当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精华】四年级我长大了作文六篇

【精华】四年级我长大了作文六篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.04W 次

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级我长大了作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级我长大了作文六篇

四年级我长大了作文 篇1

从呱呱坠地的那一刻起,我们每个人都会在风雨中慢慢长大,我,一个普普通通的小男孩,十一年的时光飞逝而去,从无知到聪明,从幼稚到成熟,仿佛就是一转眼的事情,暮然回首,我的成长之舟,有风平浪静,也有波涛汹涌,行驶的虽然不是很稳,但是正因为在这些浪涛中,让我学习了不少,收获了不少。

那时四年级一个课间休息的时候,清楚地记得那天下课铃声一响,我和几个爱好读书的同学飞奔到班级图书角,争先恐后的翻找我们各自喜爱的书,“找到了,找到了,《十万个为什么》!”我最心爱的书,那里面好多深奥的问题都能得到破解,它带我遨游神秘的宇宙,认识美丽的大自然………我太爱这样的书了,我一秒也不想耽误这探索的机会,我急切的打开书页,“嘶——”不料由于我用力过猛,书页被我撕了一条大口子,那一页书几乎要掉下来了,我心里像揣了个小兔子,咚咚跳个不停,脸一直红到脖子跟,我急忙用手捂着书,环顾四周…还好,周围同学们嬉戏的看书的,可就是没有人关注我的,“哈哈,这下可好了。”我迅速合上书,把它还回原处,又迅速换了一本书有些慌乱的翻看起来。

事情就是这么凑巧,另一个同学刚好拿到我才放回去的那本书:“这本书怎么烂了,谁弄烂的呀?”他生怕同学们说是他,急忙告诉了老师,急切的想撇清自己。“这个该死的…”我心里嘀咕着。老师进来了,仔细看了一下书:“嗯,是刚刚撕破的,是谁呀?我希望你能主动承认”。同学们都说不知道,我也装作不晓得,故作镇静地说:“不知道。”可是我不敢直视老师的眼睛,低着头假装看书。可这一切怎么能瞒过老师的眼?老师说:“嗯,我明白了,不过这个同学平时可是个好孩子,诚实是人成长的本钱,所以…我希望它能主动向我承认错误。”

上课了,这节课我这么也沉不下心学习,觉得有几十双眼睛注视着我,还不停在我背后指着我“真不诚实!”“你是会撒谎的坏小孩!……”我越想越难受,脸上火辣辣地痛。下课了,我鼓起勇气,迈着沉重的步伐,来到老师的办公室,见到老师,我更是羞得无地自容,老半天才结结巴巴的挤出一句话:“老…老师…那,那本书是我一不小心…撕坏的,多少钱,我赔……”

老师听后,拍了拍我的肩膀,和蔼地对我说:“我就知道你是个知错就改的好孩子,下次注意就好了,钱不要赔了,把那本书补一补就好了,要知道,诚实比金钱更重要!诚实是一种美德,诚实是我们生活的原则,”是啊,老师的话意味深长啊。没有了做人的原则,怎么能换取别人对你的信任呢?

从老师办公室走出了,我感觉无比轻松,压在心头的那块石头终于落了地,我觉得那一刻我突然长大了……

四年级我长大了作文 篇2

记得有一年我回老家过年,我扯着姐姐的衣角对姐姐说:“姐姐,我们玩躲猫猫或捉人吧!好不好?”我询问着姐姐,突然我的小姐姐开始发话了:“当然不要玩抓人啊,姐姐的腿比我们长,肯定能捉住我们啊!”之后姐姐陪我们开心地玩了一下午

那是什么?在我的脑海中,不断浮现出和姐姐们的玩耍,那时我笑的那样天真。快乐,但今年,我也是和她们玩,但是为什么不能像儿时那样开心呢?是因为我已经从天真到了成熟,从玩耍走向学习,就因如此我才不能像那样开心。

其实我知道,当我吹灭10岁的蜡烛的一瞬间我已经长大,我不需要“躲猫猫”了。现在的我虽然不需要玩耍,但我需要更多的作业、小考来激发,找到自己的成熟,但当我想起这些,又想起了童年的玩耍,因为我不想写作业了!

但我的童年却一去不复返了!

四年级我长大了作文 篇3

在这个快乐的“十·一”长假中。我感到我长大了。

这次从学校回家,我知道我妈住院了,父亲忙里忙外的在这个长假中,和父亲在一起的`时间也许不占这个长假二分之一,每天看着父亲从班上回家还没休息就出门了,我总是偷偷的流泪看着父亲那么辛苦,可我却只能在家有帮不上什么忙,我心里很难过。有时在家做一些力所能及的家务。

我在寂寞时想到我原来还和父亲吵架,和他抢电视,我怎么对得起他们。现在他们连看电视和休息的时间都没了,而却在家玩着吃着,我怎么能让他们放心呀!感冒了连吃药都让他们说着我才肯吃的。这样怎么让他们放心。

就在这个“十一”看着父亲母亲的辛苦,我才知道了:我打理好自己,认真学习,在考试中获得好成绩。他们才不会在为我操心。让他们少操心,看到我的努力他们才欣慰。

我终于感到我长到了!会替他们分担辛苦了!

四年级我长大了作文 篇4

从家走到学校是一千五百步。 我每天从家走到学校,又从学校回到家里。如此地有规律,又是如此地烦躁,好像永远也长不大,又好像独自地大了…… 今天,学校里组织去看电影,这可喜坏了我们。因为我们现在是六年……

从家走到学校是一千五百步。

我每天从家走到学校,又从学校回到家里。如此地有规律,又是如此地烦躁,好像永远也长不大,又好像独自地大了……

今天,学校里组织去看电影,这可喜坏了我们。因为我们现在是六年级学生,课业负担重,总有做不完的作业。这样一切活动也好像跟我们无缘了。总而言之,票是发下来了,有的爱不释手,有的不以为然。突然传来一阵哭声,听似近,亦听似远。不用说,发票员疏忽大意,少发了票,对于这种事情,大家都是很敏感的。我回头一看,原来是那个刚从农村转来的女学生,已经读了六年书,因为家里穷,还没真正地看过一场电影。这可是我们学校组织的最后一场电影,我早就听说这是一场很不错的电影,对于她当然是很迫切的。大家也不愿意错过这场电影。

我放眼望去,大多数同学都在装模作样,想必也不想让出票子来腾给那位女学生吧,是让还是不让?我咬紧了牙关,让!就错过了这次机会;不让,也太过意不去了吧!经过一番思想斗争,我决定让给她,可伸出手时,却传来一个意外的消息——看后要写一篇读后感,这……刚伸出的手又情不禁地缩了回来,又小心翼翼地伸过去。又闪电般地缩了回来。突然我的脑海中闪出一个人——尼-奥斯特洛夫斯基,他虽然瘫痪却向人们无私奉献,将快乐留给了人们。

我何时不向他学习呢?我何不仿效他呢?尼-奥斯特洛夫斯基,你的光芒照亮了全世界,正是你的无私,你的无畏照亮,我下子明白过来。行动吧!我将票子轻轻地放在她的座位上,这一举动竟将她吓了一跳,这个,给我吗?我没有回答,朝她微微一笑,化解了所有的语言,老师看着我们,带头鼓起了掌……

我突然发现,我从家学校,只要一千二百零五步,老师说,因为你长大了……

四年级我长大了作文 篇5

在我还是上幼儿园的时候,日子过得非常轻松。作业很少,可以睡午觉,经常有点心吃。导致我养成了偷懒的坏毛病:早上不肯起床啊,没事就喜欢躺沙发啊……除了这些,我还是一个很好的孩子。随着我不停的长大,踏上了小学的“楼梯”。

一年级,我刚刚入学,觉得自己有点不适应学校的生活。

1、没有空调,夏天热,冬天冷。

2、没有午觉睡,下午上课总会犯困。

3、又得认识一些新的同学,记名字很麻烦!总之,比上幼儿园感觉差了点。可是要在这待六年啊,还是必须要去适应才行。让我感觉欣慰的是校园的环境很好,比幼儿园多了一些有趣的学科,可以在操场上上体育课。

不知不觉,我踏上了二年级的“台阶”。迎接我的是一个阳光明媚和安静的教室。在那儿我们书声朗朗,上课认真,写字安静。二年级,我们学习的东西慢慢变难变多,我的脑子也越转越快。先班委的时候,我当上了语文课代表。虽然我的语文并不是最好的,但是老师给我一次锻炼的机会。每天帮老师抄家庭作业,一开始站在黑板上写字,我写得歪歪斜斜的。经过一段时间,一次写得比一次好。在收作业本的时候,我把作业本整理的整整齐齐,而且都收全了,老师夸奖我。在同学摔跤的时候,我主动去扶他,同学们喜欢我。这时我感觉我已经长大了。快要期末考试了,复习时我着重把语文突出复习,因为我是语文课代表,如果语文考不好,那我还怎么给同学做榜样?

如今我告别了二年级,三年级在向我召手。听妈妈说三年级是小学的重要阶段,想着更加美好的明天,我充满了信心和期待!

四年级我长大了作文 篇6

暑假里,老师带领我们去夏令营,参加了一个有趣的实践活动“丛林探险”。

一听说探险,人群立刻炸开了:有的十分高兴,手舞足蹈;有的嘴巴抿的紧紧的,紧张得似乎咽了一下口水;有的抓耳挠腮,好像在想要不要去呢。我心情十分忐忑,因为我的胆子比较小。

活动进行得很快,轮到我了,我先系上安全绳,第一关走独木桥。“出发了!”教练喊着。我的心里直犹豫:不去吧,怕被人笑话;去吧,我好害怕,怎么办呢?最后我鼓足勇气。扶着绳子向前挪动了一步,低头看一下地面,好高呀,好像一不小心就会掉下去。我不敢往下看了。教练大声说:“抬头,向前看,就像走平路!”听了教练的话,我深吸一口气向前走去,总算过了。

我发现也没有什么可怕的,我鼓起勇气,一个劲的往前冲,很快到了第六关。“要踩着轮子过!注意安全!”教练提醒道。我心想:我协调能力不太好,怎么能踩着轮子过呢?我叹了一口气,正准备打退堂鼓的时候,我的朋友面带微笑举着大拇指朝我晃了晃,好像在说:“加油,你一定可以成功的!”我朋友又把拳头握紧挥了一下,仿佛在给我加油:“要相信你自己!”我坚定地向他点了点头,也握了一下拳头,在心底向他说:“我一定试一试。”我双手牢牢地抓紧绳索,双腿慢慢地挪动着碎步向前挪去,我肥胖的身子不允许我有半点懈怠。我紧紧盯着脚下的滚轮,快了,快了!我不断给自己打气。终于过去了,我松了一口气,对朋友微笑:“我成功了!”老师也向我投来赞许的目光,仿佛在说:“你长大了!”

是的,那一刻我感觉我真的长大了。