【精品】四年级写校园的作文八篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级写校园的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级写校园的作文 篇1

新学期开始了，我们上了四年级，变化最大的是我们的的是我们的校园。

一大早，我们走进了新校园，哇！好大的操场啊！操场中间到处是绿油油的草坪，操场前面是高大的升旗台，每周一都要在这里举行神圣又庄严的升旗仪式。周围是棕色的塑胶跑道，就算是跑步不小心摔倒了也不会受伤。跑道旁边是几个篮球框，下课的时候同学们可以在这打篮球锻炼身体。

我走进新教室，新教室宽敞明亮，非常的漂亮。我以后一定要在这里好好学习，教室前面是讲台和黑板，黑板里面还有白色的屏幕。教室后面是黑板报，报上写着我们这几个星期的心得。

每一层楼的尽头是”书吧“，在这里每一个人都自觉的，安安静静的读书，没有一个人大声喧哗。安静的环境和创意十足的绿色书柜让这里诗意十足。

操场上有一个像花房一样的房子，这是我们的卫生间，卫生间旁边是一排排洗手池，洗手池旁边是接开水的地方，下课后同学们都来这里接水喝。

这学期我们有了一门新课程，它就是信息技术，信息技术教室就在书吧的旁边，在这里我们将学习怎么使用电脑。我们还有新的校本课程，它的名字叫《dreamculb》。还有很多的校本课程，比如魔方小站、小绅士和淑女、各国节日......都非常的有趣。

我们学校还有很多的社团：足球社团、机器人社团、纸飞机社团......足球社团是在上校本课时候同学们一起踢足球，既锻炼了身体，又锻炼了团队合作，对我们收益很大。机器人社团是自己设计机器人，让机器人把我们的生活变的更方便，非常锻炼我们的脑力和创造力......

学校是我们智慧开始的地方，是我们学习的地方，在这里我们将学到很多的知识和本领，我们一定要在这里好好努力，天天向上！

四年级写校园的作文 篇2

我跨进春天的校园，往学校的大操场望了望，发现学校的大树长出了一片片嫩绿的新叶，我向操场走去，只见小草从被春雨淋湿的泥土中探出脑袋，好奇地打量着这个从没见过的新世界。

顺着小路一直走，就走到了沙坑边上，我用手捧起沙子，闻了闻，闻到了春雨甜丝丝的香气，让人神情气爽。

我继续走着，走到了我经常探险的小花园，我走了进去，一进去就发现这时的小花园与以前的不大相同了，到处都是一片生机勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鲜花中飞来飞去，乐此不疲地采蜜，蚂蚁在地上辛勤的劳动，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，让人感到走进了一副栩栩如生的画卷。

我来到花园的小池塘，那里也一样令人着迷，我望了望池塘，小鱼在里面自由自在地游来游去，一只只小虾在水中跳来跳去，好像是在比赛谁跳的远呢。一株株生命力顽强的水草也不知从啥时从石头缝里冒出来。

离开池塘，我来到教学楼旁边的一小片竹林，那里从土里冒出的竹笋数不胜数，令人眼花缭乱，远远望去，竹林就像一片翠绿的屏障，保卫着校园。

我爱校园，我更爱春天的校园。

四年级写校园的作文 篇3

小朋友，有时间要来我们学校来玩哦！相信你来之后，一定会爱上这里的。

进入校门，你首先看到的是我们的教学楼，上面写着“华夏小学”四个大字。阳光照耀下来，红白相间的教学楼显得更加美丽了。楼内设有电脑教室、科学教室、美术教室、音乐教室等，是我们课外活动的好去处。

再走到操场，你会发现你脚下踩的是一片塑胶草地。每当下课铃一响，操场上马上热闹起来。大家你来跳绳，我来跳马，每个人都玩得很尽兴。操场的前方是升旗台。每周一，国旗就会高高升起，令我们产生出一种敬佩之情。

