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四年级故事作文合集15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级故事作文,欢迎大家分享。

四年级故事作文合集15篇

四年级故事作文1

秋风轻柔恬静,阳光温暖和煦,伴着鸟儿的一声轻鸣,随着蜜蜂的一次舞动。我,一片树叶在风的鼓动下,离开我的母亲“大树”我悠悠忽忽地向空中飘去,“转呀—转”像是一只翩然起舞的蝴蝶。

于是,我萧瑟的秋风一道飘过了我赖以生存的树林,越过一块大石头,悄无声息地落到了一条微波粼粼的溪流上。正当我安静的躺在水面时,有两只蚂蚁惊奇地望着我,又迫不久待地跳上我的叶片,踩在我的叶脉上。哦,我明白了,原来他们要借着我的身体到河对岸去啊,我想:我很乐意帮他们这个忙吧。在水流的涌动下,我载着两只小蚂蚁,愉快而又顺利地到达了河对岸,一块山脚下的草地上。他们好似在向我道谢一样,走向远处绿茵茵的草地。

忽然,又是一阵风,把我带到了远方树林下,我静静望着天空,仿佛在思考着我的归宿。还不等我细想,一场小雨便毫无征兆地落了下来,纷飞的雨,把我的叶片洗得崭新洁净,恍如新生一般碧绿清新。

在蔚蓝的天空下,在秋日的余辉里,又是几片刚从树上落下的叶子,轻轻地落到我的身上,把我覆盖上,我欣喜地想看,“落花不是无情物,化作春泥更护花”我成了大树的养份,那么来年的秋天,我会拥有一次新旅程的吧!

四年级故事作文2

有一只温柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐狸住在山坡下。

今天到了学校,虎老师对我们说:“明天就要考试了,回家后要好好复习,考个好成绩,老师相信你们,加油!”我们异口同声的说道:“好我们一定不让老师失望。”叮铃铃,小白兔的闹钟响了,它赶紧梳洗过头发,准备上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路边哭了起来—呜呜。一只狡猾的狐狸走了过来,它当做好心人问:你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔说完,狐狸便拿出了一个指南针,送给了小白兔,正当小白兔接下的时候,山羊伯伯来了,说:“不要接,”小白兔问:怎么了,山羊伯伯。“它是骗你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南针放了下来,便打给了熊警察,熊警察来后把狐狸抓了起来,还把小白兔送进了考场,小白兔到的时候考试才刚刚开始,它连忙跑到自己的位置上考试了。

这个故事告诉我们:不能轻易相信任何人,否则后果自负。

四年级故事作文3

在明明的书包里,有一根又细又长而且很漂亮的铅笔和一本厚厚的书,还有一本写满了字的笔记本。它们三个一直都好朋友,一直和睦相处,天天都快乐地生活在一起。

一天早晨,那支铅笔第一个醒来。它爬上书桌,对着镜子照了照,觉得自己很美丽,就跳进书包,摇醒了书和笔记本。站在他们面前展示自己的美丽,并问他们:“我漂亮不漂亮呢?”书和笔记本齐声答道:“铅笔,你真漂亮!你是世界上最漂亮的铅笔了!”

铅笔得意极了,还对它的同伴说:“这世界上数我最美,就连天上飞的金凤凰都休想比过我!”

它瞧了瞧书和笔记本,得意地说:“哼,我这么美丽,怎么把我和你们这些丑陋的家伙放在一起,真是让人想不通。从现在开始,我要和你们这些丑陋的家伙断绝关系!”

笔记本和铅笔愤怒地说:“我们承认我们没有你漂亮,可你也不能这样来羞辱我们吧!断绝关系就断绝关系,有什么了不起的!”从此,书和笔记本再也不理铅笔了,铅笔也在不理它们了。

有一天,明明要写课堂笔记,笔记本不让铅笔写,明明要在书上写字,书也不让它写,说它们都讨厌铅笔,不让它写在它们身上。明明一急把铅笔摔在了地上,铅笔断成了两截。

四年级故事作文4

一天,小猴子背着蓝背包去上学,小红狐站在小猴子的面前说:“能让我背一下你的书包吗?猴子说:“为什么呀?”猴子有说:“我要把我的背包让你背的话,那样有点耽误,我就会迟到的。”小红狐的表情很愤怒,就这样小猴子开开心心地上学了。

第二天,小红狐又来了小红狐说:“你就让我背一下嘛,就一下!”猴子说:“行,就让你背一下。”然后小红狐背上背包就跑,小猴子愣住了,等它醒来的时候,小红狐已经跑了很远,猴子一跑就跑在它的后面,抓住小红狐毛绒绒的尾巴之后,有一只穿警服的熊过来说:“你们在干什么呢?”

