有关四年级寒假作文8篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级寒假作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级寒假作文 篇1

寒假里，爸爸带我去了重庆特别好玩的“洋人街”，感受了十八级台风的威力、海上冲浪的刺激、骑马的胆战心惊……，却还没有告诉你们在空中漂移的感觉呢！下面我就来给大家讲一讲吧。

“爸爸妈妈，快点快点，我要玩这个……”，对一切都充满好奇心的我大声喊道。“这个叫缆车”，妈妈说。这个缆车还挺有意思的：分胆小者和胆大者乘坐的位置，胆小者坐箱式座位，胆大者坐铁架子座位。我是勇敢的人，但是妈妈一定要求我和她坐箱式座位，爸爸独自坐在铁架子座位上。我当时很担心爸爸的安全，但听工作阿姨讲这是非常安全的，这么多年都没有出现过安全事故，这才让我忐忑的心情平静了下来，尽情地观赏周围的美景……

哇！好高呀，不知不觉我们的缆车已经滑翔到了高空，脚下的房子、人都变得那么的渺小。景区里的建筑十分奇特：房顶有红色的、绿色的、蓝色的、还有黄色的，真是五颜六色，可谓美不胜收；再看建筑的顶部，“尖尖的、圆圆的”呈现出典型的欧洲风格。从缆车上向远处望去，湖光倒影、山峦苍松翠柏、朝阳红日。冉冉升起的红日旁一朵白云就像是九天仙女扮作红日舞蹈。

大约漂移了一个小时，我们终于到达了长江的另一端。“啊！我还在梦境当中，这就结束了吗？”我很不情愿的问妈妈。妈妈问我：“你还想坐吗？”我用渴望的眼神痴痴地盯着妈妈。心领神会的妈妈答应我再坐回起点，我心里美滋滋的。啊！怎么又到了呀？我还真的没有坐够呢！爸爸说；时间不早了，我们要回家了。

虽然我平静地跟随爸爸妈妈回家了，但是我不能平静的心情依然回荡在“洋人街”的上空。

四年级寒假作文 篇2

这个寒假，我第一次来到了日本的滑雪场滑雪。

这个滑雪场很大，分为两块区域，一块是使用托盘滑雪的，一块是用滑雪橇滑雪的。

爸爸用流利的日语向工作人员租了一副滑雪橇和一个托盘。哥哥在美国学过滑雪，所以就独自去另一块用滑雪橇滑雪的区域了。

我、爸爸和妈妈去玩托盘的这一块区域。爸爸想要第一个玩，就抓着绳子慢慢摸索着窍门。只听“嗖“的一声，爸爸飞快地滑了下去。看起来很好玩，我心想。

我等不及想试试了，等爸爸一回来，我就坐到托盘上。爸爸叫我抓着绳子，趁我不留意就把我推了出去，突然一阵冷风吹过，吹得我瑟瑟发抖。滑到了中途，也就是最陡的地方，就好像人快从托盘上摔下来，我的身体向前倾，感觉马上就要摔一个大跟头了，幸好已经到了山下，不然肯定还要被冷风吹一会。

轮到妈妈了，妈妈忽然很害怕，就一直大叫“啊”，谁知尖叫声未落，她一下就摔个四脚朝天了。我和爸爸哈哈大笑，妈妈看到了我们那么开心也笑了起来。

很快，滑雪场就下班了。这时，下起了小雪。雪花在空中跳舞，好像在向我们告别呢！第一次在日本的滑雪之旅就结束了。

四年级寒假作文 篇3

“轰轰啪啪……！”鞭炮声声把我从梦中喊醒，“嘻嘻哈哈……”阵阵欢笑让我跟周公挥手告别。今天是大年三十，一大早我就起床了。因为今天有一件大事要做——写春联。

开始正式写春联之前，我先在洁白的、印有鲜红色大方格子的宣纸上练起字来。我拿着准备好了毛笔，掭了掭砚台里的墨汁，深吸一口气，架足姿势，开始写字。

“骏马奔千里，吉羊进万家……骏马奔千里，吉羊进万家……”我一边嘟哝一边写，个个字写得方方正正。突然，我正在写一个“骏”字时，手力不从心，一摇晃，“横折”笔画写歪了，影响了“马”旁边。一会儿正式写的时候一定要杜绝这种现象的发生，我想着，笔力渐渐地平稳了起来，笔画也比以前更加丰满了。

我在宣纸上“刚出‘茅庐’”了一阵子后，就开始在大红色的龙凤红联上试试身手啦。

我正好纸，掭了掭墨，小心翼翼地在红色纸上写着写着。那奇丽俊俏的风骨，潇洒苍劲的风韵，在金龙与银凤的交相辉映下，淋漓尽致地展现着它们挺拔秀丽的风姿：时而像傲雪的腊梅，时而像亭亭玉立的.荷花，时而像盘旋而来的雄鹰，时而像傲视群雄的东方巨龙……

啊！一个个清新端正的文字，傲然挺立在鲜红鲜红的春联上，我将它们——一双春联贴在了我的房门上，映红了你的脸、我的脸。我情不自禁地高声叫喊：“骏马奔千里，吉羊进万家！”

写了春联，我让我的书法水平大大提高了，还让和睦的家庭更加温馨，真是一举两得！

四年级寒假作文 篇4

今天一大早，我就打开VCD机，躺在床上听储老师讲作文。

储老师讲的题目是：“怎么拍照片就怎么写作文”。咦！拍照片和写作文也有共同点吗？我顿时有了兴趣，想寻个究竟。

储老师在班上找了几个会拍照的小朋友，问他们是怎样拍照的，他们回答说，首先要构思拍什么主题，然后调整好角度，再拍照。储老师说：“对的，我们写作文也有这样的过程，这好像是在拍照，都有一个复杂的思维过程。在这个过程中，选好题材很重要，这个题材往往可以在生活中找到，可以通过生活中的点滴小事来反映大视野。”老师还选择了唐宋八大家的作品，来说明他们是通过哪些小事在作品中反映社会时弊的。例如柳宗元的“捕蛇者说”就是写了一个穷人为了养家糊口冒着生命危险去捕蛇，可还是不够来还债，反映了当时社会劳动人民的生活疾苦这样的大视野。这种写作方法称为“小角度大视野”。

我听完课以后，立即拿出上学期的语文书来，想找一下哪些课文是这样写的。找到了！课文“我的外公”是通过“我”与“外公”的两次简短的谈话来写出做人的大道理的；课文“这条小鱼在乎”是通过“小男孩”将浅水洼里的小鱼捡起来扔回大海的小事，来反映热爱动物、珍爱生命这样的大题材的；还有课文“大作家的小老师”也是通过描写作家肖伯纳和一个小姑娘交往的细节来塑造大作家肖伯纳的形象的。

如此看来，“怎么拍照片就怎么写作文”很实用，“小角度大视野”真是大有学问呢！

四年级寒假作文 篇5

20xx年的寒假到来了，在这次寒假之中，我游览了好几个景点，如：黄山、西递村、怪石山等等。其中我印象最深刻的是游览黄山，让我来讲一讲吧！

那天，我和爸爸妈妈还有几个朋友一起来到了著名的黄山后山脚下。我们开车到索道口坐缆车，在一旁停好车后我们便带着对黄山到底美不美的好奇心坐上了缆车。缆车在缆线上行驶了一会儿，我回头一看，哇，我们进入了植物的世界，山的海洋！这里也有许许多多奇形怪状的石头，有的像一个小孩，在悬崖边上低头观看景色；有的像一位正在抱着一个婴儿的妈妈；还有的像······

到了半山腰，我们下了缆车，继续我们快乐的旅程。走着走着，我发现了一圈围栏上的讲解牌上写着“龙爪松”三个字，我便看了看树干和树叶，也没有什么与众不同（与其他松树没两样）的地方。当我准备走时，我的目光却停留在这棵松树的树根上，它的根有五六枝又细又长的小根牢牢地扒在地面上，犹如龙的爪牙。我想：既然它是被围起来的，那么它一定极为珍贵吧！不知不觉中，我们来到了一个类似悬崖的地方，突然，不知从哪里蹦出三只猴子来，一只大的，两只小的。其中有一只小猴子特别有趣，一会儿爬上树枝，一会儿跳到地上，真可爱；而大的则望着我们，我扔给它了一粒花生米，它便爬过来捡起，还边望着我边吃······

一路上我们看到了许多迎客松，它们都是有一个分干是斜着的，仿佛在欢迎我们。到了一座山的顶上，我们都看见了在另一座山顶上的一块大石头，这块石头像个猴子坐在山顶上瞭望眼前的山海。于是人们称它为”猴子观海”。

再往下看看，所有的房子都变的像蚂蚁般大小。游览完一部分景点后，疲劳的我们也知足了，便回去了。

四年级寒假作文 篇6

今天学滑雪啰！我们怀着紧张又激动的心情来到滑雪场。

远远望去，白茫茫一片、从上而下的陡峭滑雪道把我吓倒了。可见到人们从上滑下的刺激感又觉新鲜，我不禁跃跃欲试，摩拳擦掌。

来到滑雪场，先挤进暖和的小屋。我刚找地方坐下去，却发现座位隐隐发烫，我站起来一摸，呀，正好坐在炕上。移好位置，我找到自己合适的滑雪鞋，穿上脚，大小正好。可站好走路时，发现脚只能直着走。我还以为鞋子坏了，可再看看其他人。个个都像僵尸一样。我想这鞋子已经够不舒服了，何况还要穿上传说中十几斤重的滑雪板，可让我怎样滑雪呢？

请好教练，穿上长长、扁扁的滑雪板，笨笨拙拙地跟教练走上雪地。“先练八字，脚先往里弯，膝盖靠紧。”教练细心地指导我。我一步一步照着学，可又一次一次因胆小而失败。终于，教练带我上滑雪道。抓好把柄，滑雪板互相平行。因为第一次上去，教练先抓好把柄，再抓住我一起上去。到了目的地，先迈出左脚，再右脚。然后走到中间的滑雪道，往下看，那么陡峭，腿一软就坐在雪地上了。教练连忙扶起我，拍拍我身上的雪，说：“如果要跌倒，就连忙将滑雪下去的内八字改成大内八字。”我听了继续滑雪，因为第一次滑雪害怕摔倒，所以滑下去很慢。不停的依赖教练。终于下来了，一次又一次上去、下来。教练耐心地一次又一次将摔倒的我扶起，鼓励我。在我害怕时，他用大手推我前行。终于，在一次次摔倒中我懂了技巧，学会了滑雪。

这次学会了滑雪，让我明白：要勇敢的面对害怕，一定会成功。

四年级寒假作文 篇7

今年寒假，妈妈带我和我的好朋友们一起走进愉快的滑冰场，感受滑冰带给我们的无限乐趣。瞧！我们已经迫不及待地要开始感受乐趣了，可是我们还不会滑冰呀？

没有正经的教练正式的教我们，我们就算是整装待发也是万事俱备，只欠东风。于是在我们交际等待之时，我们盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教练终于闪亮登场了！

于是，我们迎来了真正的考验。教练交我们穿着飘刀刃的滑冰鞋走路，先开始我们都走得摇摇摆摆，特别是力天，连一步都站不稳，脸因为我们一直再看他她，红了。

一个小时过去了，我们终于通过了教练的学习，奔驰在冰地上，自由的“飞来飞去”。

我知道了一个道理，没有人类做不到的事，做起来，我们能行！有志者事竟成。加油！大家千万不要气馁呦！

在感受快乐的期间，有以为心血来潮的小弟弟也领着爸爸和妈妈来到这里。可是弟弟玩儿了一会儿就重重地摔倒在雪地上，一摔没有大碍，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝盖，鲜血流了下来，在雪地上显现很显眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰还是小心为妙啊！

这次学习滑冰真让我记忆深刻呀！

四年级寒假作文 篇8

这个寒假，我和妈妈来到了一年四季都如夏的泰国，现在我给大家讲几个我在泰国的所见所闻所历吧。

泰国称为“微笑国家”和“小费国家”，为什么要这样说呢？听我慢慢道来。

泰国是一个注重礼仪的国家，人民热情好客，对待客人友好有礼貌，不管是否认识，碰着面时总是会微笑着向客人打招呼以示友好。在得到了别人的服务或帮助时，会给对方一定的报酬表达谢意，付小费也就成为了一种礼仪和习惯。久而久之，“微笑国家”和 “小费国家”就象泰国的标签一样为人们熟知。入乡随俗，去到泰国旅游的人也要遵守这样的礼仪，当有人与你微笑打招呼时你要回报以微笑，在一些特定的需要付小费的情况下要付小费，不然就会是很不礼貌的行为。

泰国是一个海岛国家，境内有很多的岛屿。在我们玩的这几天里，我们就去了三四个不同的岛。其中普吉岛、PP岛是比较有名的。不同的岛屿，沙滩的特点也有不同。有的岛屿上的沙滩，沙很白很细，踩在水里也是软软的沙子，很舒服，这个沙滩的名字叫情人沙滩。有的岛上的沙子要粗一点，浅水区的海底还有很多的石头，我还收集不了石头。不过，在泰国，是规定不能带走一块石头，一个贝壳和珊瑚的。所以我们只能收集了玩一玩，离开时不能带走。

最好玩的还是在深海区游泳和潜水了。深海里我们看到有彩色的鱼，有透明的鱼，还有很多说也说不出来、见也没有见过的鱼。我们就给这些鱼儿喂面包，在鱼儿的世界里尽情遨游，跟他们一起玩耍。在海里浮潜，不看不知道，一看才发现！原来海底世界这么漂亮！有彩色的形状各异的珊瑚，各种漂亮的鱼儿在珊瑚间穿梭，好似在捉迷藏。我边看边想，如果我是一条鱼儿那该多好啊？一只小鱼游了过来，我不由自主的向它说话，好象我就是一条鱼儿。结果，喝了一口海水，“太咸了！”我忍不住大叫起来，周围的人都笑了起来，我的脸红扑扑的，觉得有点不好意思了。

泰国有百分之九十五的人是信佛教的，所以在泰国，各地供奉佛神的庙宇、神龛非常多，光是普吉岛，就有一千多座，这数字真是令人震憾！

这是我去到泰国对这个国家的了解，泰国还有很多的风土人情以及优秀的文化，我希望还能再去那里了解更多的知识。