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【精品】四年级感动的作文300字锦集7篇

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级感动的作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级感动的作文300字锦集7篇

四年级感动的作文300字 篇1

在我成长的道路上,有许许多多令我感动的事。它们就像天空中闪烁的星星,但有一颗极其明亮,格外耀眼,在我心中也是最难忘的。

在我二年级的一天晚上,老师布置了一个超难写的作文,我绞尽脑汁地思考着,但我还是无法写出如此困难的作文。让我感到十分地绝望,最后,我只好去小区旁的公园散散步,解解闷。

在我来到公园时,雾气太重,看不见一点东西,在我前方隐约传来一阵阵木头撞击地板的声音,并且模模糊糊地看见了一个人正拄着拐杖走路,近点看,我看见了一个满头大汗,穿着军装,并且只有一条腿的一位军人。我从他的表情中发现,他是在忍受着痛苦努力地跑步,练习。突然,“砰”的一声,我发现那位军人摔倒了。我连忙跑过去扶他。但那位军人却对我说:“不用了,小朋友,我可以自己起来。”我看他脸上不停地冒着汗,慢慢地爬着去拿他的`那一个拐杖,痛苦地用手撑在地上,慢慢地爬了起来。汗水浸湿了他的衣服。

我看了他这种坚强不屈的精神让我感到十分地感动,心想:一个残疾人竟然能这么地坚持,面对困难从不放弃,而我面对这么小的困难都不能勇敢地面对,我一定要像那位军人学习,像他一样坚强不屈,面对困难不放弃。

四年级感动的作文300字 篇2

当我翻开日记本,准备写日记时,夹在本子里的一张张信纸呈现在我的眼前,让我回忆起了上周的'思想品德课。那真是一堂让我十分感动的课。

记得上周的品德课,胡老师让同学位说说自己好伙伴的优点,并让大家猜猜他是谁。同学们都兴致勃勃地举手发言。有个同学站起来说:“我的这个朋友学习认真,字写得很好,而且爱跑步,大家知道他是谁吗?”“呀!这说得不正是我吗?”我心想。可同学们个个都说是伍芝民,我听后很伤心,也很失望,有点失落的感觉。于是,我闷闷不乐地趴在课桌上一声不吭了。这时,细心的胡老师看出我有心事,便让我跟她说说。胡老师听后,又告诉了大家。心里话终于说出来了,我的心情一下轻松了许多。

下课后,同学们纷纷围上来,把一封封小信递给了我。我接过信,一封封地看着,上面写着:“何泽旭,你很爱学习,你最棒。”“何泽旭,我要向你学习。”……这些话给了我很大的鼓舞,让我感动得热泪盈眶。我一定要更加努力,不让大家失望。

我要把这些信好好珍藏,这可是我的宝贝。我将永远记住这感动人心的一刻。

四年级感动的作文300字 篇3

记得那是在二年级的时候,我们班要举行抗震救灾捐款活动。老师说:每个人都有很多爱心,捐款也是爱心的表现。希望每个人的爱心是无限的,这就要看他在捐款要看他们的心有多宽广。如果他们的'心非常宽广,那他们就有活动中的表现。希望我们班的每个孩子都能成为爱心天使,我们班级能够成为爱心集体。

抗震救灾捐款活动开始了!有一个人他捐了五十元钱,有七个人捐了二十元钱,有三个人捐十元钱,而我捐了一百元钱,是这个学校捐得最多的人,我们班也是全校捐款最多的班级。顺理成章的被评为了学校的“爱心集体”。

捐款活动结束了,我们已经把活动忘得一干二净了。没想到有一天,灾区的小朋友给我们写了几十封感谢信。有一封信写的是:“谢谢你们,我们这里有希望了,真是太谢谢你们,我们现在每个人都有一座新房子了……。

俗话说得好,“送人玫瑰,手留余香”,没想到这一小小的善举,会引来这么大的反响。听到老师读感谢信后,我心潮起伏,久久不能平静。

最后,学校给我们发了奖状,上面写的是“爱心小天使”。

四年级感动的作文300字 篇4

冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

我那双小手已经冻得通红。这时,母亲走了过来,说:”冷吗?””嗯”我答道。母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手,然后放在她的.大腿上。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头。眼睛湿润了,一时感到空气凝固了,不知该说什么。