大家再来看看B楼吧！这里属于一、二年级的天地，小弟弟、妹妹们在这里面尽情地展示自己的才华，尽情的唱歌，跳舞……

最后，来看看我们的多媒体教室吧！多媒体教室里有美术教室、音乐教室和科学教室。在这里，大家可以拿起画笔画出美丽的画，可以唱出美妙的歌曲，也可以尽情地做实验……因此，这里就成了我们展示才艺的舞台。

我爱我们的校园，她亲眼见证了我们的笑容与泪水，看着我们不断进步，不断成长……

四年级写校园的作文 篇4

我在实验小学上学，美丽的校园常常让我流连忘返。其中我认为最美丽的就是我们的校标。由于是它让我们的校园变得丰富多彩。

我们的校标造型奇特，线条简洁。由两部分组成：下面是一个人在奔跑，姿态优美，肌肉结实，跑的轻松而有力。上面是一个银色的圆球，像刚初升的太阳，光芒万丈。它象征着在祖国的温暖阳光的普照下，我们奔向美好的未来。

早上，我一到学校看见校标，就好像有一股神奇的力量让我振奋，由于我看见了祖国对我的扶爱，祖国的我的期望，也看见了我的美好未来！

我们下课时，常常会在校标前做些有趣的游戏，比如：跳绳、踢足球、跳皮筋等。记得有一次校标的周围结满了冰，我们就玩起了滑冰，那时，所有的疲劳统统消失，我们只有快乐、开心。

我知道校标的意思，底下的人是我们，而上面的太阳是我们的祖国和共产党，有了太阳的照耀，在通向幸福美好的大道上，我们就算跑的再久再远也不觉得累。

我放学了，恋恋不舍地回过头，校标依然耸立在门前，格外耀眼，它就像一个健美的`天使，守护着我们的安全，也永远守护着校园。

我爱这充满含义的校标，由于它是我们校园最独特、最耀眼的一角。

四年级写校园的作文 篇5

校园东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸，带来一丝凉爽，一片温柔，一股豪情。道路两旁的小树发芽啦！它们伸出嫩生生的手臂，向着东方那轮鲜红的太阳招手，好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了，在树枝上跳来跳去，唱着快乐的歌。菊花是秋天的象征，看见了菊花，我就知道秋天到了，因为在金秋季节里，别的花都谢了，只有菊花才开放，好像一颗颗星星闪烁着光芒。

校园的北边是教学楼。每当早读铃响起，同学们便纷纷向教室跑去，远远的便听到琅琅的读书声，读书声令人振奋，使人陶醉。

校园南边是运动场。一下课，同学们一个个活蹦乱跳地向运动场跑去。同学们有的跑步，有的打球，有的爬杆。同学们欢快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不会浪费掉。

当然还有校园的西边。那是校门，每当我回家时都会经过那里，然而，就会渐渐地回忆起一个美好的今天。

这是我们的校园，这里留下了我们童年的足印，也飘荡过我们童年的笑声。

四年级写校园的作文 篇6

校园的早晨是柔和的，是美丽的，是香甜的，是洁白的。

春天，一进校园，就闻到一阵清香，原来是那些大哥哥大姐姐在栽花呢！突然一阵春风向我吹来，像一双无形的手在抚摸我的小脸蛋。我跑过去一看，只见大家栽花的栽花，除草的除草，汗水湿透了他们的衣服。一阵风过，小树向他们致敬，小花向他们鞠躬，仿佛在感谢他们的辛勤劳动。

夏天，太阳公公用通红的笑脸照耀着我们，向日葵跟随着太阳公公早早起床了。它向着太阳敬礼，仿佛在给太阳公公致谢，感谢对它的照顾。校园的中间有一眼泉水，我们常在早晨用这泉水洗手洗脸，清凉的泉水洗去了炎热，也给我们带来了清爽的好心情。

