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实用的四年级的老师的作文300字汇编九篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级的老师的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级的老师的作文300字汇编九篇

四年级的老师的作文300字 篇1

从上幼儿园开始到现在,教过我的老师很多很多,我非常喜欢我的这些老师,其中有一位至今都难以让我忘怀,她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。

刘老师是一位年轻漂亮的女老师,她每天总是最早到学校,在教室里准备一天的工作,等我们同学们进教室的时候,教室里已经井然有序。学习上刘老师不断地鼓励我们。记得那一次,老师发了语文考试卷,我只考了90分,那红红的分数刺着我的眼睛让我很难受,低着头不敢看老师和周围的`同学们,感觉他们都在笑话我。这时刘老师好像看出了我的心事,走过来拍了拍我的头,轻声地说:“没关系,下次细心些,一定能考好的。”我抬起头看到刘老师信任的眼神,我对刘老师用劲地点了点头,心里暗下决心,我一定要克服自己粗心的毛病,不能辜负老师对我的期望。

在以后的学习中,我遇到困难时刘老师总是告诉我:”遇到困难要自己克服,不要每次都依靠别人。你能行!”以后我变得很勇敢,得到了同学的赞赏,遇到困难时我总是想起老师说的话,激励着我取得更大的进步。

四年级的老师的作文300字 篇2

敬爱的张老师:

您好!

您是从我上三年级的时候开始教我的,到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的妈妈一样,无私奉献着,为我们操碎了心,当有的同学没有完成家庭作业时,您总是很有耐心地告诫他们,教育他们。记得上学期学校举行运动会,在拔河这个集体项目中,我们班输掉了,有的同学垂头丧气地哭了,您就非常亲切的鼓励我们说:“没关系,这次输了,下次努力再赢回来就行了,加油!”

一年三百六十五天,您没有哪一天不操心的,每当星期五下午放假的时候,您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的园丁,我们就是53棵小树苗,在您精心的照料下,小树苗健康茁壮地成长。

张老师,感谢您,谢谢您这么多年对我们的关心,我们会好好学习,长大后成为祖国的`栋梁!

祝:工作顺利,身体健康。

  您的学生:张婷婷

  20xx年3月17日

四年级的老师的作文300字 篇3

我的老师对我非常好,她很关心我,她叫陈翠玲。

陈老师很关心我,只要我一走开,陈老师就急的蹭蹭跳,我随便举个例子吧!

是这样的……上三年级的时候,我报了培训班培训画画……

有一次,我迟到了,同学王菁也一样。于是我俩开了个小差,也没有告诉老师就溜到广场上一个秘密的`地方玩去了,我们忘了时间,被老师“骂”了顿,那并不是骂,陈老师说:“你们怎么出去玩去了,也不告诉我一声?”,我怯声声地说:“老……老师,我……我看……看见门关着,就……就出去玩……玩了。”说完,我们就低下了头。可陈老师并没有骂我们,只是温和地把手搭在我的肩上,对我们说:“好了,没事就好,以后不准偷偷跑掉了!”

我偷偷地看了看陈老师,只见她心平气和地看着我们,好像在等我们的回答。我慢慢地抬起头,对陈老师很困难地笑了笑,说:“嗯!”王菁吃惊地看着我,陈老师会心地笑了起来,说“能承认就行,刚才,我一直在等你们的这个字。”说完陈老师把我们送回家,走了。

你们说,我的老师对我们好不好呀!

四年级的老师的作文300字 篇4

我今年升入六年级了,自然而然也就换了老师。今年的老师留着斜斜的刘海,两掌长头发。老师的眼睛近视了,戴着一副黑边红带的眼镜。我们一部分同学发现老师一个不算秘密的秘密,就是老师上课喜欢笑,老师一笑,鱼尾纹和皱纹全都不见了,老师笑得很耐看,我喜欢老师那么笑。

老师虽然近视,但老师喜欢看书和写作。老师提倡同学们买曹文轩的书,因为曹文轩的书上,文笔很美。老师偶尔也问同学们借书看。老师看的书可多了,有《青铜葵花》、《草房子》、《女生日记》、《我要做个好孩子》等等,还有好多我们不知道没见过的大部头的书。老师看书的`时候,眼睛都快贴到书上了,但老师还要看,好像书多么有趣似的,老师看书还会写作。我见过老师写的文章。我喜欢老师沉迷书中的样子!

老师很温和,说话从来都是和风细雨,讲课如此,下课也如此,即使我们犯错,她也只是收敛起笑容,故意板着脸训斥我们几句,但眼神却还是温和的,我们不惧怕,但我们听在心里。你

不用担心我们不听她的话,相反全班同学都服服帖帖的呢!这就是所谓的“以柔克刚”吧!

这就是我现在的老师,她爱笑,爱看书,性情温。

四年级的老师的作文300字 篇5

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是您——敬爱的谢老师。

谢老师大约四十岁,中等个子,不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的`眼睛,鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的,讲课生动有趣。

每当我们做练习题时,谢老师总是让同学们判断对错。老师先说:“手势准备!”如果我们认为答案对,就伸出拇指和食指,表示对号;如果我们认为答案错,就用左右手的食指交叉,表示打叉。同学们都在教室里举起手,像一架架小飞机,在知识的天空中翱翔。

谢老师善于教育我们。有一次,我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢,还出错,我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了,把我叫到了备课室。我很担心会受罚,谢老师却摸着我的头,和蔼地说:“同学之间互相帮助,每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人,这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。

我们的成长离不开老师的教诲。谢老师是我最敬爱的人!

四年级的老师的作文300字 篇6

这学期,每个星期五,我都要和杜心怡、张佳景一起乘车去上陈老师的阅读或者作文课。

陈老师讲的每一篇作文都很仔细、细致,与我们班张老师一样,这是他们的共同点。但与张老师截然不同的是,陈老师是面批,当着我们的面来批改,指出你作文写得不好的地方,这样,别的同学也可以警醒、提醒自己;当然,你有好词好句,别的同学也会分享到,可以摘录下来(但这种方法只适合人数少的情况下)。在陈老师的课上,要认真地听课;因为即使老师在埋头批改你的作文,任何人讲话,她都能指出来;如果你是接二连三的话,她会“痛骂一顿”。当然,在张老师的.课上,我们也会规规矩矩的了!

三节作文课过后就是阅读课,然而,在阅读课之前,都会默古诗(在上节课讲过故事的情况下)、讲古诗。如果你连续累积三次全对的话,就可以兑换一个小奖励!再讲阅读的时候,陈老师会先读一遍,然后带着我们做题。她还会教我们一些答题方法,如:1、讲道理;2、回原文、3、说自己……

这就是我们陈老师的课,我们都很喜欢上她的课。

四年级的老师的作文300字 篇7

陶老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,是她教会我什么是比喻句、拟人句、夸张排比句,还是她教会我如何把作文写生动,如何开头、结尾。是她教会了我们数不清的知识,我非常感谢她!

陶老师的头发里有几根白头发,可能是平时操心过度了吧。她的鼻子不大,也不怎么小,嘴巴偏大,最有意思的是陶老师的眼睛,上课时,陶老师的眼睛里闪烁着慈祥、善良和快乐,可是,在平时,她的眼睛里,我们看到了忧虑、严肃和疲惫。

平时她看上去只有二分精神,而上课时,她居然打起了十二分的精神来给我们上课。如果换做是我的话,肯定连六分的.精神都跟不上。所以,我非常敬佩我的陶老师。

陶老师非常希望我上课时能发言,为了让陶老师不再那么忧虑,我现在偶尔发言;陶老师也希望我能把字写好,于是,我现在经常注意要把字写好。

陶老师而且还非常大方:有一次,我没有带红领巾,被校园卫士抓住了,给我们班级扣了分,如果是别的班主任,一定会像唐僧一样唠叨个半天,有些甚至还会体罚学生。可我万万没想到的是:她对我说:“下次一定要记得带红领巾,别再被扣分了哟。”你看,我们的陶老师多大气呀!

陶老师像一位园丁,培育着我们小花小草。

陶老师,我爱您!

四年级的老师的作文300字 篇8

老师是辛勤耕耘的园丁,他们用自己的心血和汗水浇灌我们这些幼苗。我心目中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人民教师。她教给我知识,让我在知识海洋中快乐地遨游;她给我关怀,让我在学校这个大集体中感到温暖;她给我鼓励,让我在学知的道路上勇往直前。她就是一位优秀教师李老师。

李老师身高中等,白白的皮肤,圆圆的脸,在她的脸上有张虽小但是能说会道的'嘴巴,高高的鼻子和细细的柳叶眉。两只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可别小瞧这双眼睛,它们可是会“说话”的。

有一次,老师在讲课,我觉得无聊就玩起笔来。突然,老师的目光落在我身上,仿佛在说:“下课再玩,现在认真听讲。”我立刻把笔放回铅笔盒。老师又投来了温柔的目光,像是在说:“嗯,不要再走神。”

当我们成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往都能听到他那亲切的讲解声,同学们都很喜欢她。李老师对我的教诲之恩,我终生难忘!!!

四年级的老师的作文300字 篇9

我喜欢的老师——许老师

每个人都有喜欢的物品,喜欢的书,喜欢的人。我也不例外,我喜欢教我们英语的老师----许老师。

许老师有着比樱桃小丸子还卡哇伊的头发。有时会用夹子别起一撮头发非常好看。许老师的眼睛大大的、嘴巴红红的,在她那10个指甲上布满了花纹,显得格外美丽。许老师还有一个充满智慧的大脑,那大脑在做题时,比闹钟上的秒针转动的还快。

许老师的课堂是严肃的'。在她上课的时候,只要有人做了不该做的事情或者违反了她的课堂纪律,许老师会立刻停下来,让你明白----这件事,你错了。无论是谁,只要你违反了,就会有相应的惩罚------扣分(平时分)。所以说,许老师的课堂是严肃的。

许老师的课堂是活泼的。在她的课上,你会有无限的想象、思维拓展,让人喜欢上她的课。许老师有时在黑板上写错字或单词,当同学们指出错误时,许老师会立刻改正错误,然后会呵呵地傻傻地笑。许老师能同学们容为一体。所以说,许老师的课堂是活泼的。

许老师很幽默,也很严肃错就是错对就是对,我很喜欢许老师;也曾想祈祷过,老天啊,以后的六年级英语课不要换老师啊!