【精选】小学生四年级作文300字锦集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学生四年级作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文300字 篇1

今天上午，我觉得很烦恼。早上，我一进教室，“叽叽呱呱”一片读书声，真烦!第一课课间，我的朋友曹鑫在写作业，把我扔在了一边，没空陪我玩，真烦!第二课课间，我要订正数学作业，来不及吃加餐，饿得我肚子“咕噜噜”直叫，真烦!第三课是体育课，我和同学们兴高采烈地到操场整队。可听说要跑步，我马上像一只泄了气的皮球。唉，我真讨厌跑步。体育委员喊着“一二一”的口令，我没精打采地跑着，边跑边想：中午妈妈会给我煮什么好吃的，鸡?鱼……正馋得快要流出口水时，突然听到“丰俊杰”三个字，我一惊，脱口而出“到!”，“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑，而我却被朱老师捉到前面去重跑。当时，我又羞又愧，恨不得有个地缝钻进去，真烦啊!

中午回到家，我垂头丧气地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，却情不自禁地笑了，她摸着我的头，语重心长地对我说：“哎，俊杰，可不是吗?真烦呀!你想想：如果你上课很专心，课后能认真完成作业，不就成了‘快乐的小天使’吗?”听了妈妈的话，顿时，我紧锁的眉头终于舒展开了，我满脸通红羞愧地把头埋进妈妈的怀里。

小学生四年级作文300字 篇2

寒风静静的呼啸而过，正如时间悄悄的流逝，如今的你也在慢慢变老，璀璨的星空会让明天的生活更加光彩，美丽的风景会让一幅画更加生机勃勃，可是没有什么能让您再一次年轻了，晚上天空中的星星能让你安然入睡，可是没有什么东西能让你回味，我想；只有我的 表现和学习才能让你高兴，自豪 。

我曾听过一首歌，也唱过那首歌，我虽然不记得那叫什么名字但我永远记得那歌词，我曾想过如果我突然有一天失踪了的话，你会多么伤心多么痛苦，我记的我小时候，磕着了，碰着了，摔着了，都是您把我一次又一次的把我扶起来，我很感激您，每当我学习遇到困难的时侯，每当我遇到挫折的时候，没当我没做完一件事而放弃的时侯，是您教导我，是您安慰我，是您鼓励我，而让我重新振作起来，我不知道该如何的来报答您，也不知到到底该怎么报答你，我只知道我要把学习放在首位，让我的成绩更好，我想这是我给你最好的答谢，妈妈我真的要好好感谢您，我真的要好好好报答您，您是世界上最好的母亲，也是我和爸爸的好家人，我想在我和爸爸的心中你一定是最棒的好母亲！

妈妈我想对您说；我爱您，我真的非常非常爱您。

小学生四年级作文300字 篇3

我有一个顽皮的表弟，只要认识他的人都说他是万世无一的捣蛋鬼，呢些鬼点子啦，坏主意啦，都是他的杰作！

举一件小事来说吧！

前几天，我去表弟家玩。下午，我正准备看书，却怎么也找不到书的踪影，心里一想：哦！对了，我怎么没想起来呢？肯定是表弟那个调皮鬼把书藏起来的！还有这本书可是我的宝贝啊！表弟一定对他实行了“*”处理，不错！时间来不及啦，快冲。于是，我开始了搜索行动。真是功夫不负有心人啊，我终于在房间的小角落里找到了表弟，她还嬉皮笑脸的对我做鬼脸呢！我气坏了，拿起书就抢。可我又被她的一席话给收买了。唉！这又有什么办法呢？谁叫我心软呢？才过了十分钟，只听见表弟有破口大骂：“这叫什么书啊？难看死了！”我和妈妈都无奈的摇了摇头！

这就是我的表弟，怎么样？

小学生四年级作文300字 篇4

未来的汽车是什么样子呢？我不知道。但是我看了《小灵通漫游未来》这本书时，却发现我想像中的汽车和未来的汽车不一样。

我想像中的汽车是这样的：车里有六个按钮，分别是蓝色、黄色、绿色、红色、灰色和紫色。如果你遇上堵车，可以按下蓝色的按钮，车子就会飞起来，避免堵车；假如你想降下来时，可以按下黄色的按钮，车子就会降下来；如果你想去海底看看，可以按下绿色的按钮，车子就会带你潜入海底，而且不会缺氧；而且只要你按下红色的按钮，车子就会自己开动；假如你饿了、渴了，可以按下紫色的按钮，车里就会送来一块蛋糕和一杯饮料。

我想像中的汽车后面不再排出对空气有害的二氧化碳了，而是改成了收集太阳能的芯片，车就靠太阳的能源开动，而且汽车的'外壳是有弹性的，即使两辆车撞在一起，也不会有人受伤。而且每辆车都有一个摇控器，上面有两个按钮，按下黄色的按钮车子就会变得像米粒那么大，按下黑色的按钮，车子就变得和原先一样大了。

我的想法你们觉得怎么样？

小学生四年级作文300字 篇5

我家对面住着一个天天与我形影不离的小伙伴，她叫xx，今年11岁。白里透红的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着那两条小辫子，一甩一甩的，非常惹人喜爱。xx常常助人为乐。有一次，我和她要到商场买东西时，就看见一个五岁多的小妹妹蹲在商场门口直哭

。xx看到小妹妹这样子，xx看到小妹妹这样子，就蹲了下来亲切地问到：小妹妹，你为什么哭呀？小妹妹一看是个陌生人，哭得更厉害了，xx连忙那出纸巾，给小妹妹擦干眼泪。小妹妹好象看懂了这幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：我妈妈不见了，所以我才哭的。xx知道了缘由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的妈妈。我走进大门，就看见一个20多岁的阿姨叫喊着：我的孩子呢？我跑到阿姨面前问道：阿姨，您的孩子是个小妹妹吗？是的，她在那里？阿姨焦急地问到我顾不得回答阿姨的问题，便牵着阿姨往外跑。

来到门口，小妹妹看到阿姨，便扑到阿姨怀里甜甜地叫着：妈妈！妈妈！灿烂的笑容犹如一多盛开的鲜花。当阿姨想谢谢我们时，xx已牵着我远走了。我真为这样一个助人为乐的小伙伴感到骄傲、自豪。

小学生四年级作文300字 篇6

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。

是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

小学生四年级作文300字 篇7

每个人都梦想拥有一辆外形漂亮、实用的汽车，而我也不例外。

我梦想中的车色彩可以任意变换，比如，你非常喜欢红色，你只要在车中控台上的那个有许多颜色的小转盘上点一下红色，汽车就会变成一辆光鲜亮丽的红色的汽车了。当然你也不要担心自己喜欢的颜色不在转盘中，因为你只要点一下转盘，之后就会出现一个调色板，你可以调任意颜色，点击后就可以换色了。

我梦想中的汽车有三个特殊之处，第一个特殊性：因为汽车尾汽排放对城市造成很大的污染，所以我梦想中的汽车依靠太阳能动力，如果下雨也没有关系，因为他也可以将雨水转化成动力。第二个特殊性：现在市区正常堵车，我梦想中的汽车可以变大变小，在堵车的时候可以变小然后从车河中穿过，到家后了，楼下没有车位了，可以将车变小成香烟盒一样大，直接放到书包里，代回家。第三个特殊性：现在的车祸太多了，人为的因素太多，我的车不需要人驾驶，有个智能机器人，只要你说个目的地，他会自己代你去那，有什么要求，只要你说他就会满足你。

我梦想中的汽车是不是很棒？