四年级的老师的作文(精选15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级的老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的老师的作文1

我永远不会忘记那一天……

那一天清晨，下这看似不大的毛毛雨，我早早来到了学校，看看厦门还没有开，再看看周围，孤零零只有我一个人。

突然，我发现头上的与不见了，马上台i头一看，只见一个红色的“小蘑菇”，我毕节的想：“奇怪了，蘑菇怎么会飞呢？”继续买扭头一看，原来是老师在撑着这个“小蘑菇”呀！不知为什么，眼泪在眼里直打转。

老师是多么的伟大！

老师就像一根蜡烛，着凉了每个角落，同时也照亮了我们幼小的心灵，使我们感到很温暖，很温馨。

老师，谢谢您，是您培养了做过的花朵！

四年级的老师的作文2

我们班有一位幽默的老师——吴老师。

吴老师上课可幽默了。有一次，老师问我们一个问题：“你们挨过打吗？”同学们说：“挨过！”老师接着说：“原来你们都吃过竹笋炒肉丝啊！”同学们笑得都弯下了腰。老师又接着说：“你们犯了错，如果爸爸妈妈打你，妈妈打你，叫女子独打。爸爸打你，叫男子独打。如果爸爸妈妈一起打你就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动吗？”“不喜欢，”我已经笑得合不拢嘴了。吴老师接着说：“既然你们不喜欢，那的用心做人了啊！”

四年级的老师的作文3

老师，您是那么和蔼可亲，大大的眼睛，留着一头乌黑亮丽的长发，个子不高。]费老师，我想对您说：“在上课时，您是那么神情严肃，说话的声音很响亮。我记得有一次，我一到办公室，您轻声地对我说：“下课时要多和同学一起做游戏，活泼一些。”到现在为止，我都没忘记您说的这句话。”

马老师，我想对您说：“上课时，您的表情一会儿严肃，一会儿幽默，一会儿平常，真是千变万化。先来说一说严肃吧！您严肃的时候，就像天空快要打雷，如果有人题目做错了，您就狠狠地打一顿。如果幽默的时候，您就对我们开几个小玩笑，让我们笑个不停，笑到眼泪快要流出来为止。有时，您会对我们几个男生说话像放连珠炮。如果平常的时候，就什么也不说，像一个拥有知识很深奥的博士。马老师您就像我们的“开心果”，也是我们“残酷”的老师。”费老师和马老师，请你俩发扬优点，克服缺点，让同学们更受欢迎！

四年级的老师的作文4

早上，我一进门， 竺老师就对我们说：“昨天晚上我跟刘谦学了一手，我给你们表演一下。”我想：哼，你个大骗子！

接着，大骗子就开始表演了。大骗子先让一位同学检查扑克牌，检查结果是：没有问题。过了一会儿，又让同学抽出一张牌，让大骗子摸，大骗子有感觉后就把牌放入在牌堆里，然后洗牌，最后从牌堆里找出了那张牌。我心想：这个大骗子怎么变的呀？为了解开谜团，我们缠着他追问，可是竺老就是不说。

过了好一会儿， 竺 老师端来一盆水，放在凳子上，又左手拿一个玻璃杯，右手拿一个一次性杯，我又想： 竺老师这家伙又用什么来骗人？他先用一次性杯把玻璃杯灌满水，在用一张纸，盖住玻璃杯杯口，然后把玻璃倒过来，放开手，水一滴都没洒出。我惊讶得张大了嘴巴。

竺老师又让我们一个个上来做实验，我第一个上去……“我成功了。”我大叫。接着同学们一个接一个的表演了，没有一个不成功的。

今天的骗局还真有趣。

四年级的老师的作文5

尊敬的熊老师：

您好！

最近，我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症，”每逢考试我就很紧张，越紧发挥失常，一发挥失常就考不到好成绩，一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢，哪怕我一不小心输了她0.5分，她就会追在我屁股后面不停得说：“唉，李钇彤，你说你这次怎么考地比我还差，哎呀，这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好，但，怎么听都是那么刺耳，一不小心就想要发脾气，我的好朋友就会又说：“哎呀，李钇彤，你不要生气嘛！生气了就不好看了，何况你还是淑女……”

