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关于四年级学生作文300字汇总八篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级学生作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级学生作文300字汇总八篇

四年级学生作文300字 篇1

今天是三八妇女节,晚上妈妈正准备洗脚休息,我急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,今天是您的节日,我来帮您洗脚,好吗?”说着,我用期待的目光望着妈妈。妈妈不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高兴地说:“好,好,我的女儿懂事了!”

我先倒了一些冷水,接着又把开水倒进盆里,用手试了试,不冷不热,我把妈妈的袜子脱下来看了看:妈妈的脚特别宽,脚趾又粗又短,每根脚趾上都有黄色的茧,摸起来很硬。我好奇地问:“妈妈,您的脚怎么这么宽?”妈妈动情地说:“我小时候家里非常穷,买不起鞋,只能穿旧衣服改做成的'布鞋。雨雪天,路上泥泞不堪,为了不弄湿鞋子,我常常是赤脚上学,到了教室才将鞋穿上。梅当那时,我的脚冻得就像包子……”我一边洗着,一边听着妈妈讲的故事,我的眼眶不禁湿润了。心想,现在的我是多么幸福啊!

四年级学生作文300字 篇2

我最需要帮助时,总是会有一个人帮助我,那便是我的朋友——小丽。

在她帮助我的事情当中,有一次让我的印象最深刻。那是我上二年级的一个中午,胳膊不幸被撞破了,流了许多血。也许是我们有缘分,她从很远的地方跑过来,推开看热闹的同学,吃力地扶起我,用自己最大的`嗓门喊:“让一下,让一下!”可是没几个人走开,她只好用脚踢开了旁边的同学,尽管别人也反踢她,她也没什么抱怨,走出了人群。之后,她想方设法让我开心,减少一些疼痛,于是,她讲了一个笑话:“从前有个人,烤了一只鸡。他家养了一只小狗,小狗看到了,很想吃。这是,主人说:“如果你对这只烤鸡怎样,我就对你怎样!”于是,小狗舔了一下鸡的尾部。”我顿时开怀大笑,连疼痛都忘记了一大半。到了医务室,小丽怕我抹药时疼,她也个我讲了一个笑话。走出医务室后,她一步一步托着我的胳膊走进教室,回到教室,她说:“小心点,别沾水!”随后,她走出教室。过了十秒钟,她又回来了,说:“也别吹风!”之后,她才担忧地走出教室。顿时,我心里有股说不出的温暖。

小丽经常帮助我,可不求回报。她至少帮助我五次。唉!我什么时候才能在帮助小丽一次呀!

四年级学生作文300字 篇3

冬天的风是刺骨的,秋天的风是凉爽的,夏天的风是闷热的,而我最喜欢春天的风,因为春天的风是温和的,它唤醒了大地。

春天吹到了竹林,竹子立刻跳起了舞,它的舞蹈是多么柔美,多么欢快,让人陶醉。那大片大片的绿:浅绿、深绿、翠绿、墨绿,让人眼前一亮。一阵春风吹过,小草探出头来,它细细地感受着春风的抚摸,几场春雨过后小草长得更茂盛了。一阵春风吹过,柳枝上就长出了嫩嫩的枝芽,齐刷刷得冒出了嫩叶,那嫩叶晶莹莹的、翠生生的,还闪着耀眼的光芒,真是生机勃勃。一阵春风吹过,桃园里的桃花的花瓣,都绽开了粉嘟嘟的`脸蛋好像刚出生的婴儿,可爱极了!桃花努力地生长,好像让人们纷纷来看看它的美资。人们看了都赞扬桃花,桃花也因为这样而感到自豪。一阵风吹到梨园,好像一下子梨树长得更茂盛了。春风吹到田野里,麦苗荡起了波浪。

春风像春姑娘的绣花针,一针针,一线线,绣出了五彩缤纷的色彩,也有些耀眼的金黄。我爱春风,因为春风给大地带来了生机。

四年级学生作文300字 篇4

今天,天气晴朗,天空中白云朵朵煞是美丽,我带着无比舒畅的心情和全班同学一起踏上了黄岩九峰公园的游程.

一路上看着窗外的.美丽风景,同学们有说有笑,还一个个唱起了歌,非常快乐,不一会儿终于来到了目的地---九峰公园.班主任梁老师买完票我们就一起进去了."哇塞"一个同学惊叫了起来,顺着他的视线我们看见了一座圆圆的山上坐落着两座高高的塔.再往里面走就是"龙珠湖",这是一个风景优美,环境幽雅的好地方.再往前是一个儿童游乐园,同学们一个个迫不及待地跑了进去,我们都坐在一条“龙“上,准备好后,导游接通了电源,“龙“就奔腾了起来,仿佛我们都飞了起来,象真的在云中穿梭,尖叫声此起彼伏。坐完了“龙‘我们还坐了过山车,跳跳床等。

和煦的阳光从窗外照了进来,我坐在车里看着一个个依依不舍的面孔,还不时地往后望望,心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好学习,将来去更多更好的地方玩。