小猴子说:“小红狐抢我的书包。”而且小猴子的脸上一脸愤怒,小红狐说:“那是我的。”猴子又说:“要不打开书包看一看书上面写着谁的名字。”熊一看是猴子的名字,熊就把书包给了猴子,然后就拎着小红狐扔了老远,小洪湖就放声大哭,小猴子又开开心心地上学了。

第三天,猴妈妈告诉他的孩子不要学坏,一定要学好,小猴子说:“我已经知道了。”

大家不要学习小红狐,要抢别人的东西,要像小猴子那样学习,要实事求是。

四年级故事作文5

很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。

次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。

四年级故事作文6

每次看书,我都看得如痴如醉,痴到什么程度呢?走路的时候看,有时上厕所也看。一次妈妈给我买了一本名著——《假如给我三天光明》,这本书是美国著名女作家海伦·凯勒写的。

读着读着,我不禁暗暗佩服作者那坚强的意志。

我看作文书的时候,不是只追求那种故事情节,而是一边看一边把作文书上的好词好句摘抄下来,再把这些好词好句用到自己的作文上来。这样才做到举一反三、融会贯通。

因为我爱看书,不注意保护眼睛,只得请来一位“朋友”——眼镜。有时妈妈不让我看太多书,怕我的视力下降。可是爱看书的我哪会听妈妈的话?趁妈妈不注意的时候,睡觉时也经常

偷偷看书,因此我的视力又下降了。

“读书好,多读书,读好书。”这是冰心奶奶给我们少年儿童指导读书的话。读书是一件快乐的事情,让我们用心去感受知识给我们带来的快乐吧!

四年级故事作文7

这是在一个放学的下午,我的神情显得有些落魄。

当我走在一个回家的路上,见到了一位老婆婆,她是拾废品的,还起了一辆三轮车。我绕在边上走,忽然,废品从车上掉了下来。我踌躇了一下,然后下意识的帮助老婆婆把废品拾到了三轮车上。老婆婆说了几句感谢我的话并看着我离开。听到老婆婆说的感谢我的话,我心里感到一阵暖流,然后我又静静地走在路上思考。我的脑子里又闪过了一个深刻的道理:帮助别人,快乐自己;帮助别人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。这是我思考的人生的意义、哲理。因为这个问题已经困扰我很多天了,所以我自己少了了几分的嬉戏,多了几分的落魄。如果一个人一生过着平常的生活,而这个人也不知道帮助别人,也不做做一个有用的人,那么那个人没有明白人生的意义,那个人枉过了这一生。如果一个人也过着平常的生活,但他知道帮助别人,做一个有用的人,尽管他不为人知,但他已经知道了人生的意义,他把这一生都过得十分有意义。

所以,我也要做有用的人,明白人生的意义,把这一生过得有意义。这个意义让我可以受益终身。

四年级故事作文8

这个假期,老师留了一项特别的作业:做一个手工制品。

回到家,我就从网上找了几个既简便又美观的手工制品,经过我和妈妈的重重筛选和仔细挑选,终于选定了一条鱼灯笼。

这条鱼需要用到一个大瓶子,我就找来了一个农夫山泉的瓶子,准备用它作为我的主材料。然后用一个像贴画一样的纸包装住了整个瓶子,不留一丁点儿缝隙。然后然后又把一张白色的硬纸剪成两个圆圈,在上面用碳素笔涂上两个圆圈,这就是小鱼儿的眼睛了,然后我就把它用双面胶粘到瓶盖旁边了。

然后我们就要做尾巴了,这个环节我不会,只好请叫心灵手巧的妈妈了。然后妈妈就用玩具的板把尾巴做成了,贴了上去。

可是我和妈妈左边看右边看都像一只小猪,没有一丁点儿鱼的模样,所以我就和妈妈就干脆把准备做的鱼改成了小猪。

我们把尾巴去掉,换成了一根铁丝一样的尾巴。又从纸箱盒里剪了一个像树叶一样的猪耳朵,为我的小猪贴了上去。又从纸箱里面剪了四个锐角三角形,又把锐角的那里剪了一下,就做成了小猪的四只脚。

然后我的小猪就做成了,我开心地看着、捧着这只小猪,我的心里霎时有一种特别的成就感,因为这是我做的呀!