唉，我该怎么办呢，压力好大呀，天天这么说，我都快崩溃了，加之期末考试即将来临，万一我考得比她还差，那她岂不是又要念叨了？好烦哪！熊老师，你说我该怎么办呢？

敬祝

工作顺利

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

四年级的老师的作文6

与我朝夕相处一个月的实习生——马老师就要走了，想到这儿，我的眼眶都快红了！也就在此时，我与马老师之间那种浓厚的师生感情都爆发了！为此，我写下了一首诗：

献给敬爱的马老师

马老师，你悄悄地走了，

正如你悄悄地来了。

校园的小灯，

照耀着你远去的身影。

今日的不舍和往日的欢乐，

一时之间都凝聚在了这里。

当看到你那熟悉的身影慢慢地离开了校园，

我真想高声呼喊：

马老师，再见！

师生之情，

使我不忍割下与你在一起的欢乐！

感情与离别，

到底谁对谁错！

马老师，

假如你毕业了

一定要到我们的学校来探望我们：

马老师，再见！

四年级的老师的作文7

我们的语文老师也是我们的班主任。她乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，穿着朴素、大方，看上去很有学问。她就是许老师。

许老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读简直是一种享受。每一次读课 文都是许 老师教我们怎样有感情的朗读。有一次，上《草原》这一课时， 许老师的声音仿佛把我变成了一个客人。当老师用清脆而响亮的声音读到“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的时候，我似乎看到了大家站在无边无际的草原上，听到了大家倾诉者惜别之情。

许老师多才多艺。在讲《圆明园的毁灭》这一课，为了让我们了解圆明园。她就用彩色粉笔画出了圆明园的布局，看起来像真正的圆明园似的，当时，我真羡慕老师那种绘画水平。

许老师对班上的同学都很关心，无论成绩好坏，她都一视同仁。

我尊敬的老师有很多，但我最敬佩的还是许老师，我为有这样的好老师而感到骄傲、自豪。

四年级的老师的作文8

亲爱的洪老师，在您的悉心教导下，我已经是一个四年级的小学生了，是您把我从一个不懂事的小孩，教成一个会看书，会写字的人。

洪老师，您像辛勤的园丁，把我们一朵朵花儿培育；洪老师，您像昼夜不息的`路灯，照亮我们前进的道路；洪老师，您像一支粉笔，为了教学，贡献了自己的身体；洪老师，您像……

洪老师，四年来您辛苦了。每天您批作业要批到三更半夜，只能睡几个小时，第二天，您还要不知疲倦的给我们上课，就这样日复一日，您却从不喊累叫苦，这样无私奉献的精神值得我们学习。

洪老师，您就像我们的母亲一样，悉心教导我们做人的道理，让我们更加讲文明、有礼貌，学会沟通，学会团结，学会帮助别人。

洪老师，我想对您说：“您培育了无数名学生，所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的，我一定不会辜负您的期望，我会更加努力、认真学习，长大了做一个有用的人才，成为您的骄傲。”

四年级的老师的作文9

班主任贺老师有一双又大又亮的眼睛，别看它看起来很普通，但是它还会说话呢！

记得有一次，我们在上语文课，外面突然传来一阵很吵得声音，往外一看，啊！直升飞机！我最喜欢直升飞机了。看着它远远离去，我的心也不由自主地和直升飞机 一起飞向了远方。这时，老师发现了我这双溜了号的眼睛，目不转睛的盯着我，她那双会说话的眼睛仿佛在对我说“快快认真听讲！”我立刻把心收回来，开始认真 听讲。老师这才满意的笑了。

还有一次，我们在阶梯教室做研究课。看着教室后面有那么多老师在听课，我心里不由自主地犹豫起来，是举手呢？还是不举手呢？如果举手，答错了，多害羞呀！ 还是不举手了。老师好像看透我的心思，用鼓励的目光看着我，仿佛在说“大胆点，你没问题！”这时，我一下就有了勇气，举起了手。老师对我会心地一笑，好像 在说“你真棒！”

老师的眼睛会说话，在老师的注视下，我一天天的进步，一天天茁壮的成长。

四年级的老师的作文10

我有一位好老师，每当我们不开心的时候，她就会走过来哄我们开心，她姓“徐”，我们叫她：“徐老师”，她是一个温柔的人，有时她也会对我们很严格，但是我一点也不觉得严格，三年级时我想让老师对我有希望但总是让老师失望，我真对不起老师的苦心。

记得有一次，正在上课的时候，我的鼻子流了一些东西，我想，“可能感冒了，不一会儿，我闻到一阵血的味道，就知道我在流鼻血，我就马上告诉老师，老师看见后连忙问同学们借纸巾，然后立即打电话给我的妈妈说：“你是陈靖彤的妈妈吗？她现在流鼻血你快来接她去医院吧，不久，我妈妈来了就接我去医院，到了第二天，我回来的时候，老师，“问”“你好一点没有”，我回答说：“好了很多，谢谢老师关心”。

通过这件事，我明白到每个老师都像关心自己的子女一样关心我们，虽然我上四年级了徐老师没有教我们，但我还一样想起在我三年级的时候和徐老师的美好回忆。

四年级的老师的作文11

随着九月的到来，我怀着尊敬，认识了您。在朝夕相处的3年里，我有了许多话想对您说，首先我想说两个字“谢谢”，谢谢您教会我怎样做人，谢谢您教会我怎样学习，让我懂得了关爱的含义是什么。

