【精华】四年级想象作文300字汇编9篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级想象作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级想象作文300字 篇1

假如我是一条鱼,我要和大家团结在一起,组成一条"大鱼"，这样就可以逃脱真正大鱼的虎口。 假如我是一条鱼,我要为我的鱼群出谋划策,让它们能吃得饱,玩得爽。我要做一条自由自在的鱼,一条足智多谋的鱼。

假如我是一条鱼,我要带领我的兄弟们去海底寻找宝藏,去冒险。我要去看看美人鱼长得是不是像童话故事里所描写的那样,去看看水母姐姐美丽的连衣裙,去看看海胆弟弟是不是坐在可怜的螃蟹哥哥背上,让螃蟹哥哥背着它周游世界。假如我是一条鱼,我还要去找一找古时候被海浪沉进海底的古船,看看那个时候，人们都用什么来传授知识?是不是用电视上看到的'竹片吃饭,喝水的杯子是不是精美无比?假如我是一条鱼,我要去海洋深处游荡一番,看看那里的鱼是不是书上写得那样种类繁多，生活和谐。

假如我是一条鱼,我要在同伴们玩耍的时候,巡逻巡逻我们的环境。当人们把电池、塑料袋等生活垃圾扔到这的时候,我和我的兄弟,小伙伴就会用我们美丽的尾巴给它们扫到岸上.让他们不要来破坏我们赖以生存的环境。

假如我是一条鱼......

四年级想象作文300字 篇2

一天，一只蜗牛看见了一根独一无二的小草，它的形状是爱心形的，蜗牛想：哇，这根草好奇特呀！居然是爱心形的.，味道一定跟一般的草不一样，我先尝一口，如果好吃，我就给我的朋友，亲人吃。

于是，蜗牛吃了一口，“哇！好好吃呀，我一定要给它们吃，但是只有这么半根。那该怎么办呢？”蜗牛心想。忽然，蜗牛的壳变成了一个爱心形了，蜗牛转头一看，“哇！这壳真好看，是爱心形的。”蜗牛转过头来，看见河对面有许多形状的小草，有五角星.三角形······

于是，蜗牛走近河边想：怎么才能过去呢？蜗牛左顾右盼，忽然，它旁边出现了一片羽毛，蜗牛的眼睛眨了眨，它眼前出现的不是羽毛，而是羽毛船。蜗牛跳进羽毛船里，很快就到了河对面。

过了一会儿，蜗牛采完了这独一无二的小草，在跳上羽毛船，过了河羽毛船忽然变成了羽毛汽车。

蜗牛跳进羽毛汽车里，一边开着车，一边说：“这羽毛真奇特啊！”

放学了，老师说：“今天的作业是把这篇作文扩写。”

四年级想象作文300字 篇3

这天，我觉得很无聊，就去海底玩，要是运气好可能会找到宝藏。说到办到，我穿着自己发明的在宇宙、海底都可以呼吸的防水、防火外套去了海里。

我一边骑着假海马，一边哼着歌，觉得非常愉快。我看见了美丽的珊瑚：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角；看见了海参在水里懒洋洋地蠕动；还看见龙虾全身披甲，划过来划过去，就像一位骑士。

一个上午一晃就过去了，我觉得有点累就睡着了。睡了一会儿，我被吵醒了，原来是我的指路针响起来了，它说：“主人主人，我发现有宝藏。”

我就在自己周围东挖挖，西挖挖，却什么也没找到。忽然，一条大鱼向我这边游来，那是一条比我大一万倍的大鱼，我很害怕，大叫了一声：“啊！”但是鱼还把我吞了。它的'肚子里亮晶晶的，我就试着朝最亮的地方走过去。哇，我看到了无数的宝藏！不多时，我拿着沉沉的宝藏放到假海马里，当鱼吃东西把嘴张开时，我就冲出去，然后迅速逃离。

出去了，我就把宝藏给了博物馆，博物馆的馆长说：“谢谢你，我的孩子，你很棒！但我为什么找了几十年却没发现呢？”我听了这句夸赞似乎嘴里吃着一块糖，心里甜甜的。

四年级想象作文300字 篇4

有一天，有一个小男孩的书包里有很多的文具，各有铅笔，小刀，字典，橡皮，钢笔……

半夜，这些文具开始争吵起来，铅笔说：“我是主人的好帮手，如果没有我，主人怎么写作业？”接着小刀说：“我是主人的好帮手，如果铅笔断了怎么写字？”钢笔说：“如果主人的`铅笔用完了，就得用我，所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了，字典公公说：“大半夜的还让不让人睡觉了？”橡皮说：“这些人在争吵。”

后来主人也醒了，正好听见了橡皮说的这些话，主人用甜甜的声音对他们说：“我不管你们哪个最棒，但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话，“主人你为什么不用上我，而且还要买到我呢？”钢笔说，“这是因为我那时候用不上钢笔，但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。

这个故事告诉我一个很大的启发，让我明白不要去比差的，而要去比好的，这些文具都低下了头。

四年级想象作文300字 篇5

一天夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见了自己变成了一只猫。

我高兴地走在繁华的大街上，街上人山人海的热闹非凡。我正在东张西望的`时候，突然看见了一个小偷正在偷一名妇女的钱包，我马上跑过去向着小偷喵喵地大叫起来，看见小偷不死心，我就扑上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起来。叫声引起了妇女的注意，这时她才发现她的钱包掉在了地上，知道了小偷想偷她的钱包。她也看见了我，知道是我把小偷赶走了，于是就把我带回了家，我便安心地住在了她家。