四年级故事作文9

自从小木偶获得了所有表情后,他觉得快乐多了。

有一天,他在街上遇见了小红狐,小木偶跑到他跟前,对小红狐说:“小红狐!快把背包还给我!”

“你忘记了熊警官说的话了吗?那是我的!我的!”小红狐得意洋洋地说。

“不,是我的!”小木偶大声地喊着。“我的!”小红狐也不示弱。

“吵什么,吵什么。”熊警官又来了。

“报告警官,小木偶又来抢我的'包了。”小红狐装委屈。熊警官看看小红狐委屈的样子,又看看小木偶满脸愤怒,不知听谁的,于是说:“你们有证据或证人吗?"

“有!有!”他们异口同声地说。

小红狐说出了包里的所有东西,熊警官检查了一下,他说得完全正确。不一会儿,小木偶请来了老木匠,熊警官问老木匠:“这包是你送给小木偶的吗?”

“是的。”老木匠坚定而严肃地回答。

熊警官低下头看着小红狐,问:“小红狐,是你抢走了小木偶的包吧?”

“我……我……”小红狐红着脸,羞愧地低下了头。

后来,小红狐被关进了大牢,小木偶过上了幸福的生活。

四年级故事作文10

在我们身边一定发生过许多亲情之间的小故事,他们都会让人感到温暖和感动,如果你善于观察就会发现动物之间也有亲情。今天我就给大家带来一个母狗和小狗之间的故事。

上个星期,爸爸带我到水泉沟玩。无意中我发现在一个废弃的水泥池里有两只刚刚出生不久小狗和一只母狗,我见了很奇怪,便赶紧叫来了爸爸。爸爸仔细看了看说:“这只狗身上很干净,还带了一个小铃铛,不像是流浪狗一定是主人把小狗丢弃在了这里,后来被大狗找到了。”我心想:这一片没有人居住,这狗一定住在离这里很远的地方。母狗能冲破重重阻碍,战胜各种困难找到这里来给狗宝宝喂奶,保护它的孩子,可见亲情有多么的伟大呀!

亲情是无处不在的,它能让人感受到温暖和亲切。

四年级故事作文11

爸爸在睡觉前给我讲了一个关于他和奶奶去海边捕鱼的故事。故事非常有趣,我来给你们讲一下吧!

在一个炎热的中午,爸爸和奶奶一起去海边捕鱼,奶奶拿了一个鱼竿,鱼竿放上泥鳅,“嗖”的一下把鱼竿扔了出去,大约过了三十分钟左右,奶奶捕到一条大鱼,这时爸爸看见奶奶捕到一条大鱼,就很着急了,也想钓一条大鱼。于是爸爸学着奶奶的动作把鱼竿扔了出去,大约又过了三十分钟,鱼一只都没有钓上来,爸爸很生气了,把鱼竿放下,决定用手捕鱼,正在这时,爸爸看见了一条大鱼,刚用手去捕鱼,可是鱼游的速度太快了,没有捕到。爸爸就把鞋给脱了,跑到水里去抓鱼,可是依然什么也没有捕到。正在爸爸郁闷时,突然脚底一滑,摔到了水里,爸爸在摔倒的那一瞬间居然还笑了笑!奶奶告诉我,爸爸在摔倒的那一刻,爸爸正好抓到了一条大鲈鱼,奶奶抓的那条大鱼都没有爸爸抓的大。虽然爸爸的衣服和头发全都湿了,但是爸爸心情大好,抱着他的大鲈鱼回了家,晚上就美美的吃上了一顿鲈鱼大餐。

通过爸爸小时候的故事,我明白了做事情要勇敢,有决心,并且要有足够的耐心。我感觉爸爸的童年真有趣啊!

四年级故事作文12

我以前做作业很容易分心。只要一有人在楼下喊:“张海桥,快点出来玩!”我就会迫不及待地跑下楼,跟他玩到很晚才回家。每次作业都要拖到晚上10点左右。

有一天,老师把几个回家作业不认真的人叫上讲台,其中就有我。老师翻开我们的作业本,指着上面的字,说:“看看你们的字,写得龙飞凤舞,第一行的写到第二行,再看看你们的数字,0写得像6,6写得像0!”我瞪视着作业本,沉默不语。当着全班人的面挨批,我心里羞愧极了。放学了,我回到家,就想起学校里的场面,心想今天被批评得好惨,明天可不能再被批评了!于是,我一笔一画地开始认真写。过了一会儿,一阵熟悉的声音传来:“张海桥,今天我爸妈加班,很晚才能回家,快到我家玩电脑吧!”我说:“这就来!”我往楼梯跑去。我突然想起老师的训斥,便停住脚步,可熬了没一分钟,还是抵不住诱惑,去玩了。后来,我努力尝试克制自己那颗贪玩的心。终于我成功了!那一天,我发现做完作业还有好多时间可以玩,知道了及时完成作业的好处。

