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关于四年级未来的家作文5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级未来的家作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级未来的家作文5篇

四年级未来的家作文 篇1

你看过未来科学家的相片吗?知道未来科学家长什么样吗?你肯定不知道,如果想知道的话,请让我来一一的告诉你吧!

今天,老师带着充满神秘的眼神走进教室,告诉我们大家看“未来科学家的相片”说到这里,班里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,一脸疑惑。

大家提出了五花八门的问题,有的同学就问:“什么,未来科学家,是男是女,中国人,还是外国人?”“老师,您有时光机器吗?您怎么可以确定照片中的人,一定是一位科学家呢?”“不着急,不着急,那位同学要上来看一下呢?”同学们争先恐后地举起手来,生怕自己不是第一个看到的,“看是看,但不要说出去,如果说出去的话,可就没有什么悬念了。”老师又补充道。

老师先让一位同学去看,那位同学大摇大摆地朝老师走了过去,那位同学看了,先是一副惊讶的表情,但马上就嘻嘻哈哈地大笑了起来,下面的同学们可就想不明白了。看一个未来的科学家的相片,应该是一件很严肃的事情,怎么又惊奇又好笑呢?第二位同学紧接着也走了上去,不过她的表情更让人搞不懂了,她先是兴奋羞涩地笑了一下,然后又得意地走回座位。我想未来的科学家又不是他,她摆出那样的架子干嘛?

经过多次举手,终于轮到让我看了,在走上讲台的那一瞬间,我在想,那位科学家一定是一位知识渊博,满腹经纶的老爷爷,老奶奶,大哥哥或大姐姐。想到这里,我早已经到老师面前,说着,老师从口袋里拿出一个信封,又从里面拿出了那张照片,我看了后目瞪口呆地望着老师,只见照片上露出了一个骨瘦如柴的小孩,那个人就是我,和你直说了吧,其实信封里并不是照片,而是一面镜。

当全班同学都看完后,同学异口同声地向老师提出疑问:“您骗人,我们怎么会是未来的科学家呢?”

其实老师没有骗我们,他以这种形式寄予了殷切的期望,对我们是一种鞭策。只要我们从现在开始,一直努力的学习,把所学的知识不断升华,我相信大家都会成为未来伟大的科学家。

四年级未来的家作文 篇2

小朋友,我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴,因为老师让我们同学看未来科学家的像片,你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。

老师让我们看未来科学家的像片,同学们都很好奇,老师怎么会有未来科学家的像片呢?同学们都疑问起来,有的同学问老师:未来科学家长什么模样?是谁?未来科学家是男的还是女的?是中国人还是外国人,是机器人还是外星人?这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问,让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心,同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢?难道你有先知吗?同学们都议论纷纷。

老师笑着对同学们说:“我可以让你们看未来科学家的像片,还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说:“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片,有两们同学的字母都是一样的,他们俩都互相谦让。

这时有一个男同学在旁边说:“你把这个机会让给我吧。”于是,老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片,他大摇大摆地走上了讲台,嘴里洞天福地大呼小叫,他看了一眼,便大声地说起了话:“我不看了,我不看了。”这时同学们都很纳闷,未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。

接下来是一位女同学看未来科学家的像片了,这一位女同学面带微笑地走上了讲台,她看了大半天,就高兴地跳下了讲台。

终于该我去看未来科学家的像片了,我兴奋地走上了讲台,我看了大半天原来是个镜子,我犹豫了一会才明白,原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们,科学家就是我自己,我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家,一个两个、、、、、老师问同学们:“你们看到了什么?”同学们异口同声地说:“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。

通过这一次看未来科学家像片的活动,我明白了老师们每天为同学们操劳,和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们,是让我们好好学习,成为祖国的栋梁之才,为祖国争光,成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。

虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田,使我终生难忘。

四年级未来的家作文 篇3

在我心里有一幅美丽而神奇的图画,那就是我未来的新家,它比起现在的房子好多了。

我未来的新家,建在碧绿如玉的草地上,楼前的不远处是一片松树林,只有一有风吹动松树,我便可以听到松树动人的歌声。

未来的新家不像现在是用砖砌成的,而是泡沫和新世纪混凝土制造成的。这种混凝土比钢还硬,比木材还轻,安全性很好。所以有的泡沫有数不清小孔。能够很好地保温和隔热具有自动“防寒保暖,防暑降温”的作用,同时还有非常好隔音作用。人住在里面,仿佛置身于四季如春的世外桃源。

走进红色的遥控大门,穿过长满绿草的网球场。首先看到的是雪白的墙壁,红色的窗户仿佛来到了美好童话世界。走进家门,共有大大小小三十多个房间。每个房间都布置得非常周到。有客厅、厨房、游戏室、书房、电脑房、宠物室、卧室、游泳室等等。所有的房间都安装电视机和可视电话。

最令我高兴的是,从此再也不用到学校上课了,因为电脑可以成为我的老师。只要打开电脑,就可以通过互联网听到老师讲课了。

爸爸、妈妈也不用像原来那样操持家务了,一切家务都借助“电脑管家”来完成。这个“管家”非常聪明能干。只要你用遥控器输一定的指令,它就会立刻按照你的指令去工作,比如打扫卫生,网上购物一切是那么方便而高效,但我最喜欢和它玩了,因为它的反应灵敏极了在与它较量中我的思维能力会有极大的提高。

时代在发展,人类在进步。我坚信不久以后这样的新房子很快就有了。

四年级未来的家作文 篇4

现在科技越来越发达了,一切都在变,我们的家园理所当然也就不一样了!

当你看到一座又高又大的楼房时,你会觉得很奇特。它是用塑料制成的,但是比砖还要硬,却跟泡抹一样轻。它是由几个机器人,根据科学家研究制做而成的。

那时你一定觉得很奇怪,怎么一座那么大的楼房,连个花园也没有?原来,为了节省占地,花园被设在地下了!如果你想去花园,自动升降机会把你带到地下。

到了下面后,简直就是人间仙境!既有绿油油的草地又有美不胜收的花朵。还有一个小瀑布,瀑布的水清澈见底,甘甜可口,还有几条小鱼呢!花园里还有几个荡秋千可以用来赏月!花园的左边有一个儿童游乐场,孩子们可以在里面尽情的'玩。为了节省用电人们就把花园顶层设为玻璃了,这样白天有明媚的阳光,晚上有金黄的月亮!如果玻璃脏了就会自动换新,这个玻璃还会放发氧气,还会随着空气变化而变冷变暖。

花园里面还有一个机器人,垃圾也就等于它们的食物。当然,不吃也不成问题。

这种房子还有一个好处――你可以像叠被子一样将它叠起来,能随身带着。

未来的家园除了这么超级的房子外,还有……如果你想去旅行或其它地方,就不用坐飞机,火车什么的,直接坐家庭小轿车。它是用电脑控制的,你只要输入你想去的地方,再刷一下卡,立刻就到。卡也就等于车钥匙了。

同学们,未来的家园是无限美好的。让我们为这一天的到来,刻苦钻研,勇于探索吧。

四年级未来的家作文 篇5

随着地球气温的上升,冰川不断地融化,上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市,在几万年后的某一天,最后一块陆地也将消失,地球将重新回到50亿年前的样子,一片汪洋。那么,幸存的人类失去了家园,将生活在哪里?

别担心,科学家们已在灾难来临前,为我们设计好了未来的海洋家园,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成,牢牢地固定在海底,不会随着洋流而移动,每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接,像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化,农作物采用无土栽培,人类呼吸的是植物释放出的氧气,植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源,“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”,人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光,就是你家的后花园。如果有一天,你想享受真正的阳光,那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧!

蔚蓝色的海面上,漂浮着一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山顶上,除了地下是海水外,别的地方和陆地没什么区别,花园里依旧鸟语花香、绿树成阴,城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船,因为要遭受比海底城市更加多的灾害,如风暴、海啸等,所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置,在灾难来临前,每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起,形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。

这只是一幅奇妙的设计蓝图,如果我们珍惜地球给予我们的一切,而不是一味地索取和伤害她,未来的海洋家园就不会有出现的一天。