秋天，校园的果树上结满了果子：有枣子、红柿、[来源于]鸭梨......我们每次都能分到自己喜欢的水果。在这金风送爽的季节里，我们为什么不玩一次水呢？是的，我们的确那样做了。一会我用水向他泼去，他又用水枪向我射来，就这样，上课的时候，我们看着湿漉漉的衣服，不知是泉水还是汗水。

冬天，学校简直成了粉妆玉砌的世界。小雪花在屋顶上快乐的滑滑梯，它们好几个兄弟抱在一起向我们飘来，有的还在我们头上安家落户了呢！它们有的落在我们的手上、胳膊上，化成了一颗颗晶莹的珍珠。我们在教室外唱呀跳呀，不一会就成了一个个的雪娃娃。

这就是我们校园的早晨，我美丽的校园！

四年级写校园的作文 篇7

美丽的校园是我的乐园，给我带来了许多快乐。

春天的校园充满生机。绕过门厅，来到学校的菜园，菜园周边围绕着一圈栅栏，起到保护菜园的作用。科技社团课上，我在园里种上绿油油的青菜，等菜苗的个头有我的手掌那么大时，就准备端上饭桌，享受一下自己的劳动成果吧！那味道，决不亚于山珍海味。

夏天的校园是诱人的。操场前的柚子树算是我们学校的参天大树了，差不多有三层楼那么高呢！到了夏天，已然结了小果子。虽然，此时的柚子看上去只有金桔那么点大，一个个青涩的果子寂无声息地躲在树枝上，但在几十米开外，依旧能吸引我的鼻子。站在树下，想想秋天品尝柚子时的情景，一股酸甜顿时涌上舌尖。

秋天的校园是美丽的。那什么东西最美呢？当然要数银杏树啦。秋天，银杏树的叶子就会变成金黄金黄的，仿佛一棵摇钱树。只要你轻轻摇一摇“摇钱树”，枝干上的“金币”就会纷纷掉下来，美极了。别小看银杏树，以为它只有叶子，其实它还有果实呢。果实和叶子一样，也是金黄色的，虽然气味有点难闻，但是煮熟了以后可是特别香的。

冬天的校园是欢乐的。下雪的时候，我们结伴打雪仗，滚雪球，堆雪人，可开心啦！这时的校园到处都是欢笑声，到处都是我们所留下的快乐的足迹。

朋友，听了我的介绍，你是不是很想来我的学校看看呢！欢迎你来和我一起分享快乐！

四年级写校园的作文 篇8

我有一个智慧的校园，在这个智慧校园里我学会了成长，获得了知识，每天都沉浸在欢声笑语中！晨曦徐徐的拉开了帷幕，又开始了绚丽的一天，我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。

首先，映入眼帘的是我们学校的led大屏幕，上面有时播放着我们上课时的情景，一个个背挺的很小树一样直，坐姿端正；有时播放着社会主义核心价值观的标语；还有时播放着伊品班级的荣誉信息，屏幕下方是一个小花坛，每年的花都不一样，今年的是向日葵，张校长说，它代表了我们一个个灿烂的笑脸，每天迎接着我们的到来！再往里走就是我们的前操场，我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操，上了楼就是我们的教室了，在早上，每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的，里面是一个触屏的大电脑，老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识！再往前走，就到了我们的微机教室，一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑，在前面的讲台上放着一台大的教师机，用它来掌控我们所有的操作，使我们畅游在信息时代里，获得更多更新的知识！微机教室向上一层是我们的大多媒体教室，通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们，左边就是我们的录课室，老师经常会带着我们去录视频课，这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音，让人感觉心里非常安静，还有些小愉快。

在这个信息快速发展的今天，我们的智慧校园也在不断地发展，我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”，我们还有vr教室，扎染教室，古筝教室等等……。

我们的国家在不断地变强，我们的科技也在不断的进步，我们的智慧校园也在不断地增加，增强！作为一个社会主义的接班人，我们更应该好好学习，让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧！