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精选四年级成长作文300字集锦10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的四年级成长作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级成长作文300字集锦10篇

四年级成长作文300字 篇1

天空中虽未留下翅膀的痕迹,但我已飞过。

漫过四季的轮回,信守徒步在山间小道,怅然了望着远处的风景,遗失了一季的辉煌,在梦幻的边缘挣扎着冲出世俗的牢笼,目光游离在若即若离的生命的光环之上,被滤得越来越纯。

吟唱着:“海的思绪绵延不绝的终于和上天在地平线上交江,就想你。“曾经埋葬在记忆深处的东西又被一片一片的捡拾起来,满回淋漓,亦或哀伤,亦或欢乐,亦或稚气;垂首低问:这是我吗?或许着就是成长。

有一种倒下叫做崛起,有一种失望叫做希望。从来都没有绝路,只是在倒下的瞬间,我们茫然失落,只是在失望的片刻,我们痛苦难过。《隐形的翅膀》看过的人都会感到震撼,感到吃惊。

经历了那么多的挫折、打击,我终于理解什么叫男人,因为他坚强,即使面临再大的挫折,但他的灵魂不倒,骨子里散发着不屈的气息。

四年级成长作文300字 篇2

每个人从一生下来,就会有大人无数次地告诉你这样那样的人生哲理,为的是不让你走弯路,只是,很多的道理,往往都只有在你长大了体验到了甚至是年迈时才会真正地领悟。所以有百闻不如一见,说说容易做做难,实践出真知等至理名言。

有专家说,只有创造机会,让小孩在体验中成长,才是真正有效的成长。很多事情,经历过了,体验过了,也就有了自己真切的领悟,好的不好的都在这体验中得到了验证,于是,你知道如何收拾这困扰或如何收藏这喜悦。于是,你的生命又因为实实在在的体验而多了一份沉淀,多了一份精神财富

把自己勇敢地扔进社会吧,放手让自己去体验,才不会永远停留在少年不知愁滋味,为赋新词强说愁的稚嫩阶段。

让生命因为有了更多深刻的体验而变的淡然从容,让生命因为有了一份稳固的心境而知足常乐。

四年级成长作文300字 篇3

小时候的我,胆小得不敢一个人睡觉,不敢一个人在家,不敢一个人下楼,不敢一个人上学,总像妈妈的影子一样,认识我的叔叔阿姨们都说我像一张膏药似的粘人。

有一天,妈妈为了锻炼我的胆量,让我下楼去买面条,我开始说什么也不想去,可妈妈的奖励也太诱人了,我禁不住诱惑,答应了妈妈。接过妈妈递过来的钱,我有些后悔了,忐忑不安地下了楼,一路上我什么也不看,直奔目的地。双汇里买菜的人很多,我有秩序的排队、交钱,提着面条往家里飞奔,好像谁会吃了我似的。妈妈看着我买回来的面条笑眯眯的直夸我,爸爸吃着我买回来的面条说:“我的闺女长大了。”

有一天,我上到三年级了,原来的我要去午托部,现在我不用去午托部了,可以一个人坐公交上学,可以一个人回家,我长大了。我为我的进步感到骄傲,我为我的成长感到自豪!

让我们好好努力吧,让进步伴随着我们每一天的成长。今天的我们还是一棵棵小树苗,明天的我们会长成参天大树,成为祖国的栋梁。

让我们为我们的成长喝彩!

四年级成长作文300字 篇4

从小到大,在成长的过程中,父母总是无微不至地关心着我,仿佛我就像一个永远长不大的孩子,直到有一天,我觉得自己好像已经长大了。

三年级的一天早上,我兴高采烈地来到了学校,上午最后一节课,语文老师抱着试卷走进教室,我们都高兴地叫起来。接着,老师开始念分了,念了半天,总算念到我了,我万分激动,姚子怡70分,啊!我顿时满头大汗,垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了,我一看,作文扣了20分。中午放学,我心灰意冷地回到了家,我把试卷给妈妈看,妈妈吵了我一顿。过了一会儿,妈妈说:“你想补习作文吗?”我说:“想。”于是,妈妈就给我报了一个作文班。

在补习班上,我认真听老师讲课,有不懂的我就问老师,在老师细心的辅导下,我写完第一篇作文,老师让带回家让妈妈看看,妈妈看了说:“写得不错,有进步。”经过妈妈的夸奖,我的信心更足了。

经过培训之后,我的作文水平有了很大提高,现在我有不少作文还在《》上发表了,通过学习作文,我明白了不少写作的方法和做人的道理,我感到我现在已经慢慢长大了。

四年级成长作文300字 篇5

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪,其中有妈妈、爸爸、同学、老师……也经历了许多事情,最令我难忘的是学滑板,从中我懂得了:只有耕耘才会有收获。

有一次放假时,爸爸给我买了一个滑板,那个滑板火红的,还有一个好听的名字叫“漫步者”。我见了爱不释手,高兴的手舞足蹈,迫不及待地拉着妈妈的手下楼训练起来。首先,我先把左脚踩在踏板中间,右脚踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起来,我好高兴!接着,我试着把右脚也放到飞跑的滑板上,但好几次都没成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一声,摔倒在地上。妈妈连忙扶起我,帮我拍掉身上的尘土,鼓励我不要灰心。“不要慌,慢慢练!”我按照妈妈讲的方法,渐渐的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!终于成功了!