做您的学生，第一要学会做人。第二才是学知识。还有“您辛苦了”这4个字，我一定要说。可能有很多人觉得俗套，但这却是真心话，您批改习字册时的咳嗽声，上课时的黑眼圈，让我想到了您在台灯下写备课的情景，帮您找东西时，偶然间发现的药品，更让我对您的辛苦深信不疑。

然而，想让我说这些话的原因，都不是这些。而是一件小事，在一节三年级的语文课上，大家都听得非常专心，因为我的文具盒盖子没有盖好，我一碰很多东西都掉了下来，我尴尬地检着，您并没有批评我，而是用和蔼的语气说下次小心一点，正是您这样的耐心的教导，让我的成绩名列前茅。是呀，地北天南哪一个人的成长，不都渗透着老师的心血，但愿我们的良好的师生关系，永远保持。

四年级的老师的作文12

体育老师换成陈老师了，他有点凶，要是谁惹了他，可就惨了。

他教我们广播体操。有一节非常难，动作都记不下来，许多同学都是跟着前一排乱做的。陈老师看见他们动作都比别人慢一拍的时候，生气地指着那几个人说：“你们几个，给我滚出来！太不像话了！”那几个同学站到了陈老师面前。陈老师又说：“你们，下课后每人写一份900字的检讨。”900字？哎，陈老师，难度太大了吧。

陈老师还有一个怪习惯，就是有时一天当中要换三次鞋。上午，我看见他穿了一双蓝色的运动鞋，中午，我听小Z说，陈老师换了一双红色球鞋。这是为什么呢？我猜：他的鞋子一定很容易脏吧？可下午他给我们上体育课时，却穿了一双灰白的拖鞋，他紧张地说：“同学……学们，今天陈老……老师的运动鞋洗了，所以就穿了拖鞋。”听了这句话，我心想：是吗？你早上和中午穿的鞋子为什么都洗了？真奇怪。

四年级的老师的作文13

今天，陪伴我们5年的语文老师没来上课，她说过，如果今天没来上课的话，就是检查身体出现问题了。我们很期待着她来，但是现实往往和梦想相反，她没来。整个班级都有一种难过的气息，老师本来身体就不好了，也有时候带病给我么你上课，她讲课很好，我们没一个睡觉的，老师讲的眉色飞舞，我们听得也是津津乐道。

那节语文课，我们不禁哭了，我们女生抽抽搭搭的，男生也忍不住掩面哭泣。我们知道出事了，不知道得了什么病，我们真希望是她忘了时间，迟到了啊，但到了放学，她还是没来，我们多希望她是睡过头了啊。老师，你千万不要有事，我们多么希望您只是有点累了请加一天了，请你好好爱护自己好吗，星期一来给我们上课好吗?我们拜托你了，

带着全班的嘱托，我写了这篇作文，老师，你能听见我们的呼唤了，如果听见了，请赶快回来好吗，回到我的的大家庭里来。

四年级的老师的作文14

今天，您因为班上的几个同学，再次留下了眼泪，而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候，口口声声说是自己的教育方法不对。其实，您并没有错，都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后，您没有一天高兴过，天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心，而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报，不但作业不做好，考试不考好，还总是闹事。我们上课不认真听讲，害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪，我们不知如何是好，既痛心又伤心，既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。在您留下眼泪的那一瞬间，我们突然感受到我们是多么的对不起您，看看别班的老师们每天都快快乐了的，再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好，有个好的前途。自从您当上了班主任后，脸上也有了淡淡的皱纹，身体也越来越差了，这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。

四年级的老师的作文15

我们的邓老师教学非常严谨，同学们都很喜欢她。记得有一次，我写一本叫《轻松写好字》的字帖，其中有一个字写错了，她给我提示了，但是有一次听写那个字时，我又错了。邓老师便让我在黑板上写给她看，不知为什么我把那个字写对了，从这件事能看出邓老师对我很负责任。

邓老师也像妈妈一般关心我们。天气冷了她便对同学们说：”天气冷了一定得穿多一点。“夏天到了，她便嘱咐大家少吹风扇，别感冒了，放学时她又嘱咐大家路上注意安全。

老师对全班也很负责。记得有一回，同学们有一道题不会，老师便讲了又讲，但是大家还是不会，邓老师并没有失望便又开始讲，讲到大家会了为止。同学们看见老师讲了许多次便努力的听着，终于全班同学都会了。从这一点能看出邓老师对大家是负责任的。

我觉得邓老师既是老师又是妈妈，我要认真学习，用优异的学习成绩来回报老师妈妈那颗爱心。