四年级学生作文300字 篇5

下午,天阴沉沉的,我的心情也不是很好,随手捧起一本书津津有味地阅读起来了。

当读到一篇《蝴蝶,一个童真女孩》这篇文章时,我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

文章讲述了莫老师在一个二级小学教书的一段亲身经历————

有一天早上,莫老师来到教室发现大风刮坏掉了教室左面的`一扇窗子,大家都议论纷纷,没法静下心来上课,莫老师找来昨天值日长朱兰,问道:“昨天下午你们回家没关窗吗?你作为值日长,怎么没检查教室门窗关好了吗?这么不尽责!”见莫老师这样责骂她,朱兰只好把昨天下午的事一五一十地告诉莫老师:“昨天下午,我有检查门窗,但是后来飞进两只蝴蝶,好漂亮,哦!赶走了一只,另一只赶不走,就只好开着窗,让蝴蝶自己飞走,没想到……”说到这里,莫老师霎时呆住了,我也呆住了……

我体会到——童心是最美的水晶,保持一颗童心,便保存了一份无价的的美丽;放飞了一只蝴蝶,便放飞了一丝至美的希望与憧憬!老师最伟大,他们不仅是制度的执行者,更是美得保护者。

四年级学生作文300字 篇6

春天在哪里?春天在哪里?

春天在风里。温暖的风姑娘拂过脸庞,清凉凉,痒酥酥,舒服极了!

春天在小草里。几场春雨过后,小草偷偷地从泥土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的,一大片满是的!

春天在柳树上。婆娑的柳树抽出嫩黄色的细长柳丝,在微风的吹拂下,活像千万条绿丝带,让人不禁想起贺知章《咏柳》里的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”!

春天在西湖里。西湖微波荡漾,太阳照在上面,五光十色,美丽极了!几叶扁舟在湖面上悠闲地游来荡去,水鸟“叽叽啾啾”欢快的鸣叫声,给西湖增添了无限的生机!

春天在花儿里。公园里、小区里、路旁的各种花儿都睡醒了,伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放。蝴蝶兰紫得妖媚,玉兰花白得无瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花红得高贵……

春天在人们的'活动里。阳光明媚,人们纷纷换上新装,走出家门,投入大自然的环抱,骑单车,爬山,钓鱼,放风筝,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,快活极了!

原来春天无处不在。我爱春天,因为春天有五彩缤纷的颜色,有生机勃勃的气息,有无限美好的憧憬!

四年级学生作文300字 篇7

“阳光总在风雨后。“每个人都有成功与失败。是那一次成功,让感到成功的喜悦。

二零一四年三月,爸爸和妈妈决定明天去千佛山。我也打听到这是,心里可高兴了,就早早入睡了。

第二天清晨,我迅速地起床了,看见妈妈和爸爸正在匆匆忙忙地收拾东西,开始出发了。

到了千佛山脚下,我看到一座耸立入云的大山。进了门,看见了许多五花八门的石像。有的闭着眼,好像在沉思着什么;有的.眼睛注视前方,好像在感受万物世界的美景……

我一边走,一边玩,力气很快就用完了,当时才走到半三腰,我就筋疲力尽了,想坐下来休息一下。

爸爸看透了我的心思,却一直走着,好像一点也不累似的。

“累死我了!”我终于发出了感叹。

“加油,儿子,成功就在眼前,”爸爸也开口说话了,“坚持就能胜利。”

我不禁感到惭愧,想到:芝麻开花——节节高,这句话让我增加了信心,我奋力地爬呀爬呀,一声也不语,快到山顶时,汗水已经湿透了我的衣服,此时我已经筋疲力尽。

到了山顶,我不时喘着粗气,想到:人生路上难免有困难,但不能放弃,要知道,成功是美好、快乐地!

四年级学生作文300字 篇8

我有一个可爱、漂亮的套娃,它是我和爸爸、妈妈一起去一个古镇玩的时候买的。

套娃是俄罗斯的工艺品。它有一个美丽的传说:在千年前,一个小男孩儿在放羊是时候,与心爱的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一个木头娃娃,来代表妹妹。于是,他就把木头娃娃每天带着身上。过了一年,男孩儿想妹妹应该长大一些了,于是他又刻了一个比前一个还要大的木头娃娃。就这样,一直过了几十年,小男孩儿长成了一个小伙子,身边一直带着自己刻的木头娃娃,他把这些一个比一个大的娃娃一个套着一个,思念妹妹的`时候一个一个打开来看。所以,套娃又称吉祥娃娃。

我的套娃外形是一个活泼可爱的农家女孩。一双炯炯有神的眼睛老是望着前方,从来没有看过其他地方;一张樱桃似的小嘴,总是开心的笑着。它头上戴着蓝色的纱巾,穿着一条土色的裙子,还带着一条围巾,好看极了!

套娃象征着快乐、幸福。一个普普通通而漂亮的套娃,却带给了我无穷的乐趣,我永远爱我的套娃!