通过学习滑板这件事,让我懂得了,只有耕耘才能有收获,谁都不可能不训练就能成功,我深刻地体会到在人生道路上的成功是靠勤劳和不怕苦不怕痛的精神换来的。

四年级成长作文300字 篇6

本姑娘像其它的同学一样,是父亲母亲的宝贝女儿。对自己的成绩和未来寄予无比的期望。母亲经常在偶的耳边唠叨:“女儿,要好好学习呀,才能有美好的将来。”父亲母亲还买了很多的书,整天叫我又看又做。平时还好,一到放假的时候,我就像关在笼中的小鸟,不能自由自在地飞翔,甚至不能飞出笼子。

就拿这次期中考试来说吧,我数学没考好,被母亲狠狠地训了一顿。从这以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作业以外,父亲还要给我额外加量,说这是帮我提高成绩。每次我都无可奈何地拿起笔,做着做着,我觉得自己像个机器人,没有欢乐,没有自由,一切都要听从别人的指挥。有时真感到委屈,伤心,面对一道道习题,我觉得这些文字很陌生,脑子一片空白,竟一道也做不出来。我真想大声地对他们说:“父亲、母亲我知道你们所做的一切都是为我好。可是这种爱我受不了,我希望和其他同学一样,生活在愉快、轻松的环境里,不要将小鸟永远关在笼中。

四年级成长作文300字 篇7

书是我的老师,从那里,我明白了人生的哲理,得到了无穷的乐趣与知识;书是“润物细无声”中默默奉献的春雨,默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生的旅途中,一次又一次为我指点迷津。

有一本书让我记忆清晰,直到现在,我还依稀记得书中所讲的童话故事。随着我逐渐长大,书也在不断变化,从单纯梦幻的童话故事渐渐变成有深刻意义的故事,总是被书里精彩绝伦的故事所感动。现在著名散文、小说成了我的挚友。跟着季羡林老人的'回忆追朔到那天真无暇的童年;陪着冰心奶奶去看世间的酸、甜、苦、辣;伴着笛福的脚步去观望鲁滨逊的荒岛之旅;看着曹雪芹笔下的刘姥姥进大观园;随着吴承恩去取经的路上,观摩路上的种种险恶……

书,伴随着我成长,它让我不断地获得知识的琼浆;书,就像一把开启智慧大门的钥匙,它开起了我无知领域的大门,让我窥见了里面的奇珍异宝;书,就像是一个面包,它填满我求知的欲望。读书使我成长,读书使我快乐。

四年级成长作文300字 篇8

十个春夏秋冬已经过去了,在这十年里,已经走过了许多脚印,但有一个脚印我至今难忘。

三年级时,学校门口卖垂耳兔玩具,我非常想要,但又没钱卖,怎么办呢?突然,一个想法在我的脑海里浮现┄┄。

“妈妈,给我点儿钱。”“干什么呀?”妈妈问。“老─老师让我们带点钱给贫困山区的孩子捐款。”“要多少?”“只要三十元就够了。”妈妈听了,从房间里拿出一张崭新的五十元钱说道:“贫困山区的孩子可怜,多捐一些吧。”我高兴地拿着钱出门了。

放学后,我买了一只垂耳兔玩具回家了。

但没过多久,就被妈妈发现了。妈妈问:“你是不是拿钱买玩具了?”“我─我没有。”妈妈终于忍不住了,跺着脚、瞪着眼睛,说“你小小年纪就撒谎,以后怎么办!”过了一会儿,好妈平静下来,说:“佳诺,我们可以没有任何东西,但唯独诚信必须有!”我抱着妈妈,哭着说:“是,妈妈。我买了玩具。”妈妈皱着的眉头终于舒展开了。

这件成长足迹,让我铭记于心,也明白了人与人之间的诚实、诚信很重要。

我要把这伟大的精神永运、永远地传扬下去,让我在成长的道路上更有力地前进!

四年级成长作文300字 篇9

我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩。下围棋、溜冰、滑滑板、跳舞……没有一样我不喜欢的。但我最喜欢的还是弹古筝。

今年暑假,我和外公顶着炎炎烈日,来到琴行参加古筝期末考试。在三十一个参加考试的孩子中,只有我一个小男孩儿,而且还是最后一个上场。看着前面有的姐姐忘了谱,有的妹妹吓哭了,我的心怦怦直跳,真想找个地方藏起来。

在焦急而又漫长的等待中,终于轮到我了。我十分紧张地走向台,向评委们敬礼。看着评委们亲切的笑容,鼓励的眼神,我慢慢地冷静下来。我端坐在琴凳上,时而缓,时而急地弹起曲子来。我的手指在琴弦上欢快地蹦来蹦去,一曲优美的《洞庭新歌》从我手下流淌出来。一曲完毕,评委和观众们给了我热烈的掌声,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

古筝伴随我度过了两个春秋,尽管琴弦上洒下了我的汗水、泪水,但也给我带来了无比的欢乐,是这优美的古筝声伴随我慢慢长大!

四年级成长作文300字 篇10

“学习雷锋,好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边,雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神,学习那高尚的品格。

雷锋叔叔是怎样的一个人呢?他没有在战场上浴血奋战的经历,没有干了什么惊天动地的大事,但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔,就应该从身边的点滴小事做起,从关心身边的同学做起,从自我做起,把雷锋精神带进我们的校园,并且发扬光大。

现在,我们的生活中也有很多像雷锋一样的人,知道吗?在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗的小朋友们;在马路上,有人主动扶老人横过马路;在公交车上,有人主动让座。他们都是我们生活中的“活雷锋”,都是我们值得学习的人。

我应该像雷锋叔叔一样,关心帮助身边的每一个人,从自己做起,从生活中的小事做起,用雷锋精神照亮我的成长之路,努力做一个对社会有用的人。