又一个冬日,我生了重病,无法去学校,只得卧在床上,休息!过了一天,我来到了学校,几个哥们儿凑上来,问寒问暖,我的泪又在眼眶打转。

放学,我被老师叫到办公室,老师问了问我的身体状况。我答道:”还行。”老师叫我拿出语文书,给我一个人补了足足够10分钟的课。之后,又把我送出校门。这时,妈妈竟然早就在校门口等着我。见老师把我送了出来,便聊了几句。然后,和老师打了声招呼,就走了,离开了这个冰天雪地的学校。

感动是什么?一千个人有一千种答案。

我说:

感动是一股暖流,它使无情的冰川化成溪流,浇灌着孩子们幼小的心灵树苗,使它长成参天大树。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……

四年级感动的作文300字 篇5

今天,我拿起一本书,翻开看到了一篇文章,看完之后,我的感受很大。

“父亲的爱”——艾尔玛邦贝克

“得不懂得怎么表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉买糖的说是我偷来的,说我愿意替她拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我还是个孩子。

在我生日会上,爹总是显得有些不太相称。她总是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的的蛋糕推过来让我吹的是我妈。

爹完全不知道怎么表达爱。除非,会不会是他已经表达了而我却未能察觉?”

感受:

父亲对儿女的爱可能并不像母亲那样亲切,但也许那可能是对儿女的.爱。所以,如果父亲有时对你不好,你千万不要发脾气,因为那可能是父亲对你的爱。也许这几个字表达不出我对父爱的感受,但那种感受在我心里,写都写不完。

四年级感动的作文300字 篇6

寒假里,有一件事让我非常感动。

正月十五晚上,外边下着暴风雨。正在建设的北城区要举行大型烟花表演。我很想去观看烟花表演,但是门外风雨交加。我们正要走出去,爸爸看着外面的大风大雨说:”外面的风雨太大了,要不我们别去了。“我非常失望,但是我看见爸爸妈妈还有点犹豫,我又有了一丝希望。

一会儿,妈妈突然站起来对爸爸说:”不行!为了孩子也得去看。“

我听了这话,感动极了。

接着,我们一人打一把雨伞,来到北城区。我们来到的时候燃放已经开始了。那美丽的烟花一个一个地冲上天空……”阿嚏!阿嚏!“我突然打起喷嚏来,爸爸见了,赶紧把他的围巾递给我,妈妈也把她的大衣给我穿上,我再次被感动了……

冲上天的'烟花虽然被水冲洗得只能看见半个,但是对我来说是无比珍贵的……

四年级感动的作文300字 篇7

“这么简单的问题都不会?!说!你上课是不是又开小差了?……”她凶巴巴的瞪着我喊叫着,我低着头,看着试卷上的鲜红的叉叉,好象也在嘲笑我:“不好好的对待我,又被她批评了吧,真是活该。”我偷偷看了她一眼,她好象还是很生气的样子,我赶紧又低下头,“你,今天放学不许回家!”她,就是我们的班主任王盼老师,因为一生气就凶巴巴的用她的大嗓门对我们喊叫,所以我们给她起个外号叫“野蛮老师”。其实每次留我们在这里不回家,她都一直陪我们学习,有时天都很晚了她还在那里和我们一起学习,直到我们把错的题都会做了。

“野蛮老师”也有她的“弱点”。一次,有个同学上课不好好听课在下边做小动作,被她发现了。这次,她没喊一声,而是很生气的向那个同学走去,教室里静悄悄的.,大家都看着不知道老师会怎么处置他。那个同学可能是害怕,眼睛里含满了泪水,老师走到他前面却站住不动了,站了好长好长时间,老师轻轻地摸摸他的头让他坐下了。在老师转身的那一刻,我发现老师的眼睛里也含满了泪水。她的弱点就是她爱我们!很爱很爱!