这件事让我成长了,有时候你完成一件事再休息比你先休息再做事会好受很多。

四年级故事作文13

从前有三只小熊,他们住在茂密的森林,生活的非常幸福。他们分别叫熊大、熊二、小熊。

这天,小熊起了个大早,它在自家门前一边喊着口令一边做着广播体操“一二一……扭扭脖子……”做完体操后,小熊回到了家就做早餐。十多分钟过去了,一顿香喷喷的早餐就做好了。小熊刚准备吃早餐,突然听到了一种奇异的声音,他认真地听了听发现这是锯树的声音。小熊立刻顺着声音去找锯树人。 再说熊大、熊二这边。熊大刚刚起床刷牙就听到了锯树声,接着去找锯树人;熊二还睡着觉,它也听到了锯树声,也跟着去找锯树人。

在路上他们相遇了。不一过儿就找到了锯树人,原来锯树人是光头强!熊二大喊一声:“光头强!!”随后拿出许多松子扔向光头强,可光头强左闪右躲,全把松子闪过了。这可把熊二给气的,熊二又从身上拿出许多果子扔向光头强,最后的结果还是一样。到熊大出场了,它跟光头强打了起来,结果熊大被光头强打得全身都是伤。最后聪明的小熊把光头强引到了一个土坑旁边,然后趁光头强不注意时将他一推。“嘣”光头强掉到土坑里,怎么也起不来了。 聪明的小熊打败了光头强,保卫了自己的家园。从此,这三只小熊又开始幸福的生活!

四年级故事作文14

“三、二、一”我一定要赢,因为我有我的兄弟帮助我。

有一次我们去攀岩,这么高的墙壁。我对妈妈说:“妈妈,你让我和弟弟去爬吧。”妈妈满口答应了,我和弟弟换好了装备开始爬了,就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去,我们开始观察别人怎么爬。

此件他们都是两个人一起爬的一个人先还上。个人在下面等着,等第一个扒好了,第二个把绳子往上扔。第一个抓住绳子,第二个就轻松爬上去。我们也想模仿。可是先不说抓不抓的住。连让其中一个爬上去的水平,我们都没有,更不要说是双人爬上去了,怎么爬呢?

正当我和弟弟在莫愁的时候,我想出了一个办法就是让其中一个。人在下面托着,可是谁也不想变成登上山顶的人谁?谁又想到那个拖的人,这时候么苗说我们再爬,最后一次吧,他让我先爬。一码自己排在后面,我也是一马当先的走了上去,其实手抖的越来越。厉害啦!我快坚持不住了,忽然间毛名扬往上一拖,我顿时获得了盾里,一步两步。我赢得了成为登山者的机会,而猫明确放弃了这样的机会站在山顶上,我突然不自豪了,因为毛名扬用他唯一一次机会,让我登上了山顶。

我突然明白了一个道理,合作才会获得胜利。而牺牲则更是一种高尚的品德。

四年级故事作文15

孩子的成长过程中,总会遇到一些挫折,这会影响孩子的命运。想改变孩子的命运,请读《101个聪明故事》。

暑假里我专心致志的将这本书读完。这本书把101个故事分为6大部分“超炫IQ风”“妙计小天才”“点子一箩筐”“怪味聪明豆”“险翘翘板”“机灵鬼部落”这6大部分,都是告诉孩子在遇到一些困难时要众志成城,用智慧去战胜困难。

书中的“偷吃饼干的小孩”把我紧紧吸引住了;一个小孩偷吃了饼干,老师让同学们摸一个笛子,说谁了偷吃笛子就会响,偷吃饼干的小孩不敢摸。后来,老师知道谁偷了。原来笛子上抹了墨水偷吃饼干的小孩不敢摸手上就没有墨水。这就叫做贼心虚。里面还有很多故事令我感到稀奇如:老太太如何用妙招赶走孩子。高斯巧解数学题。掉进井里的金。

《101个聪明故事》告诉我很多道理:遇到比自己强的人不能硬拼,只有急中生智紧紧抓住对方的弱点这往往能让自己反败为胜。骄傲使人落后,虚心使人进步。聪明人会掩盖自己的光芒。

这本书像一朵朵花给我们增添色彩;像温暖的阳光照耀着我们;像一对美丽翅膀伴我勇敢的飞翔!