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【精华】我们的校园四年级作文集锦9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我们的校园四年级作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】我们的校园四年级作文集锦9篇

我们的校园四年级作文 篇1

每当我们来上学的时候,就看见一排排法国梧桐树。就像我们的守卫生,守护着我们的校园。轻风吹来,树枝一摇一摆的,就像是欢迎我们的到来。

我们学校很美,出来的时候,就映着学校的瓷砖发出黄色的光。

学校有三层楼,每一楼都写着许多字。第一野写着好好、天天向上。第二层写着与时俱进,开拓。第三层写着学校的名字“湾寨小学”。

教室里还有学习园地,每个班都画着漂亮的花草树木。上课的时候看到漂亮的花儿,心里非常。

光阴似箭、日月如梭。现在学校发生了很大的变化。

记得有一次,我和一个去上学,风很大,大得把我们俩吹倒在地上,我们走到学校的门口,树枝就被风吹断了。这时,风还在猛烈地吹,树叶发出声声哀号:不要死,如果你死了我们谁照顾啊!说着说着,它们就哭起来了,我和我的朋友觉得很可怜,想着想着,就上课了。到了中午,我和我的朋友去看它们的时候,我们直流。我想,如果我们妈妈也去了。我们也会非常伤心的,只要我们不伤害它们就不会得这么伤心了。们携起手来,共同保护校园吧。如果每个同学都去关心、爱护我们校园的花草树木,那么,将来的校园一定更美。

我盼望这一天的到来!

我们的校园四年级作文 篇2

我们的校园在京杭大运河旁边,周围载满了高大的花木,郁郁葱葱,鸟语花香,环境十分优美。

来到学校大门,我们看到了两扇黑色雕花铁门,左边是用花岗岩切割而成的灰白色的8个楷体大字——-杭州市江心岛小学,是中国美术学院的教授设计的。大门左侧的围墙上张贴着丰富多彩的社团活动照片,有空竹,剪纸,中国鼓……右侧围墙上画着历届学生的优秀水墨画作品。这是我们学校向社会宣传学校的最好阵地。

走进学校大门,眼前是一幢四层楼高的U型教学楼。在教学楼前,有两棵雪松,就像两位士兵日夜守护着整个教学楼。在教学楼四楼的中央,有一个红色的校徽";心“,它代表着”静心“,”精心“,和";净心”。静心是希望学生学习要静下心来,精心是希望老师要精心教学,净心是希望学生在学习的同时要保持一颗纯净的心。下面还有着用行楷字体写的校名。这里是我的教室,它的里面摆放着32张崭新的课桌椅,教室的前面是一块电子白板,后面有一个书架,上面放满了各种各样的图书,黑板报上贴着我们学校的特色——-空竹的宣传。

离开教室,就来到了小操场。小操场的地面是用绿色和蓝色的橡胶铺成的。在教学楼对面是主席台,主席台上有一根高达十米的旗杆,每周周一,全校师生都会再这儿举行隆重的升旗仪式。在主席台前面摆着一盆盆鲜花。

离开小操场,我们就来到了大操场。大操场也叫篮球场,每天早上,我们都会在这儿举行体育锻炼。在大操场左边有一个花园,花园里栽有杭州的市树——-桂花树,每到秋天,桂花盛开,校园里就会飘起阵阵芳香,桂树下面还种着灌木,这些灌木被工人给修成了半园形。在花园的后面是大礼堂,通常我们会在那里举办众大的活动。连着小操场和大操场的是一条五六十米长的跑道。

学校是知识的摇篮,是我们成长的地方,我爱我们的学校。

我们的校园四年级作文 篇3

我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。

放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!

我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。

啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!

我们的校园四年级作文 篇4

校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文

“叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

我们的校园四年级作文 篇5

这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校,你看,大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字,这6个大字有独特的功能:大雾天,有人可能找不着学校,那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔,并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能,会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢?

走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“Y”的字母意思是“是”,还有一个“N”的`字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“N”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“Y”,我们就不会被雨水淋湿了!

等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的踢球!

再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。

最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园,你们喜欢吗?

我们的校园四年级作文 篇6

不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我们的校园依旧是那么美丽。

走进校园,右侧是游乐园。那里有许多运动器材。体育课时,我们在器材上爬来爬去,谈论自己想玩的游戏。听,这里时不时传出我们欢乐的笑声。每一个人都知道,游乐园是我们的快乐园,在那里,隐藏着一个个美丽的梦想……

穿过教学楼,来到植物园门口。走进植物园,一条石子铺成的小路直通深处。再走几步,几片巨大的芭蕉叶挡住了耀眼的阳光。一阵微风吹来,芭蕉叶“沙沙”地作响。抬头直视前方,一片翠绿色映入眼帘。让人感到像是走进了美如仙境的世界。一路上,各种各样的植物在路旁探出小脑袋。有的花昂首挺胸,摆动着她绿色的裙子;有的花垂头丧气,像做错事的孩子;有的花摇着红彤彤的花瓣,像是在跳着欢乐的舞蹈。在植物园的尽头,有一个小水池,长0。8米,宽0。5米。小水池的水真静啊,静得没有一点水纹;小水池的水真清啊,清得可以看见池底的瓷砖;小水池的水真多啊,多得可以养十几条金鱼。

这就是我们的校园,它永远都是那么美丽。

我们的校园四年级作文 篇7

我们的学校——巴蜀蓝湖郡小学,座落在北部新区。他是一个美丽、充满快乐的地方。只要你进去,就会有一种温馨、和睦的感觉涌上心头。这里春天阳光明媚;夏天绿叶成荫;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。

来到校园门口,你就会发现校门旁的石碑上写着一行字——千载一心,四海为量。它蕴含着巴蜀国际学校的胸怀。

进入校园,首先映入眼帘的就是我们的室内篮球场和绿草如茵的大操场,操场四周有四条红色的环形跑道,每条道有200米那么长。我们就在这里做操、上体育课。操场四周2米高的围栏上贴着我们国际明星的一张张笑脸。

继续前行就到了我们的门厅,门厅的左前方有一堵笑脸墙,墙上全贴着巴蜀国际孩子最灿烂的笑脸。门厅的左边墙上挂着我们巴蜀八十年来的一些老照片。而门厅的正前方横梁上,写着我们学校的教育理念——与学生脉搏一起律动。

穿过门厅,就来到了用石头铺成的名人广场,给人一种厚重的感觉。广场两边立着许多古今中外赫赫有名的任务的画像及介绍。有孔子、阿基米德、屋天维、牛顿、李嘉诚、达.芬奇和孙中山。我们在与名人的对话中获得成长。

再往里走,就来到了我们的心愿林。里面的树是我们一年级时种下的,树根底下埋着我们的愿望。我们常到这里来捉迷藏。

瞧!那片地里躺着一个个金色的大南瓜。告诉你,那是我们的阳光农场。农场里面是我们自己种下的蔬菜。

沿着石板路继续往前,就到了迪斯尼乐园了,那里常年洋溢着孩子们的欢笑声,那里也是我们最喜欢去的地方。

绕了一圈,该回到学校中心了,这里有我们的教学楼。我们的教学楼就更不一般了,整个楼成回字形。清晨,从教室里传来同学们朗朗的读书声。教学楼里面有一颗黄角树,不知过了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鹰。那天井中的芭蕉有3层楼高,常年葱绿,给校园增添了生命的色彩。

这就是我们的校园,只要你愿意用你那双发现美的眼睛去认真观察,你会发现校园里的美丽真是无处不在。走进巴蜀园,走进快乐园;走进巴蜀园,走进创造园;走进巴蜀园,走进成长园。

我们的校园四年级作文 篇8

我们的校园是园林式校园。这里不但有别具一格的教学楼,还有茂盛的绿化带。校园的一年四季都很美丽!

春天,校园里万物复苏,各种各样的花儿都争先恐后地开放了!红红的玫瑰花高傲地抬起了头,像一位位亭亭玉立的仙女站在绿叶间;木棉花开得旺盛极了,一朵朵聚在枝头,像极了燃烧的火焰!微风吹过,木棉花纷纷飘落下来,像给大地铺上了美丽的红地毯。还有许多叫不上名字的花儿,把我们的校园打扮得姹紫嫣红,宛如一个大花园。

夏天,校园里的树木长得茂盛极了。它们伸展着枝叶,遮挡着灿烂的阳光,像高大的巨人张开了双臂,又像一把把天然的大绿伞,为我们带来了一片片绿荫。

秋天的校园,是黄叶的天堂。那一树树黄叶把我们的校园装扮成了金色的海洋!秋风拂过,一片片金黄的叶子从枝头飘落,地下铺上了金黄色的地毯!

冬天,很多树木的叶子都落光了,光秃秃的的枝丫映在天边像水墨画的白描。更有常青的树木还在顽强地保持着绿色,我们的校园即使在寒风中也从未失落。

校园的一年四季都是那么美丽,我爱我们的校园!

我们的校园四年级作文 篇9

我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。

进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”

从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

我的校园美,我爱我的校园!