有一天，一只老鼠在房里偷东西吃被我看见了，我飞快地跑过去捉老鼠，可是老鼠也早就回到了洞里，我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等，老鼠终于出来了，我趁老鼠不防备的时候扑上去一把将老鼠咬死了。女主人回来后表扬了我，还带我到公园玩，我因此交到了一些好朋友，和它们聊天说笑。一起在草地晒太阳，一起打闹，非常开心。当我睡得正香的时候，闹钟响了，我的美梦也消失了。

但我心想：“如果我能像梦中的我一样生活得无忧无虑那该有多好啊！”

四年级想象作文300字 篇6

有人喜欢小巧玲珑的芭比娃娃，有人喜欢高大威武的玩具刀，有人喜欢无比炫酷的AK47玩具枪，而我喜欢我在跳蚤市场买的“吸血鬼”面具。

我的面具整体有黑、白、红三种颜色，眼睛和嘴巴是黑的，脸和牙是白色的`，牙是非常大又尖的獠牙，脸上有一条令人作呕的蜈蚣，看起来十分可怕，不过，它虽然可怕，但吓人这一方面，它还是有很大的作用。

那是一个月黑风高的晚上，我和我的妹妹正在看电视，我姑姑和我表弟来了，我躲了起来，表弟见我不在，便溜进我的书房，我是不许他进我的书房，竟敢违反我的圣旨！看我吓吓你！我拿来斗篷、面具和手电走进书房，把门反锁，他一开始不知所措，我看准时机便开始说：“我是德古拉，你敢闯入我的地盘！”“对不起，我以后不敢了！”“那，我要吸干你的血。”“救命啊！”他尖叫着跑了。看他还敢不敢违反圣旨，违反者，吸干他的血！

这就是我的面具，看来他还是有用的，我喜欢我的面具。

四年级想象作文300字 篇7

时间过得真快呀，一转眼就到了三零零八年了，未来的汽车的功能可全了，想知道未来的汽车是什么样子的吗?今天我就来告诉你吧!

未来的汽车可以自动开车，也可以自己开车，汽车是用钢铁来做的吗?不!它是用一种天然材料做的'，很坚固，刀枪不入，更不用说出车祸了。如果塞车了，你可以按一下方向盘中间的按钮，车外就自动地、快速地长出了一双洁白的翅膀，飞向天空，快速地前进。

可能你会问，要是想自动开车怎么办!嘿，这次只要把密码输入到方向盘旁边的GPS上，然后再把自己的手中按上去，扫描以后，再按一个大写字母Z和D就可以了。唉，要是有人晕车，怎么办?不用怕，汽车上的空气一样新鲜的。这种汽车还有下水的功能，只要你把汽车开到海边再按一个红色按钮，就可以了。

你又问起来了，要是没汽油怎么办?不用怕，这种汽车是吸收外面的空气就可以开车了。

一场梦结束了，虽然我知道这只是一场梦，可我觉得以后一定会有这种舒适的汽车。

四年级想象作文300字 篇8

今天写作课上，我们玩了一个游戏：“几分钟盲人”。蒙上眼睛后发现，自己什么都看不见，好多平时很简单的事，都做不了了。

假如我是个盲人，我就再也不能玩游戏了，跳大绳、扔手娟、打羽毛球等，你知道，不能玩游戏，就会很无聊的。

假如我是个盲人，我想，下课就想走出教室也很难，必须小心翼翼地摸索前进，生怕碰到桌角或撞到墙上。

假如我是个盲人，我想，跑步回家是不可能的了，走回去也会是很难很难的，生怕一下子一辆车子就把我撞飞了。

假如我是个盲人，我想，再也看不了电视了，精彩的动画片、足球赛、晚会，都要和我说不再见了。

想起这些，盲人不能做的.事可真多，他们生活也够艰难，幸好，今天只是做个游戏，做了几分钟盲人。

同学们，请珍惜我们拥有的这份光明，幸好我们还可以做很多事。

四年级想象作文300字 篇9

现在已是二十一世纪50年代，今天的小轿车又是怎样的呢？

小轿车成小甲虫的形状，车上有六个按钮。按一下红色按钮，车子上就会张开翅膀。按一下蓝色按钮，车里就会响起动听的音乐，让人有好心情。按一下粉色按钮，翅膀将出现五颜六色的'灯，可漂亮了！按一下绿色按钮，车前的灯就会亮，方便看清前方的路。按一下橙色按钮，将会出现36种颜色，你点哪一种颜色，车子就会变成哪一种颜色。按一下紫色按钮，车子就会讲故事，你随便点哪个故事，它就能讲哪个故事。

这辆车还有个特别之处：别的车只在公路上面行驶，而这辆车可以在天空中飞，这样，你就不用怕堵车了。你对车说去哪儿，它就带你去哪儿。车上不用方向盘，全是电脑控制，它在空中飞行，还可以与飞机比一比速度呢！

有人问我，这辆车需要用油吗？不，现在油价这么高，它只要有光就能自动充电。

告诉你们，这辆车还有一大特点，就是它还可以折叠，这样就不用停车位了！

这辆车还像一位通情达理的朋友，如果你觉得不开心，它还可以陪你聊天呢！它可知道好多好多的故事呢！

我真喜欢这辆会飞的小轿车！