因为她已说了数百次、数千次：“好好学，天冷多穿衣服，被子盖好……”我只是觉得嫌烦。。

前几周，我回家，妈妈说让我教她识字，我知道，一定有人说她不识字了，我答应了。她很快将弟弟一年级的语文书拿来了出来，吃力的读着“a o e……”在学到声调时，妈妈总是念不准，我便急了，说她记性差，让弟弟教她，弟弟哪里会?妈妈当然没学会，但是她还是练习得那么用心，听到她读时发出古怪的声音，我既想笑又难过……

终于妈妈会一些了，并且她赶快拿着书问我下一个怎么读，还拿着笔边读边划，并说了一句：“我要能读书多好啊……”

我知道，今晚的灯又要亮到半夜了……

妈妈很平凡，很朴素，说不上不美，不晓得什么品牌。一年到头也只买得一两件很普通的衣服，而且还会和卖东西的'讨价还价，哪怕是一元。为此，我觉得很丢人，在我的记忆中，从小到大，我总是跟妈妈顶嘴，没给她多少好气受。有时还一连好几天不跟她讲一句话。

我们本单元的作文主题是“献给母亲的歌”，我不由想到了这些，我甚至都有点儿恨自己了。

我住学校，周五才回家，如果我有摄像机，镜头里妈妈一定在厨房忙碌着，厨房里还飘着菜香，实际上除了电视机前，家里的其他点几乎都有她的身影，。。。。。。

这就是我的妈妈，她一直操劳着，为了这个家，为了我们姐弟俩，她一根根白丝，早就染过一次又一次了。想着母亲为我们的付出，想着母亲对我们姐弟的希望，我惭愧得泪流满面。

妈妈为我们付出那么多，而我什么也做不了，只有好好读书，将来长大了好好孝顺妈妈。

小学生四年级作文 篇9

我对我爸爸、妈妈的想法感到有点可悲！

因为他们每天挂在嘴边的一句话就是“这世界没有钱是解决不了的！”他们总是左一边钱，右一边钱的难道这世界所有的事一定要有钱才可以解决吗？为什么他们总是只顾着钱！他们开着自己的店就每天要我们“看看看”一放学马上去接我们！

到了上学时间就叫我们快点走路去学校！我不搭你们去了！每一到放假就不给我们出去玩把我们关在家中标要是谁出去的话就打断谁的脚！可我真的很想和同学们出去好好的`玩一次！可他们不肯！我有时还躲在房间哭！我很讨厌他们啊！因为他们总是控制我们！我的苦都不知道应该向谁诉！我的想法对他们来说是“垃圾”！有时还说别人的女儿怎么就那么的聪明！我和你妈怎么就生你们这些那么蠢的！大骂我门三声“猪、猪、猪”你们比猪还蠢！我……该向谁诉啊？

小学生四年级作文 篇10

我的校园是掇刀十里牌小学，它是一个格调清雅的校园。

来到校园前，首先映入眼帘的是“十里牌小学”这五个金色的大字，大字下方是由省书法名家写的《十里牌小学赋》，赋文不仅融入了掇刀的历史文化，回顾了十里牌小学发展的风雨历程，也蕴含了全体师生豪情万丈、拼搏进取的精神。校门右墙上则绘制着三幅逸韵高致的琴、棋、书画图。

走进校园，只见道路两旁绿草如茵、花团锦簇。道路右边是一条曲折蜿蜒的长廊，长廊两旁桃花盛开，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把长廊衬托得古色古香，十分好看，它有个好听的名字“逸志轩”。

站在逸志轩，你可以看到道路左边的双子亭与逸志轩遥遥相望。它是由两个一模一样的亭台组成，十分精致特别。亭台外的迎春花都开了，一条条、一朵朵，远远望去就像少女的长辫子上镶满了黄色的小花，又像一只只黄色的蝴蝶落在树枝上。

从逸志轩下来，你会看到三个台阶，这是“三思台”，意思是说让我们做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思台”一栋历史久远的“勤勉楼”就矗立在眼前了，紧挨着“勤勉楼”的就是“诚达楼”，我们就是在这里读书学习的。后面是新建的.“博雅楼”，我们会在那里学习一些课外知识和琴棋书画，还有一栋在建的“和谐楼”，这些楼的名字都取自我们的校训。

我的校园处处美如画，说也说不完，我爱我的校园。