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我们的校园四年级作文集合七篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我们的校园四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

我们的校园四年级作文集合七篇

我们的校园四年级作文 篇1

校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文

“叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

我们的校园四年级作文 篇2

漂亮的教学楼、宽阔的操场,还有花坛、草坪……真是美不胜收啊!这就是我读书的地方。

一进大门,首先映入眼帘的是一条硬化的柏油路,这条路是走教学楼的必经之路。它虽然不是那么引人注目,但它一直坚守在自己的岗位上,任凭风吹日晒……它或许是一个工作者,或许是一条道路,但无论它是什么,我们始终爱它。我爱这路,也爱每天走在这条路上的老师和同学们。

再往前走,就到了教学楼。教学楼是粉红色的,楼顶还插着各色的旗子,楼面上有“爱岗敬业,求实创新,严谨治学,文明和谐。”16个大字,用来告诫老师。这些字下面还有12个字:“勤奋有爱,博学善思,活泼健康。”这12个字是用来教导我们的。教学楼里面有18个班集体,以及老师的办公室,微机室和校长办公室。

叮铃铃,上操了,走,我们一起去操场!原来的操场是高低不平,尘土飞扬。现在的操场可不一样了,所有的地方都已硬化,有红砖、有水泥,刮风下雨都不会影响师生,崭新的篮球杆早已不像以前那么不堪入目,而且学校还新添了一些体育设施,比如乒乓球桌,羽毛球网……

操场往西走,就到了花坛草坪,夏天草长得特别高,花开的特别艳。草虽然不是“风吹草低见牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下风流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

小朋友们,你们是不是觉得我们的校园很美呢?希望你们也和我一样拥有美丽和谐的校园,让我们一起健康成长!

我们的校园四年级作文 篇3

我爱我们的校园,因为它不仅是美丽的校园,而且还是智慧的校园。

早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。教室里传来了老师们抑扬顿挫的领读声,同学们洪亮的读书声传遍了校园。

中午的时候,太阳升高了。光线毒辣辣的。操场上却热闹非凡,同学们在干什么呢?原来在举行读书节活动啊!读书节活动形式真多!有朗诵比赛,有阅读交流,有跳蚤书市。最受欢迎的还是跳蚤书市了。同学们有的买书,有的卖书。卖书的人大声吆喝着书的精彩之处,买书的人精挑细选,然后讨价还价,还真是聪明。

叮铃铃,上课了,同学们快速走进教室,做好上课准备。老师讲课的声音真好听啊,清脆悦耳。同学们坐姿端正,听讲认真,回答问题积极踊跃。

这天,红军爷爷来到了我们的学校,给我们挂红军小学的牌子。我们都很激动,终于可以见到仰慕已久的红军爷爷了!同学们排着整齐的队伍,唱着红军之歌欢迎他们。那天一整天学校的同学们都喜气洋洋的。

我爱我们的学校,那里有智慧的老师,那里有智慧的同学们,那里是个智慧的校园!

我们的校园四年级作文 篇4

哈哈!我今天真是太高兴了,因为我们学校要举行“美文诵读比赛”。

我们诵读的题目是“我骄傲,我是中国人”,老师带领我们废寝忘食的练习,还专门请来音乐老师教我们掌握节奏。

下午,比赛快要开始了,学校安排我们搬着凳子去后教学楼前集合。我们先坐在那里听别的班级朗诵。我看着别的班一个个上台了,心里很羡慕,想到:“怎么还没轮到我们班呢?”漫长的时间过去了,终于轮到我们班了。我心里很紧张,一直默念着我们的诵读内容。开始了,我站在台上,感到腿发软。一紧张,都忘词了,幸亏班长及时提醒。朗诵完了,我长出一口气——好险!

我自我感觉我们班发挥的不好,别说第一名了,前几名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老师看出来了,对我说:“自信点,我相信你们的能力!”老师的话大大鼓舞了我,我又信心满满的了。第二天,终于宣布结果了,我们班得了一等奖!

虽然我们没得特等奖,但是我们已经尽力而为了,俗话说得好“谋事在人,成事在天”吗!

这就是我们校园的新鲜事,你喜欢吗?

我们的校园四年级作文 篇5

我们校园中的四季,都十分美丽。步入校园,两旁的树木都沙沙地向你打招呼,再往前走,一栋教学楼居高临下地俯视着你。

我们的校园,虽不比其他校园,但别有一番风味:春天冰雪消融,夏天花草繁茂,秋天枯叶飘落,冬天白雪皑皑。其中,我最喜欢的是校园的夏季。

夏姑娘穿着可爱的短裙跑进了校园中。好像是觉得树木上的嫩叶在阳光下太过耀眼,便给它们换上了深绿,墨绿的衣裳,树木穿上后,一个个开心的不知道该怎么表达自己的喜悦,只好站的笔直,不时整理一下自己的头发。

夏姑娘来到花坛,望着花苞,它们像害羞的少女,不敢展现自己,碰碰左边的花苞好像在说:“你先开吧,那么多人,我害怕!”左边的花苞轻轻晃了晃,像在拒绝。夏姑娘看不下去了,她对这些花苞低语了一阵,而后又挥了挥手,几朵花开放了,传来一阵阵醉人的花香,几个孩子被吸引过来,对着花儿指指点点:“我喜欢红色那朵”“那朵黄色的.真好看”……周围的花苞听了,都争先恐后地开放,想被人夸奖。夏姑娘被冷落了,但她的嘴角微微上扬,她蹦蹦跳跳地离开了,我看到,凡是夏姑娘走过的地方,都盛开着花。

这便是我的校园,一个被夏姑娘改造过的校园

我们的校园四年级作文 篇6

我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。

放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。

球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!

我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。

啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!

我们的校园四年级作文 篇7

春天的长青是最美丽的。

走进校园,第一眼看见的就是校门口的那块大石头,它光滑里带着一点粗糙,而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边,就是我们美丽的花坛,花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸;迎春花妹妹从睡梦中醒了过来,来迎接春姑娘的到来;矮树丛哥哥像是一位卫士,保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味,吸引来了许多蝴蝶,在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿,而且还有几块鹅卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不仅形态万千,还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们:小蚯蚓非常勤劳,你瞧,它又开始帮泥土妈妈松土;小蚂蚁……

丁零零,丁零零下课了,有的同学在走廊上玩耍,嬉戏,开心极了;有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。

沿着楼梯向上走,就是我们的教学楼。顺便推开一扇门,就能听见有的同学朗朗的读书声;有的同学积极回答问题的响亮的声音,而且还能看见有的同学在努力地写作业;有的同学在静静的思考问题;还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上,贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上,是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画,画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报,有文字,也有图案,是多么得绚丽多姿。

走过教学楼,就到了操场,那儿传来加油声,有时传出欢呼声,有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上,有几个同学在打兵乓球;操场上有许多同学在踢足球;还有的同学在练习跳远,活动可真多呀!

这就是我们美丽的校园——长青小学,欢迎你来观赏哦!